滿分《筆尖流出的故事》作文
大家好，我的名字叫孫欣杰，大家一定會問：為什么叫這個名字？因為我的這個名字里不僅含有父母美好的愿望，而且還有一個故事哩。大家聽我娓娓道來。
那是一個晴空萬里的日子，有個小男孩在漣水――老家出生了，那就是我。家里的人看到我的降生都喜出望外，可是高興的同時他們也犯起愁來：給這個可愛的寶寶取個什么名字呢？
按照家譜上“金木水火土仁義禮智信”我名字的第二個字應該是信，可是爸爸說：“這個字太土了，我們換個諧音字吧。”可是換什么字呢？爸爸便開始翻起了字典，翻到“欣”這個字時爸爸的眼晴突然一亮，推了推眼鏡又琢磨了一會兒說：‘欣’這個字不錯，你看！爸爸順著爸爸手指的方向看去，字典上“欣”是這樣解釋的'，形容草木長得茂盛。比喻事業蓬勃的發展。爺爺微笑著點了點頭說：“不錯呀！希望我家乖孫子能欣欣向榮呀！”奶奶笑道“我的孫子將來不會長成一個大胖子，欠和一個斤，欠斤不就代表著我的孫子不是一個小胖子嗎？”全家人不禁哈哈大笑。
滿分《筆尖流出的故事》作文（篇2）
春天來了，萬物復蘇，和煦的春風溫柔地向我們撲來，好一番欣欣向榮的景象！
我是一盞路燈，站在森林公園的右上角。白天，我屹立在路旁美化環境；晚上，我放射出璀璨的光芒，溫暖著所有的行人。可是到了春天，因為不能移動，我錯過了許多美麗的風景。
有一天黃昏，太陽快要落山時，一只小松鼠引起了我的注意。那只小松鼠準備回家，可是光線太暗，它分不清東南西北了。我看它的樣子很搞笑，像喝醉了一樣，一會朝右走，一會兒朝左走，一會兒打了個趔趄，一會兒又摔了個跟頭。它茫然無助的樣子，真是可憐。于是，我決定為它開啟燈光，護送它回家。
我打開了燈光，對小松鼠說：“小松鼠，我打開了我的燈光，你快回家吧。”小松鼠說：“謝謝你，路燈，我一定會回報你的。”小松鼠看清了道路，跑了回去。
到了第二天，我又看到了這只小松鼠，它爬到我的肩上，給我講述著春天森林的.美麗景色，同時，也讓我弄清了它為什么迷路。原來，它昨天去陪它的奶奶，回來時，天色已經晚了……我覺得，它陪我說話，給我講述森林里的美景，就是對我最大的回報。
春天的故事，我們的故事，在這生機盎然、鳥語花香的季節里，每天都在精彩地上演……
滿分《筆尖流出的故事》作文（篇3）
紅領巾是少先隊員的標志，是一個小學生的象征。我為自己是少先隊員，為自己有一條鮮艷的紅領巾而驕傲！還記得第一次戴上紅領巾的那一刻，令我至今都難以忘懷。那是剛進入校園第一天的開學典禮，班主任就讓大家到司令臺上。一到這個消息，我頓時毛骨悚然，以為我們又犯了什么錯誤。不對呀，要犯錯也不會大家一起犯呀。這到底是怎么回事呢？我丈二和尚——摸不著頭腦。管他呢，先上去再說。我們陸續走上司令臺排成一行，等待著這個不知是好還是壞的'消息傳來。
過了十來分鐘，只見許多大哥哥大姐姐走上臺來，每人手里還拿著一條紅領巾。當我還在驚訝時，面前的一位大姐姐就蹲下身來，把紅領巾系到了我的脖子上。我向大姐姐敬了個隊禮，感謝她給了我第一條紅領巾；大姐姐也向我敬了個隊禮，仿佛在恭喜我成為了新的少先隊員。我戴著紅領巾向大家盡量敞大胸懷，想告訴每一個人：我已經是少先隊員了，我已經有自己的紅領巾了！之后的每一天，我都在精心保護著這條鮮艷的紅領巾，不讓它被一絲細菌污染。我愛它，因為我是個合格的少先隊員。
一眨眼，我已經是六年級的學生了。再過一年，我就不會再佩帶紅領巾了。但是我會把這紅領巾保存起來，直到永遠，永遠......
滿分《筆尖流出的故事》作文（篇4）
家是溫馨的港灣，是唯一能不太拘謹的地方。可家也要有家的樣子，不能沒有規矩。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”我爸從小就教育我要懂規矩。
有一次，我們家到別人家吃飯。那家主人忙里忙外，不斷地從廚房里端出一碟碟美味的佳肴。我垂延三尺，已經等不及要吃了。我準備先吃，可被爸爸攔了下來，爸爸說：“要等桌子上的位置坐滿人了才能吃，這是規矩。”哎，我只能耐心等待了。好不容易桌上坐滿了人。我迫不及待地拿起筷子。瞄準那塊兒令人垂延的.排骨。卻又被爸爸攔了下來。我有些惱火：“桌子上的人不是已經坐滿了嗎？怎么還不讓我吃。”“在飯桌上只有長輩先動筷，你才能開始吃，這也是規矩。”哦，天吶！討厭的規矩！
媽媽走過來，說：“你呀，怎么這么心急，真不懂規矩。”“為什么一定得守規矩呢？”“因為沒有規矩不成方圓呀。中華人民個個都講規矩，中國才會蒸蒸日上。”
“哦，原來規矩這么重要啊，那我以后可要做個守規矩的好孩子。”“嗯，真乖。”媽媽摸了摸我的頭，欣慰的笑了。
這就是我家的故事，我的家是一個溫馨卻有規矩的家，你家呢？
滿分《筆尖流出的故事》作文（篇5）
書籍是全世界的營養品。10月28日的看書證明了這句話。
10月28日（星期六）語文奧數補習班一學習完，我便沖沖來到離補習班較近的一塊“綠洲”――現代書城。我呀，是來看書的。我跑到少兒讀物區，看見有許多童話書，就抽了幾本，津津有味的看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。漸漸的，手中的童話書看完了，我為文中的丑小鴨的命運而感傷，又為丑小鴨最后變成天鵝而高興。我為美人魚傷心，為拇指姑娘從困難到幸福感到開心。我又去看另一本書，叫做《孤兒的一生》我覺得這個題目很新引，就迫不及待的翻開書看了起來。
不一會兒，這本書就被我“消滅”了，看完了這本書，我有一個感想，就是：故事中的孤兒的命太苦了，從小就沒了爹娘，整天沿街乞討，像我們城里的.小孩都被大人們嬌慣了，而且還常常浪費，所以，我們這樣，叫做：生在福中不知福！
我正想要翻另外一本書時，肚子就發出抗議，是呀，我看了這么多書，還忘了吃飯，真是廢寢忘食啊！
“書籍是全世界的營養品”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，雖然看書而忘了吃飯，但是我喜歡這樣讀書，因為這是對提高作文水平的的需要。
滿分《筆尖流出的故事》作文（篇6）
星期天，我從家里拿出一本相冊，翻了幾頁，一張照片印入我的眼簾，那天美好的回憶一下子閃入我的`腦海中。
那時正是秋季，天空有點墨藍色，照片上有個小姑娘，扎著一條馬尾辮，穿著一條小白裙，拿著一把扇子，站在湖邊一棵小樹邊，臉正笑開了一朵花，對面有一排古色古香的建筑，建筑上還掛著燈籠，湖面上波光粼粼，映著閃亮的燈光，紅的、黃的、橙的，如無數的繁星濺落人間，又像五彩的煙火裝點著小鎮，那個小姑娘就是我。
那是我第一次去烏鎮，來到烏鎮已經是傍晚了，有幾條幽長的小路伸向遠處，煙火通明，有一條條小橋橫跨湖面，與倒影相連，形成了一個“同心圓”，時不時還會慢悠悠來一條小船，我開心極了，在柳樹下又蹦又跳。這時一條小船從我身邊駛過，船漿激起一圈圈波紋，我指著船說：“爸爸快看呀！”這時爸爸就幫我拍下了這張照片，留下了烏鎮美好的加快。
雖然這張照片已經舊了，但每次看到它，我都會想起烏鎮之旅的快樂，我建議大家都去烏鎮瀏覽一回。
滿分《筆尖流出的故事》作文（篇7）
在我成長的過程中，發生的故事多得就像天空中耀眼的星星，但其中的一顆格外的明亮，那是發生在我四歲那年的一件事。
還記得是在冬天，我吃完早飯，媽媽送我去上幼兒園。一出門，外面的風呼呼地刮，每刮一次，我的臉就猶如被刀刮了一樣，特別痛。還記得那天我穿得不多，而且沒有戴帽子，媽媽就把她的圍巾給了我。當時的風非常大，仿佛一頭兇猛的野獸向我們沖來，但是媽媽像一個堅固的雕像，一個忠誠的護衛，擋在我的前面，保護著我。過了一會兒，我看見媽媽牽著我的'那只手變得很紅很紅。我心疼極了，連忙摘下一只手套給了媽媽，把沒有戴手套的手放進了口袋。雖然當時是寒冷的冬天，但看著兩只戴著手套的手牽在一起，我一點而也不覺得冷，因為我的心里燃燒著火苗，被愛溫暖。
通過這個故事，讓我懂得了父母對我們的愛是深沉的，是不言語的。他們或許沒有大聲說出來，但是在我們成長的過程中，每一個細節都滲透著他們的愛。所以我們要尊敬父母，不要辜負他們對我們的期望。
滿分《筆尖流出的故事》作文（篇8）
很久很久以前的一天，美麗的小公主在森林邊玩耍。忽然，她手一滑，不小心把水晶球掉到了地上。水晶球滾啊滾啊，滾到灌木叢里不見了。
灌木叢陰森森的，公主不敢進去，在外面急得直哭。
這時候，一個碩大無比的豬頭從灌木叢里探了出來，大聲朝公主說：公主公主～，偶可以幫你把金球找回來，不過——嘿嘿，你要親偶一下好不好？如果你親偶一下，偶親偶一下，偶就會變成王子～！而你就是公主～！這樣就太完美了，真是合家美滿舉國歡慶連耶穌老爺爺都要流下激動的淚水……
因為這個豬頭實在是太羅嗦了，焦急的公主沒聽他說完就點頭答應。
水晶球找回來了，公主按照約定，輕輕地吻了豬頭。
它真的會變成一位英俊的.王子嗎？公主的心頭小鹿亂撞……
劈啪劈啪劈啪！！
只見一道閃電，電光火石之間——公主居然也變成了一只胖豬！！
而剛剛那只壞蛋胖豬渾身像鍍了金一樣閃閃發光（因為升級成黃金版了），只聽見它叉著腰得意地狂笑：～^O^～哇咔咔咔，偶說得沒錯吧——從今天開始，偶就是豬頭王子，你就是豬頭公主啦！
滿分《筆尖流出的故事》作文（篇9）
第一次和奶奶一起睡覺 我的奶奶很疼我。我昨天晚上，某種原因，使我和奶奶睡在一起。 “9：30了，該睡覺了，我的'小寶貝！！”奶奶慈祥地說。“哦。”你可要知道，我是從來動沒有和奶奶一起睡過覺的呀！“快來。”我進入了奶奶的房間。哇！被子都鋪好了，只要一躺下，就可以睡覺了。哈哈，我這一回可以享受了。 可我怎么料到，今晚會睡不著呢…… “乖乖睡，乖乖睡。”奶奶一邊說，一邊哄我，也就是說用手輕輕地拍我。拍了大概5分鐘吧，終于停了。我可以安心地睡了。唉，腳癢了，撓一撓。我只是動了一下，“乖乖睡。”暈，又來了。
我一直忍著癢。過了一會兒，奶奶終于把手伸回去了，我拼命撓癢，發出了小小的聲音。“乖乖睡。”誰說老人的耳朵不好使?奶奶就一直拍，我一直睡不著。到了很晚，我發現我的枕頭無緣無故掉地上了，我正要下去撿，“小心，別摔著了。”哇，這么晚了還沒睡？我想，我明天非得變成“國寶”了！ 果然，我今天成“國寶”熊貓了。 哎呀，不跟你們說了，我去補充睡眠了……
滿分《筆尖流出的故事》作文（篇10）
在我家里，爸爸媽媽都是教師，我成長在這個家中，受到了不少的學習熏陶。在我的學習歷程中同樣也有許許多多有趣的故事。
四、五歲時，家離爸爸工作的地方近，所以爸爸經常騎自行車上下班。當時的我對這個背著爸爸上下班的神奇東西十分好奇。又一次，我對爸爸說我想學騎自行車。爸爸說：“我的車太大了，等下一次買一輛小的，再教你騎”從此，我就天天盼著我自己的自行車。過了一個月，爸爸帶了一輛嶄新的小自行車回來，我高興的圍著車子手舞足蹈的亂轉。那是一輛四個輪子的`小自行車，一般情況下不會翻。我說：“爸爸，我要騎”爸爸笑著說：“好好好”于是，我坐到了自行車上，輕輕松松的學會了騎腳踏車。
后來，我慢慢長大，上小學了。有時候看到媽媽或爸爸會坐在沙發上看報紙，我也想看一看，有什么好玩的。于是，趁爸爸媽媽上班，我躺在沙發上“看”報紙。可里面只有少數的簡單字看的懂，除此之外就是一些圖片，很沒意思。我真不明白爸爸媽媽為什么喜歡看這種東西。但這開起了我求知的大門。
小學、初中，我跟著老師的腳步，在求知的道路越走越遠。學習伴隨著我的成長，不斷地學習，不斷地成長。