除夕夜那天一早，我就被鞭炮聲吵醒，走下樓一看：家鄉充滿喜慶，紅紅火火一片，到處都洋溢著過年的氣氛，人人臉上充滿喜慶。小孩們撒歡的跑來跑去，邊跑嘴中邊喊“過年啦，過年啦!”

吃完早飯后，我就去幫爸爸貼春聯了，心中不禁想到《元日》這首詩：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。是啊，總把新桃換舊符，不正體現了大家在過年之時除舊迎新的景象嗎?作者王安石還抓住了放鞭炮，喝屠蘇酒這兩件傳統習俗，來渲染春節祥和、歡樂的氣氛。

走到房門前，這時問題來了：這春聯該如何區別上聯跟下聯呢?正當我想破腦袋還得不出答案之際，爸爸手中拿著漿糊走了過來，笑著說：“讓我來告訴你吧，現在的春聯，按照古代的讀法，從右往左讀的，因此，上聯在右，下聯在左。然而上聯的特點就在最后一個字上，是三聲或四聲，是低的聲音，在古代叫仄聲。下聯的特點也是找最后一個字，是一聲或二聲，是揚起的聲音，在古代叫平聲。所以正如這幅春聯，應該‘賀佳節萬事如意’在右，‘迎新春百業興隆’在左。”

經過爸爸的一番解釋過后，我們就開始貼春聯了。區別好的上下聯，我們先給上聯粘上漿糊，工整地貼到右邊，下聯也是，不過是貼在左邊，最后貼上橫批就大功告成了!

這次的貼春聯活動，讓我學會了很多知識。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥向新的一年邁進。

新年作文600字作文篇2

小時候，看著姐姐寫出那秀麗的字，心里好生羨慕，卻不知寫出這樣的字要費多大的功夫;看著姐姐背上漂亮的書包，真渴望自已也擁有一個，卻不知這漂亮的的書包里有著沉重的書本;看著姐姐寫的滿滿的一大篇作文，真想自己也能這么有才華，卻不知這需要花多少心思……

小時候一直在盼望進入校園，然而，當我邁進校園時，面對的是滿滿的作業和數不清的考試;雖然也享受過美好的友誼，但是競爭卻破壞了它;當我背負著疲倦回到家時，本想好好度過這一個周末，但無情的補習班將我最后的休息時間據為己有。原來，一直渴望的校園生活是這樣的。

當我接受完校園中低年級的洗禮后，我踏進了更加緊張的高年級，現在，我將面對小學的最后一年——六年級，這時候的我即將面臨著中考，父母為了讓我考上好的學校，補習班門門都報，連星期五下午放學我覺得放松的時間都不放過，我并沒有抱怨，畢竟這是他們的一片苦心，可是，我卻早就在這小學生活的最后一年失去了自由，恐怕只有下課時間我才能真正放松吧。

”哈哈哈……“窗外傳來了小孩子的笑聲，我忍不住走到窗前去看看，啊!他們是多么快樂啊，那甜甜的笑容在他們臉上久久地停留著，我又開始羨慕那快樂的童年了，我現在才知道，原來童年是這么美妙，小時候是這么快樂，真不知道我小時候到底為什么去羨慕校園生活，可能是被它那美麗的外表吸引了吧。”哈哈哈……“笑聲依舊在我耳邊回蕩著，我的心早已陷入了快樂的回憶中。

看看現在那忙碌的校園生活，再看看那快樂的童年生活，我心中不禁有了個心愿：希望我有一天能不再那么忙碌，那么緊張，而是能輕輕松松，快快樂樂的。但是，這個愿望能實現嗎?但愿新的一年能讓我不再那么煩惱。我將一直期待著那快樂的一天……

新年作文600字作文篇3

年三十這天，是傳統節日里最重要的一天。這天下午家家戶戶都忙著貼對聯。

我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對聯，奶奶早已準備好漿糊和對聯等著我們。看到我們來爺爺也趕緊來幫忙，我看到了一副最長最寬的對聯就說：“爸爸，這是貼在大門上的吧?”

“是的，趕快拿過來!”爸爸說。

我拿著對聯，來到爸爸身邊，看見爸爸拿了一個小笤帚，端著漿糊，把笤帚抹上漿糊，在大門的門框上來回涂了幾下，然后，我把對聯遞給爸爸，爸爸把對聯貼上，最后，爸爸再用新笤帚掃一下門框上的對聯，這樣一幅嶄新的對聯就貼完了。爸爸說：“看著我貼了一個，你也學著貼一貼吧!”

我說：“好的，這有什么難的，看我的。”

說著，我也學著爸爸的樣子，拿起帶漿糊的笤帚就往門框上抹，抹完之后就去找對聯，結果叔叔在一旁笑了，我說：“叔叔，你笑什么呢?我做的不對嗎?爸爸不就是這樣做的嗎?”叔叔說：“做法對，只不過你還太矮，你抹的漿糊只能貼一半對聯。”

“那怎么辦?”我說。

叔叔說：“你說呢?”

“不知道?”我說。

“來我抱你吧!”說著叔叔就抱起了我，我把上面的門框也涂好了，爸爸給我拿來對聯，我貼上，看著我貼的對聯我高興的跳了起來。剩下的對聯有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長大了。貼完之后，我們回家也把自己家的貼完，光等著吃年夜飯了……

貼對聯真是一件快樂又有趣的事。

新年作文600字作文篇4

盼呀盼，春節終于來了。我盼望著春節，盼望著在除夕和爸爸一起寫春聯。

記得在去年除夕之前，爸爸帶著我去買了一些紅宣紙準備寫春聯。買好了宣紙回到了家，就看見爸爸在木桌上鋪了一層羊毛氈，從木桌的抽屜中拿出了毛筆和墨。

準備工作做好了，爸爸開始教我寫春聯，我先挑了一個我喜歡的內容—“冬去紅梅笑飛雪，春來柳綠舞和風。”爸爸把著我的手，一筆一劃地教我，邊寫還邊告訴我：“書法是我國四大國粹之一，學習書法也可以提高自己的個人修養。”

寫好了一遍，爸爸讓我自己寫。我剛開始有些不知所措，只得小心翼翼地拿起筆開始書寫，爸爸也在一旁不停地指導著我：“回鋒，收筆……”好不容易寫好了一副春聯，可看著自己寫的春聯，總感覺寫得有點不對勁，卻又不知道問題出在了哪兒?爸爸指著寫好的春聯對我說：“你看，‘冬’字的捺寫短了，‘柳’字的左右不對稱，……”經過了幾次的練習，我終于把這幅春聯寫好了。這時候，我忽然發現寫春聯也挺有意思的。那橫仿佛成了汪洋大海上的海平面線，那豎好像是一棵蒼天大樹，那撇似乎是一輪彎彎的月亮，那點宛若是琴弦上跳動著的精靈……和爸爸一起把寫好的春聯貼在了大門上，看著那整整齊齊的春聯心里有說不出的滿足。看來寫春聯也是那么有趣啊!

我還盼望著除夕晚上的團圓飯。滿滿一桌美味的菜肴，五花大綁的螃蟹、香味四溢的雞湯、香香糯糯的八寶飯、晶瑩剔透的水晶肉。一家七口人圍坐在餐桌旁，吃吃喝喝，有說有笑，大家講述著這一年碰到的有趣的事，一起展望著新的一年，新的學習、新的工作、新的生活。

我盼望著春節，盼望著美味的團圓飯，更盼望著有趣的寫春聯。

新年作文600字作文篇5

中國的節日有很多，如：元宵節、端午節、中秋節等，但是，家鄉的春節最讓我著迷。

剛到除夕，外面傳來了噼里啪啦的鞭炮聲，爸爸把我從溫暖的被窩中拽出來，讓我和他一起貼春聯。

出門一看，鄰居家的對聯真有詩意：“平農二雨值千金，和順一門有百福。”橫批：平平安安。于是爸爸貼春聯，我給爸爸做助手。我們貼完上聯貼下聯，再貼橫批，最后爸爸把大大的“福”貼在門中間。我忽然發現，爸爸把福字貼倒了，于是我對爸爸說道：“爸爸，福倒了。”爸爸聽了笑了，說：“你再說一遍。”于是我又說一遍，之后恍然大悟，原來是爸爸故意的呀!我們貼的對聯，上面的話非常吉祥，紅彤彤的，給節日增添了喜慶的色彩。哈哈，貼完春聯后我們又下樓去放鞭炮。

吃完早飯后，我和父母去街上溜達，看見街上有各種好看的東西。如：小玩偶、藝術品等。那些東西顏色很多，紅的、黃的、綠的、粉的等等，五彩繽紛、絢麗奪目。

我們去給奶奶拜年，到了奶奶家時，奶奶、叔叔、大姑、二姑他們都在。大家給了我好多的壓歲錢。他們給我壓歲錢時，都說些祝愿的話，我感到親情的美好。收完壓歲錢，我就去和奶奶家樓下的小朋友放鞭炮，小朋友們玩得十分開心。

不知不覺到了晚上，一家一起看出節聯歡晚會。春晚的節目可真精彩，有雜技、歌曲、小品、舞蹈、相聲等等。電視里不斷地發出笑聲和掌聲，我們在電視機旁也不斷發出笑聲。

到了九點，大家包帶錢的餃子。那些餃子，白白胖胖，像元寶一樣。到開飯時，我竟然吃出了六個一元硬幣，大人們都夸我有福氣。

春節多熱鬧啊，多么美好，我愛家鄉的春節!

新年作文600字作文篇6

盼望著，盼望著，終于迎來了我們最快樂的日子——過年。

過年的前一天——除夕，家家戶戶都在做年夜飯。家長們、孩子們時而說說笑笑，時而聚精會神地瞧著電視里的聯歡會。屋里得照得跟白天沒什么兩樣。屋外、街上行人漸漸變少，但也好不寂寞卻好像渲染了整個世界。

初一大清早，我們叫早早起床，迅速穿上新衣服，就踏上了路程。我們穿著整潔的服裝，就踏著急速的步子，踩在人來人往的的柏油馬路上，漫步來到了奶奶家。

過年的第一件事情就是收壓歲錢。過年以前都是長輩最大，今天就是孩子最大，因為我們有壓歲錢了。我們蜂擁而上，想打人們索要壓歲錢似乎來個措手不及。再看一看旁邊的奶奶，好一副老態神鐘的樣子，但從他的眼神當中，好像能看出希望的的光芒……

第二件事就是拜年。我們也跟著大人們沿著狹窄的小道來到了諸位鄰居，家戶家，在桌子上到處都是糖果、香瓜子，一邊又喝著香噴噴的茶，簡直是無憂無慮的日子。

第三件事就看花燈了。屋外燈光閃閃，鞭炮雷鳴，漆黑的夜晚被裝扮的美麗漂亮。街上行人來來往往，大人們放煙火，小孩子們放鞭炮。我們跟著爸爸的腳步，慢慢地走著。過了一會兒，我悄悄地從爸爸后面逃出來，來到了一個空地，我們鞭炮放在一個狹窄的小道上，那里似乎不會有人過來了。我把鞭炮放在地上，把手里的火柴一劃，很快冒出了一縷火光，我趕緊又放在了鞭炮上，盡量使自己離得遠一點。唉呀!我真是功虧一簣!我懊惱極了，心想，我就不信我做不到，我第二次去做，點著了鞭炮，等到冒出火花來，我才離開，這次我倍加開心，我成功了!我又趕緊跟上了隊伍，不知怎么的，我卻肆無忌禪，繼續向前走去。

花不會亮麗百日，也正是新年始終是要過完的，這個快樂的日子，讓我久久回味著。

新年作文600字作文篇7

這個新年里，發生了許多稀奇古怪的事情，其中最有趣的是在過年的前幾天，正是鞭炮熱賣的時候，奶奶給我買了許多的煙花與鞭炮。

我高興地睡不著覺，總想著怎樣放鞭炮?往哪兒放?第一天放多少?是直直扔出去，還是放地洞里?就這幾個問題一直在我腦海里存了整整一夜。直到第二天最是為鞭炮怎么放的問題苦惱時候，不經意地看了一眼正在包餃子的奶奶，只見她把餃子分為三份，一份是羊肉的，一份是牛肉的，一份是韭菜的。我的腦中突然靈光一閃，不禁打了一下自己的腦袋;“我真笨，為什么不把鞭炮也分為兩份呢?一份是扔著放的，一份是放地洞的。豈不是一舉兩得嗎?”

自從把鞭炮分類后，我覺得這套方案該實施了，首先，我走到第一個“根據地”―街道，突然，我發現了一只狗，連忙點燃了一個小炮扔了過去，沒想到一個令我吃驚的“鏡頭”出現了：那只狗看見有東西飛了過來，以為是什么“食物”，身子微微一躬，雙眼死盯著“食物”，嘴巴咧開，露出了它賴以生存的牙齒，讓人覺得陰森恐怖。然后用它具有彈力的雙腿縱身一躍，把“食物”咬在口中，嚼了幾下，仿佛覺得不好吃，一下子又吐了出來，在一旁充當“觀眾”的我早已目瞪口呆，愣了一會兒，自己才清醒過來，回想剛才的事，我不由暗罵了一向賣東西給我的人一句“奸商”。可這樣又有什么用呢?我只好再尋找下一個“根據地”了。

經過上次的炮被狗吃以后，我覺得非常搞笑。這不一件高興事又來了―今天，我家的親戚來拜年，太高興了，因為親戚們一來，他(她)們的孩子與我將會玩得不亦樂乎，有時候，三表哥還住在我家呢!

當然，高興的不止這一件事，另一件高興事就是收紅包啦!

好了，不說了，我還要忙著收紅包呢!在這兒，我祝大家在新的一年里平平安安，快快樂樂!

新年作文600字作文篇8

餃子剛出鍋，院子里就想起了震耳欲聾的鞭炮聲。我幫媽媽把餃子盛出來，這時候應該吃餃子。全家人坐在桌子上有說有笑著。半個小時后，爸爸和姐姐回屋了，我出去買了一袋爆竹，然后跑到屋頂上看煙花。空氣中飄著火藥味，那是春節的味道。在屋頂上可以看清楚一切，天空像是潑上了一瓶濃墨，可人們并沒有休息。孩子們還有的在街上放鞭炮，大人們聚在一起炒點菜，買瓶酒在一起有說有笑，談著他們兒時的快樂。

過年終究還是過年，既然過年當然少不了我們小孩的熱鬧。這不，老同學叫我一起出去放炮。我們出去到田野里，將一個個煙花送上了天空，給天添加了一個個漂亮的“花朵”。當然，也有我們搗亂的時候。比如：將炮扔進別人家里、把點燃的雙響炮扔到那些澆地用的管子里……，回報是那些大人的.尖叫聲。不過，我們并沒有重視搗亂。我們將剩下的炮放在地上，讓后躺在田野里，注視著空中那一串串綻放的煙花，一聲聲“轟轟”的聲音。回家的路上，我們談著各自的生活、學習和身體情況，在路上留下了一串串笑聲。

晚上快十二點，整個村子也只有很少人還在放煙花，人們去休息了，春節也快到了尾聲。

一年的春節只有一天，過完了就要迎接新的一年，真想這一年的春節永遠也過不完。