作文大全關于寬容篇2

寬容，人的心靈最高的境界;寬容，可以包含所有罪惡;寬容，給人以溫暖的感覺;寬容，冶煉人類的情操;寬容，讓世界充滿了愛;寬容，是心靈美好，是人性的大度，是陽光的溫暖……

看過這樣一個故事：一匹馬把同伴咬傷了，而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬，最終成為好朋友。可想而知，如果那匹被咬傷的馬因氣憤再反咬它一口，那一定會打的不可開交，最終兩敗俱傷。故事雖小，但震撼人心。這就是寬容的愛產生的強大力量!

我也嘗到過被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒找到書。我興奮地抱著書，打著傘走在滿是泥水的路上，想快點回家，看這本我夢寐以求的書。突然，一個穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過，我被撞倒在地，他卻像沒看到一樣接著向前跑，我十分生氣。我的衣服和頭發都被雨水弄濕了。當然，那本書也沒有幸免于難——它掉在了一個滿是積水的小水洼中，全部浸濕了。

第二天早上，我拿著那本被弄濕的不成樣子的書，忐忑不安地走進了教室。我走到她的桌前，緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的書，放在她的桌前。我吞吞吐吐地說：“對不起，你……你的書……我，不好意思!”她看看書，又看看我飽含淚水的眼睛，并沒有發火，甚至連一句抱怨聲都沒有，而是先聽我講明情況。聽完事情的原委后，她把手一攤，很輕松地說：“沒關系，一本書而已。如果讓我在書和友情中選一個的話，我當然會選擇后者!”她寬容了我了。然后，我也寬容了那個撞我的男孩。

寬容是什么?寬容是不在意他人的過失，是原諒他人犯下的過錯，是放下自己的自私，是安慰有過錯的人……就像她寬容了弄濕她的書的我，而我又寬容了撞倒我的他。

寬容，是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種種煩事的微風;是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個不同世界，一個全新的轉折點!

一句話：寬容，就是愛;學會寬容，就是擁有了這份愛：擁有了這份愛，就是給予更多人這份愛;給予別人這份愛，就讓更多的人理解、擁有愛;他們又會給予別人這份愛……如此循環，世界，就會充滿愛!

學會寬容，讓世界微笑……

作文大全關于寬容篇3

“啊!對不起，對不起!”她擺擺手，微微一笑，說：“沒關系，沒關系。”

這是怎么回事呢?原來我們班的雪碧在練習單車的時候撞到了“好脾氣”小姐可樂。幸虧她撞到的是可樂這個出了名的好脾氣，不然可不是道個歉就沒事了的。可畢竟可樂那漂亮的白裙子上可沾了灰。

我們忿忿不平地說道：“這個雪碧，居然在操場上騎單車，還弄臟了你新買的白裙子，我們去告訴老師吧!”誰知，可樂卻說：“又不是故意的，寬容別人就是寬容自己嘛，沒事的，沒事的。”我們恨鐵不成鋼地嘆了一口氣。

可樂這個出了名的好脾氣，別人弄壞她的筆，沒關系;弄掉她的瓶子，沒關系;現在就連撞到她，弄臟她的衣服也沒關系了。我們喜歡她的好脾氣的同時，也不免覺得她有點傻氣。

幾天后，我們上完體育課，成群結隊地走進教室，發現可樂正在教室里走來走去，時而蹲下身在地上搜尋，時而又站起來四處張望。我們走過去問：“怎么了?可樂。”她抿著唇，眼里閃著淚花，半天才說：“我……我把雪碧的筆弄不見了。”“什么?她最喜歡的那支筆?”可樂難過地點點頭。“完了完了，那可是她最寶貴的一支筆呀。要么我們先瞞著雪碧，然后再去買一支?”“瞞著我什么?”真是說曹操曹操到，我們一群人都大驚失色地看著剛進教室的雪碧。這是可樂不顧我們的阻攔，把事實告訴了雪碧。完蛋了。我們不約而同地冒出這個想法。誰知，雪碧只是撓了撓頭，然后說：“沒關系啊。”我們大吃一驚，“那可是你最喜歡的筆誒。”“她說：“我知道啊，可之前我還把可樂的裙子弄臟了，她也原諒我了呀!”

這時我們才明白可樂那句：“寬容別人就是寬容自己”的意思。一句沒關系，不僅為別留了一條路，也為自己留貨了一條路。

作文大全關于寬容篇4

在大千世界中，人與人之間少不了交往。我感覺，交往就是溝通人與人心靈的橋梁。通過這個橋梁，我們可以更加了解對方的各個方面。而寬容，則是踏上這個橋梁的第一步，只有走完這第一步，我們才能夠體會友情、親情和愛情等等。所以說，寬容是一切交往的基礎。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有了風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有了浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的'規律，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這時，寬容是為友誼而戰。

與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎，侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。這時，寬容是為信任而戰。

在與人交往中，你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你要知道，正是你的力量讓對手恐慌。你要知道，石縫里長出的草最能經歷風雨。風涼話，正可以給你發熱的頭腦“冷敷”;給你穿小鞋，也許能讓你在舞臺上跳出曼妙的芭蕾;給你的打擊，仿佛運動員手上的杠鈴，只會增加你的爆發力。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳跟上，這就是寬容”。

朋友們，請不要再為那些小事而斤斤計較了，要學會寬容。如果你問為什么，我會說：“因為，寬容是交往的基礎。”

作文大全關于寬容篇5

寬容，如春風，吹散濃霧;寬容，如陽光，照耀心靈;寬容，如雨水，滋潤大地。

一天，我和朋友趙琪凱玩，他不小心把我推倒了，剛剛灑過水的地面沾了我一身泥污，我生氣極了，大叫：“趙琪凱，你看你干的好事!”他連忙道歉，我得禮不饒人氣憤地甩下一句狠話：“不和你玩了!”

憤憤不平地跑出校門，剛好碰見一位“風”一般的青年“飛”過我的眼前。嘴里如打機關槍一般念道：“要遲到了，要遲到了。”突然拐角處走來一位拎著菜的阿姨。青年沒剎住，一下就撞了上去。阿姨一個趔趄倒在路邊，菜也散了一地。那位青年連忙扶起阿姨，連聲道歉，“哼，現在道歉，來不及了，等著挨訓吧!”我把內心的不快一股腦兒撒在青年身上，幸災樂禍地想。誰知道，那位阿姨竟然說：“沒事沒事，不用扶我，現在的年輕人啊，都是急性子。”那位青年說：“對不起，我是因為要考試才這么急的。”“哦!那趕快去，別遲到了!”“這菜……”青年臉紅了。“沒事，撿起來一樣吃，爛了的可以再買。快走吧，別遲到了。”青年又道了幾聲謙，急急忙忙走了。我心里十分震驚。這不就是我與趙琪凱那一幕嗎?不過結局不同罷了。

這時，手機響了，我一看，是趙琪凱。我連忙說：“趙琪凱，對不起，我不該對你發脾氣。”那邊似乎在驚疑我怎么會道歉。“朋友就別道歉了，不然我翻臉了。”我假裝生地說。“哇，我怕……”“哈哈哈……”我們一起開心地笑了。

寬容是水，澆滅了朋友間的不快樂;寬容是火，燃燒了朋友間的小矛盾!

作文大全關于寬容篇6

當一個人經歷太多的事情之后，也許真的會有一種疲憊的感覺，不僅是肉體實在的神經反射，而且也有精神上的，其中富含著一種說不出的感覺。

穿梭于茫茫人海之中，面對一個過失，一個微笑，一句歉語，常常會帶來包容與諒解，這是寬容；在人的一生中，常常會因一件小事，一句話使人不理解才不信任，并不茍求任何人，而是以律己之心律人，以恕己之心恕人。，這也是寬容。

寬容，表明你有大海般的胸懷，藍天般的力量，你能大度虛心，虛懷若谷。一切的偏見、仇恨、所有的懷疑、猜忌，皆是造就自己的涓涓細流；一切的困難挫折，所有的雷電風雨，皆是蓄積自己的搏擊長空的動力。

寬容是一種水平的體現，是一種對于被寬容者的理解和體諒，是一種深度的才能，是一種睿智和明達。寬容是一種高貴的氣質，崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。寬容是一種仁愛的光芒，天上的福分，是對別人的釋懷，也是無原則的忍讓。寬容是一種修養與成熟，這種修養表現出來的并不是軟弱，相反是力量與魅力，是過人的目光與胸懷，是對人性的深度理解是對利益的整體把握，是對個性的充分尊重，是一種整體概念，是一種高瞻遠矚......

俗語云：泰山不辭土壤，所以泰山才會高大；大海不撿細流，所以大海才更寬廣。我們擁有寬容，就有了更崇高的人格，只要我們人人都能相互寬容，我們的世界一定會變的和諧。

作文大全關于寬容篇7

寬容，可以使你得到真誠相助。唐太宗李世民不計前嫌任用魏征。唐太宗還是秦王時，魏征曾多次勸太子李建成除去李世民，后來李世民當上皇帝，不計前嫌，原諒她當時是各為其主，反而重用了魏征。魏征覺得“喜逢知己之主，竭其力用”，為唐朝盛世的開創立下了汗馬功勞。魏征為什么要竭其力用，忠于唐太宗呢?是因為唐太宗重賞他嗎?不，是因為唐太宗有顆寬容的心，讓魏征覺得“喜逢知己之主”，自然愿意為唐太宗出力。唐太宗不計前嫌，重用魏征，可見寬容之心的偉大，正所謂“金錢有價，寬容無價”。

寬容，可以使你得到他人的尊重。周總理作為一國總理，日理萬機，非辛苦。有一次，周總理工作了一整夜，清晨剛要回家，在路上碰見一個清潔工人，周總理主動上前去，緊緊握住工人的手說：“同志您辛苦了!”周總理十分尊重別人，所以他也得到了全國人民對他的尊重。若周總理沒有一顆寬容之心，對人冷言相對，做錯事就狠狠地責罰，那現如今我們也不會有這么平易近人、和藹可親的總理了。可見寬容之心關系著我們的一生，是否有一顆寬容之心，關系著我們的未來命運，決定著我們的人生。

寬容，可以創造和諧穩定。戰國時期，藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。藺相如之所以忍讓廉頗，是為了國家，如果他和廉頗不合，秦國就會趁機攻打趙國。但如果秦國攻打趙國，藺相如和廉頗聯合起來就能反擊，大敵當前，不可有私人恩怨。

寬容有這么重要的意義，那么如何才能做到寬容呢?

學會寬容，首先要心無雜念，不計個人得失。“心底無私天地寬。”北宋時，呂蒙正為相。一次上朝，有個大臣在簾子后面嘀咕：“這小子還能辦好事嗎?”呂蒙正裝著沒聽見，走了過去，他的同僚憤憤不平，讓他追查。呂蒙正忙制止說：“查出來就會耿耿于懷，忘了他，還是不查為好。”假如呂蒙正沒有寬容，去調查此事，將會在朝中樹敵。這樣對自己也是沒有好處的。

可見寬容之心不可無。

作文大全關于寬容篇8

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

寬容是和煦的春風，能夠融解心靈的冰封;寬容是清澈的泉水，能夠滋潤心田的干涸;寬容是溫暖的陽光，能夠驅走心靈的黑暗。的確，生活需要寬容，讓我們一齊來享受寬容帶來的歡樂吧。

寬容是一種愛。這種愛是天空，容得下白云，也容得下彩霞;這種愛是高山，容得下森林，也容得下荊棘;這種愛是大海，容得下魚蝦，也容得下白帆。俗話說：“海納百川，有容乃大。”

因為寬容，我們能諒解同學間的矛盾，收獲誠摯深厚的友誼;因為寬容，我們能理解父母的苦心，享受質樸無華的親情;因為寬容，我們能體會鄰里的友善，感受和諧淳樸的鄉情。是寬容，讓我們在樂享愛的同時，也樂于付出愛。

寬容也是一種氣度。常言道：“宰相肚里能撐船。”戰國時，趙國大將廉頗看不起文臣藺相如，不僅僅態度極為傲慢，甚至于人前人后多次出言不遜。然而，出于大局研究，藺相如非但沒有生氣，反而屢屢相讓。

廉頗明白了個中道理后，深受感動，親自登門負荊請罪，將相握手言和，傳為千古美談。每每讀到這個故事，我們都會被藺相如的胸襟所折服。他的寬容，讓我們看到了一個政治家卓爾不凡的氣度;他的氣度，塑造了一個國家團結一心，不可欺侮的形象。

我們每個人都應當擁有這樣的氣度，這會讓你在生活和學習中獲得更多的歡樂，在今后的人生路上取得更大的成功。人們不是常說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嗎?就讓我們以一種寬容的心態來應對生活中所有的風風雨雨吧!仰望云卷云舒，原先一切都能夠如此從容，如此淡然。

作文大全關于寬容篇9

學會寬容，用一顆心容納綱百川，讓人與人之間用寬容作為友誼的&39;種子，在心靈中一步步成長。

有一次，小明不小心把我一枝精美的鉛筆摔在了地上，爭執中小明又把它踩壞了，我怒發沖冠，緊握住雙拳，心中有一股熊熊大火逐步燃燒起來，我用迅雷不及掩耳之勢一把奪過他手中的鋼筆，狠狠地摔在地上，然后向半空一跳，只聽咔嚓一聲，鋼筆就被我用腳踩得粉身碎骨，還沒有等小明回過神來，我早已消失得無影無蹤。仇恨就像一團火吞噬著我的心，使得我一氣之下離開了學校。

走在大街上，我還不停地嘟嚷著。忽然，一個面黃肌瘦，頭發凌亂，渾身臟兮兮的乞丐出現在了我的眼前，他向一位高貴的女士跪下，雙手一攤，沙啞地說道：“小姐，給點錢吧，我已經兩天沒有吃飯了。”女士卻一臉嫌棄地說：“臟死了，給我滾開！”這剌耳的聲音如同悶雷一般向乞丐襲來，但乞丐仍然再三地向女士乞求，女士卻瞪了他一身，轉身離去。而就在乞丐將要失望地離開時時，一個錢包出現在他的眼前。我想，這應該夠他飽餐一頓了吧。可出乎意料之外的是，乞丐居然拾起錢包轉身向女士跑去說：“小姐這是你的嗎？”女士摸了摸自己的口袋，臉紅得如同天上太陽一般，她拿過錢包，丟下十元錢，如同一只小松鼠倉惶地逃走了。“謝謝你，謝謝你！”乞丐笑了，如同暴風雨后的彩虹，既美麗又明媚。

突然我想我對小明的做法，也太過分了，畢竟他不是故意的，我應該寬容他。想到這里，我也轉身朝學校跑去了……

寬容是人們友誼的階梯，是開啟人們美好心靈里一把大鎖，學會寬容，共種我們友誼的花朵！

作文大全關于寬容篇10

寬容是生活中最美的一道風景線，有青山，有綠水;寬容是生活中最多姿多彩的天空，有白云，有彩虹。生活，讓我懂得了寬容。

五年級上學期中旬，期中考試如期而至，就像一塊沉重的石頭，壓得我們不敢有一丁點閑雜的話語，心中只有陣陣嘆息。老師們也步步緊逼，抓緊最后的時間，匆忙趕課。我們雖很反對這樣趕課，但還是在老師冰冷而嚴厲的目光中，情不自禁地拿出書本。我萬萬沒有料到，一場誤會就這樣悄悄走來。

道法課上，我和同桌都拿出課本，索然無味地聽著。下課時，同桌拿起足球，邊跑邊不忘叫道：“踢足球!”課本就這樣被冷落桌上，我拿起桌上的課本裝入書包，正邁開雙腳去打羽毛球，卻在走廊角落發現一本課本，我翻開一看，這不是我的課本嗎?那裝入書包的課本是誰的?肯定是我同桌的。我把走廊上的課本裝入書包中，正準備把課本還給同桌時，卻聽見外面的人不斷催我快點，我手忙腳亂地取出課本，放在自己的椅子上，想著同桌應該能看到，便沒管它，匆匆跑出教室了。

上課鈴“叮叮”地響了，我們這群沖破鳥籠的鳥兒，都回到原本的籠中。我回到座位上，竟一時糊涂，又把同桌的課本放入書包中，可同桌也沒察覺，拿出這節課的課本上課。

時間久了，這件事我也漸漸淡忘了。

直到下次上道法課時，同桌才急了，因為道法課本不見了!他把書包翻了個底朝天，也沒看到課本的一絲蹤跡。每當老師走來時，同桌總是低著頭，裝模做樣地在書包中找課本，直到下課時，同桌才從書包中探出頭來。看他那樣子，可謂心急如焚了。

下課后，同桌忙問了問周圍的人，得到的都只是三個字：“不知道。”上課了，同桌垂頭喪氣地回到座位上。

就這樣，他膽戰心驚地度過了兩節道法課。

上語文課時，我從書包中找語文書，卻意外發現了同桌的道法書。我拿出道法書，推了推同桌的背，他轉過頭來，我小聲說：“你的道法書，從我書包里找到的。”他那神情，可叫一個怒火中燒，我覺得自己就像一只無助的小羊，正面對著一頭兇猛的老虎，連聲說：“對不起，對不起，害你擔心兩節道法課了。”我心想：唉呀，我怎么這么健忘呀!課本放書包幾天都沒發現，同桌會恨我吧!我怎么這么粗心呢?他會不會把我當小偷呢!會不會告訴老師呢?

他瞪著眼睛，握緊拳頭，瞪了我好久好久，似乎過了幾千年，最后，他卻把拳頭松開了，長嘆一聲：“沒關系。”我的心情就像雨過天晴一樣，心想：幸好同桌沒有怪我，他可真是一個寬容的人!唉，我以后不能再這樣粗心大意了。

陽光照耀得更加強烈，光芒四射，一股暖意涌入心頭，風兒輕輕地吹著，拂過臉旁，猶如媽媽的手。窗外的大樹高大挺拔地站立著，郁郁蔥蔥，像一把茂盛的綠色大傘，為人遮擋陽光。他果然原諒了我，再也沒有提起過這件事。我知道，這是寬容的力量。我一定會把寬容傳遞給每一個人的。

寬容是陽光，是雨露，是伴隨終生的摯友，更是生活中最美的一道風景線!