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水滸傳素材作文

時間: 新華 作文

話說宋江在潯陽樓寫了反詩《西江月》之后被妒賢嫉能的小人黃炳文所發現,他就被與神行太保戴宗一同捉入了監牢,雙雙被判死刑。劊子手把宋江與戴宗帶到了十字路口。單等午時三刻后處斬。這時的街頭格外熱鬧,各種商販都在法場周圍做買賣。忽然,破天荒一聲“午時三刻到!”讓劊子手揮開了大刀,突然鑼鼓喧天,隨后各種商販一擁而上,與官兵廝殺。隨后樓上又跳下來一黑大漢,手拿兩把大斧亂砍亂殺。原來那些商販都是梁山泊的義士來救他們了,梁山泊的好漢和黑旋風就這樣轟轟烈烈的救出了及時雨和神行太保。這個片段叫《梁山泊好漢劫法場》。

在《水滸傳》里的許多經典片段都被流芳百世。讀完這個片段之后,我體會了兄弟情的含義,是敢為自己去死的人,是永遠也不能失去的人,是最珍貴的人。兄弟交心,兩車話,兄弟情,是那夜空中的千萬顆星點,是無法計量的。還有我佩服的就是他們的武功,本領,都出神入化,實在是了不得。

在寒假中這本書又為我增添了許多的知識,更新了我的大腦內存,讓我為歷史有更多的理解,這本書早已活在了我的心中!

水滸傳素材作文篇2

《水滸傳》這本書我已經看了三四遍了,在別人眼里看來這是傻看,但是,我被這本書的故事情節給深深吸引住了,一百單八將的每個人的性格特點各不相同,如百發百中的小李廣花榮、仗義疏財的花和尚魯智深……但我最喜歡的還是軍師吳用,他足智多謀,遇事沉穩,總是用正確的方法做正確的事。

在智取十萬生辰綱這筆財富時,吳用和其他六位頭領設計在酒里下,把楊志的部隊麻倒,沒用武力就輕輕松松地把這筆大財富給奪了過來。

吳用遇到困難時沉著、冷靜;而我遇到困難時,直接向別人求助。有一次,我在做作業時遇到了一道難題,沒經過思考就直接去問爸爸,爸爸問我:“你思考了沒有?”“沒有?!卑职致犃?,臉色變得嚴肅起來,說:“你現在就去認真思考,實在想不出再來問我?!薄爸懒??!蔽以诜块g里認認真真地思考了那道題,結果一下子就寫出了答案。

吳用做事時總是三思而后行;而我做事時總是猛沖猛闖,經常闖禍。有一次,表妹在做題時,有幾道不會,就叫我跟她講解,我那時候想看電視,就幫她寫上了答案,結果表妹考試考到了類似的題目,表妹不會做,結果就考砸了?;丶液?,表妹抱怨我沒跟她講解。事后,媽媽知道了,把我狠狠地批評了一頓。

當我了解了吳用后,我就明白了一個道理:遇事一定要沉著、冷靜,三思而后行,用正確的方法做正確的事。

《水滸傳》這本書讓我受益匪淺,使我懂得:在人生道路上有著許許多多的磕磕絆絆,當你遇到磕磕絆絆的時候,就應該冷靜下來,尋找問題的根源,用正確的方法處理。

水滸傳素材作文篇3

《水滸傳》是四大名著之一。作者施耐庵通過一系列的描寫對108位好漢的塑造,表現出梁山好漢各自獨特的性格,其人物性格的形成有環境的依據,同時隨生活環境的變化而變化。《水滸傳》情節的波瀾起伏,豐富的人物刻畫,及細節描寫,為我們展現當時社會的黑暗,統治階級的昏庸無能,官場的勾心斗角。

中國歷史上發生過無數次的農民起義,但用文學形式來歌頌農民戰爭,并且真實生動地作全面的藝術再現的,只有《水滸傳》。《水滸傳》在記敘歌頌起義軍的武裝斗爭時,不僅憑勇敢,還靠智慧?!端疂G傳》中這方面的事例很多,“三打祝家莊”是一個較為突出的例子。梁山起義軍在這次戰役中能夠重視調查研究,對敵分化瓦解,并采取打入內部里應外合的辦法,終于取得了戰爭的勝利。

小說中畢竟是小說,總有一些情節是虛擬的,但即使是虛擬的,也被施耐庵描繪得栩栩如生,如武松打虎的片段,大虎被描繪的光憑想象都可以想到其兇猛的樣子,還有就是武松的動作之激烈,似乎能聽到打斗聲,最終武松將老虎打敗,這期間武松最初是喝酒發昏,沒什么戰斗力,到了后來可以殺掉老虎,這也反映當時受統治階級壓迫的人民的美好愿望,將統治階級這只“大老虎”消滅。

施耐庵,原名彥端,字肇瑞,號子安,別號耐庵。施耐庵因避戰亂遷此隱居寫《水滸傳》。據民間口碑,張士誠起兵反元,在平江(蘇州)稱吳王,聘施耐庵為軍師,后張士誠降元,施耐庵屢諫不從,因而棄官去江陰祝塘東林庵坐館。后來戰事波及江陰,施耐庵為了避難,在興化隱居,施耐庵結識了興化許多農夫和鹽民,他們生活中的許多故事,成了他創作的素材,經過再創造,以他驚人的藝術才能,將以宋江為首的梁山108將豪俠形象刻畫得淋漓盡致。

作者施耐庵歌頌了108位好漢的反抗精神、正義行動,同時也歌頌了他們超群的武藝和不懼權威的品格。一些出身貧苦的英雄人物,如李逵、三阮、武松等,對于當時統治階級的剝削壓迫感受最深,受到的痛苦也最深,因此當他們起義后,首當其沖的便是這些受過痛苦,受到過統治階級剝削的這些人。他們為了起義的正義事業,赴湯蹈火在所不辭,作者對這些英雄人物的贊揚,完全是出自內心的熱愛,同時也批判了當時統治者的殘暴,社會的黑暗。作者歌頌這樣一批被統治階級視為所謂“殺人放火”的強盜、朝廷的叛徒,把他們描繪得如此光輝動人,可敬可愛,這可并不是作者神志不清,而是對統治階級的諷刺,狠狠地諷刺。與此相反,作者對于統治階級的人物,則將他們寫得丑惡不堪,和梁山英雄形成鮮明的對比,反襯出梁山英雄為正義的化身。從而啟發人們該去愛什么人,恨什么人,說明了施耐庵的思想傾向和《水滸傳》的深刻社會意義。

《水滸傳》中所描寫的起義軍有著“八方共域,異姓一家”,不管什么出身“都一般兒哥弟稱呼,不分貴賤”的理想,他們向往的是和平。聯系到他們“殺富濟貧”的行動,表現了人民反對封建經濟的貧富懸殊和政治上的等級貴賤之分,反對封建社會的階級剝削和政治壓迫,這是對封建社會階級統治思想的宣戰,反映了廣大受壓迫人民的愿望。所以說《水滸傳》還是一部反映社會現實的一部小說

總之,《水滸傳》通過藝術形象表現的“官逼民反”的現象,深刻地反映了當時社會的黑暗,它所表現的梁山泊英雄轟轟烈烈的大起義,最后失敗,也深刻地傳達了一種教訓。

水滸傳素材作文篇4

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。

《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

“路見不平一聲吼,該出手時就出手,風風火火闖九州……”《水滸》的主題曲粗獷豪放,是如魯智深的關西大漢“吼”出來的一般。我執著的認為這首歌是專屬于魯智深的。正所謂“路見不平,拔刀相助”,一遇到惡人為非作歹,他決不會袖手旁觀。救金翠英,救史大郎……他似乎一直是作為一個大俠,毫無顧忌地像人伸出援手,無論是萍水相逢的路人,還是一見如故的好友。這等的英雄氣概、俠肝義膽,怎能讓人不自愧弗如?正如金圣嘆之贊:魯達一片熱血,直噴出來,令人深愧虛生世上,不曾為人出力!

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“花和尚魯智深”。“花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。透過那雙眼,我們可以看到魯智深兇頑粗野的外表下,是一個善良真誠的靈魂。旁人都只道他兇殘成性,唯有五臺山的智真長老有一雙識人之慧眼,看出了他的慧根:“此人上應天星,心地剛正。雖然時下兇頑,命中駁雜,久后卻得清靜,正果非凡,汝等皆不及他?!彼染瞥匀鈿⑷嗽截?,但仍與佛有緣,只因他心存赤誠的真善。誰然他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻,可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

魯智深是一個清清白白的好漢,他一生中最看重的就是“俠義”二字,根本不屑那些凡俗之人苦追的東西。

水滸傳素材作文篇5

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。

我讀《水滸傳》用了一個星期的時間,我認知了《水滸傳》里的一百零八位好漢,比如宋江、武松、李逵、林沖、魯智深等等好漢。書中的一個個精彩的故事,一位位勇敢的英雄人物,都給我留下了不可磨滅的印象。

其中我最喜歡李逵,因為李逵是孝順母親的好兒子,懂得報答母親的養育之恩,李逵占山為王時,還把母親接上山來享福。我長大以后也要像李逵一樣好好地報答我的母親。我還喜歡書中的宋江,因為宋江對梁山事業很忠心耿耿,對國家也是忠心一片,誓死報效國家。

等我真正讀懂了這本書,對我印象最深的兩個字就是“忠心”。這一百零八位好漢都是有血有肉,他們都是我們國家歷史上鐵血好漢。

這就是我讀了《水滸傳》之后的感想,他們的忠心我一定銘記在心里,并且時刻提醒自己要發奮圖強,長大以后用自己的所長報效祖國!

水滸傳素材作文篇6

有一位名人說過:“讀一本好書,就像交了一個益友?!?/p>

我對書不是特別感興趣,很少有書能夠吸引我。爸爸說:“你現在要多看書,就先從四大名著看去吧!”爸爸把《水滸傳》拿給我時,本想隨便看看,卻一下子被書中的內容吸引住了。當合上最后一頁,我的心仍然被那些英雄豪杰震撼著,感動著!

在那政治昏暗,官不為民的年代,平民百姓常常被壓榨。一百零八位英雄不堪壓迫,揭竿而起。他們聚義梁山泊,替天行道,鏟除貪官。幾經波折,朝廷表面上招安,讓他們掃除其余草寇。但結果不盡人意。他們死的死,散的散。

故事結束了,但書中的一個個個性鮮明的角色卻印在我心中:足智多謀的軍師吳用,快意恩仇的行者武松,粗中有細的花和尚魯智深,勇冠三軍的豹子頭林沖,英俊倜儻的燕青等等。

按照書中說法,他們是天上的108個星宿。來到人間替天行道。他們為了兄弟上刀山,下火海。在“大哥”宋江的帶領下,他們打倒貪官污吏,為民除害,濟出救民,彰顯忠義。聚義廳中,好漢們豪氣千云,定計謀,謀陣勢,共切磋,舉大事。

但當朝廷表面招安時,宋江卻不顧兄弟反對接受朝廷招安,彰顯了“忠”。于是他們開始四處征伐,掃滅本與他們同路的草寇。但朝廷里總存小人,危言聳聽,進盡讒言。統治者們不會為了好漢們的戰功而消除對他們的仇恨和敵視。所以當他們得勝歸英時,便讓幾位好漢喝下毒酒,讓英雄走上末路。

那個時代成就了他們,同時也毀滅了他們,但他們的俠義精神讓人佩服,他們的悲劇命運讓人嘆息。

在書的世界,我為一位位英雄而叫好!為一個個故事而感嘆!

水滸傳素材作文篇7

讀人世之鉤沉,猶有明鏡照骨,自省然后識理?!}記

合上《水滸傳》,書中蕩氣回腸的句段化作一腔憤慨在胸腔中翻滾,我長舒那一口憋了百來回的氣,心里卻依舊被聲聲悲涼不甘的吶喊包圍!

書中近萬字所呈現的是封建王朝的腐敗無能,佞臣的貪污自利,有志之士的報國無門。浩浩蕩蕩的梁山聚義最后卻落得個全軍覆沒的悲慘下場。那個昏暗沉沉,金玉其外敗絮其中的王朝,被作者用飽含遺憾的文字記入書中,至今回想起那字里行間流露的沉痛感慨,仍不免心頭一震,接著萬千復雜情感如濤涌上,不禁回想過往歷史的風云變動:

統治階級荒淫腐朽,漢朝由滅秦的盛世淪為百姓的地獄,導致滅亡;最為開放、為世人所向往的唐朝,因黨派斗爭不顧人民而終于李祝禪位;曾盛極一時的中國最后一個封建漢人王朝——明朝,也因制度腐朽、宦官專權,葬送江山。放眼五千年,腳下這片淌著熱血的土地,每每干戈烽火、狼煙四起之時,哪次不是昏君統治無道?哪次不是奸臣推波助瀾?

若不是高俅等人陽奉陰違,嫉賢妒能,陷害忠良,朝廷招安一事興許會有個圓滿的結局,宋江等一百零八綠林好也不至于盡數化作森森白骨。

可悲!可嘆!無昏君放縱哪有奸臣作威作福?可見治國者及其身邊親信必須明辨是非,萬不可混淆黑白,更不能罔顧人民!如若明君識人,庸臣無影,陽奉陰違的小人少一些,以天下為己任的明賢者能多一點,文武百官的名列里便不會失去白起,不會失去韓信,不會失去袁崇煥……興許歷史格局會大不相同,百姓因戰亂而受的苦一定會減少。

“讀人世之鉤沉,猶有明鏡照骨,自省然后識理?!辈憠验煹脑浾粘鼋袢嗣骰位蔚挠白?,那星光是直透心扉,叫人深刻地想到錢時那一句“奸臣誤國英雄死,千古遺碑夕照明?!庇⑿鄣脑┣?,只好由后人揭開;歷史的遺留,只好在千年后慨嘆。

水滸傳素材作文篇8

今天我看了一本書叫《水滸傳》。是中國古代四大名著之一。

《水滸傳》里面有108位英雄好漢,比如及時雨宋江?;ê蜕恤斨巧睢P姓呶渌?。黑旋風李逵,。豹子頭林沖。小李廣花榮等等。他們有的粗獷豪放,有的義氣深重,性情耿直,有的聰明伶俐,足智多謀……我最喜歡的就是行者武松。他勇敢無畏。

酒店的老板勸武松,岡子上有老虎,可是武松不聽。執意的去岡子上,結果真遇到了老虎,老虎要吃了武松。武松和老虎決斗了。武松和老虎打了一會兒,停了下來,打了一會兒停了下來,打了一會兒又停了下來。最后武松打敗了老虎。雖然武松憑借著自己的本領險中求勝,但是同時我們更應該記住任何事情都不要不聽別人的勸告而一味的蠻干。

武松不但是大虎英雄,還能為他哥哥報仇,殺死了西門慶。我想那個世道太亂了,西門慶再惡,有法律制裁,不能亂殺人??!

《水滸傳》里面值得我們學習的東西可真多機智勇敢,知錯就改,仗義疏財等等。這些都是我們需要學習的品質,我認為《水滸傳》中最值得我們學習最難能可貴的精神就是“講義氣”。在《水滸傳》故事中,人們眼中最看重的東西,就是“江湖義氣”。

但是我覺得有時候不能義氣用事!我在電視里看到這樣的新聞:兩個人因為小事爭議,大打出手,其中一個人的朋友幫著他打架,最后把人打成重傷害。他們倆當然因此入了大獄。這種義氣要不得。

《水滸傳》塑造了一百零八個人物,栩栩如生,每個人都有自己的特點。故事情節起伏跌宕,給讀者留下深刻的印象。讓我百讀不厭。

水滸傳素材作文篇9

暑假里,我最終讀完了我國的名著之一《水滸傳》。

封建社會的腐敗,越來越孤立了任意豪爽的英雄好漢?;ê蜕恤斨巧钍菫榱私o金老報仇,三拳兩腳便殺死了鄭屠戶,被逼無奈才上了梁山落草;阮氏三雄被當地的縣太爺逼得走投無路,這才跟晁天王晁蓋、赤發鬼劉唐、智多星吳用、入云龍公孫勝等人一齊劫了生辰綱,最終到了梁山落草……

一百零八條好漢,個個俠膽忠義。如:晁天王因為劫取生辰綱被抓,宋江竭力相救,私自放了他;宋江、戴宗被捕,晁蓋等人又為救他們而舍生忘死、不顧一切地奮勇殺敵,最終殺出一條血路來,把即將被砍頭的宋江和戴宗救出;魯智深為了不讓林沖在押解途中被害,而大鬧野豬林;他為幫忙金翠蓮婦女而拳打鎮關西;拼命三郎石秀為了救鼓上蚤時遷而火燒祝家莊。

梁山泊中的眾多好漢都是因為當時社會的腐敗而被逼上梁山的,從而說明了社會的腐敗和不穩定,同樣阻擋不了人們對完美而和平社會的憧憬和向往。

眾多水滸好漢中,我最敬佩的是武松。他竟敢只身一人、赤手空拳地上了景陽岡,殺死了那只害人的大老虎。他嫉惡如仇,殺死了害死哥哥的西門慶和潘金蓮。他還樂于助人,為了幫忙施恩奪回酒店兒醉打蔣門神,讓自我吃了官司。

《水滸傳》中講的就是一個“義”字。在我們的生活中,像給別人讓座這樣的事情誰都能做得到,可是如果要為了朋友犧牲一切,包括生命,又會有幾個人能做得到呢?

我們中華民族就如同梁山泊一樣,當日寇進入我們中國的領土時,如果沒有那些為了把日寇趕出我們的國門而不惜犧牲生命的英雄們,又哪會有我們八年抗戰的偉大勝利?如果沒有和國民黨反動派堅決作斗爭的英雄們,又哪會有我們此刻幸福的生活?所以,我們應當珍惜此刻擁有的一切,雖然不會像梁山好漢一樣為朋友舍生忘死,可是我們也應當人與人之間和睦相處,學習他們的俠義精神,力所能及地去幫忙那些需要我們幫忙的人們,讓我們的社會更加和諧、完美!

水滸傳素材作文篇10

以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種.種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

“義”字,包括了太多的資料?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都能夠做得到,但救人于危難之中卻不是誰都能夠做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。

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