水滸傳相關作文
話說武松來到陽谷縣又饑又餓,見前面有個酒店,挑著酒旗,旗上寫“三碗不過岡“”五個大字,武松走了進去,雖說是“三碗不過岡”但武松喝了18碗,才娘娘腔強的直奔景陽岡,走到岡上,太陽己落西山,武松感到很累,就在一塊大青石上睡下來,他剛剛躺到,忽然從樹林里竄出了一只吊晴白額的大老虎來,武松頓時驚出一身冷汗,翻身起來,他左手抓過哨棒,老虎又饑又渴,猛地向武松撲來。武松一閃身,射到老虎背后。老虎前抓伏地,用后爪猛泄過來。老虎又縱身避開。老虎雷鳴般孔了一聲,震得山搖地動,把鐵棍般的虎衛掃來了。武松栓手倫起哨棒,用盡全省力氣,向老虎打下。誰料空中咔吱一聲響,哨棒卻打到松樹枝上,把樹枝打斷,哨棒也斷成兩截。最后武松用他的智慧和膽量終于把老虎打死了。《武松打虎》這個故事告訴我們,對什么事情都不要怕。問題不要怕,狂難不要怕。只要正確對待,認真對付,沒有戰勝不了的。
水滸傳相關作文篇2
施耐庵的《水滸傳》講述了梁山一百零八將反貪官的事,人物形象生動深刻。然而,我最喜歡的人還是要數李逵了。
雖然李逵有“天煞星”“黑旋風”等不雅的綽號,但他畢竟是一個孝子。在回鄉打算帶母上梁山時,半路李逵的母親渴了,便叫李逵去打些水來,后來李逵回來了,看見老母竟然被老虎吃了,于是悲憤交加,一口氣為母報仇,把那幾只老虎都殺了,然后抱著母親的尸骨痛苦。這種做法已經比現在的許多人要好了,有的人羽翼豐滿,就飛走了只把父母當成累贅,還不時地與他們吵來吵去,有的人,對父母也毫不關心,以為父母怎么樣都不管自己的事,我敢說這些人還不如李逵呢。
看完這本書,我也久久不能平靜,想想自己,有一次,父母很忙,下班回家還要給我和弟弟燒飯,叫我幫媽媽剝一下蠶豆,我都不肯,說:“這明明是你自己的事情,關我社么事,為什么要我做!”我還理直氣壯的不做,還大吵了一番呢,現在想起來那時的我還真是不懂事,記得在那次之后,吃飯晚了,我又吵著餓,說老媽動作怎么這么慢,又讓媽媽心煩,一心只為自己,完全沒有盡到孝,讀了《水滸傳》我真是后悔,真羞愧。
水滸傳相關作文篇3
《水滸傳》是我國四大名著之一,也是今年暑假我所看過的書中印象最深刻的一本書。
北宋時期,腐敗的朝廷皇帝昏庸無能,奸臣當道。那時候,官逼民反,其中最有名的就是梁山泊的一百零八位義士。他們全是仁義之士,在當時被一幫奸臣逼上梁山。
其中,最吸引我的情節就是李逵救宋江時的那一記飛斧、魯智深倒拔楊柳時的那股神力、林沖在山神廟怒殺陸謙時的那種悲憤、武松打虎時的那種神勇……
“水滸傳”我喜歡的人物有很多:義薄云天的宋江、聰明機智的吳用、神秘莫測的公孫勝、武藝高強的關勝和呼延灼……
讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠、義。
忠體現在:比如宋江在種.種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,最終接受朝廷的招安。一個"義"字,更是包括了太多的內容:《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,那種兄弟間的感情展現得淋漓盡致。
《水滸傳》真是本好書!
水滸傳相關作文篇4
《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱"中國四大名著".《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡.它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是"官逼民反".
魯達三拳打死鄭屠之后便亡命天涯,一日,在代州雁門縣的十字街頭正好遇上了他曾搭救過的金老,金老的女兒嫁給了雁門的大財主趙員外,趙員外既然取金老的'女兒,魯達自然成了他的大恩人,受人滴水之恩,當涌泉相報。這趙員外和五臺山的關系非同一般,寺里的智真長老是他的弟兄,而且他祖上便曾舍錢在寺里,是寺里的大施主。趙員外還曾向寺里買了一個名額,寺里曾許過愿讓他剃度一僧。于是,趙員外就把這名額給了魯達,有了名額還不夠,趙員外還向寺里繳納一筆"集資費",那集資費便是趙員外帶魯達上山見智真長老時特意準備的一擔"段匹禮物"。如果沒有趙員外的一個名額和一擔集資費,魯達便有天大的本事也進不了五臺山山門,更不會成為后來大名鼎鼎的花和尚魯智深了。
俗話說不在高,有仙則名。五臺山是四大佛教名山之一,五臺山的和尚當然并不是什么人都能做得的,何況象魯達這樣有命案在身兇犯?看過《水滸》的人都知道魯提轄拳打鎮關西、大鬧五臺山的故事,至于他如何做了名山古剎的大和尚,不細心看還未必看得明白。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書.
水滸傳相關作文篇5
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書后,感受也十分深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時雨宋江和小旋風柴進的仗義疏財,武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯的李逵卻有一顆十分善良孝順的心……。這些情節像電影一樣,一幕一幕的一向在我腦海里回放。
讀完這本書,我思緒萬千,我的情緒久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮、幸福的生活。
讀完這本書,我體會到必須要關心親人,關心同學,孝順父母,感恩老師,感恩祖國。我在暗暗發誓:以后必須要好好讀書,認認真真學習,明明白白做人,長大后做一個對國家有用的人,不辜負父母和老師的期望。
我十分喜歡《水滸傳》這本書!
水滸傳相關作文篇6
暑假里,我讀了少年版的《水滸傳》,雖然不是讀得十分透徹,但也收獲不小。
大家都知道,《水滸傳》是我國的四大名著之一,是我國歷史文化的珍寶。《水滸傳》真實地描寫了北宋時期水泊梁山一百單八將反抗官軍、打家劫舍、殺富濟貧、替天行道的故事,真實地講述了宋江領導的起義軍形成、壯大至失敗的全過程。
小說作者施耐庵將英雄人物置入真實的歷史環境中,緊扣人物的身份、經歷和遭遇來刻畫他們的性格。一百單八將中人物形象都栩栩如生:天真、直率的“黑旋風”李逵;粗中有細的魯達;疾惡如仇的“花和尚”魯智深;有膽有識、干練果斷的“行者”武松;正直、聰明的“浪子”燕青……也有讓人切齒痛恨的人物高俅、蔡京、童貫、梁中書、蔡九知、賀太守等等。
水滸一百零八將中給我最喜歡的是“智多星”吳用。別聽他的名字叫“無用”,可他的能耐大得去了。在梁山中還是個軍師呢!我喜歡他是因為他特別聰明。他為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,吳用用計劫了法場;盧俊義、石秀被關大名府死牢時,吳用用計放火燒翠云樓奪取了大名府;宋江鬧華州時,吳用又出計借用太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和尚魯智深他計謀很多,深受梁山好漢們的尊重。
小說中不少故事情節跌宕起伏,引人入勝。如智取生辰綱、大鬧清風寨、倒拔垂楊柳、武松打虎等一系列故事情節都描寫得繪聲繪色,讓人百讀不厭。
《水滸傳》不愧為我國的文化瑰寶!
水滸傳相關作文篇7
這段時間,老師讓我們讀了一本名著——《水滸傳》。這本書非常好,內容很精彩。
《水滸傳》是一部產生于元末明初的長篇小說,生動地描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領袖,有眾多英雄豪杰參加的農民起義隊伍的可歌可泣的事跡。有被招安前的“兩贏童貫”、“三敗高三尉”等及被招安后的破大遼、征田虎、征王慶、征方臘。
這本書主要講的是梁山一百零八位好漢造反的事。因為當時的朝廷、官員非常腐敗,所以他們造反了。書中通過人物的性格來反映事件,特別的有趣。
書中的人物中我最喜歡的是宋江,雖然宋江不會武功,但是宋江這個人比較謙虛,得人心,所以能讓眾多好漢臣服于他。他一個人造反并不一定成功,但是幾萬人、幾十萬人呢?最后雖然他們沒有成功,但是卻使一些得到他們幫助的百姓過上了安定的生活。
在生活中,有許多像宋江這樣的人。這種人特別好,自己雖然能力有限,但他們遇到有人需要他的幫助時,他們是能幫的就幫,能干的就干。做什么事總是和別人商量,虛心聽取別人的勸告。即使是做錯了,也能知錯就改。這樣的人一般都有優良的品質,修養非常的高,為人處事也處理的較為得當。
但生活中也有一些小人,口蜜腹劍,不想靠自己的勞動去爭取機會,而是想一些歪門邪道去投機取巧。這種人呢,品質都不好,都沒有很大的成就,日久見人心,每當和這種人相處久了,人們就會發現這種人的真實面目,從而失去別人的信任而時時處處提防。
我們要學習一下宋江身上的優良品質,做一個好人,而不要學習一些小人的所作所為。如果學習小人的做法,自己也就成了一個小人,那就麻煩了,別人也會時時處處地提防你,最終你會失去所有人的信任,變成一個可憐蟲。
《水滸傳》不愧是名著,雖然已經讀完,但我還是回味無窮。我還會讀第二遍、三遍……
水滸傳相關作文篇8
在中國古代四大名著中,有<<三國演義>>的三足鼎立;有<<紅樓夢>>的百轉千回;有<<西游記>>的虛幻縹緲,當然,還有<<水滸傳>>的義薄云天。
正如《鮑鵬山品水滸》的作者鮑鵬山其在書中所寫,《水滸》是一本奇書,不可不讀。其實,水滸中每一個人都有著獨一無二的性格與行為特點。換句話說,沒有兩個人物是可以用同一詞語概括的。比如李逵的莽撞,王倫的狹隘,武松的敢做敢當,都是不可復制的。
通讀水滸,或許可以把整本書的故事概括為以下幾個字:
1:奸
南宋末年,朝廷腐敗,奸臣高俅,童貫,蔡京等人玩弄朝廷律法,草菅人命,致使堂堂的大宋王朝一點點從國富民強沒落到民不聊生,真是官逼民反,民不得不反。
2:叛
實際上,我們可以把梁山的所有的歷程歸結為一個“叛”字。其實,從梁山最初創立,到林沖等人從王倫手中奪位,再到后來盧俊義上梁山,每一步都是一種背叛,背叛朝廷,背叛上級。只不過我們叫這種背叛起義罷了。
3:權
權勢正是那股支撐著貪官們為非作歹的力量。有錢能使鬼推磨,但權比錢要更加可怕。因為權可以強行支配下屬百姓,而不僅僅是收買。當惡人當權,那這個國家也就沒什么希望了。
4:忠
或許,你會說,叛和忠是水火不相容的,但其實,“忠”也是梁山的一大標志。這里的忠不是指對高俅等人,而是對真正的國家社稷,黎民百姓的忠誠。正是因為忠于人民,梁山才能讓高俅等人恨得牙根癢。
5:義
“義”其實是梁山最為看重的一個字了。或許像董平那樣的小人擔當不起這個字,但魯智深,李逵等人絕對不負一個義字。
在水滸的一百單八將之中,我最欣賞的是林沖。或許林沖沒有魯智深那么重情重義,但他有著其他107個人少有的精神:忍讓。林沖家世代為官,對于官場上權利與金錢相勾結,以權謀私的現象早已司空見慣。林沖是正直的,不肯與高俅等人同流合污。但正因為他正直,才會受高俅的迫害。但面對迫害,他選擇忍讓,因為世代為官的經驗告訴他,反抗會葬送自己的前途。只有忍,也只能忍,才能夠在這個官官相護的年代生存下去。面對高太守對他家人的侮辱,他忍;面對高俅對他的陷害,他忍;甚至直到兩個押解官人要置他于死地,被魯智深救下后,他還是忍。一忍再忍,或許只有他林沖能忍吧,因為他愿意忍,可以忍,必須忍。林沖做事從不昧良心,所以不肯歸順高俅等人;因為不肯歸順,所以他時時處處遭人陷害;因為他被陷害,所以他才有的可忍;因為他一直忍,所以在不能在再忍時,他會變得極其可怕,于是上了梁山。
其實,生活本來就是一種忍讓,一種妥協。我們從一團簡單的有機體進化到能夠深入太空的人類,這個過程中一直是由妥協推動的。為了生存,我們必須忍。生活中不可能事事順心,要想生存就必須妥協。萬物皆是妥協的產物。在事物之間找到那一個平衡點,便是成功。或許你我沒有林沖那樣能夠忍讓,但請牢記:忍讓是一種智慧。
讀《水滸》,品其味道,其樂無窮。
水滸傳相關作文篇9
古老的中國,歷史悠久,最有名的乃是四大名著中的《水滸傳》,由于小時候剛開始牙牙學語,見許多人都在看什么《水滸傳》,于是便走馬觀花地看了起來,許多情節只是一晃而過,而今,隨著我們年齡的增長,閱讀能力也漸漸地增強了,于是我便捧了本水滸傳津津有味地看了起來!
這本書乃是施耐庵寫的一本名著,里面講述了一百零八將參加梁山伯之間的燒殺搶掠、勾心斗角以及好漢們的英勇機智,把所有的人物外貌以及形象都淋漓盡致地描寫了出來。真不愧是四大名著啊!
我最喜歡的人物還是李逵,他長相黝黑粗魯,小名鐵牛,江湖人稱“黑旋風”,排梁山英雄第二十二位,上梁山后,李逵思母心切,就回沂州接老母,此時其老母已瞎,翻越越嶺時老母被老虎吃了,李逵怒殺四虎。他對宋江情分最重,對他的話言聽計從,可是當知道宋江做了傷天害理的事時卻絕不輕饒,要和他大動干戈,后來卻發現是一場誤會!
我以后也要做一個孝敬母親、重兄弟情義的人!
我愛看水滸傳!
水滸傳相關作文篇10
《水滸傳》描寫的是宋朝農民起義的小說,故事發生在梁山泊(今山東濟寧)。因民眾不滿當時封建社會階級矛盾,平民英勇義士們團結起來,聚集在梁山泊以晁蓋為首領的起義軍,以此來對抗朝廷。
其中有不少都是粗義之士,斗大的字不識一個,頭腦簡單,四肢發達,就知道打打殺殺,不會分析事情的前因后果。晁蓋深明大義,以身示范,他的仁義愛士被迅速傳開,社會中的有志之士紛至沓來,朝中受到加害的忠義之士也加盟梁山,在他的帶領下一步步走向壯大。
就在梁山興旺之時,意想不到的事情發生了,晁蓋在征戰中被毒箭射中而亡,他的離去給梁山蒙上了一層陰影,一時間所有人都沉浸在痛苦之中……
正在群龍無首之際,宋江接任了梁山寨主之位,宋江出身衙門押司(也就是書寫文書的人員),梁山好漢最多時達一百零八將,宋江對梁山的未來早有了自己的設想,他一心想帶領眾兄弟歸順朝廷,從此不用背上梁山賊寇之名,光明正大做人。殊不知朝廷早有將其除之之念,但這一切梁山兄弟們還蒙在鼓里,真可畏是“人心隔肚皮”世事難料啊。梁山好漢歸順后為朝廷南征北戰,死傷大半,剩余人員在慶功宴上死于高俅毒計,此時真相大白已晚哉。