小學生二年級寓言故事
寓言故事包含寓意的同時也不乏有趣,關于適合小學生二年級的有哪些呢?下面小編為你整理了小學生二年級寓言故事,希望對你們有用!
小學生二年級寓言故事篇1:綱舉目張
呂不韋(曾在邯鄲經商)曾為秦朝的相國。他很注意研究治理國家的理論。他在“用民”一文中說道:“大凡使用人民,其上策是用義服人,其次是以賞罰治人。”
他接著寫道:如果“義”不足以讓人民為國家效力而死,“賞罰”不足以讓人民棄惡從善,那就不能真正使用自己的人民。
呂不韋說,在禹的時代,天下有成千上萬的諸侯國,到商湯時至少也有三千,這些諸侯國所以沒有存在下去,就是因為他們不懂得處理人民的關系。
呂不韋又說,人民不聽君主的話,不受國家的使用,是因為賞罰不嚴。如果說商湯和武王能夠有效地治理國家,那是因為他們掌握了使用人民的方法。
呂不韋總結說,人民所以聽憑國家的使用,是有原因的,這就是:“用民有紀有綱,壹引起紀,萬民皆起;壹引起綱,萬目皆張。”這里說的紀和綱,也就是調動人民積極性,治理國家的大政方針。
、“綱舉目張”這個成語,便由呂不韋的這一論點演化而來。綱,指網上的大繩;目,即網眼。意思是說,提起網繩網眼就會全部張開。人們常用此典故比喻做事情要抓住它的關鍵。
小學生二年級寓言故事篇2:高枕無憂
春秋時代,在齊國有位名叫孟嘗君的人,他非常喜歡與文學家還有俠客風范的人交朋友,為了能與他們常討論國家大事,總喜歡邀請這些人到家中長住。在這些人當中,有位叫馮諼的人,他常常一住就是住上很長一段時間,但是卻什么事都不做,孟嘗君雖然覺得很奇怪,但是好客的他還是熱情招待馮諼。
有一次,馮諼替孟嘗君到薛地這地方討債,但是他不但沒跟當地百姓要債,反而還把債倦全燒了,薛地人民都以為這是孟嘗君的恩德,而心里充滿感激。直到后來,孟嘗君被齊王解除相國的職位,前往薛地定居,受到薛地人熱烈的歡迎,孟嘗君才知道馮諼的才能。一直到這時候,不多話的馮諼才對孟嘗君說:通常聰明的兔子都有三個洞穴,才能在緊急的時候逃過獵人的追捕,而免除一死。
但是你卻只有一個藏身之處,所以你還不能把枕頭墊得高高地睡覺,我愿意再為你安排另外兩個可以安心的藏身之處。于是馮諼去見梁惠王,他告訴梁惠王說,如果梁惠王能請到孟嘗君幫他治理國家,那么梁國一定能夠變得更強盛。于是梁惠王派人邀請孟嘗君到梁國,準備讓他擔任治理國家的重要官職。可是,梁國的使者一連來了三次,馮諼都叫孟嘗君不要答應。梁國派人請孟嘗君去治理梁國的消息傳到齊王那里,齊王一急,就趕緊派人請孟嘗君回齊國當相國。馮諼要孟嘗君向齊王提出希望能夠擁有齊國祖傳祭器的要求,并且將它們放在薛地,,同時興建一座祠廟,以確保薛地的安全。祠廟建好后,馮諼對孟嘗君說:現在屬于你的三個安身之地都建造好了,從此以后你就可以墊高枕頭,安心地睡大覺了。
小學生二年級寓言故事篇3:各自為政
鄭國與宋國一直不合,兩個國家之間常常有戰爭發生。
有一次,鄭國又準備出兵攻打宋國,于是宋國派出大元帥華元為主將,率領軍隊迎戰敵人。在兩批人馬交戰前,華元為了鼓舞士氣,于是下令宰殺牛羊,準備好好犒賞將士們,忙亂中,華元一時大意忘了分給他的馬夫一份,馬夫心想自己做牛做馬,卻什么都沒得到,越想越不是滋味,于是懷恨在心。
后來,兩國軍隊正式交戰時,馬夫對華元說:分發羊肉不公平的事你說了就算,但是駕車的事由我作主。說完,他就把戰車趕到鄭軍陣地中,堂堂宋軍主帥就這樣輕輕松松被鄭軍活捉了。而宋國軍隊也因為失去了主帥,亂了陣腳,因而被鄭國打敗了。
小學生二年級寓言故事篇4:閻王論蛆
這天,陰間的閻王爺辦完公事后覺得煩悶不安,便破例帶領手下的判官鬼卒等隨從到野外荒郊去游覽和考察。
來到一個糞坑旁,看見里面有些蛆蟲在蠕動,閻王就命令判官作記錄,發了一條指示:“以后在適當的時候,讓這些蛆轉生為人吧。”判官如實將閻王的話記在了記事本上。
他們繼續漫游,在一片墳區中,又看見在一處腐爛的棺材里,有一些蛆在人的尸體上爬動。閻王以堅定的語氣又發了一條指示:“這些蛆應當打入十八層地獄,永不得超生。”
判官記錄后不解地問閻王:“同樣是蛆蟲,您的判決為什么如此不同呢?”
閻王正色地講解道:“糞蛆雖下賤,但尚有人棄我取、廢物利用的精神,此輩屬庸碌之士,所以應當使它們轉生為人。而尸蛆這東西,專門去吃人的脂膏血肉,冷酷殘忍,屬性惡貪婪之輩,怎能使它們轉世為人呢?倘若一不小心還讓它們做了官,那么陽間的百姓,豈不是要受它們的加倍毒害嗎?”
判官聽后恍然大悟地嘆息道:“怪不得前不久,陽間的百姓受盡了苦難而怨氣沖天,原來是一不小心讓一群‘尸蛆’逃到陽間去了,以后我們得加倍小心才是。”
這個故事巧妙他說明:人世間的貪官污吏是如同“尸蛆”般的東西,吸人血、食人肉。“尸蛆”能從閻王手下逃出來,一方面是“閻王”的過失,另一方面也證明“尸蛆”的生存和發展能力非同一般,所以應當群策群力不斷努力,將“尸蛆”從陽間清除掉,押回陰間,力爭將它們永遠打入十八層地獄。