擔(dān)當(dāng)500字演講稿
回到80多年前,在祖國生死存亡的關(guān)鍵時刻,一批批優(yōu)秀的中華兒女挺身而出,擔(dān)當(dāng)起挽救祖國的重任。他們拋頭顱,灑熱血,萬眾一心,勇往直前,用鋼鐵般的意志拯救了民族危亡。每一個倒在血泊中的烈士都值得我們?nèi)ゾ囱觯麄冇蒙葱l(wèi)的愛國情懷更值得我們?nèi)ブ販睾蛽?dān)當(dāng)。對這段歷史最好的紀念,就是我們銘記歷史,學(xué)會擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起未來建設(shè)祖國的重任,做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鸵掠趽?dān)當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。每個時代,每個人所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任都是不同的。作為一名新城的中學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?我覺得有以下幾個方面:
一是要對家人負責(zé)。父母給了我們生命,更給了我們無微不至的愛,他們默默的為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境。不要把這一切當(dāng)做理所當(dāng)然,要懂得尊重,懂得感恩。幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事自己做,盡量為家庭出一份自己的力,是一種擔(dān)當(dāng);勇敢地承認錯誤,誠懇地向父母道歉,更是一種擔(dān)當(dāng)。
二是要對生活負責(zé)。人生不可能總是一帆風(fēng)順,面對困難不逃避、遇到挫折不放棄,克服困難,迎難而上,堅持不懈。還記得剛?cè)胄\娪?xùn)時,同學(xué)們打著“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的口號,在一次又一次的困難艱苦的訓(xùn)練中堅持了下來,我想:這就是擔(dān)當(dāng)!對于社會上,網(wǎng)絡(luò)上形形色色的事件和言論,要有自己的思考和分析,而不是人云亦云,隨波逐流,這就是秉守正義的擔(dān)當(dāng)!
三是要對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)。作為學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí)是我們的首要責(zé)任。科學(xué)技術(shù)在日新月異的發(fā)展,要跟隨時代的潮流,我們需要勤奮學(xué)習(xí);要成為新世紀合格的建設(shè)者,讓祖國繁榮富強,我們需要勤奮學(xué)習(xí);面對父母的殷切希望和權(quán)利付出,我們需要勤奮學(xué)習(xí)。認真聽課,按時完成作業(yè),積極訂正。還要學(xué)會主動求知,記得期中考試數(shù)學(xué)題的最后一題,有點難度,許多同學(xué)都錯了,我們5班在老師與同學(xué)們的一次次認真思考,分析公式,終于把這題研究透徹。付出不一定總有回報,但不付出一定不能實現(xiàn)目標。當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們將無愧于我們?nèi)松?
對自己負責(zé),對別人負責(zé),對社會負責(zé),做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍@是時代賦予我們的責(zé)任! 同學(xué)們,行動起來吧!從唱好每一次國歌,做好每一次值日,寫好每一次作業(yè)開始,做一名有責(zé)任感,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男鲁菍W(xué)子!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
擔(dān)當(dāng)500字演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《今天勇于承擔(dān)責(zé)任明天成為棟梁之材》。同學(xué)們,首先我想問大家一個問題:我們每個人都當(dāng)過值日生,但是你會掃地嗎?面對這個的問題,我想大家可能會帶著不屑的表情說:“誰不會呀?”是的,像掃地這樣的小事連一年級的小學(xué)生都會做,更不用說是我們五年級的大哥哥大姐姐了。但是,做值日的時候,大家每次都把地掃干凈了嗎?也不盡然。細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),每次值日生掃完地后,教室總有的地方?jīng)]有打掃干凈,一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來。難道這些紙屑和垃圾無法清除的嗎?不,絕對不是。那為什么每個人都會掃地卻有相當(dāng)一部分同學(xué)掃不干凈呢?
究其原因,我認為主要是責(zé)任心不夠。作為一名值日生就應(yīng)該在規(guī)定的時間內(nèi)按時上崗、認真值日、團結(jié)合作、提高效率,把自己所分擔(dān)的任務(wù)盡善盡美地完成。但是總有些值日生責(zé)任心不強,要么只想著早點完成任務(wù)好抽出時間玩一會兒,要么就直接在房區(qū)內(nèi)磨磨蹭蹭不抓緊時間。所以,有的值日生把自己所分擔(dān)的任務(wù)草草地干完后就跑到別處玩去了,也不管是不是打掃干凈了;有的把衛(wèi)生工具當(dāng)成了游戲的道具,兩個人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧;還有的三個一群兩個一伙湊在一起說說笑笑,早把打掃衛(wèi)生的責(zé)任放在了腦后;更有甚者做了大半個學(xué)期的值日卻總不記得自己值日的日期。
說到這里,我想大家都明白了,一個責(zé)任心不強的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認為缺乏責(zé)任心僅僅導(dǎo)致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話,那就大錯特錯了。一個不負責(zé)任的學(xué)生在學(xué)校不僅做不好值日,更會亂扔廢紙、垃圾,破壞班級、學(xué)校的環(huán)境;一個不負責(zé)的學(xué)生在家必定是衣來伸手、飯來張口,寫完作業(yè)要家長幫著收拾書包,不知體諒家長的辛苦;一個不負責(zé)任的學(xué)生在社會上必定是違章亂紀、不守規(guī)則,給家長、學(xué)校丟臉。
這樣一個不負責(zé)任的學(xué)生長大了更可怕:因為一個不負責(zé)任的學(xué)生,將來就是一個不負責(zé)任的家長,他必將培養(yǎng)出一個不負責(zé)任的子女;一個不負責(zé)任的學(xué)生如果成為一名教師,那他就會信口雌黃、誤人子弟;一個不負責(zé)任的學(xué)生如果成為一名醫(yī)生,那他就會貽誤病情、草菅人命;一個不負責(zé)任的學(xué)生如果成為一名政府官員,那他輕則危害一方,重則禍國殃民;一個不負責(zé)任的學(xué)生如果成為一名企業(yè)家,那他就很有可能像三鹿集團的管理者一樣,禍害成千上萬的兒童不說,還使我們中華民族在世界上面臨信用危機。
同學(xué)們,不負責(zé)任的后果如此驚人,如此可怕,你還敢做一個不負責(zé)任的人嗎?我想當(dāng)每一個同學(xué)認識到了這一點后,一定會下定決心做一個有責(zé)任心的人。我們的社會也離不開有責(zé)任心的人。2007年12月21日《中國教育報》刊發(fā)了一條新聞,標題是《有責(zé)任感畢業(yè)生求職最受歡迎》,內(nèi)容是對200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn),用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時,看重的十大因素中責(zé)任感被排在第一位。這則消息向我們宣告,目前我們最缺乏的東西不是高文憑,而是責(zé)任心。
每一個班級、每一個學(xué)校都需要有責(zé)任心的同學(xué),每一個家庭都需要有責(zé)任心的孩子,每一個社會都需要有責(zé)任心的公民;每一個國家都需要有責(zé)任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武說過:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”同學(xué)們,你們熱愛自己的國家嗎?答案是肯定的,那就請你做一個有責(zé)任心的人吧。
做一個有責(zé)任心的人其實也不難,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,只要踏踏實實地做好我們應(yīng)該做的事即可——對自己,要自己的事情自己做,不依賴別人;對家庭,要尊老愛幼,同甘共苦;對同學(xué),要團結(jié)友愛、互幫互助;對集體,要有榮譽感,時刻為集體利益著想;對社會,要遵紀守法,主動貢獻自己的力量。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵,祖國的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。讓我們從現(xiàn)在開始勇于承擔(dān)責(zé)任,將來成為祖國的棟梁之材吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
擔(dān)當(dāng)500字演講稿篇3
梅,舍棄了春天的爭奇與斗艷,擔(dān)當(dāng)起了抗拒嚴寒的責(zé)任;雨,舍棄了天空的廣闊與無限,擔(dān)當(dāng)起了滋潤大地的責(zé)任;船,舍棄了港灣的悠閑與安逸,擔(dān)當(dāng)起了搏擊風(fēng)浪的責(zé)任。因為擔(dān)當(dāng),世界如此之精彩。
擔(dān)當(dāng),不是“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的冷漠自私,而是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的心懷天下。
楚漢時,烏江邊,一個人,一把劍,一段歷史就這樣結(jié)束了。曾經(jīng)的他是“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”的奇跡創(chuàng)造者,然而到垓下之圍,他卻吟唱著“騅不逝兮可奈何!虞姬虞姬奈若何”凄涼地選擇了退縮,最后在烏江自刎。“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”是詩人對他的惋惜,更是時代對他的惋惜。如果每個人都像項羽這樣,選擇逃避,又何來擔(dān)當(dāng)一說呢?不到最后一刻,不輕言放棄。勇于擔(dān)當(dāng),或許項羽的人生便會重塑,可結(jié)果卻是,他沒有擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任。
“泗水文章昭日月,杏壇禮樂冠華夷。”大圣人孔子一生都在為一個目標而不斷向前。孔子一生教人無數(shù),周游列國數(shù)十載,他從未放棄他心中不滅的光。他擔(dān)當(dāng)起了拯救天下滄桑的重任。因此,他贏得了世人的尊重,不在乎得與失,孔子教會我們?nèi)绾慰思簭?fù)禮,如何慎獨,如何擔(dān)當(dāng)。正是他的心懷天下,他的擔(dān)當(dāng),才讓中華文化如此的博大精深,中華傳統(tǒng)如此絢麗多彩!
勇于擔(dān)當(dāng),是荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的無怨無悔;勇于擔(dān)當(dāng),是禮拜“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪邁;勇于擔(dān)當(dāng),還是陳賢妹在十八個冷漠的路人之后抱起小悅悅的善良;勇于擔(dān)當(dāng),更是“仁義哥”在肇事后堅持送老人去醫(yī)院的執(zhí)著與勇氣!
走向最遠的方向,哪怕前途迷茫;抱著最大的希望,哪怕山窮水盡;堅持最強的意志,哪怕刀山火海;做好最壞的打算,哪怕重頭再來!就算不是每個“對不起”都能換來一句“沒關(guān)系”,但只要敢擔(dān)當(dāng),世界會更美麗!
擔(dān)當(dāng)500字演講稿篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
在教師這個職業(yè)中我首先應(yīng)該具有的就是責(zé)任心,它比什么都重要,有了責(zé)任心就會有愛心。
師愛是一種奉獻,師愛是一顆愛心,師愛一份責(zé)任。人民教師使命崇高,責(zé)任重大;人民教師鐵骨錚錚,擲地有聲;人民教師是人類靈魂的工程師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。愛崗敬業(yè),愛心育人,以德育有,服務(wù)育有,是我們永恒的主題,也是教師職業(yè)道德的靈魂。
教育事業(yè)是良心事業(yè),教育事業(yè)是愛心事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責(zé)任心。從這個意義上,我們可以這樣說,一名教師只有堅持愛崗敬業(yè),愛心育有,以科學(xué)和理論武裝自己,以正確的輿論引導(dǎo)群體,以高尚的情操塑造學(xué)生,以的成績鼓舞家長,方可稱得上是師德高尚,業(yè)務(wù)精良。也只有始終堅持以人為本,以德育人,充分尊重學(xué)生要格,按照學(xué)生個體差異,盡心盡力,用自己的拳拳愛心滴滴真情,像教自己的親骨肉一樣,手把手,一橫一豎,一行路,一絲不茍,循循善誘,辛勤耕耘過的教師,才會懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才會明白幾滴汗水,幾分收獲,幾顆星光,幾分笑容的真諦所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福。
我們可能要面對新的問題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責(zé),沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé),把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)批改,把握好每一名學(xué)生的成長。這就是敬業(yè),這就是愛崗!這就是盡職!
我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生,決定著學(xué)生的成長。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明,教師對他們來說,實在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間,是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學(xué)得有效果,是不是能健康成長,是不是幸福快樂,都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學(xué)生的成長負責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為”學(xué)生成長的促進者“,在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長的伙伴,既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗?fàn)帲哂型硇模帜軒印椭鷮W(xué)生,具有影響力;樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進步和發(fā)展的真正動力。
做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命,無私奉獻的崇高品德。在學(xué)生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外,更重要的是用真心、誠心、信心去對待學(xué)生。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),更是一項偉大的事業(yè),一項實現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。
能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起。看看我周圍的同事們,誰也不例外。旗幟在前,催人奮進。我經(jīng)常問自己,我離的距離還有多遠?我將朝著所確立的新教育目標繼續(xù)去努力、去奮斗。
擔(dān)當(dāng)500字演講稿篇5
擔(dān)當(dāng)是我們內(nèi)心的承載,它承載著我們的責(zé)任感,擔(dān)當(dāng)亦是我們內(nèi)心的寄托,呈現(xiàn)了我們內(nèi)心深處的精神。
大事難事看擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)便是我們生活處世的積極態(tài)度,更是責(zé)任感的體現(xiàn)。“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”是為國奉獻,至死不渝的擔(dān)當(dāng)。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜老詩歌百姓,長淚濕單衣,已住草堂,愿民棲廣廈的赤心。不論是誓死為國,或是系心百姓,憂民之憂都是對自我責(zé)任的擔(dān)當(dāng),唯有擔(dān)當(dāng)才能使精神長駐。
滾滾長江東逝水,多少英雄豪杰英勇奮斗,敢于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,先人便是有精忠報國,飲盡胡虜血的赤膽忠心,提攜玉龍為君死的大無畏犧牲精神。為國奉獻,忘身于外,以天下為己任即是一種大擔(dān)當(dāng),也是對擔(dān)當(dāng)人生的一種闡述。
先人已有如此高昂的精神與擔(dān)當(dāng),今人亦不甘示弱。
離亂中尋覓一張安謐的書桌,未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日,寢不安席。當(dāng)年吳鉤,申城淬火,十月出寒,大器初成。一句囑托,許下了一生;一聲巨響,驚詫了世界;一個名字,蕩滌了人心。這是2014年感動中國人物于敏的寫照。
他在殘燭中用一張張白紙,用無數(shù)個夜晚構(gòu)成了那驚天巨響,幾十年朝夕的艱辛依然阻擋不了他前進的腳步,多少個日子的寒霜凍雨淋不倒他的強烈愛國精神。盡管30年的隱姓埋名,30年的風(fēng)雨滄桑早已讓他發(fā)如雪,但始終阻礙不了他的皎潔愛國之心。
只有擔(dān)當(dāng),才能擔(dān)當(dāng)起自我并進一步挑起為國奉獻的責(zé)任,才能體現(xiàn)人生的價值。
對國有擔(dān)當(dāng),對家人亦不可忘。仁孝行于家是朱曉輝單獨一人照顧臥病老父親十三年的寫照。十三年相守相望,對她來說又有多少日子,恍如昨日重現(xiàn),十三年來有多少道溝坎,對她來說也只是一笑而過。即使命運百般擠兌,她總能咬緊牙關(guān)挺過。
擔(dān)當(dāng)感恩之心,十三年來堅守孝道,即使淪落到只能去菜市場撿剩葉吃,她也會堅強面對困境,這便是孝心的體現(xiàn),擔(dān)當(dāng)孝心,心懷感恩。
對國擔(dān)當(dāng),對家人孝心的擔(dān)當(dāng)就是對自我擔(dān)當(dāng)?shù)纳A。擔(dān)當(dāng)是一次心靈的充電,是一次精神的沐浴,是一次思想的升華。唯有擔(dān)當(dāng),才能感受內(nèi)心的至真至柔。
唯有擔(dān)當(dāng),才能擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)500字演講稿篇6
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我要演講的主題是:承擔(dān)責(zé)任、收獲人生。責(zé)任是一種自覺的行動,是陽光積極心態(tài)表現(xiàn)出來的負責(zé)任的行動;責(zé)任還是一種仁愛的境界,仁者愛人,是心靈深處對自己、對他人、對家庭、對集體、對學(xué)校、對社會的一份深沉的愛。一個沒有責(zé)任心的人是一個庸俗無為的人,一個沒有責(zé)任心的民族是一個悲哀的、走不了多遠的民族。
還有許多同學(xué)在用不同的方式對自己負責(zé),對父母負責(zé),對社會負責(zé)。我們抓緊時間努力學(xué)習(xí),是對自己的學(xué)習(xí)負責(zé);我們認真鍛煉,積極參加陽光體育,是對自己的健康負責(zé);我們知錯就改,敢于擔(dān)當(dāng)是對自己的行為負責(zé);我們勤儉節(jié)約,孝敬父母,是對家庭負責(zé);我們愛護校園公共設(shè)施,遵守公德,是對學(xué)校和社會負責(zé)……
在我們身邊還有著許多有責(zé)任感的同學(xué)。他們做值日生從不遲到,勞動起來從不馬虎。有的同學(xué)能隨手撿起地上的紙屑;有的同學(xué)把班級當(dāng)作自己的家,最后離開教室總記得把燈熄滅;有的同學(xué)當(dāng)組長、課代表工作特別負責(zé),熱心為同學(xué)們服務(wù);有的同學(xué)不僅對他人負責(zé),對自己也很負責(zé),努力學(xué)習(xí),苦練技能;還有的同學(xué)做錯事后從不推卸責(zé)任,而是自己勇于認錯,承擔(dān)責(zé)任……這些同學(xué)就是我們生活中很好的榜樣,他們明白生活需要責(zé)任感,學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感;對他人、對社會需要負責(zé)任,對自己更要負責(zé)任。
在我們身邊也有一些人不知道負責(zé)任,有的人混一天是一天,得過且過;有的人迷戀網(wǎng)絡(luò),不能自拔;還有的人認為"學(xué)習(xí)是我個人的事,根本不需要對誰負責(zé)!"當(dāng)我們說了這句話時,又可曾想過:父母為我們提供衣食住行是履行了他們的責(zé)任;老師為我們授業(yè)解惑,教育我們做人求知是履行了他們的責(zé)任,同學(xué)為我們打掃衛(wèi)生,是履行了他們的責(zé)任;國家給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是履行了社會的責(zé)任。其實我們每天都能從父母漸生的皺紋中認識責(zé)任,我們也能從老師期待的眼神中讀懂責(zé)任,我們還能從自己所獲得的榮譽中理解責(zé)任......我們曾經(jīng)得到了那么多源自他人的關(guān)愛,教養(yǎng),幫助和獎勵,而我們,難道可以自私地只是一味地享受這些責(zé)任給予我們的權(quán)利,我們難道不該對父母負責(zé),對老師負責(zé),對他人負責(zé)、對國家和社會負責(zé)嗎?!
同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!讓我們學(xué)會對自己負責(zé),對生命負責(zé),對他人、對父母、對學(xué)校和對社會負責(zé)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
擔(dān)當(dāng)500字演講稿篇7
我們自出生時就開始有了責(zé)任,在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責(zé)任,我們每個人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任,并在擔(dān)當(dāng)中成長。
隨著長大,我開始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù),分擔(dān)一些父母生活上的壓力,在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進我的成長,為我以后獨立生活打下了堅實的基礎(chǔ),使我從稚嫩走向成熟。
擔(dān)當(dāng)既是接受并負起責(zé)任,也是在我們成長過程中的一種考驗,還是促進我們成長的一種動力。
在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過,都有屬于每個人自己的擔(dān)當(dāng),屬于自己的磨難,在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時,我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍,最后必會放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。
在擔(dān)當(dāng)中成長,在擔(dān)當(dāng)中前進,在擔(dān)當(dāng)中成熟,擔(dān)當(dāng)是每一個人必過的橋,沒有什么人可以躲開,無論你貧富貴賤,而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠,比別多一分希望。
華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一,一個城市都以“它”來命名,在他年幼這時,因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時,勇敢的承認了錯誤,擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中,我們才能領(lǐng)先于別人,成為成功中的一員。
擔(dān)當(dāng)500字演講稿篇8
有人說擔(dān)當(dāng)既是一種責(zé)任,又是一種無私的奉獻,還是一種勇氣的象征。這些觀點我都同意,但我覺得擔(dān)當(dāng)更是一種為家、為國、為天下的重任。
家是每一個人的避風(fēng)港,是心靈的歸屬地。家中的每一個人都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起家中的責(zé)任,讓自己的“避風(fēng)港”更堅固、溫馨。感動中國十大人物之一的陳云蓉,她患有嚴重的脂肪肝。但為了拯救兒子,她暴走50天,脂肪肝消失了,并成功移植肝的1/2給兒子。她用親情的擔(dān)當(dāng),拯救了兒子的生命,她用她的擔(dān)當(dāng)發(fā)起了命運的馬拉松。我們每一個家庭人員都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,為自己的親人奉獻出愛。家的擔(dān)當(dāng)不僅僅是我們各自的小家擔(dān)當(dāng),還有我們對自己生活的美麗家園的擔(dān)當(dāng)。張正祥一個普通的老百姓,他擔(dān)當(dāng)起保護家園的責(zé)任,繞走滇池一千多圈。在30多年的時間里,使滇池周邊非法礦場關(guān)閉。他的執(zhí)著換來了滇池的天更藍,水更清。不管小家還是大家,我們都需要付出努力,讓家更美,更溫馨。
古人云“窮則獨善其身。達則兼善天下”擔(dān)當(dāng)也同樣如此,在擔(dān)當(dāng)家的同時,也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)國家的大任。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,他用擔(dān)當(dāng)?shù)男拇俪闪耸駠姆睒s,他用擔(dān)當(dāng)?shù)募绨蚩赋隽巳龂α⒌木置妗T谒繁钡沫h(huán)境嚴酷,大漠的狂風(fēng)凜冽的情況下,那個用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國家使命的英臣——蘇武,在富華豪奢的享受與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國家的重任。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐為擔(dān)當(dāng)起國家存亡的責(zé)任,英勇地在虎門銷煙。不僅男子漢是如此,女子們也是英雄豪杰。“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”的王昭君承擔(dān)起國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的責(zé)任,出使西域。一代女皇武則天改變了千百年來天子為男的習(xí)俗,肩負起國家大任,開創(chuàng)出“政啟開元,治宏貞觀”的盛世局面。當(dāng)代也同樣是這樣,擔(dān)當(dāng)成為了中國人的民族精神代代相傳。孫中山擔(dān)起共和,__擔(dān)起解放,__擔(dān)起了改革,正是他們一代代的奮斗才有了我們今天的幸福生活。擔(dān)當(dāng)就是要對國勇于承擔(dān),樂于奉獻自己,讓自己的力量融入到國家的發(fā)展之中。
擔(dān)當(dāng)不僅要為家為國而且也應(yīng)該為天下,人道主義的擔(dān)當(dāng)也是彌足珍貴的。德國盲人薩布利亞經(jīng)過自己的努力,給全世界帶去了希望。她用她無國界的擔(dān)當(dāng)給遠在異國他鄉(xiāng)的盲童們帶去了“光明”。
擔(dān)當(dāng)在我們中學(xué)生心目中很崇高,似乎有些望不可及。但在我看來并非如此,大事的擔(dān)當(dāng)固然很重要,小事的擔(dān)當(dāng)也是不可或缺的。我們既可以樹立起以建設(shè)祖國為理想而讀書的決心;我們也可以擔(dān)當(dāng)起平時值日的工作,為同學(xué)營造好的學(xué)習(xí)氛圍;我們還可以盡可能獻出我們的愛心,向災(zāi)區(qū)捐出我們的零花錢;我們更是可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑,拾起落在地上的黑板刷……我們可以擔(dān)當(dāng)?shù)挠刑嗵啵灰覀兞⒖绦袆悠饋恚瑥男∈伦銎穑瑥默F(xiàn)在做起,從自己應(yīng)該而且力所能及的事情做起,敢于承擔(dān),勇于奉獻,我們就可以筑起一座擔(dān)當(dāng)?shù)暮鐦颍⑶沂惯@座虹橋越來越絢麗多彩。
讓我們共同努力,用擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造美好的明天。
擔(dān)當(dāng)500字演講稿篇9
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
作為新時代的高中生,肩負著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。
對于學(xué)習(xí),時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個適合自己的學(xué)習(xí)方法會在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!
擔(dān)當(dāng)500字演講稿篇10
親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我演講的題目是《感恩生活勇于擔(dān)當(dāng)》。
當(dāng)我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進校門,當(dāng)鮮艷的國旗冉冉升起,當(dāng)朗朗的讀書聲在校園中回響??這一切,都是那么和諧自然,它就是我們最平常不過的生活。可是此時,你們是否對這習(xí)以為常的生活心懷感激?
四川地震,在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數(shù)萬生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。
當(dāng)各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線,死亡人數(shù)不斷飆升,電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報紙上??房倒屋塌、血肉模糊的場面,沖擊著我們原本堅強的神經(jīng),讓我們一次次滿眼噙淚,心痛得無法呼吸??雖然我們與災(zāi)區(qū)人民素未謀面,但面對災(zāi)難卻感同身受。
想想那些在地震中遇難的人,特別是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受這樣痛苦的現(xiàn)實嗎?那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無處安身,還要經(jīng)歷一次次余震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬多失蹤人員,他們還有多少生存的希望?
而我們,我們幸福地活著,讓我們感恩生活吧!
同學(xué)們,盡管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個有益于社會的人。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責(zé)任心。”地震發(fā)生時,一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學(xué),他不能一個人獨自逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動,每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報道,教育部已決定保送他上大學(xué),這樣的人國家定會重用。
______總理說,多難興邦。當(dāng)祖國大地遭遇災(zāi)難,除了奉獻愛心,我們更要學(xué)會感恩生活勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,從謙卑做起,從感恩出發(fā)。作為教師,我們更加關(guān)愛我們的學(xué)生,更好地擔(dān)當(dāng)起教書育人的社會責(zé)任。作為學(xué)生,要珍惜今天所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國,擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。
老師們,同學(xué)們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩而立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!災(zāi)難終將去,生命依然延續(xù)。面對災(zāi)難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神!
謝謝大家!
擔(dān)當(dāng)500字演講稿篇11
各位同事:
大家下午好!
我今天演講的題目是:敢于擔(dān)當(dāng)之重。
同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責(zé)。而不同的崗位職責(zé)卻有著相同的要求,那就是敢于擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
作為一名稽查科長,我的崗位職責(zé)有六項:一是負責(zé)對各項衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作確定的任務(wù)和事項的執(zhí)行完成情況;辦事程序、工作制度以及政務(wù)公開執(zhí)行情況的稽查。二是督察具體行政行為中程序、實體內(nèi)容的合法性情況;監(jiān)督文書規(guī)范的符合率及文書情況;執(zhí)法過錯的有關(guān)情況。三是督察衛(wèi)生監(jiān)督隊伍素質(zhì)建設(shè)工作。四是進行日常監(jiān)督工作考評,并組織年終考核。
敢于擔(dān)當(dāng)之重,必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。老話講“干一行愛一行”。這句話是對職業(yè)道德最好的詮釋。如果對所從事的職業(yè)沒有感情,就不可能全身心地投入到工作中去,也就不可能擔(dān)當(dāng)起工作賦予的。要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),其一要有服務(wù)意識。要把崗位職責(zé)當(dāng)成為民服務(wù)的手段,而非為個人謀利的工具。要心系民眾,想服務(wù)對象之所想,急服務(wù)對象所急,做服務(wù)對象所盼。時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻意識。要舍小我成大我,勇于放棄個人的利益權(quán)衡,一切以大局為重,以集體利益為重,以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權(quán)力的行使置于社會的監(jiān)督之下,讓權(quán)力在陽光下規(guī)范運行,讓權(quán)力真正為民服務(wù)。
敢于擔(dān)當(dāng)之重,必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。也就是說要有業(yè)務(wù)能力來完成崗位職責(zé)的要求。作為稽查人員,要具備三個能力,一是發(fā)現(xiàn)問題的能力。稽查人員不但要懂執(zhí)法業(yè)務(wù),更要有能力從具體的案件中發(fā)現(xiàn)問題。二是調(diào)查問題的能力。要能夠?qū)l(fā)現(xiàn)的問題調(diào)查了解清楚、區(qū)分明了、人員處置建議到位。三是制度建設(shè)能力。要通過問題的調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)法管理中存在的不完善之處,有針對性制定相關(guān)的制度,防范此類問題的再度發(fā)生,達到標本兼治的目的。
敢于擔(dān)當(dāng)之重,必須有動真碰硬的勇氣。稽查工作是維護法律的公正和尊嚴的工作,是維護機關(guān)正常工作秩序手段,是推進全所工作的重要抓手。工作的對象是自己的同事,有的還是自己的領(lǐng)導(dǎo),稍不留神就要得罪人。要想職責(zé)履行到位,必須要有動真碰硬的勇氣,敢于面對、不留情面。在這里也向一直關(guān)心支持和理解認同我工作的各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作。
敢于擔(dān)當(dāng),就是主動爭取做得更多,承擔(dān)更多的;敢于擔(dān)當(dāng),就是全力以赴,滿腔熱情地做事;敢于擔(dān)當(dāng),就是為單位分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;敢于擔(dān)當(dāng),就是自動自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),為單位贏得榮譽,也為自己贏得尊重!
我的演講完了,謝謝大家!
擔(dān)當(dāng)500字演講稿篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大禹治水,三過家門而入,終疏九河入海;商鞅變法,落得五馬分尸,卻至死不言悔;昭君出塞,“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”,一個弱女子撐起了大漢半邊天。
中國自古以來就有主動擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕7吨傺驼f要:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的確,他也是這么做的。范仲淹放棄京城的歌舞升平,主動要求到邊塞去戍疆,他到邊塞后,嚴格治軍,使敵軍十余年不敢進犯。后來,皇帝要拜他為宰相,這是多少人心馳神往的官位。但范仲淹拒絕了。他認為天下蒼生才是他義不容辭責(zé)任,只有邊境安寧,國家才能安定,百姓才能安居樂業(yè)。范仲淹心懷天下,雖放棄了相位,卻不遜于任何一個宰相。甚至連他最后臨終留下的《遺表》也全是對天下蒼生的掛念,對私事一字不言。
清末的時候清政府一口氣簽了一百多項不平等條約,喪權(quán)辱國,民族危亡。國家生死關(guān)頭康梁不畏犧牲公車上書掀起維新變法。但是變法失敗了。譚嗣同仰天長嘆:“四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州。”慈禧下令誅殺戊戌六君子,譚嗣同沒有逃跑,他說:“各國變法無有不流血犧牲者,今中國變法,流血犧牲,自我輩始。”于是他“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”赴了斷頭臺。是什么讓先進的中國人前仆后繼,不畏流血犧牲?沒錯,是擔(dān)當(dāng)!正是因為心中的信念使得無數(shù)愛國志士為中華民族為國家興亡甘死如飴。就像夏明翰說的:“死了我一個,還有后來人。”正是因為先賢們視死如歸般的擔(dān)當(dāng),才得以推動了這個龐大而古老的國家在黑暗中摸索,在近代的屈辱中成長,不斷向前進步。
他們是中國的脊梁。于是乎有人說:“以天下為己任只是大人物的事,與普通人無關(guān)。”我以為大謬!德國有這樣一句話“納粹殺共產(chǎn)主義者,我不是共產(chǎn)主義者,我不說話;納粹殺猶太人,我不是猶太人……最后,他們奔我而來,再也沒有人能起來為我說話了。”它告訴我們要敢于發(fā)出自己的聲音,敢于挺身而出,生活沒有旁觀者,沒有人能夠獨善其身。每個人都可以有,應(yīng)該有,必須有自己的擔(dān)當(dāng)。羅陽用生命詮釋擔(dān)當(dāng)含義。為了早日讓飛機在航母上起飛,羅陽堅持親力親為,一直堅守在工作一線。即使身體不適,也從未停下來。重重困難擺在羅陽面前,可是他卻說:“外國人能干成的事情,中國人同樣能干成,而且還能干得更好。”他總是勞心勞力,不知疲倦的工作直至生命的最后一刻。你雖然倒下了,但中國的強軍夢正在起飛。
楊善洲兩袖清風(fēng),扎根大亮山,義務(wù)植樹22年,將5、6萬畝林場無償捐給了國家;徐本禹家境貧寒,卻放棄攻讀研究生的機會去支教,用知識點亮鄉(xiāng)村;白禮芳奉獻了自己的全部,沒有登上“感動中國”的舞臺,但他卻用實際行動感動了整個中國。他們都是普通人,卻因為有一顆“為天地立心,為生民立命”的心而感動無數(shù)中國人,變得偉大,變得令人尊敬。他們的一舉一動改變的不僅僅是那些被幫助的人,還有13億國人顫動的心。
“惟楚有才,于斯為盛。”天下的興亡,匹夫亦有責(zé)任,湘水之濱的才俊更應(yīng)“責(zé)立湖湘,任當(dāng)天下”。因為社會就像一條船,每個人都要有掌舵的準備。