描寫四季的散文400字欣賞篇1：美麗的四季

　　一年四季有不同的美麗景色，我喜歡各種季節(jié)，每個季節(jié)有不同的特點。

　　春天，不知什么時候從我眼中偷偷來到，向大自然潑灑歡樂的芽兒，小溪“叮叮咚咚”地響著，小草一下子變成綠色的被子。你知道是誰讓萬物復(fù)蘇，是誰讓草地變綠又是誰把小燕子招來呢?這一切都是春天。

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。繁多的樹葉把無邊無際的天空遮得嚴嚴實實沒有一絲耀眼的光芒。早晨，霧雖然沒有小興安嶺那么濃，但是能讓你迷路。過了一會兒，陽光似劍一樣穿過晨霧，讓你眼睛睜不開。

　　秋天 ，碩果累累，果農(nóng)們又是高興又是憂愁。高興的是果實累累，發(fā)愁的是又要忙著摘果子。秋天，秋高氣爽人們再也不用發(fā)愁很熱了，而是覺得涼爽。大家可能會想，如果把秋天的秋高氣爽換給夏天，就不用被曬成非洲人了。

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳，動物都挖洞冬眠，到下一年的春天才醒。小燕子無影無蹤。山河有一層厚厚的雪花，枯樹用雪當(dāng)花。

　　四季的景色，有不同的特點，我愛這美麗的四季!

　　描寫四季的散文400字欣賞篇2：四季的校園

　　我們的校園，它既美麗又寬大，是我們學(xué)習(xí)的好場所。它的四季就更美了!

　　校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　春天，桃花露出了粉紅的笑臉，柳樹發(fā)出了嫩綠的嫩芽兒。春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　夏天，操場中間的兩顆槐樹枝繁葉茂，就像兩把撐開的綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，還可以遮太陽。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲，講故事，做游戲。

　　當(dāng)秋風(fēng)吹來的時候，校園四周的樹葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈，同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書簽夾在書中，有的用他做標本。一陣香氣迎面撲來，噢，原來是菊花開了，五顏六色的真好看!瞧，那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動。

　　冬天鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的;房上落的是雪，白皚皚的，又松有軟;樹上蓋的是雪，把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑冰。

　　四季的校園太美了，美的簡直無法用語言表達!我愛我的校園。

　　描寫四季的散文400字欣賞篇3：家鄉(xiāng)四季

　　鄉(xiāng)村的一年四季都有美麗的風(fēng)景，春天、綠色黯然、生機勃勃;夏天、綠樹成蔭、陽光普照;秋天、秋高氣爽、景色宜人;冬天、風(fēng)雪交加、天寒地凍。無論什么季節(jié)都充滿了歡樂的氣氛。我喜歡鄉(xiāng)村的四季。

　　春季，春暖花開、大地復(fù)蘇，小草鉆出了地面，一片片草地上，嬌小的小花爭先恐后地在草叢中冒出來了。桃花盛開了，楊柳煥發(fā)了青春，小筍兒也跟著悄悄地把頭探了出來。春風(fēng)吹起了希望之風(fēng)，讓每一片花草都充滿生機。

　　冰雪融化成水緩緩的流著，湖水清澈見底，陽光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。偶爾有幾條小魚游上水面頑皮地吐上幾個水泡，給湖水增添了幾分生機。

　　田野里，農(nóng)民伯伯都在埋頭插秧，希望秋天有豐盛的收獲。山上的一草一木都穿上了一件件綠衣裳，一座座大山拔地而起、蜿蜒起伏、云纏霧繞、形態(tài)萬千，就像翠綠的屏障。讓你感到像走進了連綿不斷的畫卷。我更喜歡家鄉(xiāng)的春季。

　　鄉(xiāng)村的四季真美啊!我喜歡鄉(xiāng)村的一切，它讓人心曠神怡。

　　
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