快樂的時光讓人回憶，那就從小學開始吧。下面就是小編給大家整理的回憶小學的散文篇，歡迎大家閱讀。

　　回憶小學的散文篇1：回憶我的小學

　　朋友嘮叨她姐姐的女兒才小學二年級作業就特別多，幾乎沒有玩的時間了，同情之余忽然想起自己的童年來了，童年的記憶是從上小學開始的，再以前的大約什么都不記得了……記憶的閘門一旦打開，感情便一發而不可收拾，堵塞了二十多年的潮水一瀉千里……

　　我在小學四年級以前一直是在一個家鄉小村莊的學校里讀書，那時候家還沒有搬到區(行政劃分相當于縣城)上。村里的小學據爸爸說已經是新蓋的了，他上學那會兒還是在一個破廟里呢。到現在還能記起那個校園，離家只有三四分鐘的路吧，那時的我覺得校園很大，現在想想真是小的可憐，但那時對于沒有走出過小山村的我來說，這已經比自己家的院子大了很多了，學校的門是朝南開的，大鐵門，那時對于村里最普通的樹枝柵欄木板門比起來已經是很氣派了的，漆的是藍色，像大海的顏色，像天空的顏色，也許那是我最初夢幻的開始吧，海的氣息，蔚藍的天空，成了我夢的底色!

　　進了那道大門，走過一個花池(依稀是有個花池的)，就是三排磚瓦平房，每排都有三間屋子連在一起，第一排是學前班、一年級、二年級，第二排是三年級、四年級、五年級，第三排是一個辦公室和兩間老師的宿舍。那時是隨著年級的增長而換教室，每年的秋季開學的時候就搬著桌子凳子搞全班大遷移，像候鳥一樣每年的金秋就要挪動巢穴。記得在第一排的教室上學的時候，總是很羨慕后邊那排的大哥哥大姐姐們，而又很是害怕最后那排的老師們!辦公室的門前有口很大的鐘，這口鐘控制著我們的上課下課、上學放學……

　　教室的旁邊是一個很大的操場，沒有塑膠跑道沒有綠蔭草地，只是一片空曠的泥土地，間或有些生命力頑強的雜草點綴著，散發著生命的氣息。那時體育器材好像只有幾根跳繩和一只足球，但就這老師也不輕易拿給學生玩的，只有在上體育課的時候或許會讓孩子們碰一碰，但操場上總是很熱鬧，有三五成群地玩自己用廢舊的自行車胎剪成的皮筋的，有玩抓石子的，有玩玻璃球的，有玩老鷹抓小雞的……塵土飛揚的操場上總是回蕩著稚嫩的笑聲……

　　我是剛過了第五個生日的那年九月走進那扇藍色的鐵門的，在正式上學之前媽媽就在家里教我數數、教我背詩，據媽媽說當時我已經能從1數到100了，也許這在現在學齡前的孩子是太簡單的了，但我和周圍的同齡人比起來當時確實是很“能干”的了，村里的小孩子，大多是大人們從泥土堆里拉來學校的，上學前數不到十的大有人在。我四歲的時候媽媽教我背王之渙的《登鸛雀樓》，我總是把“更上一層樓”背成“拉了一車爐(在我們的方言里“爐”讀“lou”)”，因為那時的我對樓房沒有任何的概念，村里除了一間間一排排的平房，就是一些破爛不堪的窯洞了，我對“lou”這個音能關聯起來的只有冬天家里用來取暖的爐子了啊!

　　媽媽老是激動地回憶起我第一天上學的情景，我是大哭大鬧的被媽媽拉到學校的，進了大門死活不肯進教室，幼兒班的老師本來就是村里的，又和媽媽的關系很好，就對媽媽說：你走吧，孩子我來看!等中午放學回家的時候，我已經是笑容滿面了，還拿出來本子驕傲地讓媽媽看寫的滿滿一頁的倒著爬的“3”，每當回憶到這兒，媽總是很自豪的說：從此你就再也沒用爸媽送你上過學了!從此，我也就開始了漫漫的求學路，如今已經快有二十年了……

　　回憶小學的散文篇2：我的小學時光

　　時間過得真快，轉眼小學生活即將從我身邊擦肩而過，我怎能不深深眷戀?

　　記得六年前，我怯怯地依偎著爸爸媽媽懷著對學校的憧憬走進校園。綠草如茵的操場，天真可愛的同學，和藹可親的老師，一切的一切都深深吸引著我。望著五六年級的大哥哥大姐姐們，我真羨慕他們啊，心想;我什么時候能象他們一樣哪?而轉眼間，現在的我已身為六年級的大學生了。

　　回憶起小學生活的點點滴滴，四年級時學校舉行的一次運動會，我仍歷歷在目。

　　記得當時，我跟我的死黨張士遠一起報了名，經過我們的刻苦訓練，再加上我們在比賽中所表現出來的齊心合力，終于在兩人三腳這個趣味項目中奪得第一名的好成績。可如今，我們即將分離，我的朋友，我真舍不得你啊……

　　當然，還有我那印象最深刻的班主任老師——謝麗成。

　　記得有一回班會，他向我們定了一條規定：全體同學一律不能上課遲到，否則，教室后面站到下課。可是，不幾天，上課遲到的居然是他自己。，五六十雙眼睛齊刷刷地望著他，只記得他當時他毫不猶豫地走到教室后面，一動不動站到下課，全般同學鴉雀無聲。后來我們才知道，他是在幫助政教處打掃衛生。只遲到了短短的一分鐘。可就是他這種以身作則的方法，好長時間以后居然沒有一個同學上課遲到過。

　　現在回望起我的小學生活，似乎不經意間發生的一件件小事，現在咀嚼起來，都是那么的值得回味與珍惜……

　　回憶小學的散文篇3：我的小學跟你不一樣

　　小學生活無比精彩，它蘊含著我們時時刻刻的喜怒哀樂。小學生活無比豐富，它展示著我們一年又一年的成長與榮譽。小學生活也同樣充實，它流露出我們童年的分分秒秒……

　　它是一座橋，橫跨“兒童“與”“少年”;它是一碗湯，有著五味雜陳;他是一條船，為人們渡過天真與簡單;它是人生中的第一個里程碑，記載著過去;它更是人生中濃墨重彩的一筆，點亮人生，開導人生。

　　先說說我低年級與中年級時的生活吧!

　　1-4年級時，我在興化讀書，那時的我還不是很懂事。盡管成績名列前茅，但我常常掉下，成績起伏很大。父母認為我的情緒以及我的社會經驗不夠豐富，于是便把我送到了這所遠近聞名的新東方學校。

　　剛到學校，關系不太熟悉，常常會和同學搞矛盾，畢竟海內外的同學都在這兒，環境很像現在的社會，有事說錯一個字，做出一個動作都會引起同學們的糾紛。正如達爾文的叢林法則：“弱肉強食，適者生存”那樣。容不得半點馬虎。當然，這正是父母送我來的原因，讓我的分析力、判斷力、觀察力有一定的提高。

　　有一次，一個平時霸道的同學下課時在教室里大聲問：“誰有零食呀?我跟他買，可是高價哦!”沒人會買，因為了解他的人都知道，他一搶就會跑。見沒人搭理他，他便一個一個的問，問到我時，我不愿“賣”給他，便說沒有。幸災樂禍的同桌給他做了一個手勢。他瞬間翻開我的書包，拿一個就跑，我也追他，可他邊跑邊吃，太可惡了!我才不會和他糾纏，拿出老對策，扔張紙條在講臺上，一切便簡單多了。

　　我這幾個學期，不知道有多少困難，擅長總結更新的我，越來越老練。同時我還知道兩個道理。一，最有城府的人往往可以笑到最后，比如明朝的張居正，他不是好人，也不是壞人，但他是一個可以改變歷史的成功之人，為什么?因為他低調。第二，天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。做人要不斷奮斗，要學會寬容，學會人與人之間相處的各種技巧。

　　我的小學生活就要結束了，在這珍貴的時間里，我一直在尋找著人生真諦，但愿在接下來的日子里我繼續努力奮斗。考上好的中學，為家人爭光，為自己爭光，為班級爭光，為學校爭光!