懷念母校的散文篇1：憶母校

　　故地重游，睹物思情，阜城大街，記憶猶在。

　　母校阜寧師范拆遷了!拆遷的事情天天在發(fā)生，而且母校的新校區(qū)在鹽城，離我家倒是近了。可是到晚上，和妻子談到了這事情，談到了我倆的年少時光、青春歲月，又是一番感慨。妻說我是感性的人，我自認(rèn)為是個理性的人，可是骨子里卻參夾著理想主義的感性基因，想想伴我三年最美光景的地方不在了，心里不免有些憂傷。

　　憶母校，就是回憶自己走過的路!

　　人生的一次小小的失利可能改變你的一生，中考的失利使我進(jìn)入師范的校園。這個校園在鄰縣，離我家只不過40公里，說話的口音還沒有變化。鹽城是個有多種口音的地方，校園里濱海阜寧一個腔，響水一個腔，東臺大豐一個腔，鹽城周邊一個腔，用老師的話來說，就是侉子，蠻子，茅子一個大家庭。記得很清楚，剛進(jìn)校門，二年級的一個師姐把我?guī)У搅藞竺U費(fèi)，帶到教室、食堂，一直帶到宿舍樓下，這大概是校園里傳統(tǒng)的保留項目，師姐是城區(qū)的，一口方言好聽的很，軟軟的，甜甜的，聽著就舒服。現(xiàn)在還很想念熱情的師姐，敢肯定她的性格很好。那個親切，那個熱情，記憶猶新，不知道誰盤起了她的長發(fā)，誰替她做了嫁衣!

　　第一次在去母校是報考前綜合測試，就是看看你適不適合做教師，記得當(dāng)時面試是在體育樓，叫我們做第八套廣播體操，我自信滿滿的做起來，居然有一節(jié)因為緊張忘了，難堪至極，還好當(dāng)時老師提醒，示意我看一下旁人，總算完成規(guī)定項目，當(dāng)時感覺這里的老師真的不錯。

　　畢業(yè)離校時，廣播站喇叭里播放的是《送別》，心上竟涌上惜別的憂傷，伴著我們的留戀，順著臉頰流下來，抬頭看看大家，女同學(xué)大多留著離別的淚水，幾個堅強(qiáng)的男同學(xué)眼圈也有些發(fā)紅，索性伴著歌聲唱起來，唱得人心痛，唱得淚眼朦朧。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天

　　晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山

　　天之涯，地之角，知交半零落

　　一壺濁灑盡余歡，今宵別夢寒

　　……”

　　憶母校就是懷念自己的青春!

　　青春是無知的。師范課程沒有中學(xué)緊，下午二節(jié)課下就自由活動了，有時就趴在欄桿上傻傻地看著，籃球場上天天爆滿，主樓邊上的亭臺小榭，樓宇間的角落，欄桿邊上的草地，都有人坐在，或是看書，或是談笑。就這樣，校園小路邊上的柳樹葉子漸漸地由綠轉(zhuǎn)成綠黃，再由綠黃變成了灰黃色，深秋里一個冷空氣帶走了樹上、地上所有的累贅，留下的全是一片灰黃，一片凄涼。

　　青春是無畏的。無畏的我們在集體宿舍喧鬧的爭吵，從班級女生，到中國足球，到南斯拉夫戰(zhàn)爭，還有運(yùn)動會上同學(xué)們努力的拼搏，連續(xù)三年的年級第一，還有教工食堂的飯菜，周六的禮堂電影，洗手間里歇斯底里的歌聲，還有夜晚朦朧燈光下自考復(fù)習(xí)的身影，圖書館里借書時的爭搶，還有邊上乒乓球場的吶喊，一幅幅青春的畫面回蕩在眼前。

　　憶母校，最憶藝術(shù)樓。

　　在母校，除了教學(xué)樓，去最多的不是圖書館，這些建筑物里我最鐘情的就是藝術(shù)樓了。藝術(shù)樓是當(dāng)時是三科根據(jù)地，有音樂，美術(shù)教室，附樓上還有很多琴房、畫室，還有幾位好老師，陸慶龍老師，董國俊老師，浦軍老師，還有海濤老師。還記得大家一起爭吵是顏體好看，還是柳體，懷念他寫他的張遷，我練我的曹全，甚至是拿起毛筆互相追趕。懷念曾經(jīng)的畫室，那些曾經(jīng)的傍晚，一大杯白開水，一攤毛邊紙，一兌一得閣，一兼毫，就是我們的快樂時光。

　　在畫室里寫著字，聽著隔壁琴聲，還有窗外的鳥鳴，藝術(shù)樓里最美的畫面便在此吧。現(xiàn)在把眼睛閉起來，電影《不能說的秘密》里的情景，一幕幕仿佛就在眼前，青春年少的同學(xué)，一起嬉戲鬧鬧，一起發(fā)憤圖強(qiáng)，一起憧憬著自己的未來。

　　懷念母校的散文篇2：懷念母校

　　想不到六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束了。

　　當(dāng)我們升上中學(xué)，踏上另一人生階段，不知道還會不會想起，當(dāng)初在母校的小學(xué)生涯，有歡笑，亦有淚水。永遠(yuǎn)不會忘記，那些在母校渡過的日子，每天在學(xué)校都當(dāng)個我行我素的死小孩，經(jīng)常惹麻煩。上到中學(xué)，或許往事如煙，整個人都會變得赫然不同吧?不過，如果我在中學(xué)階段，再次踏入母校……

　　踏入母校，永遠(yuǎn)刻在腦海的，都是教師們默默耕耘的畫面。每次有任何活動，一定就會有老師在背後努力地準(zhǔn)備及幫忙。母校的一事一物，必定能令我十分值得懷念;母校的一事一物，永遠(yuǎn)都藏著我在小學(xué)階段丟失的回憶;母校的一事一物，定能在同學(xué)間創(chuàng)造許多話題……聽到別人述說他自己在母校的生涯時，或許腦海必定閃過自己在母校的時刻生活寫實。

　　從一年級第一步踏入母校的時候，就注定自己有可能六年就將在此處渡過，想不到時間飛逝，時間一點一滴地度過。由低年級，變成高年級，亦能與其他同學(xué)一起并走過每個難關(guān)，解決每個難題，有時可能會獨(dú)處靜思，但在學(xué)校中，永遠(yuǎn)陪伴得自己最多的卻是同學(xué)，貼切的說，大部份同學(xué)都亦師亦友吧?

　　早在六年級開學(xué)禮的時候，便盼望畢業(yè)禮來臨的日子。想知道，傳光禮是如何進(jìn)行的;想知道，畢業(yè)禮有什麼節(jié)目呢;想知道，那一刻……自己會是如何?不過在六甲班，與同班同學(xué)一起進(jìn)行過各種各樣的活動，相處了差不多已有一年這麼久的時間。還是會對彼此有一定的認(rèn)識，在畢業(yè)禮的時刻，也有一定的不舍……有時候會架，有時候卻覺得班上的同學(xué)十分有趣。畢業(yè)在即，亦代表留在母校的時間已不多，心里，還是有一定的不舍。

　　六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。謝謝你們，六甲班的同學(xué)。為我六年的小學(xué)生涯，畫上一個完整的句號。

　　懷念母校的散文篇3：夢回母校

　　又是一年山花爛漫時，呼呼的春風(fēng)吹響了春回大地的號角，晴朗的陽光擠走了冬日的陰霾，天空又變得湛藍(lán)湛藍(lán)的，清遠(yuǎn)而遼闊的藍(lán)天上不時泛起幾縷白云，聚攏又散開，好似一支丹青妙筆在隨心的寫意，隔岸看柳，一片片飄逸的柳絮飛飛揚(yáng)揚(yáng)，在藍(lán)天下舒展輕盈的舞姿，來不及卸去冬日的嚴(yán)寒，那滿山盛開的櫻花就在以燦爛的笑容迎接著遠(yuǎn)方的朋友，放眼望去，滿枝怒放的山茶花更像是天上的彩虹灑落人間，赤橙黃綠青藍(lán)紫，妝點的是人間仙境，遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的鐘聲，那是春之仙子發(fā)來的請柬，讓我們遠(yuǎn)離城市的喧囂，去欣賞她們藍(lán)天下舒展的舞姿，去領(lǐng)略一份超然、一份悠閑，花兒開了，鳥兒鳴了，又是一年春來到，看到一片春意盎然的景象，放飛的思緒又回到當(dāng)年的母校，那魂牽夢繞的母校。

　　三十年前，扎著羊角小辮，邁著輕盈的步伐，我走進(jìn)我的母校，母校在我的心中就像是一個十二歲小女孩的一個夢中殿堂，在這個殿堂里，有我的理想之神在向我召喚，夢幻中，我看到在這個殿堂中有繁花盛開，有小溪潺潺，有鳥兒爭鳴，有百獸歡騰。果然，當(dāng)我夢醒睜開眼睛真的走進(jìn)我的母校的時候，我發(fā)現(xiàn)我真的夢想成真了。

　　我的母校很美很美，可以說是美不勝收，讓人留戀往返：

　　春天，當(dāng)小草伸個懶腰，花兒開始扮笑的時候，一走進(jìn)我的母校大門的時候，滿目的春意就撲面而來，一片片鮮艷而燦爛的海棠花開得淋漓盡致，滿枝滿串的花朵，爭先恐后的和著春風(fēng)在藍(lán)天下翩然起舞，搖曳的舞姿舞動得顧盼生輝，風(fēng)兒一歇，一片片緋紅的花瓣就像仙女散花似的飄飄忽忽的就落下來了，還在空中打幾個轉(zhuǎn)，好像極不情愿的在說到：我不下來，我不下來，我還沒跳完舞呢!這邊花兒剛謝幕，那邊小草樹兒又開始唱歌了，校園中兩個對稱的大花園中，黝黑的泥土上毛茸茸的長出一片片青草，每一棵小草都在奮力的掙脫泥土的桎楛，努力的探出頭來呼吸新鮮空氣，道路兩旁的兩道整齊碧綠的萬年青樹，修剪得規(guī)規(guī)矩矩，像一隊列隊整齊的 士兵，在握槍守衛(wèi)著校園里的這一片滿目春色。

　　夏天，開完一季的花兒都累了，這時我的母校就是滿目青翠了，花園里幾株高大的樹木挺拔地矗立在地上，繁茂的枝干上緊挨緊地綴滿綠葉，風(fēng)一吹過呼呼著響，巨大的樹冠投影在地上形成一頂天然的帽子，庇護(hù)著孜孜學(xué)子，成排的柳樹那飛揚(yáng)的柳枝這時候更像是一絲絲綠雨，在風(fēng)中搖擺變換著舞姿，當(dāng)一陣激越的暴風(fēng)雨過后，沖刷一新的樹木顯得清翠欲滴，幾只麻雀在樹端嘰嘰喳喳的叫著，遠(yuǎn)處的藍(lán)空中一道七彩的彩虹掛在天際，炫目而耀眼，而每當(dāng)夜幕降臨，蛙鳴鼓噪聲更是聲聲入耳，伴隨著人們的清夢到天明。

　　秋天，樹葉黃了，這時我的校園顯得有些蕭條了，楓葉一樣的梧桐樹葉在秋風(fēng)的吹拂下飄飄揚(yáng)揚(yáng)地回蕩在空中，然后無奈的落在地上，散散落落的像在述說著春天的回憶，地上的小草風(fēng)光了春夏兩季后也疲憊的要入眠了，可是就在這萬物皆枯的時候，校園中一盆盆各色怒放的菊花卻是開得有聲有色，怒放的花姿在告訴著人們：春華秋實，天道酬勤。而遠(yuǎn)處柿子樹上掛著的兩個通紅的柿子這個時候卻是在偷偷地笑著，笑天下的這一片豐收景象。

　　冬天，我的校園最美，美在那無邊傲放的臘梅和難得一遇的雪景。走過春天的風(fēng)，夏天的雨，秋天的驕陽，當(dāng)萬物都去休養(yǎng)生息的時候，我的校園里的臘梅花卻在冬天傲然綻放了，那沁人心脾的花香令人心悅神往，而寒風(fēng)霜雪中傲然不屈的身影卻讓人們看到了她們的錚錚鐵骨，知道了什么叫做梅花香自苦寒來。校園中由來的就有兩大排臘梅，當(dāng)太陽收起她那灼熱的笑臉后，我們的臘梅就醞釀著準(zhǔn)備盛開了，一片片的葉子落盡后，臘梅花就開始悄悄地爬上枝頭，小小的、黃黃的，密密的緊緊的挨著一起，這時候，半開半閉的花苞就散發(fā)出淡淡的幽香，當(dāng)清幽的花香慢慢散開的時候，含羞的花苞就急不可耐的傲放了，撐開的花瓣迎風(fēng)招展，花兒的幽香也變得馥郁了，漫無邊際的花香香的襲人，香的浸骨，那時候的我總喜歡蹲在臘梅樹下，撿拾一朵朵掉在地上的花朵，然后把她們包在手絹里，慢慢的品味花兒的幽香。梅花香自苦寒來，當(dāng)傲放的臘梅遇到下雪時，那樣的景致才是我最難忘的，當(dāng)漂浮的雪花悠悠的落在臘梅樹上的時候，我的心都要醉了，晶瑩潔白的雪花伴著嫩嫩黃黃的臘梅花，就像是一對親密無間的姐妹，而從遠(yuǎn)處看去，那一棵棵堆滿積雪的臘梅花樹就是古人筆下那傳神的繪畫，是那樣的美得醉人，美得難以用言語表述，這樣美的景致，伴隨了我整個青蔥的少女時代。

　　就是在這如畫的母校里，清早我在晨曦中朗誦，白天我在教室里苦讀，傍晚，我坐在青草地上漫想宇宙天地的奧妙，歷盡六年風(fēng)雨歲月的浸濕，我走完了我的中學(xué)時代，總忘不了當(dāng)年情同手足的同學(xué)，忘不了嚴(yán)父慈母一樣的老師，母校中的一花一草，一樹一木，趟過歲月之河的點點滴滴總是縈繞在我的夢中，心中，難忘的母校，難忘的同學(xué)，難忘的老師，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給你們，作為我最深切的懷念。