和冬有關的散文
和冬有關的散文篇1:冬天,讓我們更加成熟
冬天是一個淡而雋永的季節(jié),從容不迫地敘述著自己的故事。銀裝素裹清逸疏簡的世界露出了自己的本真,而歸于沉寂,展現(xiàn)的是平淡,從容,返璞歸真。悠遠綿長里蘊含著淡泊,從容深邃間透出神韻,超越凡俗的靜謐和樸素簡潔的畫面使人悄然生出一種情愫。
沒有哪一個季節(jié)會像冬天一樣,讓人有如此爽朗透徹的感覺。踏雪而行的清脆足音,也只有在冬天里才能聽得到;沒有了樹葉遮掩的老樹瓊枝,當空舒展,蒼勁恣肆,氣勢如虹,也只有冬天才能看得到。
冬天的魅力在于能夠幫助經(jīng)歷了春華秋實的大地洗盡鉛華,得以靜養(yǎng)生息,也讓我們的精氣神得以錘煉,讓我們具有剛毅豪邁的個性、頑強的生命活力,賦予我們在時尚潮流中拒絕沉淪追求提升的勇氣;冬天的魅力在于冷峻的面容下包含著一顆火熱的心,凝結提煉了深刻的生命關愛和開放包容的生命情懷,引導萬物生靈走進淡然、平靜的生命境界。
人生的魅力亦是如此,從牙牙學語到健康快樂地成長,再到漸漸成熟穩(wěn)重,我們所經(jīng)歷的每一個環(huán)節(jié)都是在不斷地充實鍛造著自己的人生,也只有經(jīng)歷了人生的春夏秋冬,才能夠增加我們生命的豐富與厚度,我們的人生才能更加充實,我們的心智才能愈發(fā)成熟,我們才能更加懂得腳踏實地、懂得感恩、懂得珍惜、懂得生活,也才能變得更加自信、優(yōu)雅。
雪是冬天的靈魂。冬天的世界,因雪而單純著,美麗著。當漫天飛舞的純潔雪花從天空翩翩的舞下來,這個世界就多了一份詩情畫意。東晉女詩人謝道韞就曾比喻:“未若柳絮因風起”,這晶瑩的白雪便顯出鮮活的生機了。唐朝邊塞詩人岑參“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”的詩句新穎貼切,也讓寒冷的冬天似乎抹上了一層暖暖的春意。
冬天的雪不像雨總要伴有耀眼的閃電、隆隆的雷聲、墜落的滴答聲,往往是在我們不知不覺中,給我們一個驚喜。當我們還在甜蜜的夢鄉(xiāng)編織美麗的童話時、當我們正在談笑風聲時,輕輕飄落在房前屋后、鄉(xiāng)村小道、田野樹梢,不喧騰,不嘈雜。雪后的世界,明凈的天空,深美高遠,清曠的原野,超凡圣潔,蘊含著一種豪情縱逸曠達磅礴的詩性意境。當我們置身皚皚雪野中,就會不自覺地挺拔起來,呼喚出內心的“氣”與“神”。雪野里的意境,是視覺與精神高度統(tǒng)一的美,帶給我們的絕對是一次心靈的蕩滌。
冬天的到來,雖然多少讓我們有一些慌然——感嘆時光的飛逝,容顏的漸老。但冬天里我們有時間可以養(yǎng)精蓄銳,細細考量,精心謀劃新的希望。我們的人生也時常需要冷靜一下,整理一下。正可謂一張一弛,有動有靜。“靜以修身”、“寧靜致遠”其精髓都在于靜。外靜以美,內靜以智。靜不是單純的平靜,而是人生沉淀在靈魂深處的智慧,是人生最美的狀態(tài),這種靜然之美,會令我們的頭腦保持清醒。
和冬有關的散文篇2:懷念冬天
記憶中的冬天,是很溫暖的,一個個寒風凜冽、白雪皚皚的日子,都化作了一個個揮之不去的記憶,帶給我們的是寒意的愜然……
從小生長在渭北高原,對冬天的那份情感很是獨特,直到現(xiàn)在還常常想起。
(一)
俗語說“一場秋雨一場寒,十場秋雨穿上棉”,一場場秋雨帶來了冬的氣息。每每落下秋雨不用下地的日子里,母親就會借著這個時間,把夏日里拆洗的一家人的棉衣棉褲趕緊縫好,一套薄的,剛冷的時候穿;另一套厚的,交九了再穿。還有一家人的棉鞋,都是需要母親一針一線縫制出來,有時做不及,還會請來姥姥、小姨她們幫忙。
我最喜歡這樣的日子,家里熱鬧不說,放學回來還可以吃到平日里很少見的餃子、包子。
真正的冬天不經(jīng)意間就來了。一放學,把自己捂得嚴嚴實實,和小伙伴們排著不太整齊的隊伍回家。母親先讓我們脫鞋上炕,然后一碗熱騰騰的小米粥就端上炕桌,灶洞里烤的金黃的饅頭,一家人就圍坐在一起用餐。到了晚上,母親坐在炕頭昏黃的油燈下紡線,紡車纏繞著歲月,嗡嗡聲伴隨著我們成長,一個個漫長的冬夜就這樣就從紡車的輪轉中滑過了。
(二)
冬日的學校也是一番別樣的風景。
沒有陽光的日子里,課間十分鐘,同學們輕易不會出教室的。鈴聲響過之后,只要老師后腳邁出教室,你瞧,就有一個個子比較高的男生沖到教室的一個角落,占好有利地位,很有挑戰(zhàn)性的神情掛滿笑臉,好斗的男生不甘心了,就一窩蜂地擠上去,隊伍不停地變換著,你被擠出來了,他又擠進去了,就在這你擠我抗的間隙既找到了快樂,也不覺得冷了。
記得在四年級的那年冬天,天天擠墻角的快樂中,我一件心愛的的確良罩衫的背部被粗糙的墻壁蹭破了,為此還挨了母親的一頓臭罵呢。
落雪的日子,就像雪花一樣,快樂滿天飛。教室里燃起柴火,雖然煙嗆得大家不停地咳,但是沒有了那股寒氣,雖然為數(shù)不多的柴火還是同學們各自從家里帶來的,孩子們都是開心的。
課間短短的十分鐘,老師也和同學們在教室門口堆雪人,打雪仗。至今仍記得那個剛剛從師范畢業(yè)來給我們帶歷史的劉老師,帶著我和另外幾個女生滾雪球的情景。
十分鐘的校園上空,雪花飛舞,笑聲回蕩。
和冬有關的散文篇3:深入冬天,取暖
日子如流水飛逝,忙碌中不知不覺深冬已經(jīng)來到。走過人生的二十個冬天,自有對冬天一份獨特的情感。在這寧靜的夜晚,聽著那淡淡的旋律,捧一束素潔的月光,沏一杯幽幽的淡茶,把片片的思緒放飛,盡情展露冬季情懷。 冬天的厚重 小時候最怕?lián)P州的冬天,狂風怒吼,刮得臉生疼,讓人不能呼吸。每逢冬天奶奶總是給我穿上厚厚的棉衣,帶上厚厚的手套,全身束縛得不能動彈。長大了,每逢周末打電話回家,父母總要叮囑再三的就是多穿點,絮絮叨叨的話語,關心更格外厚重。 冬天的樸素 曾經(jīng)讀到一首簡單的小詩: 花兒收起了燦爛的笑臉; 草兒憔悴了翠綠的身軀; 樹兒褪去了濃密的外套; 鳥兒飛去了南方的世界; 太陽在云霧中羞澀地穿梭,難以露面; 北風夾著雪花在地面上游蕩; 裹得嚴嚴實實的人們在風雪中前行; 整個世界構成一副簡單蒼涼的畫卷。
年輪碾轉,四季更替。走過春天的燦爛,走過夏日的熱情,采擷秋天的豐盈,來到冬季。冬季的到來,退卻了一地繁華。繁華落幕,如夢無痕。冬天像一位身著白色禮服的女神,展露自己真實的容顏,不需任何裝飾。一份樸素應該抵得過萬千繁華。 冬天的深沉 雪,下出冬天獨有的深沉,冷靜的氣質。冰清玉潔的雪花,像冬季的精靈,飄飄灑灑,把現(xiàn)實裝扮成水晶般的童話世界:銀裝素裹,滿樹銀花,簡潔而唯美。然而生活永遠沒有這般純潔。每逢下雪,我喜歡透過玻璃看著白茫茫的世界,尋找文學創(chuàng)作的靈感。我依然相信,處在最純潔的境界,擁有最純潔的心境,才能寫出最純澈的文字。 冬天的希望 冬天放眼望去,樹木在風中肆意狂舞,小徑布滿層層落葉,滿目蕭然,但是,此時的冬天正孕育著生機盎然的景象,醞釀的一個甜美的夢。正如唐·柳宗元《江雪》里說:“嚴冬不肅殺,何以見陽春?”冬天時是一種絕望后的希望。是一種困境中樂觀的生活態(tài)度。歷盡艱辛,我們總能絕處逢生。正如雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”