關(guān)于小孩的散文篇1：小男孩

　　吃完飯回來(lái)的路上，又碰到了這個(gè)小男孩，上次他和他媽媽一起擺攤，這次只見他一個(gè)人守著菜攤子蹲在地上專注的玩著手機(jī)。

　　我巡視了一遍，都是些小菜，因平時(shí)不怎么做菜，也沒(méi)有買的必要。

　　看到有玉米，我問(wèn)：“小朋友，這玉米怎么賣?”

　　他一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，回了句：“2塊錢一斤。然后又趁空檔低頭看手機(jī)。”

　　我看了下那桿秤，想他這么小的年紀(jì)，順口問(wèn)道：“這稱你會(huì)用嗎?”

　　他立馬回答：“會(huì)用。”說(shuō)著拿起那桿秤放到跟前。

　　只見玉米已不怎么新鮮，玉米粒有些干癟，包裹的葉子已經(jīng)干巴巴的。我挑了三個(gè)稍微嫩點(diǎn)的玉米，小男孩扯了個(gè)塑料袋裝好。稱稱的時(shí)候，還是不知道是緊張還是不熟練，動(dòng)作有一些稚嫩笨拙。

　　我笑著問(wèn)：“你會(huì)稱嗎?”

　　旁邊的一位大姐聽后立馬幫他說(shuō)道：他會(huì)稱，他總是和他媽媽一起賣菜，也不讀書。

　　上次我就挺好奇他怎么不讀書，對(duì)那個(gè)大姐問(wèn)道：“他多大了，怎么不讀書?”

　　大姐想必是認(rèn)識(shí)他媽媽的，回答道，他10歲了，姐姐讀書，他沒(méi)讀。

　　我順著話問(wèn)，為什么姐姐讀書，他不讀?

　　大姐說(shuō)道“家里小孩多，別看他沒(méi)讀書，算賬算的很清楚。”

　　聊天之際，他給我稱了下，不假思索的說(shuō)1斤4兩，2塊8毛錢。

　　說(shuō)實(shí)話，我這榆木腦袋，算數(shù)真的不在行，很好奇他是怎么算出來(lái)的，回來(lái)的路上還琢磨了會(huì)算法，也是好笑。

　　他接過(guò)我付的錢后又蹲在地下仿若無(wú)人的玩起了手機(jī)，想想他也還只是個(gè)孩子，愛(ài)玩是孩子的天性，而他卻能這么懂事替母親守著這菜攤子，想想竟有所觸動(dòng)，臨走時(shí)，我趁機(jī)偷拍了他一張照片。

　　可能是年紀(jì)大了的緣故，一直認(rèn)為每個(gè)人都有自己的人生際遇，自己要走的生活軌跡，盡管說(shuō)人生來(lái)是平等的，同樣的一次生命，一視同仁的自然法則，但人生來(lái)的不平等也確實(shí)存在，比如，我們無(wú)法選擇自己的的父母，自己的出生，有人生在富貴家錦衣玉食，有人窮困，一出生就得為生計(jì)發(fā)愁。

　　命運(yùn)會(huì)給每個(gè)人發(fā)一手牌，有人把一手好牌打的稀巴爛，有人認(rèn)真對(duì)待，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用一手爛牌打了個(gè)漂亮的翻身仗。

　　對(duì)于小男孩，他那種吃苦耐勞的精神品質(zhì)，愿意替父母分擔(dān)的孝心，以及與人溝通行動(dòng)的能力，都是絕大多數(shù)同齡人無(wú)法企及的。相信他會(huì)越來(lái)越好，且希望他有機(jī)會(huì)的話還是能進(jìn)課堂讀點(diǎn)書。

　　還是那句話，人各有命，各有各的軌跡，過(guò)好自己的生活已是不易，若都各自安好，世界會(huì)變美不少。

　　關(guān)于小孩的散文篇2：一個(gè)特別的小孩

　　三下鄉(xiāng)一眨眼就過(guò)了一半，到目前為止，一切都還算順利。

　　就在第三天，我注意到了一個(gè)很特別的小孩子。一次午飯，副隊(duì)開玩笑說(shuō)：“有刀切肉多好。”這時(shí)，在他后面的一個(gè)小男孩“噌”地掏出了一把小刀，嚇壞了周圍的隊(duì)員。這也太危險(xiǎn)了，雖然不知道他是不是也在開玩笑，但是這個(gè)玩笑開得就真有點(diǎn)過(guò)了，傷到人怎么辦呢?

　　第二天，聽到了更多關(guān)于這個(gè)小男孩的事情。有一次，可能他看到其他的小朋友玩的很開心，就跟隊(duì)長(zhǎng)提出說(shuō)：“要么讓我加入，要么我就自殺。”至于結(jié)局，我不知道，我知道的是，這個(gè)小孩子有點(diǎn)偏激，會(huì)不會(huì)是因?yàn)楸还铝⒘耍圆捎眠@樣的方式讓別人不得不接受他呢?在后來(lái)的聊天中，我有點(diǎn)明白究竟是什么原因致使他有點(diǎn)偏激。他爸爸是賣魚的，卻也酗酒，喝酒喝光了錢就會(huì)回家打他，經(jīng)常這樣下來(lái)，孩子也就有點(diǎn)心理障礙了。

　　這樣特殊的孩子，最重要的當(dāng)然是穩(wěn)定情緒了，不能傷害到別人，也不能讓他傷害到自己。那天下午是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，不出所料地，在游戲時(shí)間他出現(xiàn)在了現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)下午，我都在觀察他。我發(fā)現(xiàn)，他似乎很喜歡聽歌，整個(gè)下午他都帶著耳機(jī)，據(jù)說(shuō)，他覺(jué)得聽歌能夠讓他平靜，一個(gè)六年級(jí)的小孩子，本應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的和其他小朋友一起玩耍，卻用這么成熟的方式來(lái)打發(fā)時(shí)間，或許，在用音樂(lè)營(yíng)造的空間里，他能夠表現(xiàn)出最真實(shí)的自己吧。今天下午，我又看到了他，在和一群男生玩籃球。突然，，不知怎么的，他生氣了，舉起球砸向其中一個(gè)小男孩，在周圍的隊(duì)員連忙上前制止，讓我意外的是，他很快的安靜下來(lái)，沒(méi)有別的什么偏激的動(dòng)作。看來(lái)，他并不是不聽勸的，只要曉之以情，動(dòng)之以理還是很聽話的。

　　每個(gè)孩子都是天使，每個(gè)孩子的本性都是純良的，只是，需要多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多一點(diǎn)照顧，多一點(diǎn)理解。

　　關(guān)于小孩的散文篇3：被遺忘的小孩

　　天空一片灰暗，空氣中充滿嗆人的沉灰，仿佛一切都是那么的暗淡。在這嘈雜的小街道上，一個(gè)無(wú)精打采的小孩來(lái)來(lái)回回的彷徨著，他一身單薄的衣裳，一頭亂糟糟的頭發(fā)，身子清瘦的皮包骨頭，好似一個(gè)流浪的孩子。

　　我走過(guò)去看著看了他一眼，他一雙小燕直愣愣的盯著我，似乎發(fā)出哀求的眼神。我倒是可憐這孩子，聽了他的故事是那么的凄慘。于是我經(jīng)常看見他，他也經(jīng)常走在這個(gè)破爛的街道上，見久了，我就對(duì)他熟悉了，一天他對(duì)我說(shuō)其他的事。他的確是個(gè)流浪著，父親從他三歲的時(shí)候就死去了，他母親改嫁了，他也跟著母親來(lái)到一個(gè)陌生的家庭。同樣的一個(gè)家庭，那個(gè)男人死了老婆，留下了兩個(gè)孩子。那個(gè)男人脾氣十分的暴躁，動(dòng)不動(dòng)就毒打孩子，毆打老婆，在這樣的日子了，他的老婆就給活活逼死。小男孩的母親跟了他，小男孩就像進(jìn)了地獄一般，不但受到他繼父的毆打，還受到他哥哥姐姐的欺負(fù)，他母親軟弱且患了精神疾病，不久也去世了。不知道她的娘家如此對(duì)她，竟然教她嫁給了這么個(gè)男人，結(jié)果可想而知。

　　小男孩的生活一天不如一天，直到有天，他從家里逃了出來(lái)，一路上都是乞討過(guò)日，一直來(lái)到這條街道上，我十分同情他，給他吃的喝的，漸漸的他對(duì)我不再那么的陌生。時(shí)間一天天過(guò)去，由于我工作搬了家，也對(duì)這個(gè)小男孩的事忘記了，他的死活我也不再過(guò)問(wèn)。

　　過(guò)了一段時(shí)間，他不知去了何處，那灰色沉悶的街道上一樣的塵土飛揚(yáng)，拿個(gè)熟悉的影子卻不在，有人說(shuō)他去了別的地方，有人說(shuō)他死了，有人說(shuō)沒(méi)見過(guò)這人，沒(méi)一個(gè)說(shuō)的清。我還是祝福他，不要在流浪了。