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昆蟲記四年級讀后感范文10篇

時間: 梓炫 讀后感

法布爾四歲的時候,父母送他到祖母家生活,以暫時減輕家庭的負擔。天真的法布爾很快就喜歡上了祖母家的白鵝、牛犢和綿羊,迷上了大自然中的花草蟲鳥。有一天夜里,他提著燈籠,蹲在田野里,觀看蜈蚣怎樣產卵,一連看了好幾個小時,他忽然感覺周圍越來越亮,抬頭一看,太陽已經從東方升起。原來,小時候的法布爾對昆蟲就已經是這樣的執著于入迷了。

可是有年度法布爾由于家庭貧困沒有上過像樣的小學,靠打工謀生,才上完小學、初中。后來念中等師范學校的課程,成為一名初中數學教師。又一次他帶學生到戶外上幾何課在石塊上發現了壘筑蜂和蜂窩,被城市生活禁錮了七八年的“蟲心”突然萌發。于是他花一個月的工資,買了一本昆蟲學著作,仔細地讀完之后,他就立志要做一個為蟲寫歷史的人。那一年他還不到十九歲。

1915年,九十二歲的法布爾在他鐘愛的昆蟲的陪伴下,靜靜地長眠在“荒石園”他去世后,人們評價《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩,一部永遠解讀不盡的書,一部值得傳給下一代的書。

昆蟲記四年級讀后感范文(篇2)

近日,我看完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

書中的每一個畫面,每一個細節,仿佛讓我們身臨其境,讓我們真真切切的感受到昆蟲的一舉一動。

在描寫意大利蟋蟀時,作者把這個“叢林歌唱家”的演技描繪的繪聲繪色。把那神奇的消音錯覺,純正的顫音描繪得淋漓盡致,讓我們仿佛置身于一場悅耳動聽的音樂會,感受那清亮優美的歌喉。作者更是沉醉在那美妙的小夜曲中流連忘返。在《不會迷失的精靈》這篇文章中,作者為了了解蜜蜂辨識方向的能力,竟捉了20只蜜蜂來做實驗。最后證實了蜜蜂無論被丟在哪兒,它總是可以飛回到自己的住處。這些知識都是靠平時細心的觀察才得來的,他那孜孜不倦、追求真理的認真精神,值得我們學習。

讀完整本《昆蟲記》,我深深地被作者的認真精神所折服。這些昆蟲其中有很多平時就生活在我們身邊,可如果讓我去寫他們,我想我肯定寫不出來。但法布爾的語言卻是那么樸實,完美,充滿樂趣。他是多么熱愛大自然,熱愛昆蟲啊!我也從中明白了:不管做什么都必須用心,有耐心,有毅力,只有這樣才能成功。

昆蟲記四年級讀后感范文(篇3)

自從我讀了《昆蟲記》這本書后,小昆蟲在我眼里變得那么有趣、可愛。

我是一個在城市長大的孩子,昆蟲世界本來離我是那么遙遠,可讀了法布爾這本書后,昆蟲形象在我腦海里是那么栩栩如生。我知道了蟬是怎樣脫臼的,螢火蟲提燈游夜,屎殼螂是如何滾糞球的,勇敢的螳螂捕食獵物,蜘蛛吐絲織網…….昆蟲的一幕幕再一次浮現在我眼前。

法布爾為了將昆蟲的描寫寫得活靈活現,離不開不舍晝夜地研究昆蟲,離不開為了觀察昆蟲而蹲在草叢中忍受著蚊蟲叮咬………他研究昆蟲雖然條件十分艱苦,他卻很快樂,一點兒也不孤單。因為他有昆蟲朋友陪伴著,有為信念而拼搏的勇氣和毅力。

從這本書里,我明白了:每只昆蟲都是一個值得我們留意的生命。對事物的熱愛以及孜孜不倦的勤奮追求是取得某種成就的前提條件。

所以說,昆蟲雖然小,但繁雜而多樣。《昆蟲記》雖然寫的是小昆蟲,但是作者卻從中表達了人生的大道理:人對于自己的目標要勤奮地去追求,哪怕那個目標在別人看來是那么微不足道,只要你堅持努力,就一定可以達到目的,最終成功。

昆蟲記四年級讀后感范文(篇4)

捧著新買的《昆蟲記》,我一字一字地認真閱讀著,這部書讓我認識了許多有趣的昆蟲。作者法布爾愛好觀察植物和昆蟲,他非常希望自己的研究可以在昆蟲研究領域有一席之地。他以非常生動有趣的筆調,講述了各種各樣的昆蟲形態與習性。在第二章“神秘的池塘”中,我認識了可愛的小生物。看到了法布爾小時候與小鴨子們在一起歡樂嬉戲的場面,看到了法布爾居然懷著虔誠的心情把一只藍色的蟲子放在一只空蝸牛殼里,我想象著當時的場面一定是十分有趣的。

在接下來的章節中,我知道了蜜蜂、貓與紅螞蟻都有辨別方向的能力。認識了會跟同伴走的松毛蟲,發現了螢火蟲還有“注射器”呢。從中還明白了衣冠華麗的小蟲子,是不能“以名取蟲”的,懂得了赤條蜂會用比洞口稍大一些的沙粒做門……總之,在這本書中,我認識了好多有趣的`蟲子并和它們成為了好朋友。

《昆蟲記》這本書,不僅讓我認識了許多昆蟲朋友,還讓我悟出了一個道理:只要善于觀察,就會有收獲。在今后的生活中,我要像法布爾一樣熱愛生活,觀察事物。

昆蟲記四年級讀后感范文(篇5)

在書的海洋中,有許許多多的精品。我最喜歡《昆蟲記》這本書,他是法布爾先生寫的。也深深的吸引了我。

這本書的主人公是自然界的昆蟲們,有溫柔與殘忍并存的螳螂、滑稽的鉆探工堅果象、天才的建筑師蜘蛛和奮斗不息的生靈黃蜂......

書中一共講了22種昆蟲的作息時間和昆蟲的性格特點,還有昆蟲和法布爾先生之間發生的很多有趣的事情。其中有一篇描寫法布爾先生苦苦奮斗了40年,在一個偏僻的小村莊建立了夢寐以求的實驗室,給它起名叫“荒石園”,那里有法布爾先生喜愛的各種昆蟲,它們好似都在心靈里建了一座高高的大橋。

在這本書中,我最喜歡的一種昆蟲是:螳螂,它有優雅的體態像高傲的將軍,它極具殺傷力的武器像兩把鐮刀,它還是捕殺蝗蟲的高手,也是黃蜂的死對頭。另其他的害蟲感到恐懼。

讀了這本書,我深深體會到了法布爾先生在寫作的時候是多么得堅持刻苦,這么多的昆蟲如果要記錄它們的日常生活,那就得連續、仔細、認真的觀察研究,法布爾先生的這種精神我非常的佩服!我也懂得了:人類一定要保護昆蟲、動物和生物,這樣才能建立起一個和諧的生態環境,世界才會更美好!

昆蟲記四年級讀后感范文(篇6)

法布爾是世界著名的生物學家,他的生物學巨著《昆蟲記》更是聞名于世,這部書介紹了很多種類的昆蟲。

圣甲蟲就是其中的一個物種。

各種食腐昆蟲盡管成天與腐尸、糞便打交道,但對于它們來說,卻享有一種美譽。它們身材一般都小巧玲瓏,穿戴莊重而且無可挑剔的光鮮,身子胖乎乎的、呈短狀體型,額頭和胸廓上都佩戴著奇異飾物,因此在收藏家的標本盒里顯得光彩照人,烏黑油亮、金光閃爍、黑紫油亮,正因為它的色彩不一、獨特便受有了收藏家的關注,也有了一定的收藏價值。

在一些科幻大片中也有它們的身影,比如《木乃伊1》和《木乃伊2》,在這兩部電影中出現的圣甲蟲是紫色的,而且都鑲在法老的金冠上,這足以證明

圣甲蟲在埃及人民心中的地位了。

書中提到圣甲蟲擁有堅強、無畏、勇敢和勤勞的精神,是它們為世界帶來了光明和希望以至于它的地位僅在鷹神、蛇神和豹頭人身的埃及判官阿努比斯之下。

看到它們勤奮、勇敢的這一面,不由得想起自己在遇到挫折時,就會毫不猶豫的放棄。遇到困難,冷靜,找到方法解決這才是我要學習的好榜樣。

昆蟲記四年級讀后感范文(篇7)

寒假里,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,我覺得這本書十分好看,而且讓我知道了許多昆蟲的秘密。當然,也認識了許多以前不認識的昆蟲呢!讓我給大家介紹一下吧!

我先讓你認識一個地方吧!這個地方叫“荒石園”,里面有許許多多可愛的昆蟲:有蝗蟲、天牛、長腹蜂。這多啊!說到蝗蟲,大家一定很討厭它們吧,因為它們要吃莊稼,但我卻不討厭蝗蟲,要問我為什么,呵呵!~很簡單,因為沒有蝗蟲,愛吃它們的鳥兒啊、雞啊,都會無法生存而滅絕了!而且,在一個國家,蝗蟲可是他們的美食呢!現在知道了吧?

我想,有一些女孩子一定喜歡螢火蟲吧,因為它們會在夜間發光,像一盞盞小燈一樣,很漂亮,但我不喜歡,你知道嗎?螢火蟲是一種很殘忍的昆蟲,看上去像一個善良可愛的小公主一樣,其實,它們要吃蝸牛,它們竟然要吃肉!啊!真是又可怕又兇殘啊!這么殘忍的小昆蟲,我怎么會喜歡呢?我想,現在,那些喜歡螢火蟲的女孩子一定不喜歡了吧!好了,不說這么多了,希望你們也去看看《昆蟲記》吧!

我愛看這本書!

昆蟲記四年級讀后感范文(篇8)

在天空中,俯瞰大地。有茂盛的參天大樹,有爭奇斗艷的鮮花,當然,還有忙忙碌碌的小昆蟲。而這些可愛的小動物,鑄就了一部不朽的名著——《昆蟲記》。

《昆蟲記》的作者是法布爾。作者以樸實的語言清晰的筆潤,浪漫、生動、活潑的氣息,輕松詼諧地描繪了栩栩如生的昆蟲,它充滿了盎然情趣和詩意。《昆蟲記》告訴了我螢火蟲這個黑暗中的精靈、竟能捕食蝸牛;告訴了我松毛蟲也有無私的母愛;告訴了我蜣螂那寬厚仁慈的心……《昆蟲記》就是一種對生命的敬畏和關愛,一種對存在的清醒認識,一種對生活的深厚感情。

《昆蟲記》,不僅僅滲透著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神和做人的道理,那就是求真,及追求真理,探求真相。如果沒有這樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將缺少一顆智慧之果。《昆蟲記》就是來自昆蟲世界的一首吟唱曲,那曲調在冥冥之中告訴我們做人要求真,要引向自然,親近自然。人們是時候親近自然了,去聆聽昆蟲或高昂或低沉的音樂,去領略大自然或淡雅或濃艷的亮麗風景線。

《昆蟲記》,一部不朽的名著。它不僅體現出對生命的熱愛,更證明了做人的道理——追求真理,探索真相。

昆蟲記四年級讀后感范文(篇9)

今天,我讀了一本名叫昆蟲記的書,這本書講了許多許多奇怪而又有趣的昆蟲,他們聚有不同的特點。

其中,我最喜歡里面有一個名叫螳螂的昆蟲,他有揮舞著刀的斗士,他像一位身長休長的少女。在烈日草叢中她儀態萬方,嚴肅半立,前爪像人的手臂一樣伸向天空活脫脫一副很誠心誠意的姿勢。如果單從外表上看,她并不會讓人害怕,相反,看上去相當美麗:她有纖悉而優雅的外表淡綠色的身體,輕薄如紗的長翼;頸部是輕柔的,翠綠翠綠的。螳螂天生就有一副優雅的身材,可是,她發起火來的時候這可是很害怕的。她要發起火來的時候大概連人都會害怕,就連我上次想抓他接果就被他抓傷了,而且還流了很多血,不過,過了幾天,這傷口就長好了。所以這螳螂我在也不敢抓了了。記得有一天,我看見我以個朋友正在捉螳螂,我就敢緊對她說這螳螂不能抓,否則她會傷害你的,可是,那個朋友就是不聽,她還是去抓了。這下可好,她也被螳螂抓傷了。

不過,螳螂也能殺死害蟲,這可是螳螂的一大優點啊!所以,我們要要保護昆蟲,不要上害昆蟲,這本昆蟲記真好看啊!

昆蟲記四年級讀后感范文(篇10)

一天,我讀了《昆蟲記》這本書,上面寫了三十三種昆蟲,讓我了解了許多關于昆蟲的知識。知道了還有許多帶毒的昆蟲,我們要遠離它們。

《昆蟲記》是J.H.法布爾靠自已仔細觀察才寫成的。上面有許多昆蟲,比如:石蠶是一種很小的水生生物,可以用蘆葦斷枝形成的小鞘做房子,就算沒有小鞘,它們也會自已做房子。可以利用極小的貝殼拼成一個房子,也會用米粒做成一個很小的象牙房,這房子還是石蠶的潛水艇,能讓它一會兒上升,一會兒下降,一會兒又停在水的中央。

還有舍腰蜂,它名字的由來是,它和別的一些昆蟲不一樣,比如螞蟻,它身體有三節,中間一節就是腰,舍腰蜂只有兩節,腰被舍去了,就叫舍腰蜂。它的食物是一些蜘蛛。它們產卵也很保守,先放一個蜘蛛,然后產下卵,最后再在上放一個蜘蛛,就不怕別人在自已的卵上產卵了。它們的房子是用泥土做成的,外觀很漂亮,不過它們用泥土把外面包了起來。

《昆蟲記》讓我學到了許多知識,還認識了許多昆蟲。

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