本書對我印象最深刻的段落是法布爾寫蟹蛛的時候，講述了蟹蛛在花叢中捕捉蜜蜂的情景，法布爾在寫這個段落的時候，生動地把蟹蛛的動作，詳細地寫了出來，刻畫的像真的一樣。這種普通的小昆蟲，在法布爾的筆下突然就有了生機，充滿了樂趣。同樣，螞蟻、蜜蜂、螢火蟲等等這些同樣沒有樂趣，小小的昆蟲似乎也充滿了人類豐富的情感。昆蟲里，母愛才是最偉大的，很多昆蟲為了自己的后代而付出了生命的代價，這種代價是難能可貴的，可以看出，這是一種多么偉大的力量啊!

這本書也概括了大自然的神奇和不公平，他給有些昆蟲賦予了不可估量的本能，但是他就給有的昆蟲注定了悲劇的發生，通過這本書的學習，我告訴了我一個道理，只要留心觀察，到處都有學問。

四年級昆蟲記讀后感作文【篇2】

這幾天我讀了一本非常有趣的書，我被書中精彩的內容深深吸引，讓我愛不釋手。這本書就是法布爾用一生的時間寫出的著作——《昆蟲記》。

法布爾取得如此巨大的成就并不容易，他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈進行觀察研究昆蟲和植物，不斷獲得新成果。

昆蟲記這本書主要介紹了蟬、蝴蝶、螞蟻和蜘蛛等非常多的昆蟲。作者用精煉和準確的語言，生動形象地寫出了每個昆蟲的動作特點和樣子，讓人非常難忘。看了《昆蟲記》后，我才知道昆蟲界有這么多奧秘：蟬在地下呆了四年才鉆出地面，蟋蟀喜于建窩和管理巢穴，蜘蛛很會織網捉蟲子，螳螂用心理戰術讓對方害怕……這本書讓我們身臨其境一般，不出門就能感受到昆蟲世界的奇妙。

在《昆蟲記》的字里行間，我感受到了法布爾身上的科學精神，他認真嚴謹，持之以恒，帶我們看到了世界的精彩，所以我要學習這種科學精神，去探索更多不為人知的秘密。

四年級昆蟲記讀后感作文【篇3】

我讀了一本書，名字叫《昆蟲記》，里面講了很多很多的昆蟲，還講了這些昆蟲的特點。

這本書是法國的法布爾在荒石園中寫的。荒石園里的土質不是很好，但是法布爾卻買下了這個花園，因為這里的植物很多，很容易抓到昆蟲，所以法布爾就在荒石園里寫下了《昆蟲記》。

這本書里給我印象深刻的一只昆蟲“大孔雀蝶”。“大孔雀蝶”是歐洲最大的一種蝴蝶，它的翅膀是紅棕色的，上面有許多褐色、淺褐色和灰色的斑點;翅膀起緣是灰白色的，翅膀中間有一個個圓圓的斑點，像人的眼睛一樣。

“大孔雀蝶”很漂亮，它的毛毛蟲也很好看。“大孔雀蝶”的毛毛蟲全身是淺黃色的，體節未端長著一個個藍色的珠子，就像藍寶石一樣。這些毛蟲常把繭做在杏樹的樹皮上，繭是褐色的，看上去很像漁夫的魚簍。

這本書給我了深刻的印象，里面講了各種各樣的昆蟲，還講了這些昆蟲的外形、顏色和特典，如果我長大了，我也想要像法布爾一樣去觀察昆蟲，像他一樣寫一本屬于我自己的《昆蟲記》。

四年級昆蟲記讀后感作文【篇4】

《昆蟲記》這本書的作者是讓?亨利?卡西米爾?法布爾，他是法國著名昆蟲學家，文學家，動物行為學家，他出生于法國南部普羅旺斯的一戶農家。法布爾從小就對昆蟲十分著迷，后來他用了大半生的時間編寫一部世人皆知的巨作——《昆蟲記》。

《昆蟲記》主要寫了法布爾對一百多種昆蟲的觀察日記。《昆蟲記》分為二十五章，每一章都有十到十五卷，每一卷都講述了一種或幾種昆蟲的生活習性。

有許多昆蟲的本能特性讓人們獲得了許多啟發。人類根據蜻蜓和鳥類能飛行的特點，制造出了飛機，根據蝙蝠能夠黑暗中不迷路的本能，從而研發出了雷達。

昆蟲也有許多美好的寓意。蟬只飲用露水和樹汁，加上其出淤泥而不染，象征著圣潔、純真、清高。蜜蜂日夜不息地采著花粉、花蜜，象征著勤勞肯干。

我讀了這本書，可以看出法布爾是一個善于觀察、善于思考的人，對大自然的一切都充滿了好奇心。他把一個個微小，微妙的昆蟲生動形象地展現在了《昆蟲記》上，也可以看出作者真實、細微、詳實地記錄了昆蟲的本能和特征。它是一部永垂不朽的傳世佳作，是法布爾用他畢生的精力換來的，我們也要像他一樣，細致的觀察身邊的事物和探索奇妙的昆蟲世界。

四年級昆蟲記讀后感作文【篇5】

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家亨利.卡西米爾.法布爾寫的一部著作。

本書共十大冊，每冊內容若干章，每章詳細、深刻的描繪一種或者幾種昆蟲的生活，如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬等等。本書問世被看作為動物心理學的誕生。除了真實記錄昆蟲的生活，這本書還透過昆蟲的世界折射出社會人生，對生命的尊重和熱愛，充滿了對自然萬物的贊美之情。

其中我對蟬的印象最深刻。在讀這本書之前我是比較討厭蟬的，因為每到夏天蟬不論白天還是黑夜都在不停的叫，特別是早晨蟬就爬在我們家的窗戶上發出刺耳的“吱、吱”聲，把我的美夢都給吵醒了。但是通過這本書我知道了蟬在地下潛伏四年才鉆出地面，享受著溫暖的陽光，大口大口吸著新鮮的空氣，在樹枝間唱著動聽的歌曲。而它的生命卻只有短暫的五個星期，這讓我懂得要尊重和愛護大自然中的每一個生命。

讀完《昆蟲記》我被深深的震撼到了，法布爾這種求真的精神使他成為了科學家，而我也要向他學習。在今后的學習中遇到困難的時候要用于思考、不恥下問，想出學習中的好辦法。

四年級昆蟲記讀后感作文【篇6】

我們的生活很精彩，其實小小的昆蟲也有無比精彩的生命。如果不信，那就去讀讀法布爾《昆蟲記》吧。

法國著名作家法布爾通過數十年的觀察研究，用生動活潑的語言，詳盡地記錄了奇妙的昆蟲世界中，各種昆蟲的體貌特征、生活習性、生存技巧、繁衍、死亡。

其中我最喜歡的章節是關于“圣甲蟲”。它不但完整地描述了圣甲蟲的外形，而且還擬人化地描繪了圣甲蟲找糞便、做糞球和推糞球等一系列的動作和故事。比如“圣甲蟲會爭先恐后的擠到最前面，有的梳耙表面的糞便，有的往下挖，來尋求更好的糞便。圣甲蟲在推糞球時，常常會有”熱心的合伙人”來相助，可它真正的目的不是幫助，而且想搶走原主人的糞球;當糞球推著推著不小心被固定在大頭針上，兩只圣甲蟲就合力從糞球底部拱，可是大頭針太長，圣甲蟲拱不出，就立刻放棄，因為它們想不出更好的辦法了……”

這是一本昆蟲的佳作——它吸引我走進了神秘的昆蟲世界，就像書中所說的，昆蟲也是地球上生物鏈不可缺少的一環，昆蟲的生命應當得到尊重。看了這本書，讓我喜歡上了昆蟲。

四年級昆蟲記讀后感作文【篇7】

《昆蟲記》，相信大家都聽說過，這本書家喻戶曉，是由法國做家法布爾著作，這本書家喻戶曉的原因到底是什么呢?我懷著這樣的好奇心讀完了這本書。大家一定很好奇這本書到底講了什么呢?請大家聽我細細講解：

這本書分10卷，每卷又分17-25不等的章節，共介紹了100多種昆蟲，有蟬、螞蟻、螳螂、灰蝗蟲、綠蟈蟈、大孔雀蝶等大家耳熟能詳的的昆蟲，其中講述蟬的這一章節讓我印象尤為深刻。在我的印象中，蟬是一種夏天只會唱歌，什么事也不做，而等到冬天卻向螞蟻乞求食物、厚顏無恥的一種昆蟲，而在《昆蟲記》中闡明了真相——蟬不是這樣的昆蟲，它為了讓其它昆蟲喝到泉水，自己退讓了一步，它是一種寬厚仁慈，不斤斤計較的昆蟲，這讓我對蟬又有了新的認識。

讀了這本書讓我又有了新的認識：一、凡是不能只看表面，不能被表面的現象所蒙蔽，要深入細致的理解，才能了解其本質;二、大自然中的昆蟲多種多樣、各有特點，我們一定要愛護昆蟲、愛護大自然。

聽完我介紹《昆蟲記》后，你是不是也想看一看這本書呢?

四年級昆蟲記讀后感作文【篇8】

在這個假期，我讀了一本好書《昆蟲記》。《昆蟲記》講述的是各種昆蟲的習性。在昆蟲學家法布爾的筆下，螳螂是揮舞著鐮刀的“斗士”、蝗蟲是追逐著陽光的“歌手”、綠蚱蜢是“凌厲的獵手”。從中使我明白了很多：“螳螂居然連自己的同伴都吃、原來有的蜘蛛會像蒲公英一樣“旅行”布甲居然會裝死、螢火蟲原來吃蝸牛。”

在這本妙趣橫生的《昆蟲記》中，最使我感動的是迷宮蛛，迷宮蛛又叫美國狼蛛。中最使我感動的一段話是這樣的:“它繼續一步不離的守著巢，每次一看到巢里新生的小蛛在活潑的爬來爬去，它便感到無限的滿足和快慰。最后，到十月底的時候，它用最后一點力氣替孩子們咬破巢后，便筋疲力盡的死去。它已經盡了一個最慈愛的母親所應盡的責任。它無愧于它的孩子，無愧于這個世界。”

在這本書中，我感受到了法布爾勇于探索、勇于實踐的精神，法布爾看到蝸牛被螢火蟲攻擊，即使蝸牛一點也不動了，但是法布爾沒有放棄，堅持每天為蝸牛清洗傷口。就這樣，表面上已經一命嗚呼的蝸牛居然起死回生了！

我向大家推薦這本好書《昆蟲記》，絕對值得一看。

四年級昆蟲記讀后感作文【篇9】

從白天到黑夜，從實驗室到“荒石園”，都一直在研究昆蟲。

他，就是法布爾。

《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”。這不僅是本嚴謹記錄昆蟲種類、特征、習性 、婚俗的科普類著作，其中還包含許多法布爾在觀察小昆蟲的過程中產生的人生體悟和感慨。

因為熱愛，他會這樣描寫松毛蟲：“松毛蟲每天上午都爬到平臺上，互相擠在一起睡覺，互相捂著，舒適愜意，還不時地懶洋洋美滋滋地搖晃一下腦袋，以表示心滿意足。”字里行間都透露出對昆蟲們的喜愛與親近。

因為熱愛，他將剛出生的雌大孔雀蝶關進實驗室的鐘性罩里，引來了成群的大孔雀蝶，這不經意的舉動引起了他的興趣，他就開始查明大孔雀蝶之間傳遞信息的訊號。

因為熱愛，他不惜將自己的工作室弄得臭氣熏天。

因為熱愛，他讓朋友們一起尋找足夠多的昆蟲繭，以保證明年有足夠的昆蟲

最終，因為熱愛，他一生致力于動植物的觀察研究，被學界譽為“動物心理學的創始人”。

我們也應該向法布爾一樣，心存熱愛，并抓住熱愛，把熱愛當作指示牌，并朝著那個目標堅持不懈地努力。、

我們都應該愛著點什么，對吧?

四年級昆蟲記讀后感作文【篇10】

在這暑假的第一個星期，我看了一本書，它是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作《昆蟲記》。它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。

這本書的作者通過仔細觀察、多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，寫得生動有趣，我讀得回味無窮。

作者把昆蟲描寫的很細致，如“螳螂的大腿下面生長著兩排尖而鋒利的鋸齒，在這兩排尖利鋸齒的后面，還生長著一些大牙，一共有三個。”如“松毛蟲一面探測一面稍稍地在挖一下泥土，似乎在檢測土壤的性質”等。這些昆蟲都是我們平時能接觸到的，但我們從未這樣細致的觀察過，通過書里的內容，使我對昆蟲的了解又多了一點。

昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀過這本書之前，我不知道管蟲會“穿衣服”，不知道松蛾會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還巧妙，例如：赤條蜂給幼蟲留食物時，是麻醉毛毛蟲，使其失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。怎么樣？聰明吧！

作者不僅把我帶到了昆蟲的世界，還告戒了我做任何事情要仔細認真、堅持不懈、求真務實。