寫讀后感需要學(xué)生對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行批判性的分析和評(píng)價(jià)，這有助于培養(yǎng)批判性思維。寫好讀海底兩萬里讀后感150字不是那么簡(jiǎn)單，下面給大家分享讀海底兩萬里讀后感150字，供大家參考。

讀海底兩萬里讀后感150字篇1

這個(gè)暑假我看了許多書，其中我最喜歡的是《海底兩萬里》這本書，非常好看。

這本書講的是“我”和一位叫尼摩船長(zhǎng)的海上大冒險(xiǎn)的故事。在故事中他們遇到了很多危險(xiǎn)，但是他們?nèi)耘f勇往直前， 一起克服了很多困難。

讀了這本書以后，我懂得了很多，我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)上也會(huì)遇到困難，但是我們也要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、平靜地面對(duì)，那一切困難都會(huì)被我們打敗。

讀海底兩萬里讀后感150字篇2

讀了《海底兩萬里》我明白了海底兩萬里是一本科幻小說，作者儒勒-凡爾納在寫這本小說時(shí)，電燈還沒有發(fā)明出來，他卻能寫出海底探險(xiǎn)故事。而且描繪的栩栩如生，讓讀者沉浸于書中。

他們回到了陸地，只有尼摩航長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)沒有死，其他人都死了，而他們兩也被抓走了，那時(shí)，他們才明白原先傳言中“海怪”就是鸚鵡螺號(hào)的一次報(bào)復(fù)我想，就算是此刻這個(gè)發(fā)大的年代，也很少能找出想書中所寫的“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛艇來。

讀海底兩萬里讀后感150字篇3

海底兩萬里是一本很有趣的書，故事精彩生動(dòng)。我們讀的津津有味，非?？鞓?。

這本書中的人物給我留下了深刻的印象。尼摩船長(zhǎng)英勇善戰(zhàn)，他敢于與鯊魚搏斗。他非常聰明，想辦法戰(zhàn)勝了土著人。他還很有教養(yǎng)，對(duì)人很有禮貌。捕鯨手尼德投擲魚叉的本領(lǐng)非常高，每次都能準(zhǔn)確無疑的射中獵物。阿尤納斯教授是一個(gè)善于研究的人，他知識(shí)非常豐富?？蒂悹柺前⒂燃{斯的仆人，他忠心耿耿。

我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢和忠誠。

讀海底兩萬里讀后感150字篇4

《海底兩萬里》大家一定都讀過吧，里面有著很多寶貴的精神，我也有所領(lǐng)悟。

《海底兩萬里》中最寶貴的精神就是主人公尼摩船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)精神、探索精神。尼摩船長(zhǎng)在文中的每一章都展現(xiàn)了他那熱愛探索、熱愛冒險(xiǎn)的精神。尤其是在第十九章和第十六章中他冷靜沉著的面對(duì)冰山、風(fēng)浪等自然災(zāi)害，最終取得了勝利。這種寶貴的精神非常值得大家學(xué)習(xí)。

文中還有阿龍納斯先生的謙虛、友誼;尼德。蘭的技術(shù);和其他“鸚鵡螺”號(hào)船員的團(tuán)結(jié)。這些精神也值得我們學(xué)習(xí)。

如果大家愛冒險(xiǎn)卻有些膽小，那就讀一讀這本《海底兩萬里》吧。

讀海底兩萬里讀后感150字篇5

《海底兩萬里》的作者不僅寫得夸張動(dòng)人，還有科學(xué)意義。更驚人的是他寫的故事，在21世紀(jì)也不足為奇。在凡爾納年代，人們還沒有發(fā)現(xiàn)水中遨游的潛水艇，甚至連電燈都沒有的情況下，凡爾納寫的《海底兩萬里》成功塑造出鸚鵡號(hào)潛水艇，并在25年后，人類制造出真正的潛水艇，與小說大同小異，這是怎樣的預(yù)見力。

凡爾納的作品都是有科學(xué)依據(jù)的。凡爾納的大多數(shù)小說都描寫了科學(xué)幻想，但是在今天都得以實(shí)現(xiàn)。

讀海底兩萬里讀后感150字篇6

這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。我被《海底兩萬里》中的冰山節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但用的智慧拯救了的生命。

多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想，在危險(xiǎn)的情況下，頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在來臨的時(shí)候勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

而《海底兩萬里》給了我勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

《海底兩萬里》只是一本冒險(xiǎn)小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要膽小怕事的縮頭烏龜!

讀海底兩萬里讀后感150字篇7

今年暑假我在家里讀了一本非常精彩的書，書名叫《海底兩萬里》。

這本書主要講述阿隆納克斯教授為了消滅海怪而不幸落水，后被尼摩艇長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇救起。從此，他們經(jīng)歷了兩萬里海底的旅行。在途中他們領(lǐng)略了美麗而神奇的海底世界，親眼目睹壯觀的&39;海底火山噴發(fā)。也經(jīng)歷許多危險(xiǎn)的困難時(shí)刻。最后通過大家齊心協(xié)力和聰明智慧最終戰(zhàn)勝了困難。

閱讀這本書讓我明白了一個(gè)道理，以后在生活和學(xué)習(xí)中無論遇到任何困難，我們都毫不畏懼，一定能戰(zhàn)勝它。以后我也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也要到海底旅行。

讀海底兩萬里讀后感150字篇8

我這幾天讀了《海底兩萬里》這本書。

這本書講了1866年，海上發(fā)生了無法解釋的怪事，好些大船在海上碰見了一個(gè)“龐然大物”比鯨大得多，行動(dòng)也比鯨迅速。看到這里，我心里充滿了疑問，那“龐然大物”到底是什么呢?帶著疑問，我廢寢忘食的看完了這本書。里面有許多勇敢的人值得我學(xué)習(xí)，他們分別是康塞爾、“我”、法拉古船長(zhǎng)、尼德蘭、阿龍納斯先生。他們加入了林肯號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)，齊心合力清除獨(dú)角鯨的船隊(duì)。最后我終于知道了答案，所謂的怪物就是一個(gè)很大的潛水艇。

這真是一本有趣又好看的書。

讀海底兩萬里讀后感150字篇9

《海底兩萬里》是一部深受讀者喜愛的小說。

首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他們的“客人們”飽覽了海底變換無窮的奇異景觀和各類生物：_遠(yuǎn)的極地、_深的海溝、_大的珍珠……大蜘 蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

其次它是一部出色的懸念小說。從海面上怪獸的出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。

這本書告訴我們，海底也是一座寶庫，它也等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

讀海底兩萬里讀后感150字篇10

《海底兩萬里》是一本險(xiǎn)象環(huán)生、浪漫迷人、開闊眼界為一體的文學(xué)著作。

險(xiǎn)象環(huán)生。海底的旅行險(xiǎn)象環(huán)生，兇猛的大白鯊、難纏的章魚……許多潛在的危險(xiǎn)時(shí)刻都在身邊!讀著令人心驚肉跳。

浪漫迷人。海底的旅行又是詩情畫意的，那里有美麗的海底森林和珊瑚王國，神秘的寶藏和沉船殘骸……看了令人十向往著想去那里一游。

開闊眼界。從未見過的海洋生物、先進(jìn)神奇的“鸚鵡螺”號(hào)讓我們不知不覺地增長(zhǎng)了生物、科技與地理知識(shí)。

又有趣味性又長(zhǎng)知識(shí)，能不喜歡讀它嗎?我讀完之后認(rèn)為：勇氣、決心和毅力是做事的原則。

讀海底兩萬里讀后感150字篇11

我又開始讀一本叫《海底兩萬里》的書。我先讀了這本書的第一個(gè)故事。

這個(gè)故事講了1866年海上發(fā)生了一件怪事。事情是這樣的：不久以前幾艘輪船看見了一個(gè)“龐然大物”，形狀像紡錘，身體細(xì)長(zhǎng)，有時(shí)發(fā)出磷光，它比鯨魚還大，行動(dòng)非常快。

科學(xué)家分析這個(gè)東西只有200英里長(zhǎng)，其實(shí)它有1英里長(zhǎng)，3英里寬，幾天后，許多人都看到它。

這個(gè)故事告訴我們要善于觀察思考。

讀海底兩萬里讀后感150字篇12

今天我讀了海底兩萬里。

他們?cè)诤５卓匆娏撕芏嗥娈惖木跋蟆拔摇笨匆娏嗽S許多多的、稀有的、美麗的魚。大家都驚奇不已。他們還去了海底打獵，穿上了一種神奇的潛水服，這種潛水服只要把頭套帶上，氧氣就自動(dòng)補(bǔ)給，夠人呼吸十個(gè)小時(shí)的! 還有，去打獵如果一顆子彈打出去，另一顆子彈就會(huì)自動(dòng)補(bǔ)上，非常神奇!

我很驚奇，作者的想象力要是讓我想，我恐怕想不出來!