寫(xiě)讀后感需要對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行深入理解，并表達(dá)出自己的感受和看法，這有助于提高閱讀理解能力。要怎么寫(xiě)讀海底兩萬(wàn)里的感受100字呢？下面給大家分享一些讀海底兩萬(wàn)里的感受100字，供大家參考。

讀海底兩萬(wàn)里的感受100字篇1

這個(gè)暑假我看了許多書(shū)，其中我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，非常好看。

這本書(shū)講的是“我”和一位叫尼摩船長(zhǎng)的海上大冒險(xiǎn)的故事。在故事中他們遇到了很多危險(xiǎn)，但是他們?nèi)耘f勇往直前， 一起克服了很多困難。

讀了這本書(shū)以后，我懂得了很多，我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)上也會(huì)遇到困難，但是我們也要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、平靜地面對(duì)，那一切困難都會(huì)被我們打敗。

讀海底兩萬(wàn)里的感受100字篇2

我看了一本書(shū)，叫《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)非常好看。但其實(shí)也只是“我”和一位叫尼摩的船長(zhǎng)的海上大冒險(xiǎn)。雖然他們有遇到很多危險(xiǎn)，但是他們勇往直前，這種表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí) 。

讀了這本書(shū)以后，我懂了很多，比如說(shuō)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、平靜。每個(gè)人都要相信別人，相信自己，那怕是現(xiàn)在的你。

讀海底兩萬(wàn)里的感受100字篇3

這幾天我讀了《海底兩萬(wàn)里》。

知道了，海洋里有一個(gè)不明的巨大物體，那個(gè)巨大物體摧毀了好幾艘在海洋上面的船。紐約邀請(qǐng)巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯先生，乘坐“林肯”號(hào)去調(diào)查那個(gè)不明巨大物體。然而，出乎意料事情，那個(gè)不明巨大物體卻是一個(gè)無(wú)人知曉的潛水艇!那個(gè)潛水艇叫“鸚鵡螺”號(hào)。而且被“鸚鵡螺”號(hào)的俘獲，后面等待他們的是什么呢?

這是一次神秘的旅行?

讀海底兩萬(wàn)里的感受100字篇4

我又開(kāi)始讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。我先讀了這本書(shū)的第一個(gè)故事。

這個(gè)故事講了1866年海上發(fā)生了一件怪事。事情是這樣的：不久以前幾艘輪船看見(jiàn)了一個(gè)“龐然大物”，形狀像紡錘，身體細(xì)長(zhǎng)，有時(shí)發(fā)出磷光，它比鯨魚(yú)還大，行動(dòng)非常快。

科學(xué)家分析這個(gè)東西只有200英里長(zhǎng)，其實(shí)它有1英里長(zhǎng)，3英里寬，幾天后，許多人都看到它。

這個(gè)故事告訴我們要善于觀察思考。

讀海底兩萬(wàn)里的感受100字篇5

讀了《海底兩萬(wàn)里》后，我被哪潛水艇所吸引，其實(shí)我也想和尼摩船長(zhǎng)以及阿龍納斯來(lái)一次海底旅行。

當(dāng)我讀到他們?cè)诒鶋K里被困住時(shí)我被深深的吸引住了：當(dāng)時(shí)他們充滿了二氧化碳，只有在外面鑿冰時(shí)才能呼吸到一點(diǎn)新鮮空氣……最后尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺沖出了冰塊，呼吸到了新鮮的氧氣。

《海底兩萬(wàn)里》很好看，也很刺激。

讀海底兩萬(wàn)里的感受100字篇6

讀了《海底兩萬(wàn)里》我明白了海底兩萬(wàn)里是一本科幻小說(shuō)，作者儒勒-凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)時(shí)，電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，他卻能寫(xiě)出海底探險(xiǎn)故事。而且描繪的栩栩如生，讓讀者沉浸于書(shū)中。

他們回到了陸地，只有尼摩航長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)沒(méi)有死，其他人都死了，而他們兩也被抓走了，那時(shí)，他們才明白原先傳言中“海怪”就是鸚鵡螺號(hào)的一次報(bào)復(fù)我想，就算是此刻這個(gè)發(fā)大的年代，也很少能找出想書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛艇來(lái)。

讀海底兩萬(wàn)里的感受100字篇7

海底兩萬(wàn)里是一本很有趣的書(shū)，故事精彩生動(dòng)。我們讀的津津有味，非常快樂(lè)。

這本書(shū)中的人物給我留下了深刻的印象。尼摩船長(zhǎng)英勇善戰(zhàn)，他敢于與鯊魚(yú)搏斗。他非常聰明，想辦法戰(zhàn)勝了土著人。他還很有教養(yǎng)，對(duì)人很有禮貌。捕鯨手尼德投擲魚(yú)叉的本領(lǐng)非常高，每次都能準(zhǔn)確無(wú)疑的射中獵物。阿尤納斯教授是一個(gè)善于研究的人，他知識(shí)非常豐富。康賽爾是阿尤納斯的仆人，他忠心耿耿。

我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢和忠誠(chéng)。

讀海底兩萬(wàn)里的感受100字篇8

今天，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這一本書(shū)。這一本書(shū)的男主人公阿尤納斯教授，教授還有一個(gè)仆人名叫康塞爾，在林肯號(hào)著一艘捕鯨船上，教授還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫尼德的捕鯨手之王。

這一本書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)，因?yàn)檫@一本書(shū)中有我最喜愛(ài)的海底世界。這一本書(shū)開(kāi)始寫(xiě)了關(guān)于海怪的一些傳聞。最后教授還看見(jiàn)了水里的大蜘蛛、超大型的章魚(yú)、大海鯊……讓人應(yīng)接不暇的同時(shí)還讓人耳目一新。

《海底兩萬(wàn)里》這一本書(shū)讓我一生受用不盡。

讀海底兩萬(wàn)里的感受100字篇9

《海底兩萬(wàn)里》的作者不僅寫(xiě)得夸張動(dòng)人，還有科學(xué)意義。更驚人的是他寫(xiě)的故事，在21世紀(jì)也不足為奇。在凡爾納年代，人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水中遨游的潛水艇，甚至連電燈都沒(méi)有的情況下，凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》成功塑造出鸚鵡號(hào)潛水艇，并在25年后，人類(lèi)制造出真正的潛水艇，與小說(shuō)大同小異，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力。

凡爾納的作品都是有科學(xué)依據(jù)的。凡爾納的大多數(shù)小說(shuō)都描寫(xiě)了科學(xué)幻想，但是在今天都得以實(shí)現(xiàn)。

讀海底兩萬(wàn)里的感受100字篇10

在暑假中，我讀了一本《海底兩萬(wàn)里》。這一本書(shū)說(shuō)了在海中發(fā)生的事故。比如：一八六六年發(fā)生了海怪事故，其實(shí)是獨(dú)角鯨一手造成的，所以也有許多船和人類(lèi)都遇到了獨(dú)角鯨，最后，人類(lèi)進(jìn)行了捉“海怪”。

從發(fā)現(xiàn)海怪到遇到“海怪”，又知道它是獨(dú)角鯨，這讓我知道了一種生物，但最后還是成功的捕捉了海怪。

讀海底兩萬(wàn)里的感受100字篇11

今天我讀了海底兩萬(wàn)里。

他們?cè)诤５卓匆?jiàn)了很多奇異的景象“我”看見(jiàn)了許許多多的、稀有的、美麗的魚(yú)。大家都驚奇不已。他們還去了海底打獵，穿上了一種神奇的潛水服，這種潛水服只要把頭套帶上，氧氣就自動(dòng)補(bǔ)給，夠人呼吸十個(gè)小時(shí)的! 還有，去打獵如果一顆子彈打出去，另一顆子彈就會(huì)自動(dòng)補(bǔ)上，非常神奇!

我很驚奇，作者的想象力要是讓我想，我恐怕想不出來(lái)!

讀海底兩萬(wàn)里的感受100字篇12

今天我讀完了《海底兩萬(wàn)里》，讓我深受了很大的打擊。

這本書(shū)里面講了海底的很多神秘事情。還講了很多怪事。1866年的海上怪事，據(jù)說(shuō)很多居民在大海上航行，卻接二連三的失蹤，最后他們派水手把這個(gè)龐然大物抓住了，它是一條大鯨魚(yú)，當(dāng)時(shí)抓他的時(shí)候，它奮力抵抗，還把船擊沉了。

這件事后，他們又遇到了很多心煩的事，還有水下的生物。

這本書(shū)我還要讓你們多看看呢!