讀神秘島有感600字
寫(xiě)讀后感可以提高思維能力,鍛煉邏輯思維能力、判斷能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等。那要怎么寫(xiě)讀神秘島有感600字呢?這里提供一些讀神秘島有感600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
讀神秘島有感600字篇1
近些天我讀完了一本書(shū),名字叫《神秘島》,別看這只一本普普通通的書(shū),但它教給我的知識(shí)不壓于其它東西。
這本書(shū)的主人公有記者杰丁·斯皮萊、水手彭可洛夫、黑人納布、工程師賽勒斯·史密斯、野人艾爾通、一個(gè)孩子和一條狗。我最熟悉的一個(gè)小人物就是尼摩艇長(zhǎng)。因他們的國(guó)家被分裂成兩半,記者、水手、黑人、工程師他們五個(gè)人被抓走做俘虜。因?yàn)橐魂囷Z風(fēng),乘坐在熱氣球上的五名乘客和一條狗被龍卷風(fēng)吹走了,熱氣球飄了數(shù)千里后,被迫降落到一個(gè)無(wú)人的小島上,在降落的瞬間,有一名乘客失蹤了,只在這個(gè)小島上仍下他們四個(gè)人和一條狗,他們?cè)谝黄鹕盍藥啄辏瑓s沒(méi)想到有人在暗中幫助他們,他就是尼摩艇長(zhǎng)。艇長(zhǎng)暗中告訴他們,鄰島有一位遇難者。直到他們?cè)O(shè)法救回遇難者,才知道他是犯了錯(cuò)誤被放逐到這里的。于是記者為他起了一個(gè)不錯(cuò)的名字,叫艾爾通。他們把此島命名為林肯島,在島上生活了幾年,直到一次火山爆發(fā),幾個(gè)人險(xiǎn)些喪命,但被“鄧肯號(hào)”救了回去。尼摩艇長(zhǎng)已經(jīng)在兩天前去世。林肯島只剩下一塊花崗巖——尼摩艇長(zhǎng)的墓碑!
讀完這本驚心動(dòng)魄的書(shū)后,它告訴我奇跡無(wú)處不在,怎樣能在一座荒無(wú)人煙的島上生活下來(lái)的方法。我懂得了怎樣戰(zhàn)勝困難,在以后的學(xué)習(xí)中,我要向工程師學(xué)習(xí),不論遇到什么困難,我都要用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。
讀神秘島有感600字篇2
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假中,我讀了很多書(shū),其中有一本書(shū)讓我印象深刻,受益匪淺,這就是凡爾納寫(xiě)的《神秘島》。
這本書(shū)講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有5個(gè)北方人被困南軍中,他們趁機(jī)用熱氣球逃走時(shí)遇到了風(fēng)暴,被吹落在太平洋中的一座孤島中。雖然他們身處險(xiǎn)境,但是他們沒(méi)有絕望,而是借助智慧和勤勞制造出了幸福快樂(lè)的生活。
讀了這本書(shū),我被深深地震撼了。他們?yōu)榱俗専釟馇蝻w得更快,將身上所有的東西都扔了,其中甚至包括兩箱黃金。掉落到孤島上的時(shí)候,他們都兩手空空,連身上穿的衣服都是破的。雪上加霜的是,還發(fā)生了水災(zāi)、風(fēng)暴,幾百只狐貍偷吃糧食,火山爆發(fā)等一系列讓人絕望的事情。在如此絕境下,他們依然沒(méi)有放棄,依靠聰明智慧的大腦和靈巧有力的雙手走出了困境。人們常說(shuō)美好的生活是用雙手創(chuàng)造的,果不其然。古有乞丐皇帝朱元璋白手起家統(tǒng)一天下,現(xiàn)有馬云幾次創(chuàng)業(yè)最終成就阿里巴巴,這樣的例子很多很多。
反觀自己,從小受家人的愛(ài)護(hù),所有難事都是大人們幫我解決,長(zhǎng)得都快和媽媽一樣高了,但很多事情都還不會(huì)做。有一次我感覺(jué)有點(diǎn)餓,但是家里沒(méi)人,就圖方便準(zhǔn)備燒泡面,拆料包的時(shí)候料包撒了,放水的時(shí)候又把握不好分量泡面差點(diǎn)燒焦,最后因?yàn)樘珷C差點(diǎn)把碗給打碎了……搞得我焦頭爛額,再也沒(méi)有興趣燒泡面了。
我要向書(shū)中的主人公們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,學(xué)習(xí)他們迎難而上的精神,學(xué)習(xí)他們自力更生的能力。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要認(rèn)真向長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)家務(wù),讓自己成為一個(gè)遇事不氣餒,凡事都能獨(dú)立的真正的男子漢。
讀神秘島有感600字篇3
翻過(guò)最后一頁(yè),我不禁心潮澎湃。《神秘島》——這部儒勒凡爾納的傳世名作——從它身上,我看到了人類(lèi)征服自然、改造自然、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志。
書(shū)中主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇了風(fēng)暴,落在一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有怨天尤人,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),排除萬(wàn)難,在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上生存了下來(lái),甚至還挽救了另一荒島上的囚犯,使之恢復(fù)人性。他們還得到了《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)的暗中幫助,屢屢化險(xiǎn)為夷。最后,他們搭上了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中格蘭特船長(zhǎng)之子——羅伯特格蘭特的“鄧肯號(hào)”,回到了日思夜想的祖國(guó)。
我不禁為書(shū)中的那五位“英雄”由衷地贊嘆。正是他們這種不畏艱難險(xiǎn)阻、勇于開(kāi)拓的可敬品質(zhì)以及樂(lè)觀的心態(tài),才使得他們得以在荒無(wú)人煙的“林肯島”上生活了整整三年。
看著書(shū)中的他們,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。記得有一次,我和爸爸一起上山去摘栗子,一不小心和大部隊(duì)走散了。其實(shí)那山并不大,我完全可以自己摸索著走下山去。可我卻手足無(wú)措,第一反應(yīng)并不是冷靜地找路,而是選擇了癱坐在地上哇哇大哭,心里想著這回可完蛋了,準(zhǔn)備坐以待斃。還好爸爸他們沒(méi)走出多遠(yuǎn),發(fā)現(xiàn)我走丟了,立刻返回來(lái)尋找,我這才得以獲救。現(xiàn)在想想,《神秘島》中的五個(gè)人在偌大的荒島上都能安居樂(lè)業(yè),而我只是在一座小山上就嚇成這樣,不禁自慚形愧了。
“世上無(wú)難事,只怕有心人。”只要團(tuán)結(jié)一心,努力克服,再大的困境也一定能征服!讓我們從《神秘島》中得到啟示,勇敢地去征服困境吧!
讀神秘島有感600字篇4
相信絕大部分的同學(xué)們都十分愛(ài)看書(shū)吧?書(shū)中的主要人物,精彩的情節(jié),往往都是我們心動(dòng)神移,不能自已。
我呢,也是一名讀書(shū)愛(ài)好者,尤其愛(ài)看一些世界名著、歷史書(shū)、地理書(shū)、小說(shuō)。這不,我今天就看完了一本世界名著——《神秘島》。
《神秘島》這一部書(shū)其作者就是十九世紀(jì)法國(guó)著名小說(shuō)家、劇作家、詩(shī)人儒勒凡爾納(1828——1905),被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。《神秘島》這一本書(shū)與《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《海底兩萬(wàn)里》并稱(chēng)為“凡爾納科幻三部曲”
這本書(shū)主要講述了的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名北軍俘虜純氫氣球逃出南軍大本營(yíng)之后,不信被暴風(fēng)雨吹落到一個(gè)荒島上積極求生的故事。
五個(gè)人到達(dá)那個(gè)沒(méi)有任何人類(lèi)生活痕跡的荒島上,憑借著集體的智慧和辛勤的勞作,創(chuàng)造出了富足美滿的生活。在荒島上,他們制造出了陶器、鐵制品、玻璃等生活必需品,建造了畜欄,種植了小麥……此外,他們還訓(xùn)話了一只大黑猩猩做“仆人”,幫助獨(dú)居荒島十二年的野人艾爾通找回人性。
當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,五個(gè)居民們也遭受到了諸多的風(fēng)險(xiǎn)。如工程師史密斯從氫氣球上掉落大海、海盜入侵、花崗石宮被海盜強(qiáng)占……但在一位神秘人物的次次幫助下,每一次他們都可以化險(xiǎn)為夷。最后火山爆發(fā),一行人搭乘“鄧肯”號(hào)重又回到了祖國(guó)的懷抱。
《神秘島》表現(xiàn)出人文精神和愛(ài)國(guó)主義思想的始末,也體現(xiàn)出了凡爾納先生一貫的寫(xiě)作風(fēng)格,使整個(gè)故事有了“靈魂”,使整個(gè)故事得到了質(zhì)的升華。
讀神秘島有感600字篇5
我比較喜歡冒險(xiǎn)、生存的一些書(shū)籍,因?yàn)榭赐曛螅闹芯陀幸环N十分向往冒險(xiǎn)、生存的沖動(dòng)。而《神秘島》就十分適合我的胃口。
《神秘島》講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名俘虜為了逃離戰(zhàn)爭(zhēng)而到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上的奇特生活與經(jīng)歷。
史密斯與他的同伴們,在孤島只有兩種選擇要么坐以待斃,要么用雙手與智慧改造生活環(huán)境,活下去。他們不假思索地選擇了后者-活下去!
如果我們逃到了荒島,不一定能把一個(gè)荒島用雙手開(kāi)發(fā)成這樣生機(jī)勃勃,但史密斯一行人不懼困難、危險(xiǎn),以樂(lè)觀的生活態(tài)度在荒島上生活,直到被人救走。
史密斯一行人充分利用島上豐富的自然資源,用智慧加工資源,使資源加以使用。雖然只有五個(gè)人與一條狗,荒島上也沒(méi)有大城市的繁華,也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的現(xiàn)代社會(huì)那樣先進(jìn),但他們卻不向困難低頭,決定擺托當(dāng)時(shí)的困境,他們充分發(fā)揮自己的聰明才智與所掌握的現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、技能,改造原始洞穴,使之成為“花崗石宮”。
隨后,建立了畜欄、農(nóng)場(chǎng)、磨坊、家禽場(chǎng),還裝上了電報(bào)。為了改善生活環(huán)境,他們用原始人類(lèi)的方法取火,他們自制服裝等生活用品,使自己如同生活在繁華的城市里。他們?yōu)榱吮Wo(hù)與了解島嶼,他們不辭辛勞,修建了船、橋梁、道路,使生活更加便利、安定、有滋有味。
但不久后,他們應(yīng)付了毒蛇猛獸之外,一群不速之客來(lái)到了島上。
這群不速之客就是一群擁有先進(jìn)武器的海盜。他們并沒(méi)有屈服于海盜,而是勇敢地拿起武器搏殺。終于,在外力尼摩船長(zhǎng)的幫助下,殺死這群可惡的人。
我佩服史密斯一行人,他們有勇氣與智慧,不向困難屈服的精神;我佩服尼摩船長(zhǎng)見(jiàn)到好人不會(huì)見(jiàn)死不救的精神。他們的精神值得學(xué)習(xí)與尊敬!
讀神秘島有感600字篇6
今天我看了《神秘島》文章作者描述了凡爾納描述了南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng),但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島上但是他們不怕困難找回了工程師史密斯,找回了狗。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火,他們一行五人用了一天時(shí)間間走遍了整個(gè)到幸運(yùn)的是他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭,旁邊有一個(gè)天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開(kāi)始挖掘,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力,終于開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。
一個(gè)同伴的一粒種子無(wú)意中在了外面,竟然發(fā)芽了,他們進(jìn)行大膽的試驗(yàn),中除了許多的糧食,史密斯邊捉來(lái)了一些動(dòng)物來(lái)馴養(yǎng),結(jié)果大的是出了小的,有了許多肉。
不久,來(lái)了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島 ,一次,回來(lái)時(shí)發(fā)祥梯子不見(jiàn)了,原來(lái)一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家愛(ài)開(kāi)了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。
一位同伴用一種方法測(cè)出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的努力終于將船造好,安全地回到了回到了自己的國(guó)家。
讀了這本書(shū)我懂得了:生活不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙,也許靠個(gè)人微薄的力量無(wú)法解決,我們只有依靠眾人的強(qiáng)大力量,發(fā)揮大家的聰明才智,才能戰(zhàn)勝難關(guān),獲得成功。
讀神秘島有感600字篇7
我讀過(guò)很多很多的書(shū),但是我最喜歡的就是《神秘島》了。
這本書(shū)的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納。《神秘島》,主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到了一個(gè)神秘的小島上,面對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。最后,他們也乘坐著“鄧肯號(hào)”,終于回到了日思夜想的祖國(guó)。
這本書(shū)中有一處十分精彩的片段,把我吸引住了,這流動(dòng)的平原在風(fēng)暴的鞭打下,激起洶涌的浪頭,真好比萬(wàn)馬奔騰。根本看不到一寸陸地,也看不到一葉孤帆!這時(shí)必須不惜任何代價(jià)阻止氣球再往下降,否則就會(huì)有被波浪吞沒(méi)的危險(xiǎn)。但是,盡管他們?cè)僭趺磁Γ瑲馇蜻€是繼續(xù)下墜,同時(shí)順著東北風(fēng),以極快的速度移動(dòng)著。讀到這時(shí)我真為他們捏了一把冷汗。如果他們沉入海底會(huì)怎么樣呢?我十分激動(dòng)。最后他們也都平安的降落在了小島上。他們這種堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,給了我很大的啟示。
我們生活中也要克服困難,我就因?yàn)榭吹搅诉@本書(shū)戰(zhàn)士的精神后,從而引發(fā)我在困難中要迎難而上。記得有一天,我把媽媽送我的自行車(chē)推了出來(lái),準(zhǔn)備騎自行車(chē)。我手握車(chē)把,一只腳踩在踏板上,另一只腳放在地上,然后用腳一蹬,“撲通”我四腳朝天,我心想:好難啊!我不騎了。但是當(dāng)我想到《神秘島》這本書(shū),我又重現(xiàn)精神練了起來(lái)。最后我終于騎在自行車(chē)上如同如魚(yú)得水。
這本書(shū)令我回味無(wú)窮,他讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,知識(shí)和智慧就是人們最大的財(cái)富。人的一生如果擁有智慧,知道團(tuán)結(jié),堅(jiān)持不懈,不管生活中和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻,都會(huì)不畏困難,勇往直前。
讀神秘島有感600字篇8
最近,我讀了一本叫《神秘島》的書(shū),感觸頗多。
這本書(shū)講的是五位主人公乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊,被迫降落到一個(gè)荒島上。剛到這座荒島上時(shí),島上什么都沒(méi)有,五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手,最后創(chuàng)造出了一個(gè)絕無(wú)僅有的小島。
看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮,沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實(shí)際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒(méi)有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒(méi)有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢?答案只有一個(gè),那就是我們沒(méi)有主人公們那樣堅(jiān)定的意志。
朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,像書(shū)中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧!
讀神秘島有感600字篇9
在一個(gè)荒島上,他有著一個(gè)神秘的名字——林肯島。也就是在這個(gè)荒島上,有著這樣一些人:潘克洛夫、工程師、納布、艾爾通等人。同樣是在這個(gè)荒島上,有著這樣一個(gè)住所——花崗石宮。在這個(gè)荒島上,是這樣一些人,創(chuàng)造了這個(gè)小島,也是他們,建造了花崗石宮,更是他們給這個(gè)小島取了名字——林肯島。他們是怎樣來(lái)到這個(gè)小島?為何而來(lái)?
原先,這幾個(gè)人是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的俘虜,之后,他們有一致的愿望,那就是逃出那里,于是,他們建造了一個(gè)氫氣球,準(zhǔn)備逃離這。氫氣球起飛了。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,就在乘氫氣球的第二天,突然來(lái)了風(fēng)暴,把他們刮到了這座神秘的小島上。他們便在那里開(kāi)始打造,創(chuàng)立,克服種.種困難,使林肯島變得富有了,有了木料,石灰,稻米,還有一座漂亮的地下房子,這不是很好嗎?
過(guò)了兩個(gè)多月,島上來(lái)了幾個(gè)海盜,他們也用他們的槍與海盜進(jìn)行對(duì)抗,最終,海盜船沉沒(méi)了,海盜們?nèi)妓拦饬恕T凇陡裉m特船長(zhǎng)的女兒》一書(shū)里,大家應(yīng)當(dāng)記得那個(gè)“犯罪小伙”艾爾通吧,可是在《神秘島》一書(shū)里,他就像變了一個(gè)人似的,不斷幫忙潘克洛夫這一行人。
過(guò)了五六個(gè)月,奇跡發(fā)生了,有一艘船的到來(lái),說(shuō)明他們得救了……就是區(qū)區(qū)幾人,兩手空空的來(lái)到這個(gè)神秘的小島上,他們靠自我的雙手,來(lái)打造這個(gè)天地,正所謂“自我動(dòng)手,豐衣足食”,我此刻才真正領(lǐng)會(huì)到了這句話的含義,我們這些溫室里的花朵,為什么不學(xué)學(xué)他們的持之以恒的毅力與超乎常人的動(dòng)手本事呢?
讀神秘島有感600字篇10
前些天我讀了法國(guó)作家儒勒凡爾納寫(xiě)的《神秘島》,這本書(shū)的內(nèi)容生動(dòng)有趣,給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要講的是一行人為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)所以乘上熱氣球逃離,但卻被颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上,他們被困在了這個(gè)島上。在島上雖然生活艱苦,但這些人并沒(méi)有絕望,而是用勇敢和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難,并把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島變成了樂(lè)園。最終幾年后,一只船經(jīng)過(guò)這里救了他們。
這個(gè)故事讓我知道了遇到問(wèn)題要有勇敢面對(duì)、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時(shí)食宿是一個(gè)大問(wèn)題,但他們還是通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡:他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們,不會(huì)做的題從來(lái)不動(dòng)腦思考,直接就去問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)娌恢偃缥覀円裁允г诨膷u會(huì)怎么樣,所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要怨天尤人,而應(yīng)該像書(shū)中的人物一樣多動(dòng)動(dòng)腦筋,去尋找解決問(wèn)題的辦法,有些事并不像想象的那么難。
書(shū)中的五人中,還有一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí),就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書(shū)里寫(xiě)的一次一群海盜準(zhǔn)備侵略這個(gè)島,但這些人并沒(méi)各自逃走,而是聚在一起出謀劃策,最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這,我不禁想起我們班的同學(xué),他們經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,誰(shuí)也不讓誰(shuí),比起書(shū)中的人物我們遠(yuǎn)不如他們。
讀完這本書(shū)后,讓我明白了許多道理,也讓我懂得了很多新知識(shí),這真是一本好書(shū)。
