讀后感是指讀者在接觸某篇文章或書籍后，從自己的感受和思考中，寫下的對文章或書籍的總結和評價。優秀的400字讀青銅葵花有感應該是怎樣的？快來學習400字讀青銅葵花有感的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

400字讀青銅葵花有感篇1

暑假中，我閱讀了《青銅葵花》這本書，使我深有感想。

曹文軒筆下的主人公葵花堅強勇敢，青銅堅定執著，兄妹二人為我們上演了一出感人肺腑的兄妹情。

清美的蘆葦蕩，歡樂的大麥地，樸質善良的村民和家人。青銅和葵花雖然不是親的兄妹，但是都視彼此如自己，從來都不會發生爭執，永遠都是美好和諧的。

青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過

讀了這本書，我非常的感動，讓我最為感動的是書里面的愛，那種無私的、不求回報的愛。

400字讀青銅葵花有感篇2

我從一年級到五年級讀過許許多多的書，但只有一本書讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。

看《青銅葵花》時，我無時無刻不被兄妹倆所感動。這本書主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉下的啞巴男孩成為兄妹，他們一起生活，一起成長，并經歷了一系列的困難，如發生蝗災，大洪水等。

這本書中最讓我感動的故事是：學校進行了期末考試，成績一向優秀的葵花竟然考砸了，這是她故意的因為她知道家里根本供不起她上學，所以就故意考砸了;但她那點心思還是被奶奶看出來了，從這之后她學習更加用功了。

當我讀到懂事的青銅為了不讓妹妹羨慕別人銀項鏈，用冰做了一個最獨一無二的冰項鏈送給妹妹時我的淚珠落在了書上。

合上書我總在想，在那樣一個艱苦、重男輕女的'時代葵花都能刻苦學習，我們還有什么理由不好好學習呢!

我從主人公一家身上看到了善良和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好啊!愿我們人人都有一條冰做的項鏈。

400字讀青銅葵花有感篇3

自從讀完《青銅葵花》，我一直有很大感觸。這本書寫得太讓人感動，青銅一家樸實無華的精神令人敬佩。

這本書講述是：葵花是雕塑家的女兒，因為父親死了，寄養在青銅家。不久，她融入這個家庭。青銅的奶奶比青銅還疼愛葵花。

葵花7歲，該上學的年齡，哥哥青銅11歲，也渴望上學，只能選擇一個，最后用揀紅杏的方式選擇了葵花。

當葵花11歲，家里沒有錢，奶奶只好去富裕的妹妹家，她揀新棉花，給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料，回來時奶奶得了重病，家里缺錢。葵花為了奶奶故意考不好去江南揀銀杏，掙了許多小面值的錢，但是還不行。奶奶有一天，讓葵花攙扶她去校長辦公室請求校長讓葵花再考一次，校長得知葵花是為了奶奶而考不好，不假思索地答應了。

然而，不久市長要求葵花回市里，青銅一家很不舍。過了一段日子，青銅看見葵花的身影，是個啞巴的青銅居然叫了一聲“葵花!”

這一聲叫，含著深深的意義，是啞巴的青銅因為一個不是他的親妹妹的妹妹說出了話，這其中蘊含著多么深的感情呀!青銅一家人在災難中傲然挺立，體現出最美麗的人性。

400字讀青銅葵花有感篇4

《青銅葵花》這本書講的是一個名叫葵花的城里小女孩，跟隨她的爸爸到了鄉下去勞動。葵花在那里認識了一個與她差不多大小，名叫青銅的鄉下小男孩。一天早上，葵花的爸爸劃船到河對岸的一片葵花田里去畫葵花，可是當他劃船返回時，突然刮來了龍卷風。把他畫的葵花全部卷了起來，又全部掉到了水里，他伸手去撿畫，結果一不小心掉到了河里，幾分鐘后，人們只找到了船、畫和畫夾。

葵花成了孤兒，人們想在河對岸的大麥地村找個人家收養葵花，他們都很喜歡葵花，可葵花選擇了青銅一家。他們家不富裕，但生活得很快樂。

幾年后，有幾個城里人要接她回去，她不愿意。爸爸媽媽也不愿意，青銅更不愿意。可是爸爸媽媽卻為了葵花的前途，硬把她推上了大船走了。葵花最終還是回到了城里。

讀完《青銅葵花》這本書，我懂得了這樣一個道理：人生像是一次旅行，每一個階段會有不同的同路人，但是，道路卻終究各不相同。對于曾經同行過的朋友和親人，要心懷感激，如果分離，也要彼此祝福，快樂地活下去。

400字讀青銅葵花有感篇5

《青銅葵花》這本書，是一個有喜有悲、感人的故事。我細細地品味了這本書，從中受益多多。

它記敘了一對兄妹和一個窮困潦倒但幸福的家庭的故事。這對兄妹感情深厚，一次，妹妹葵花要被干校的人接到城里，可沒有過幾天葵花又回來了，使讀者看了很輕松。青銅是個不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。

葵花是個懦弱的女孩，讓人憐憫。可青銅是一個堅強的男孩，保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細膩的心，他心靈手巧，做冰項鏈給葵花。他保護葵花，有人欺負葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。

這一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂。他們的這種堅強，使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅強是一個人成功的必備品質，失去了堅強，就是失去了奮斗的意志，自然會失敗。

看完這本書后，我常常在思考一個問題，堅強到底應該是怎樣呢?我想《青銅葵花》告訴我們一個圓滿的答案，就是，不怕困難，頑強地走人生道路。

400字讀青銅葵花有感篇6

在大麥地村，青銅，一個善良的男孩在一場浩蕩大火中成了啞巴，葵花，一個失去爸爸的可愛女孩，一次偶然的機會，使他們成為關系要好的兄妹。

男孩青銅為人善良，體貼妹妹，在糧食緊缺的時候，他堅持不限的去抓鴨子，想讓家人吃到鮮美的鴨肉。他和爸爸一起種茅草，為大家蓋上最好的房頂，他從不喊累，從不叫苦。看馬戲時，關愛的把妹妹背著身上，為了讓妹妹表演時更漂亮，他用冰凌編了一條冰項鏈。

葵花，她愛家人、愛哥哥，懂事乖巧，為了給奶奶治病掙錢，她背著家人去江南采集銀杏，為了不上學照顧奶奶，她故意把試考砸，為了讓家里省錢，他放棄了難得的照相機會......

從青銅和葵花身上，我看到了做人最善良的本質，他們純真樸實、艱苦耐勞、關愛親人、幫助他人;不論遇到什么苦難，他們都堅持不懈的去生活。

讓我們去學習他們那些良好的品質，感謝這本書中的人物給了我更多將來面對困難的堅強。

400字讀青銅葵花有感篇7

青銅和葵花并不是親兄妹，但他們的感情是如此之深，令人感動至極……

還記得那條美麗的冰項鏈嗎?當葵花戴著它在臺上報幕時，底下的人都被震住了。他們的驚嘆鼓掌，不僅是因為冰項鏈的美麗、純凈、神秘而華貴，我相信更是為了青銅和葵花的感情能如此之深。天是那么寒冷，但青銅為了給妹妹做項鏈，還在北風中精心挑選著冰凌;握著冰的手肯定已被凍得通紅通紅，但青銅仍用那凍得發腫的手指精心串著項鏈;當青銅將冰項鏈遞給葵花時，那冰項鏈就是他們兄妹情誼的結晶。也許那冰項鏈會融化，當他倆的兄妹情就在那一瞬間定格了……

青銅，是塑造葵花最好的材料。因為，青銅很堅固，就如青銅葵花的奶奶，那種堅強，那種不服輸……一次嘎魚爸爸認定是青銅偷了他們家公鴨，如果當時青銅奶奶承認是青銅偷的，那他們也不必為此事大動干戈;但青銅奶奶并沒有因為嘎魚家比他們家富，而畏懼，他們依舊保持著尊嚴，這是多么難得呀!

青銅葵花，青銅和葵花!

400字讀青銅葵花有感篇8

你見過用青銅做的葵花嗎?這本是一件物品，而在曹文軒作者的筆下，卻變成了兩個有著同樣悲慘命運的孩子。一個特別的機遇，使他們相識，從而一起生活，一起長大。

《青銅葵花》這本書包含了太多的愛，太多的情，也體現了當時人們的樸實和善良。青銅家一直是大麥地最窮的一戶人家，但是他們還是收養了可憐的葵花。葵花來到青銅家后，從來沒有受過任何委屈，而青銅家也真是把葵花當親人對待。青銅和葵花兩人感情最好，除了奶奶以外就數葵花最了解他。雖然青銅不會說話，但是青銅想表達的意思葵花都懂。反過來葵花不用說話青銅也知道葵花想表達的意思。

葵花也很愛青銅一家，她知道奶奶生病了要用錢，就故意把試卷考砸，把上學的錢省下來給奶奶治病。是啊!人間的愛說也說不盡，就像青銅一家，他們雖然窮，但日子過得很美好。他們互相愛著彼此，就算遇到再大的困難，他們也從不分離。他們好像從一出生就是一家人一樣。

人間的愛是無窮無盡的，它比海深，比山高，比天還要遼闊。因為愛可以使我們生活的更美好。

400字讀青銅葵花有感篇9

今天我看了一本書，曹文軒寫的，非常感人。

城市女孩葵花跟著父親來到鄉村里，遇見男孩青銅，他們成了最好的朋友。一次意外的機會會，青銅與葵花成了兄妹，青銅為了幫助葵花讀書，自己不上學，幫助攢錢。可是12歲那年，葵花被自己所住的城市召回去了，青銅只好看著葵花走的方向，等啊等

我被青銅一家對葵花的感情感動了。為了葵花上學，青銅大冬天去賣蘆花鞋;為了青銅與葵花穿上暖和的衣服，奶奶累倒在棉花地里;葵花為了奶奶的醫藥錢，故意把考試都考砸了;為了

我還被葵花的堅強感動了，葵花面對失去父親，不僅沒有一直傷心下去，而是繼續堅強、勇敢、樂觀地活下去。

我青銅葵花相比，我覺得自己太幸福，太軟弱，我不用賣鞋掙學費，不用因為肚子餓而苦惱;我也不會像青銅葵花那樣面對困難表現出堅強樂觀。所以，我也要做一個堅強、樂觀的人!

400字讀青銅葵花有感篇10

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。當你用心去呵護，用愛去溫暖的人，將要離開的時候，心碎;當你用歡聲去珍惜，用笑語去保護的情誼，離你而去時，淚落……

《青銅葵花》這部小說主要寫了一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

我用一天的時間讀完了這本書，淚水總會情不自禁的流出：命運讓青銅葵花相見，卻又讓他們分離;命運讓青銅有了一個童年的知己，卻又讓他們分離;命運讓葵花融入進大麥地的鄉親、孩子里，卻又讓他們分離……

雖然大麥地是個貧困的地方，但是那里的愛，那里的情，都讓它生機勃勃：葵花與同學的友情、葵花與鄉親的親情、葵花與大麥地千絲萬縷般的情;青銅對葵花的關愛、青銅一家對葵花的疼愛……

這本書詮釋了一個“愛”字。它用各種不同的方式告訴我們：窮，只能讓我們的肉體受到折磨，但愛，可以讓我們的靈魂接受凈化!

我反復閱讀著它，仿佛反復接受著心靈的洗禮……