讀父與子的感受
寫讀后感可以幫助你提高自己的寫作水平,增強(qiáng)你的書面表達(dá)能力,同時(shí)也可以鍛煉你的思考能力和分析能力。下面是一些讀父與子的感受免費(fèi)閱讀下載,希望對大家寫讀父與子的感受有用。
讀父與子的感受篇1
《父與子》是吉林美術(shù)出版社出版的一本取材于家庭幽默故事的漫畫書。本書出自德國著名漫畫家埃·奧·卜勞恩之手。
這本書沒有文字,完全靠一幅幅妙趣橫生的畫面來闡釋一個(gè)個(gè)耐人尋味的道理。它們閃爍著智慧的光芒,流瀉著純真的赤子之情和融融的天倫之樂,幾十年來,一直震撼著讀者的心靈。
該書的主人公是一對父子。父親搞笑幽默,兒子淘氣可愛。翻閱這本書,仿佛身臨這個(gè)歡樂幸福的家庭之中,父子二人演繹著一幕幕幽默溫馨的畫面,翻閱后既使人捧腹大笑又令人回味無窮。
讀父與子的感受篇2
父與子這本書的作者是德國的埃奧卜勞恩。它采用的是漫畫格式,通過一個(gè)個(gè)互不相連的漫畫故事,體現(xiàn)了父與子的`親情,這種親情包含了寬容、嚴(yán)厲等等,而它的寬容最讓我感動。
在海上遇險(xiǎn)這個(gè)故事里,父與子要去旅游,在輪船行駛到大海中央時(shí),父與子發(fā)現(xiàn)海面上有一只手,父與子馬上跳下輪船,救那只“手”。等他們游近一看,那只“手”原來是一個(gè)廣告牌。但這時(shí)輪船已經(jīng)開走,他們只好坐著廣告牌來到一個(gè)荒島上。父親沒有責(zé)怪兒子,而是一起寫信放入瓶中,尋求它人幫助。
在書中,父與子雖然會有一些小摩擦,兒子雖然經(jīng)常闖禍,但他們生活得很快樂,因?yàn)楦赣H寬容兒子,鼓勵(lì)兒子,引導(dǎo)兒子,讓兒子在錯(cuò)誤中學(xué)會長大,所以常常能變壞事為好事,父與子的日子也就過得其樂融融。
然現(xiàn)在有一些父母,卻因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,就與孩子大動肝火,甚至體罰孩子。與父與子中的父親相比照,他們其實(shí)大可不必這樣,而應(yīng)該學(xué)會寬容孩子、引導(dǎo)孩子,孩子自然能夠在快樂中,真心誠意地改正缺點(diǎn)。而事實(shí)上父母的寬容,同樣能夠給孩子起到一種很好的榜樣作用,而使孩子也能學(xué)會在生活中寬以待人,茁壯成長。這樣,父母和孩子就都能夠沐浴著幸福和愛,快樂的生活!
父與子這本連環(huán)漫畫書,讓我感受最深的是——有寬容,有親情;有寬容,有快樂的生活!
讀父與子的感受篇3
《父與子》是一本幽默有趣的書,我已經(jīng)看過好多遍了,可還是愛不釋手。給我印象很深的是其中的這樣一個(gè)小故事,一天,父親和兒子一起玩皮球,一不小心,皮球掉進(jìn)了下水道里。父親馬上下去尋找,過了很久還沒上來,兒子急了,向井里扔下一塊小石頭,不一會,父親爬了上來,皮球找回來了,可父親的頭上起了一個(gè)大包。
父親生氣的說,“你干嗎扔石頭砸我?”兒子哭了,說,“你慢慢不上來,我很擔(dān)心,所以扔塊石頭下去看看有沒有動靜。”父親轉(zhuǎn)怒為喜,開心地說,“好兒子,謝謝!我沒事了,我們回家吧!”
這個(gè)故事讓我感受到了父與子之間深厚的感情,兒子擔(dān)心父親的安危,父親包容兒子的鹵莽,他們深厚和幽默的感情讓我非常感動。書里還有好多這樣幽默感人的故事,替兒子寫作業(yè)被老師追到家里揍屁股的爸爸,揍兒子屁股的時(shí)候先把兒子褲子上的破洞補(bǔ)好的爸爸,
想變成魔術(shù)師卻把自己家的茶具全部打碎的兒子,看見家里隆煙滾滾以為失火,用水滅火卻把抽煙的爸爸澆的渾身濕透的兒子,作者夸張的手法讓我總是笑個(gè)不停,可更讓我懂得了很多道理,愛自己的父母,同時(shí)也要象《父與子》里的父親一樣,更多一點(diǎn)包容,當(dāng)然還有幽默。
讀父與子的感受篇4
我在假期讀了《父與子》這本書,它是一本無字漫畫,它用嚜線勾勒在白字上的幾個(gè)人物,足以讓人看了哈哈大笑。《父與子》這本書有時(shí)讓我看了感動的落淚,接著的故事內(nèi)容有讓人轉(zhuǎn)哭為笑,看著兒子調(diào)皮的樣子十分可愛,又讓人覺得他是位既有童心而又純真的孩子。有時(shí)候畫里讓人憤怒,這孩子太調(diào)皮了,真沒有家教!
沒想到兒子的父親還是很有辦法治兒子的,使兒子不敢再去做錯(cuò)事了。有時(shí)候畫面讓人感覺既好笑有時(shí)又覺得無聊。這本書讓人喜怒哀樂,讓人看一下慈祥的父親和調(diào)皮兒子是怎樣過生活的,也讓大家感受一下里面的教育知識,令父母對孩子的教育更加科學(xué)有效,孩子才會覺得更加快樂。里面有一個(gè)故事給我留下了更加深刻的印象,就是知道了父親和兒子的親情。一天兒子踢球把家里的玻璃踢破了,結(jié)果被氣得七竅冒煙的父親趕出了家門。
父親一邊看報(bào)紙一邊看時(shí)間,眼看時(shí)間越來越晚,天漸漸黑了下來,父親開始緊張起來,過了一會父親急急忙忙穿上衣服到外面四處找尋兒子。當(dāng)他再次走進(jìn)家門,一個(gè)足球踢了出來,心想這次可再也不能把兒子趕出家去了,兒子比玻璃可重要多了!這則故事看后感觸頗深,就是無論兒子做錯(cuò)什么事,摔壞什么東西,兒子在父親的心中都是最重要的。
讀父與子的感受篇5
《父與子》是一本幽默連環(huán)畫。它的內(nèi)容非常豐富,它使一代又一代人從中獲得快樂。每個(gè)閱讀《父與子》的人都無不為這一對從不安分,總得惹出點(diǎn)兒事來的父子由衷的發(fā)笑。
《父與子》由他們平常開始,過著快樂的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了,馬上就取一桶水潑過去。兒子打翻了墨水瓶,父親要打他,可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了,就先幫他縫補(bǔ)褲子,兒子以為沒事的時(shí)候,縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長簽字的絕招,兒子問父親:“你能蒙著眼睛寫自己的名字嗎?”結(jié)果父親上當(dāng)了,兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字,簽完了父親還在為自己能蒙著眼睛簽字而驕傲。
父與子是一對可愛而有趣的人物。他們善良、正直、真誠和寬容,懂得生活,有幽默感。他們對生活中的奇遇或凡人小事,總是抱著樂觀的態(tài)度,平和的心情,有時(shí)甚至顯得天真,去消釋矛盾,去自尋其樂。我們每個(gè)人,不論是小孩或大人,只要具有幽默情趣與平和的心態(tài),生活中如何沒有快樂呢?
看過這本書的人,一定忘不了這父子倆典型形象:腦袋扁圓、總穿一件馬甲的父親,一頭亂發(fā)、小不點(diǎn)兒的兒子。
每個(gè)家庭就得以父與子為榜樣,過上和諧、快樂的生活。
讀父與子的感受篇6
假期接受了這份作業(yè),我登上了網(wǎng)站,因而做起了活動。期間,讀了幾本好書,認(rèn)為《父與子》這本書是最為有趣的。
故事的主角就是一對父子。這位爸爸體型胖胖的,是一個(gè)禿頭;兒子雖然沒有什么特長,但是卻有著調(diào)皮、可愛的性格。這本書里沒有一個(gè)字,但是,卻讓你一看就會明白。因?yàn)槁嬍遣恍枰眠^多的語言去修飾的,它還是很通俗易懂的,你一看就會明白的。有一幅畫面最讓我啼笑皆非的。
故事的情節(jié)大概是這樣的:一天,媽媽做好飯菜準(zhǔn)備叫兒子吃飯,可兒子卻突然不見了,于是,就叫想要急著吃飯的爸爸,把正在書房里看書的兒子去叫過來。爸爸把兒子叫到了餐桌上,可是自己卻不見了。兒子又走到書房,定睛一看,原來爸爸正帶著眼鏡,有模有樣地在看書呢!兒子的眼睛睜得大大的,仿佛在說:“你叫我去吃飯,自己卻在這兒看書!”我被逗樂了。轉(zhuǎn)而又思考起來......
我喜歡那個(gè)兒子的調(diào)皮、機(jī)靈、天真無邪,喜歡爸爸的開朗、寬容、充滿童趣。尤其是爸爸能用慧眼,發(fā)現(xiàn)小孩的閃光點(diǎn),善于利用孩子的思維解決大人的實(shí)際問題,是多么值得敬佩啊!在生活里,我和爸爸也是很有趣的。
記得有一次,老爸帶我去游泳,我就突然說要和爸爸來一場游泳比賽,爸爸欣然答應(yīng)了。這不用比就知道,我一個(gè)不經(jīng)常游泳的人,倘若和一個(gè)有空就去游泳的“專業(yè)"選手比賽,結(jié)果肯定是很明顯的。我和爸爸迅速地跳入水中,兩臂使勁滑著水,腳不停地蹬著,頭一上一下地?fù)Q著氣。只聽到岸上傳出媽媽的聲音:“快!你快到了!加油啊!”有了媽媽的鼓勵(lì)再加上我的努力。我奮力沖刺,一邊用我的"詭計(jì)”,就是踩石頭向前蹦!水深1.5米,我剛好可以。
于是,我贏了,我拍了拍后到爸爸的的肩膀說:“爸爸,別傷心哦,我們下次再比,我相信你一定能贏!”漫畫里的父與子和生活中的父與子,實(shí)在讓人趣意縱生。《父與子》,這本讓我歡喜讓我難忘的書,不愧是一部廣為傳閱,深入人心的經(jīng)典作品!
讀父與子的感受篇7
暑假里,我看了《父與子》這部漫畫書,作品中一個(gè)個(gè)生動、幽默、滑稽的小故事都是來自于漫畫家卡勞思與兒子克里斯蒂安在生活中的真實(shí)寫照。
這本書講的是長著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子與長著大胡子,善良,經(jīng)常被人嘲笑的父親,他們演出了一場場生動又好玩的畫面,看后使我哈哈大笑,回味無窮。
漫畫《父與子》這本書非常有趣,處處顯示父子之間深深的愛。《父與子》中我最喜歡的畫面是《父親幫忙》這幅畫面。這個(gè)小故事主要講述了這樣一件事:兒子在寫家庭作業(yè)的時(shí)候,父親看孩子非常的為難,一時(shí)糊涂的父親心疼兒子,就替兒子寫起作業(yè)來,兒子非常高興。第二天,老師檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子的作業(yè)跟平常的筆記不一樣,經(jīng)過老師三番五次的審問后,最終兒子承認(rèn)是父親替自己做的作業(yè)。于是,放學(xué)后,老師一起和孩子回家,要家訪,進(jìn)到家里,就對孩子的父親說:“既然你愿意幫孩子做”好事“,也幫孩子接受懲罰吧!”于是就出現(xiàn)了老師打爸爸屁股的這幅滑稽的畫面。
從這幅畫漫中,我知道:自己的事情自己做,不能依賴家長,作業(yè)對于自己非常重要。這位父親對孩子的愛是不對的,這是溺愛孩子。
讀父與子的感受篇8
暑假里老師給我們推薦了一本叫《父與子》的書。一看到書的標(biāo)題我心里很納悶,是不是老師弄錯(cuò)書名了,平時(shí)老師都叫我們看的都是名著或散文這一類的。這次破天荒怎么叫我們看一本漫畫書。但轉(zhuǎn)眼又暗喜,還真的謝謝老師推薦這么好的書。因?yàn)檫@是一本老少皆宜的漫畫書。它出自德國漫畫大師埃·卜勞恩之手。
一拿到書后我被書的畫面深深吸引了。雖然里面沒有文字表達(dá),但那一幅幅有趣的畫面,讓我更了解里面的內(nèi)容。
書中描寫了一個(gè)頭發(fā)短胡子長幽默搞笑的父親和一個(gè)長頭發(fā)喜歡搞惡作劇淘氣可愛的兒子之間發(fā)生的一系列事情。
父親非常幽默,也有一點(diǎn)嚴(yán)格,偶爾也有一點(diǎn)傻傻的。兒子即淘氣又可愛的有時(shí)很聰明。比如有一次兒子的作業(yè)上課時(shí)不認(rèn)真聽,于是作業(yè)就全部寫錯(cuò)。之后老師就讓全體家長簽字,簽字的目的是為了讓家長知道兒子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。但聰明的兒子知道如果作業(yè)拿去讓父親簽名的話,肯定會被父親罵的。于是他想了一個(gè)和父親玩簽字的游戲。 規(guī)則先讓對方蒙著眼睛簽字,于是兒子就趁父親簽字的時(shí)侯把作業(yè)打開,這樣他父親名字就不自不覺的簽在了作業(yè)本上了。而兒子也過了“家長簽字鬼門關(guān)”。
這樣的故事很多很多。他們很勇敢。一天晚上,他們剛剛要睡覺,結(jié)果就碰見了一個(gè)圓頭鬼,鬼一看到父子倆就想去嚇?biāo)麄儭?伤麄儾]有被嚇倒。兒子反而沖了上去,把那個(gè)鬼的踢飛了。鬼立馬撿起頭,然后慘敗而逃。
可對我而言我就膽小多了。記得有一次我去宋城,興沖沖的來到“鬼屋”,但在門口排了整整排了一個(gè)多小時(shí),當(dāng)輪到我進(jìn)去時(shí),我的腳好像被什么東西拴住了似的挪也梛不開。由此可見我是一個(gè)多么膽小的人。
看了這本書,我也很想做一回書中的小主人公,因?yàn)檫@樣可以無憂無慮的和父親玩耍還有不被因?yàn)橛刑嘧鳂I(yè)所困繞。而有一個(gè)快樂幸福的童年。
讀父與子的感受篇9
四月——書香之月,大街小巷里洋溢著一股濃濃的書香之氣。在這個(gè)神圣的月份中,我有幸拜讀了外國作家伊凡?謝爾蓋耶維奇?屠格涅夫的著作《父與子》。
《父與子》描寫父輩與子輩的沖突。這一沖突在屠格涅夫筆下批上了時(shí)代的色彩。巴扎羅夫代表了19世紀(jì)60年代的年輕一代——激進(jìn)的平民知識分子,而巴威爾和尼古拉則代表了保守的自由主義貴族的老一代人。當(dāng)然,在對待年輕人的態(tài)度上,父輩中的人們態(tài)度各有不同:尼古拉表現(xiàn)得比較溫和,希望能理解子輩,想跟上時(shí)代,但是卻不太成功;巴威爾則固執(zhí)已見,信奉貴族自由主義,對年輕人的反叛耿耿于懷。父與子的沖突在狹義上表現(xiàn)為巴威爾和巴扎羅夫之間的對立。由此,在巴扎羅夫身上塑造了時(shí)代“新人”的形象。
讀完這本書,我深受感觸。深深地被文中的激進(jìn)分子巴扎羅夫的思想言論所欽佩,但又為他的英年早逝而扼腕嘆息。我覺得,巴扎羅夫是精神上的強(qiáng)者。你看,他充滿自信,生氣勃勃,具有銳利的批判眼光。他和阿爾卡狄家的仆人們和睦相處,可這并不妨礙他批判老百姓的落后迷信;他是行動的巨人,在抨擊貴族泛泛空談的同時(shí),自己首先從小事做起;他注重自然科學(xué)研究,他的行動有價(jià)值取舍標(biāo)準(zhǔn):“凡是我們認(rèn)為有用的事情,我們就依據(jù)它行動。”
這就是巴扎羅夫,一個(gè)英雄般的人物,最終卻在愛情挫折的面前止步了。作家屠格涅夫讓他的主人公在面對愛情挫折后一味地消沉,深陷其中無法自拔,最終死亡。昔日那位在貴族莊園所向披靡的勇士竟無力使自己最終擺脫消極悲觀的情緒,而英雄垂暮。
讓我在無比惋惜之中深深折服于作家構(gòu)思的真實(shí)、真情和真性。任何人都逃不開感情帶來的酸甜苦辣。英雄不也是人嗎?他更有著炙熱的兒女情長。書中讓我看到了“人無完人”這一面,再剛強(qiáng)的人,也總會有弱點(diǎn)——而巴扎羅夫的弱點(diǎn),就是情感。
書的結(jié)局中,巴扎羅夫死了,可這又有什么關(guān)系?他所做的一切,足以證明,他是一個(gè)“英雄”。巴扎羅夫身上盡管有瑕疵,但他仍以不同凡響的藝術(shù)個(gè)性給人以鮮明的印象,在俄國文學(xué)史上他是第一個(gè)俄國“新人”形象,率先傳達(dá)出平民知識分子已成為生活主角的時(shí)代信息。
我覺得他們倆都是英雄,都是締造、捕捉新時(shí)代降臨的奮勇開拓者。一股源源不斷的正能源已在我心中沸騰起來!
讀父與子的感受篇10
《父與子》是風(fēng)靡全球的一本好書。
父與子有時(shí)候聰明玲俐:有一次,父親帶兒子求兜風(fēng),可是,沒開多遠(yuǎn),車壞了,父親仔細(xì)的檢查了車前有檢查了車輪,然后有檢查了車底,可就是不知道是哪里出了問題,于是,父親又檢查了幾遍。過了幾個(gè)鐘頭,兒子等得不耐煩了,“呼”地一聲跳下了車,打開后備箱,拿出了一輛滑輪車,玩了起來。父親見此情景,突然有了靈感,他雙手握緊方向盤,一直交戰(zhàn)在車上,另一只腳站在地上,和兒子一起玩了起來。
有時(shí)候,父與子的運(yùn)氣也是很好的:那天,父與子走在街上,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活動:只要大中鳥的中心,就可以那一輛摩托車。兒子對父親說:“父親,我們?nèi)ピ囋嚳窗伞!备赣H說:“可以。”于是,他們就開始打了。過了一會兒,父與子滿頭大汗。又過了一會兒,父親對兒子說:“兒子,看來是贏不了騎車了,咱們回家吧。”兒子轉(zhuǎn)過身,把槍扛在肩上,一不小心,槍發(fā)出一枚子彈,正好打在把子上。父與子歡呼卻越。
小朋友,你看過《父與子》了嗎?我想,你一定看過。
讀父與子的感受篇11
父與子,他們過著無憂無慮,快樂溫馨的生活,從一對普通的父子成了皇宮的繼承人,又漂流到無人的小島,最后他們意外的遇到潛艇有回到了宮殿。他們是那么的善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。
故事中爸爸深愛著自己的兒子,雖然沒有真正為我們說明,但在他的每一個(gè)舉動中,都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良,也非常的幽默,同時(shí)還有一種傻乎乎的感覺,讓人一見到他就有一種想笑的感覺。這個(gè)爸爸還經(jīng)常看見兒子犯了小錯(cuò)誤打兒子。不過,打了之后有出現(xiàn)了非常孝順的兒子,兒子非常愛他的爸爸;俗話說;打是親,罵是愛。這真是一位愛自己孩子的父親。
故事中的兒子是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題,卻有時(shí)會被爸爸理解錯(cuò)誤,招來一頓痛打。他愛他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會替他的爸爸向旁別的人說爸爸的能干。有時(shí)他看見爸爸做錯(cuò),又會用自己的小聰明來幫爸爸解決毛病。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會不學(xué)習(xí),對了,他還很貪吃,會偷偷拿零花錢買東西。
最后兩個(gè)人寫了紙條告別了,但過了六個(gè)星期爸爸變成了月亮,一個(gè)變成了一顆巨大的星星。
讀父與子的感受篇12
在漫畫《父與子》中,雖然父親和兒子的生活和平常人一樣,但是每一個(gè)平凡之處都充滿歡樂,包含溫情。
卜勞恩的漫畫熱愛生活,天性樂觀。《父與子》的幽默情節(jié)時(shí)時(shí)讓人忍俊不禁,父子的感情是美好的,掩卷深思,常常令人回味無窮。而且耐人尋味。
雖然父子倆性格有許多差異,但是他們有一個(gè)共同點(diǎn):樂觀與愛。
比如:在圣誕節(jié)的前一天,兒子悄悄地把鋸拿走了,為了給父親一份秘密的圣誕禮物,不讓父親知道。還有在圣誕節(jié),父親送給兒子禮物,兒子也送給父親禮物,父親抱起兒子哭起來,這就是父子之間濃厚的愛。他們之間除了愛,還有積極樂觀的精神。比如:兒子的雪人被別人推倒了,父親看見兒子哭了,想了一個(gè)有趣的辦法,自己假扮雪人,待那個(gè)人擁自己的時(shí)候,趁他不注意踢了那人一腳,父親和兒子都忍不住笑了,而且笑得變了個(gè)樣子,把那個(gè)人嚇了一大跳,帽子都掉了,還坐在了地上。
父子并不完美,肥胖的父親有很多缺點(diǎn),偶爾會誤解兒子,有時(shí)還會耍家長威風(fēng),但他善良有童心,樂于助人,充滿正義和幽默,體貼孩子,在兒子受委屈時(shí),他會毫不猶豫地挺身而出為兒子出氣。
比如:一次父子與一位男人坐在一起,首先把父親的帽子拿下來捅了個(gè)窟窿,父親心疼極了,只見那個(gè)人又把兒子的氣球用煙頭給觸破了,兒子受了委屈哭了起來,父親看不慣,直接往那個(gè)人的下巴狠狠打了一拳,然后父子又安心地看報(bào),那個(gè)人邊走邊哭邊瞟父子倆一眼。兒子有著所有小孩共有的天性聰明善良,有時(shí)會調(diào)皮惡作劇。比如:一次父親在看報(bào),兒子在后面用一個(gè)蹺板往上面放了一個(gè)蘋果,只見兒子一拍蹺板,正中靶心,打在了父親禿禿的頭上。
而且,這個(gè)漫畫還暗暗揭示著另外一樣?xùn)|西――這個(gè)漫畫的作者叫埃奧·卜勞恩,在卜勞思生活的那個(gè)年代德國正處于納粹時(shí)代,那時(shí)德國報(bào)刊極力嚴(yán)格,內(nèi)容枯燥無味,毫無生氣,而且它使人們在納粹恐怖的陰影下看到了一個(gè)明亮清澈的世界:沒有政治,也沒有戰(zhàn)爭,只有享受美好的生活。而且讓德國人民看到了曙光和光明。
無論在哪里都要有快樂,快樂從容是一種幸福,所以每個(gè)家庭都要有溫馨與幸福!
讀父與子的感受篇13
這幾天,我看了德國漫畫大師埃·奧·卜勞恩的《父與子》。這是一部風(fēng)靡全球的漫畫,雖然沒有文字的描述,但那一幅幅小巧精湛、閃爍著智慧之光的畫面,幽默而又生動,溫馨而又感人,令多少人忍俊不禁,令多少人感慨萬分,令多少人深思動容。
我喜歡那個(gè)兒子的調(diào)皮、機(jī)靈、天真無邪,喜歡爸爸的開朗、寬容、充滿童趣。尤其是爸爸能用慧眼,發(fā)現(xiàn)小孩的閃光點(diǎn),善于利用孩子的思維解決大人的實(shí)際問題,是多么值得敬佩。
讀父與子的感受篇14
寒假里,我看了《父與子全集》這本漫畫書,這本書有趣又生動,作品中一幅幅小巧精致的畫里面閃爍著智慧之光,流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂,永遠(yuǎn)地震撼著人們的心靈。其中的一些連環(huán)畫更是深深地吸引了我,如《忘加葡萄干的蛋糕》、《輸不得的父親》、《不值得幫助的家伙》、《馴馬的對策》、《假面舞會的化妝》、《畫的照片》……,這些連環(huán)畫給我?guī)砹藷o窮的樂趣,有時(shí)我笑得前仰后合,有時(shí)笑得眼淚都出來了,還有時(shí)一發(fā)不可收拾,笑得我話也說不出來……。
這是一本以漫畫的形式表述父子情感的書,禿頭的大胡子得爸爸的和藹、慈祥、幽默。留著刺猬頭的淘氣的兒子的調(diào)皮、聰明、可愛。漫畫形象地刻畫了一對父子的生活情景,他們時(shí)常在一起玩耍,一起搞怪,其樂融融。看完后,覺得這本書有著不同的“味道”。
在這里我給大家簡單的說比較有趣的故事:《忘加葡萄干的蛋糕》,父親在做一個(gè)蛋糕給兒子吃,等大功告成后,卻又發(fā)現(xiàn)忘加葡萄干了,這該怎么辦呢?正當(dāng)父與子苦苦思索時(shí),兒子抬頭看見1把槍,靈機(jī)一動,有了一個(gè)好主意:他讓父親把葡萄干當(dāng)成子彈發(fā)射到蛋糕里。看到這里,我感到了禿頭的大胡子得爸爸的幽默,和留著刺猬頭的淘氣的兒子的調(diào)皮;《輸不得的父親》。父親在與兒子下象棋,下著,下著,父親輸了,可是,他卻把兒子一頓打。仿佛回到了童年,有了一顆“嫉妒心”;《不值得幫助的家伙》讓我銘記于心。有一天,父與子正在街上散步,看到有一個(gè)人十分賣力地在拉一輛車,父子倆起了善心,要幫幫這個(gè)人,可他們沒想到的是,這個(gè)人一開始還一起幫著推車,后來,他竟然自己坐在了車上,一邊抽煙,一邊唱歌。這可氣壞了父與子,父親給了那人一個(gè)巴掌:“真是個(gè)不值得幫助的家伙!”這本書中的故事里,我感受到父與子那顆純真的童心。
快樂是金,快樂使我們健康、使我們幸福,讓我們每天都懷著快樂的心情,去迎接早晨的太陽吧!
讀父與子的感受篇15
很多與我同齡的孩子們都讀過《父與子》。雖然整本書沒有一句話,但作者簡單易懂的畫面使我們覺得十分清新,有趣,一翻開它,就迫不及待的想讀完整本書,馬上就上癮了,實(shí)在很好看!它的作者一定是一位非常幽默可親的人。
書中講述了一對父子之間發(fā)生的趣事,有時(shí)候有趣的故事不一定要用文字來表達(dá),用美麗的畫面更使我們?nèi)朊浴4认椤⒂至钊税l(fā)笑的父親,調(diào)皮、特別會動歪腦筋的兒子,他們的形象全都展現(xiàn)在我們眼前,我特別想感嘆一句:父子情深啊!這對怪異的父子的性格也十分相近,他們有著對事情不同的看法,不同的處理方式,使讀者們看著看著就不禁大笑起來。
書中有講到一個(gè)故事,父子倆在一次乘船旅行時(shí)救了一個(gè)“人”,結(jié)果救上的卻是一個(gè)指路標(biāo),卻不幸使自己漂流到了一個(gè)小島上。面對困難,父子倆還是相依為命,他們甚至都沒有感到絕望,這種心態(tài)令人佩服啊!他們努力在小島上開辟了一片屬于自己的小天地,父子倆不但沒有頹廢,還過得十分有樂趣。讀著這個(gè)故事,我甚至也希望有一次這樣的漂流經(jīng)歷了!
兒子的調(diào)皮使我們歡笑陣陣,他為了不做作業(yè)、不上學(xué),想了許多有趣的辦法。一次失火,他順便把自己的作業(yè)全都扔進(jìn)火里燒了,還有一次裝病,父親為他請假,但他其實(shí)活力十足,還在床上蕩起秋千了呢!
是的,這是一位奇怪的父親,這是一位奇怪的兒子,合起來就是超級奇怪父與子!這是一本讓人忍俊不禁的書,這也是一本講述父子倆真摯感情的書,一翻開,便喜歡上,這是我最喜歡的漫畫書!
讀父與子的感受篇16
上個(gè)星期六上午,我看了一本叫做《父與子》的書。
書中講了很多情節(jié):有引人發(fā)笑的,有感動至極的,還有怒氣沖沖的。最讓我記憶深刻的一件事是:兒子想吃糖,父親不讓兒子吃。可到了復(fù)活節(jié)那天,兒子把自己存下來的錢拿去買糖果了。父親回來看見兒子在吃糖,就問:“哪來的糖?”兒子指著墻上的兔子說:“是它送的。”父親知道兒子在說謊,就生氣地說:“兒子,你為什么要說謊啊?”兒子可憐地說:“我想吃糖,但是你不給我買,我只能自己存錢買糖吃。”父親聽了和藹地說:“我不給你買糖,是因?yàn)槲遗履愠蕴翘嗔耍瑫兄馈!眱鹤勇犃丝鞓返卣f:“原來不是爸爸不給我買糖,只是爸爸怕我糖吃太多了有蛀牙而已。”爸爸把兒子抱起來說:“我親愛的兒子啊,你明白就好。你自己存錢買糖吃,沒有偷爸爸媽媽的錢,真是好樣的。”兒子說了謊是不對的,但是兒子自己存錢買糖,而不是用錯(cuò)誤的方法,這樣的表現(xiàn)值得鼓勵(lì),夢想要自己努力去實(shí)現(xiàn)。父親其實(shí)是疼愛自己的兒子的,不想讓他的口腔里長滿蛀牙,其實(shí)也不是不讓兒子吃,只是不想讓他吃太多。現(xiàn)在的父母跟孩子交流的時(shí)間已經(jīng)很少了,父母都在跟手機(jī)交流,不跟孩子交流、溝通。希望父母能和孩子多交流,多溝通,這樣彼此的誤會就能少很多。
我覺得《父與子》是家長和孩子一起看的一本書,而不是孩子一個(gè)人看書,家長在玩手機(jī)。也不是孩子向你問問題的時(shí)候,家長總是:“嗯,嗯。”等到手機(jī)看好后再問:“你剛才說了什么?”
我希望家長能改一改這種不好的習(xí)慣,同時(shí)也希望《父與子》這本書能傳遍所有孩子的手。
讀父與子的感受篇17
這兩天我又重新讀了一遍德國幽默大師埃·奧·卜勞恩的不朽杰作:連環(huán)漫畫《父與子》,讀了之后我感覺特別快樂。
這本書可以稱得上是老少皆宜。它主要描繪了一對父子的故事,畫面雖然簡單,一般都只有四小幅圖,卻為我們展現(xiàn)出一段段生動有趣的故事,描繪出父與子之間的天倫之樂,讓人讀后感覺心里暖暖的,很溫馨,很感人。書中的父親風(fēng)趣幽默,對兒子既嚴(yán)厲又疼愛,特別是為了糾正兒子的一些小錯(cuò)誤,也會打他的屁股;書中的兒子聰明可愛,時(shí)常用小聰明捉弄爸爸,但遇到有人嘲笑他的爸爸時(shí),他又總是打抱不平。通過這本書,我們看到了一對善良的父子、一對親密的父子,既讓人忍俊不禁,又給人無比的感動。
讀父與子的感受篇18
《父與子》描寫了一個(gè)搞笑、可愛、機(jī)靈的小男孩和他的一個(gè)大肚子好爸爸,他們沒有媽媽,所以父對子特別好。還有其他人,他們都是小角色。
我最喜歡的一篇是《嚇人的胡子》,這篇可搞笑了!某一天,父正在看報(bào)紙,另一位先生過來了,問過父的意見(問父他可不可以坐在同一桌)就坐下了。先生突然注意到了父的胡子,看見父的胡子突然變長了很多,先生湊近看了看。第二次,父的胡子又變短了,先生害怕了!第三次,父的胡子又變長了,先生腿軟了,他大喊了一聲:“救命!”就逃了。原來,父的腿上坐著個(gè)子,子的頭發(fā)貼著父的胡子才會這樣的!
這本書幽默、經(jīng)典……總之,笑得我肚子都痛了!我建議沒看過這本書的人都去買《父與子》,哈哈,夠你們笑一生的!
讀父與子的感受篇19
《父與子》由德國作家埃·奧·卜勞恩所寫。書中描繪了一個(gè)慈祥的父親和一個(gè)調(diào)皮的兒子。
父親是個(gè)禿頭,嘴邊有兩撮小胡子,一雙眼睛總是瞇瞇的,非常的和藹慈祥。兒子有一雙像豆子般的小眼睛,頭發(fā)亂蓬蓬的,像一堆草,穿著一件米黃色的衣服非常的調(diào)皮,但他很愛他的父親。
他們經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事情,比如有一次,兒子在一支雪茄中放了一個(gè)爆竹,遞給了父親,父親渾然不知,把雪茄放在嘴里抽了起來,爆竹被點(diǎn)燃了,黑煙籠罩了父親,兒子很傷心,以為父親要死了,就哭了起來。過了一會兒,黑煙散去了,兒子一看,呀!父親還在叼著雪茄,臉被炸黑了,一點(diǎn)沒有受傷,只是像個(gè)非洲來的黑人。這個(gè)故事說明兒子雖然調(diào)皮點(diǎn),但他是深深的愛著父親的。
父親也非常的愛兒子,有一天他在種樹,看見一個(gè)人追著兒子,便把樹拔了起來,向那人沖了過去,結(jié)果那人嚇得落慌而逃。
后來,父親和兒子出名了。有人假扮他們表演馬戲,有人按他們的樣子做出了氣球。父親和兒子到哪里都會被人指指點(diǎn)點(diǎn),他們受不了了這樣的生活,于是便向太陽走去。父與子到達(dá)了天上,父親變成了笑瞇瞇的月亮,象征著光明;兒子變成了陪伴在他旁邊的一顆小星星,象征著快樂。
這本書里的一個(gè)一個(gè)小故事,幽默風(fēng)趣,讓人欲罷不能,一直都想讀下去。有的引人哈哈大笑,有的耐人尋味,還有的一開始不知道是什么意思,等明白了其中的一個(gè)詞語或者句子時(shí)才明白這個(gè)故事有多有趣,多好玩。而且這本書讓我和我的爸爸親近起來,我還明白了不少詞語的意思,最重要的是,我懂得了一個(gè)道理只要人們互相信任,互相尊重,這世間就會充滿愛。你也來讀一讀吧!
讀父與子的感受篇20
在班級讀書活動中,我快樂地閱讀了德國漫畫大師埃·奧·卜勞恩的漫畫集《父與子》,書中一個(gè)個(gè)讓人會心一笑的漫畫故事深深撥動我的心弦。每讀一個(gè)故事,就會讓我回憶起生活中,和爸爸、媽媽的點(diǎn)滴溫馨,嘴角就不自覺地上揚(yáng)。書中的父親就像我的老爸,是那么親切、可愛。
《請給我四張兒童票》講述父親喝醉酒犯錯(cuò)誤的故事。一天,父與子乘火車外出游玩。下了火車,大家覺得又累又渴,剛好看見有賣果子酒的小攤。清涼爽口的果子酒讓人精神一振,父親一下子買了三大瓶,靠著大樹一杯接著一杯,太爽了。本來以為只是果子酒,多喝也沒有關(guān)系,沒想到還是會喝醉的。太陽落山了,父與子要買火車票回家了,這時(shí)父親已暈暈乎乎,眼前竟然晃動著四個(gè)兒子,就對售票員說:“請給我四……四……四張兒童票。”
哈哈,這則漫畫不禁讓我啞然失笑,類似的糗事我不也犯過?那還是我很小的時(shí)候,有一年夏天,爸爸在喝楊梅燒酒,一個(gè)個(gè)紅艷艷的楊梅就像一顆顆紅寶石在酒中若隱若現(xiàn),一股淡淡的酒香引得人饞涎欲滴。“爸爸,我也要!”爸爸笑著挑了一個(gè)給我,我津津有味地吃著。這時(shí)的楊梅沒有了酸味,咽下后一股清涼的香味在嘴里回蕩,味蕾仿佛在那一刻被喚醒!我忍不住又要了一個(gè),竟一口氣吃了三個(gè),臉紅得就像個(gè)小關(guān)公。后來發(fā)生了什么,我已沒有印象,據(jù)媽媽說,爸爸堅(jiān)決不再給我吃,我還一個(gè)勁兒地哭呀,鬧呀,真滑稽。
《父與子》這本書用簡單的線條將我們現(xiàn)實(shí)生活中的一件件溫馨、幽默小事記錄下來,處處洋溢著動人的天倫之樂,處處閃爍著作者與眾不同的智慧。當(dāng)我們抱怨有那么多作業(yè),抱怨每星期要上培訓(xùn)班,抱怨不能玩電腦時(shí),是不是也學(xué)著作者用心去感受學(xué)習(xí)中的樂趣,用心體會生活給我們的饋贈,用愛去寬慰父母的辛苦?這樣我們的生活就會是一個(gè)個(gè)動人的故事,身邊就會處處蕩漾著快樂的歡笑,我們就會有更大的勇氣迎接明天的挑戰(zhàn)。