讀草房子有感900字
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讀草房子有感900字篇1
在那種最深處,那有個(gè)飄渺的云霧,云霧中有個(gè)小房子,小房子有我們最誠(chéng)真的快樂(lè)。每個(gè)人心中都有個(gè)這樣小房子,而曹文軒的心中也有這樣的一間草房子。在這間“草房子”里,有著一個(gè)小孩的美麗童年,有著最純正的美;在這間“草房子”里,一個(gè)孩子唱出來(lái)了‘姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒(méi)有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹’;在這間“草房子”里,一個(gè)孩子由幼稚調(diào)皮慢慢走向成熟懂事,一個(gè)孩子經(jīng)歷了或目睹了愛(ài)情、生死、親情作文>親情、友情等等。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
讀草房子有感900字篇2
一片金黃 色的麥地,古樸的草房子,帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在哪里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良,每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱31蝗藨蚺鹜馓?hào)叫禿鶴。陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重你。
勇于承擔(dān),堅(jiān)韌無(wú)比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候,又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
但杜小康他并沒(méi)有自己憐憫自己,更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種.種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。
成長(zhǎng)的美。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛(ài)的種子,他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會(huì)把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛(ài)的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。
這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對(duì)。
讀草房子有感900字篇3
四月的艾草隨風(fēng)嘩嘩地響著,空氣中苦澀的味道略帶香氣,不能不使人心曠神怡。在這美好的季節(jié)里,油麻地小學(xué)從桑桑那一代到現(xiàn)在的師生老老少少全都聚在油麻地旁邊的那一片艾地上。他們?cè)谶@里紀(jì)念秦大奶奶。
燒化的錢紙屑隨風(fēng)飛舞,暮色中火光忽明忽暗,桑桑雙眼噙滿淚水,心中默默念著寫給秦大奶奶的一封信。
親愛(ài)的奶奶,您好嗎?
不知您在那遙遠(yuǎn)的天國(guó),是否會(huì)擁有那一大塊金黃色的土地。記得以前,您的一片土地被我們強(qiáng)硬的搶走,可您卻只留下那么一小塊地。第一次去那塊艾地,您柔和的目光里體現(xiàn)出了慈愛(ài),您用那生滿老繭的手撫摸我的頭發(fā),讓我體會(huì)出了您對(duì)這塊土地付出的心血。因?yàn)楦赣H認(rèn)為您占領(lǐng)了那一塊地,認(rèn)為這樣油麻地小學(xué)有了缺陷,硬要把您趕出去,我心里很難過(guò),我喜歡您像孩子一樣滾來(lái)滾去地在苗圃里壓著那些楝樹苗,喜歡那成片的艾草,喜歡那低矮破爛的小茅屋……每當(dāng)他們把您帶走,您又回來(lái)時(shí),我又興奮又擔(dān)心。
自從您救了同學(xué)喬喬,自己落水差點(diǎn)丟了性命,油麻地小學(xué)容納了您。從此學(xué)生們最喜歡到你自己搭的小篷屋里去玩,我十分開心,時(shí)常玩得忘記上課。從此,您真的徹底融入了油麻地小學(xué),您像士兵一樣守著油麻地小學(xué)的一花一草一木,不許任何人碰學(xué)校的東西。過(guò)了一段時(shí)間,您認(rèn)為您該離開學(xué)校搬家了,搬進(jìn)政府給您造的房子。可對(duì)學(xué)校深深地掛念,眺望油麻地小學(xué)成了您通常的動(dòng)作。而這時(shí),以前一直想把您趕出的老師、校長(zhǎng)卻十分舍不得了。
不久,您走了,您永遠(yuǎn)地走了,再也回不來(lái)了,僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。油麻地小學(xué)全體師生、家長(zhǎng)組成了一只龐大的隊(duì)伍為您送行,我的一撮頭發(fā)永遠(yuǎn)地陪伴了您,包括成片成片的艾草、艾地。可這永遠(yuǎn)不夠,我們對(duì)不起您,您為了這塊付出了多少心血?!幾十年部分晝夜的工作,甚至是丈夫的生命!我們?yōu)槟龅模h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
如果能喚醒您,我寧可叫您一萬(wàn)遍一億遍“奶奶”,也不厭倦。
漫天飛舞的紙屑忽然旋轉(zhuǎn)著向上飛去,艾草的芳香也卷著這一份深情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛向?qū)儆谇卮竽棠套约旱奶靽?guó)……
讀草房子有感900字篇4
今天,我讀了一本書,著本書叫<<草房子>>。讀完這本書后我受益匪淺,感動(dòng)萬(wàn)分。
這本書講述了一個(gè)名叫桑桑的小男孩刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間:毫無(wú)瑕媲的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人身啟蒙教育的六年!
當(dāng)我讀到桑桑面臨死亡時(shí)并不退縮那兒時(shí),我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮,身上充滿了臨危不懼的英雄氣息,他頑強(qiáng)地走著,就算馬上要倒下,也要多走幾步,就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下,一次次失敗并沒(méi)有讓他氣餒,終于在神醫(yī)的幫助下活了過(guò)來(lái)。然而我們,并沒(méi)有桑桑的勇氣,一次失敗就會(huì)讓我們倒下,讓我們永遠(yuǎn)失敗,我們并不懂得頑強(qiáng)地站起來(lái),在我們的骨子里透露出的無(wú)不是對(duì)困難的膽怯,絲毫沒(méi)有英勇的氣魄。然而我相信,只要我們向桑桑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),他的勇敢,我們一定是英雄,學(xué)習(xí),他的堅(jiān)強(qiáng),我們一定是勝者!桑桑的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!我們敬佩!
文中的秦大奶奶也值得我們!秦大奶奶為了一個(gè)溺水的小女孩,差一點(diǎn)兒就被淹死!為了救一個(gè)學(xué)校的南瓜而溺水身亡!秦大奶奶,不怕危險(xiǎn),勇于獻(xiàn)身,舍己為人的精神,是值得我們敬佩與尊重的。因?yàn)椋谏钪校钟姓l(shuí)會(huì)為了學(xué)校的一個(gè)南瓜而不幸落水呢?又有水無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著學(xué)校的蔬菜呢?又有誰(shuí)為了學(xué)校的蔬菜而犧牲自己的生命呢?沒(méi)有!只有故事中的秦大奶奶這么做,而且她這么做不是為了自己而是為了別人!難道這位老人不值得我們敬佩嗎?不值得我們尊重嗎?
這本書引人深思,讓人感動(dòng),就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動(dòng)嗎?或許有人笑她傻,但是仔細(xì)一想他傻嗎?書的結(jié)局是令人惋惜的,因?yàn)樵诘诙煲辉纾恢淮竽敬谟吐榈厣I5募遥€未醒來(lái)時(shí),就將載著桑桑和他的家人,永遠(yuǎn)地離開那美麗的地方,那陪他度過(guò)六年青春的地方。
讀草房子有感900字篇5
我竟然在講課之余看完了曹文軒的《草房子》,很不錯(cuò)的一本書。真是應(yīng)該在少年時(shí)代就看了的。可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)看,于是很多道理就沒(méi)有來(lái)得及早懂……
桑桑這個(gè)人,最終還是被醫(yī)生給救活了。
草房子么,就是當(dāng)時(shí)村上的一個(gè)小學(xué)。和所有地方的所有小學(xué)一樣,學(xué)生有成才的,也有廢掉的。但又和所有地方的小學(xué)不一樣,草房子在板倉(cāng),板倉(cāng)有自己地方上獨(dú)特的風(fēng)土人情。而這風(fēng)土人情似乎也有些普遍性和特殊性結(jié)合的地方,這就是作者的筆力了。
有的地方很感人,有的地方小孩子怕讀不懂,有的地方很美,有的地方很勵(lì)志。作者就自自然然地把這些元素都融合進(jìn)這一整個(gè)文本里了。有自然美、人情美、少年的活潑好動(dòng)、少年的老成早熟、少年的勵(lì)志和頹廢、感人的親情、動(dòng)人的友情、朦朧的愛(ài)情、一些不太好的壞人、一些無(wú)可奈何的命運(yùn)……能融合這些的話,就是一個(gè)不錯(cuò)的故事本子了。
讀到最后,杜小康放鴨那段,我才想起初中學(xué)過(guò)的一篇課文竟然是節(jié)選的這里。只可惜,初中看的只是節(jié)選,是刪掉頭和尾的,自然脫離了上下文環(huán)境,就不能夠理解當(dāng)時(shí)節(jié)選的哪一篇的具體思想意蘊(yùn)。當(dāng)時(shí)還覺(jué)得杜小康的生活真是不賴,而且還仿佛覺(jué)得時(shí)代應(yīng)該是和沈從文的邊城時(shí)間相仿的時(shí)代。可是誰(shuí)曾想,杜小康和他的爸爸杜雍和放鴨的結(jié)局竟是那樣的慘。而勵(lì)志、成長(zhǎng)的主題思想,若沒(méi)有整篇小說(shuō)的閱讀,是斷然難讀出來(lái)的,特別是對(duì)于當(dāng)時(shí)只有十二三歲的小屁孩來(lái)說(shuō),哪里知道成長(zhǎng)呢?哪里知道災(zāi)難呢?哪里知道面對(duì)人生變故時(shí)候應(yīng)該怎樣做呢?所以,杜小康、約翰.克利斯朵夫,等等,這樣的角色,應(yīng)該今早讓孩子去閱讀、去知道。只有讓孩子體會(huì)到人生遭遇一些重大變故后仍然要不屈地奮斗的道理,才能促進(jìn)一個(gè)小孩的健康成長(zhǎng),并且,這些道理是真的可以運(yùn)用在生活中的,雖然我們都不愿意在生活中發(fā)生父母早亡這樣的事情。課本里教的小雞、小狗都太幼稚,關(guān)鍵還是要盡早讓孩子接觸到課本這個(gè)線索后面隱藏的宏大的、更完整的人生哲理命題。懂得人生,懂得生活和生存的道理,比什么都重要。
我若以后有了小孩,一定會(huì)給他講這樣經(jīng)典的故事。彼得.潘、伊索寓言、格林童話、安徒生童話要講,羅曼.羅蘭、狄更斯、蕭伯納、曹文軒、劉慈欣也要講。九把刀就讓他自己看。
讀草房子有感900字篇6
在這個(gè)陽(yáng)光四射的暑假我閱讀了著名作家曹文軒所寫的《草房子》
金色的草房子,清澈的小河,一望無(wú)際的蘆葦,這就是油麻地。在這里有精靈古怪的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、溫柔文靜的紙?jiān)隆冀o我留下深刻的印象。從曹伯伯所寫的《草房子》《紅瓦》到《細(xì)米》都能突顯出人物形象,很少有重復(fù),每個(gè)人物都是獨(dú)一無(wú)二的。
我覺(jué)得書中最令我佩服的人是杜小康,杜小康原來(lái)是油麻地里最富有的人家,卻在一夜之間,家里一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的杜小康不得不退學(xué),和父親一起放鴨子,希望越來(lái)越渺茫,但是從未吃苦耐勞過(guò)的杜小康卻體現(xiàn)出了從未有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng),他挑起了家庭的重?fù)?dān),在校園門口不辭辛勞的擺起了小攤,為家里努力賺錢,小小年紀(jì)就有了這樣的決心和擔(dān)當(dāng),實(shí)在讓我敬佩,值得我去學(xué)習(xí)。這讓我學(xué)到了:在困難面前,要努力對(duì)抗,要樂(lè)觀面對(duì),不要逃避。
除了讓我最敬佩的人,也有令我感動(dòng)的人。她就是秦大奶奶,原來(lái)秦大奶奶是一個(gè)可惡的老太婆,她住在油麻地的學(xué)校里,在學(xué)校眼中她是一個(gè)污點(diǎn),經(jīng)常搞破壞。但讓人一想不到的是,在一個(gè)百花盛開的春季,她冒險(xiǎn)救了意外落水的喬喬,在油麻地人們的細(xì)心照料下,半個(gè)月后,才能勉強(qiáng)下地。從此以后她像變了一個(gè)人似的,主動(dòng)離開了油麻地的小學(xué),不再搞破壞了。她像士兵一樣守衛(wèi)校園的一草一木,守衛(wèi)著大家。但是最后秦大奶奶居然為了一個(gè)學(xué)校的南瓜而意外落水了,失去了寶貴的生命。看到這里我感動(dòng)的哭了,秦大奶奶為什么要因?yàn)橐粋€(gè)微不足道的南瓜而付出了生命的代價(jià),因?yàn)閻?ài),是偉大的愛(ài),也是因?yàn)榍卮竽棠谈卸鞯男摹?/p>
除了讓我敬佩的杜小康和令我感動(dòng)的秦大奶奶,還有一個(gè)叫紙?jiān)碌挠吐榈嘏⒘钗矣∠笊羁獭K龥](méi)有爸爸媽媽,只有一個(gè)慈祥,愛(ài)她的奶奶,為了不讓奶奶擔(dān)心,紙?jiān)聸](méi)有把別的小學(xué)的人欺負(fù)她的事告訴奶奶,紙?jiān)潞芏拢滥棠淌撬ㄒ坏囊揽俊K灾荒苣牧鳒I,直到桑桑出手幫助紙?jiān)纶s跑了欺負(fù)她的人,紙?jiān)虏怕冻鲆荒ㄎ⑿Γ脑挷欢啵偰軒椭鷦e人。
真的非常好看,我覺(jué)得它的內(nèi)容一直在吸引我,不自覺(jué)地迷上了草房子。
讀草房子有感900字篇7
當(dāng)我走進(jìn)曹文軒的《草房子》,當(dāng)我讀到陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)得堅(jiān)守;紙?jiān)氯跣〉耐獗肀澈蟛赜袌?jiān)韌的性格;杜小康從優(yōu)越的家庭條件中徒然變成失學(xué)兒童后不甘地抗?fàn)?細(xì)馬那頑強(qiáng)的品質(zhì)是麻油地的新作風(fēng);秦大奶奶那堅(jiān)決和讓步的精神;蔣一輪老師與白雀姑娘注定無(wú)望凄苦的愛(ài)情;桑桑面對(duì)病魔糾纏表現(xiàn)出來(lái)對(duì)生存或死亡的坦然……時(shí),這本小說(shuō)的每一行字、每一句話、每一章故事,已經(jīng)深深地把我的靈魂給吸引住了。
就在我看到第二章,紙?jiān)聲r(shí),我覺(jué)得紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥奶奶。紙?jiān)聻榱瞬蛔屇棠虨樽约憾鴵?dān)心,每當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生們欺負(fù)她時(shí),她并沒(méi)有告訴奶奶,怕奶奶會(huì)生氣,只是自己偷偷的默默地流淚。一直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生們打跑后,默默無(wú)聞的她才露出她從沒(méi)露出的一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是紙?jiān)碌囊粋€(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞的她卻是油麻地里最可愛(ài)、最天真的一個(gè)。
“真人、真實(shí)、真情”是這本小說(shuō)給我最強(qiáng)烈的感受。同時(shí)在快速的閱讀中,我還感受到了,作者另一個(gè)很大的妙處就是在環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫,把生活中平常而又存在的景象描寫的傳神、入畫。如182頁(yè)中的“雨根本沒(méi)有停息的意思。天空低垂,仿佛最后一顆太陽(yáng)已經(jīng)永遠(yuǎn)地飄逝,從此,天地間將陷入綿延無(wú)窮的黑暗。雨大時(shí),仿佛天河漏底,厚厚實(shí)實(shí)的雨幕,遮擋住了一切:樹木、村莊……就只剩下了這厚不見(jiàn)底的雨幕。若是風(fēng)起,這雨飄飄灑灑,猶如巨瀑。空氣一天一天緊張起來(lái)。”
讀完本小說(shuō),紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康這幾個(gè)農(nóng)村的孩子留給我的是永久的回憶,我為他們那小小的年紀(jì)就承擔(dān)那么大的挫折、壓力,替他們不平,也許這就是人生的命運(yùn),是你無(wú)法改變的命運(yùn),只有與他抗?fàn)帲悴拍苌嫦聛?lái),這幾個(gè)孩子的經(jīng)歷能給現(xiàn)在的同齡人一個(gè)很大的榜樣,值得學(xué)生們讀一讀,看看農(nóng)村的孩子是怎樣生活的,《草房子》是學(xué)生們成長(zhǎng)過(guò)程中值得細(xì)細(xì)地品讀的一本好小說(shuō)。
讀草房子有感900字篇8
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》這本書記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放下生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷期望,微笑應(yīng)對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
讀草房子有感900字篇9
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)?這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
文中主要講了有一小男孩名叫桑桑他那刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事;少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相并時(shí)的悲愴和優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲翔且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛??文章還通過(guò)禿鶴,紙?jiān)拢?xì)馬,杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征,家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間的友誼,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。
讓我最感動(dòng)的人物還是禿鶴“是大家給他起的外號(hào),他的大名應(yīng)該叫陸鶴,因?yàn)樗且粋€(gè)小禿子。陸鶴一直受到同學(xué)的嘲笑和戲弄,并默默忍受。直到有一天,班主任老師不讓他參加匯操比賽,在軟磨硬泡之后,也只勉強(qiáng)同意讓他帶著帽子上場(chǎng)。之后他徹底醒悟了,當(dāng)場(chǎng)果斷地甩掉帽子,頂著光頭繼續(xù)做操。這一舉動(dòng)的結(jié)果是雖然輸?shù)袅吮荣悾钦一亓耸ヒ丫玫淖饑?yán)。在正視了自己之后,他又抓住了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),找回了同學(xué)的友誼。我廠從陸鶴身上,我想到了很多。
整本書格調(diào)高雅,由始至終完全充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中也顯得彌足珍貴,格外動(dòng)人。通篇敘述既明白又舒暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可以供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
“君子之交淡若水。”杜小康和桑桑的友情就是如此。如一顆晶瑩剔透的露珠,沒(méi)有金錢雜念,沒(méi)有名譽(yù)虛榮因,只有朋友之間的關(guān)愛(ài)與幫助。
此時(shí),我覺(jué)得小孩之間的友誼是最真摯,最純潔的。因?yàn)樾『⒉欢茫瑳](méi)有心機(jī),只有一顆純潔無(wú)暇的童心和對(duì)待朋友的真摯。啊,如果每個(gè)人對(duì)帶友誼都能像小孩一樣該有多好!
讀草房子有感900字篇10
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。開始,我覺(jué)得秦大奶奶非常自私。她自己沒(méi)有后代,也不讓油麻地的孩子讀書,為了守護(hù)自己家的地,秦大奶奶把雞鴨鵝趕到學(xué)校,雞鴨鵝在教室里隨地大小便……有一次學(xué)校公開課,她的雞鴨鵝在課堂上搗亂,使油麻地學(xué)校的形象在外校老師心目中非常的差。
后來(lái),人們都被她搞得不耐煩了,沒(méi)人管她,沒(méi)人去關(guān)心她,只有桑桑一個(gè)人。有一次她為了救喬喬差一點(diǎn)連命都搭上,在人們對(duì)她細(xì)心照顧下,勉強(qiáng)下床走路。最后,秦大奶奶為了學(xué)校的一個(gè)南瓜竟與世長(zhǎng)辭了。
讀著讀著,我好像理解了她,其實(shí)她十分可憐。因?yàn)檫@一塊地是她與秦大辛辛苦苦用幾十年血汗和生命換來(lái)的。為了這塊地秦大奶奶連命都搭上了。可現(xiàn)在卻要把它建成學(xué)校,她能不難受嗎?她會(huì)不想搶回那塊地嗎?
這本書讓我心里最痛的地方是寫陸鶴的部分。陸鶴是一個(gè)身體有缺陷的孩子,沒(méi)有頭發(fā)。陸鶴自己也很在意,所以去哪都戴一頂帽子。最后,為了學(xué)校勇敢地把自己的缺陷展現(xiàn)給大家。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
坦白說(shuō),我很向往自己能夠像他們一樣,生活得那么輕松,那么無(wú)憂無(wú)慮。但在現(xiàn)在這充滿競(jìng)爭(zhēng)、充滿壓力的社會(huì),我們得到的一切都是自己靠雙手爭(zhēng)取來(lái)的,又怎會(huì)輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中,整天為生計(jì)苦惱,為事業(yè)煩心,根本沒(méi)有時(shí)間放松,更別說(shuō)拋棄一切了。
也許這種方法不適合我們,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時(shí)候就在里面稍作休息,讓它成為你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。
如果有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單的草房子。
讀草房子有感900字篇11
今年寒假,我讀了一本名叫《草房子》的書,它是由中國(guó)著名兒童文學(xué)作家——曹文軒所寫,是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō),認(rèn)真讀了兩遍后,我感觸很深。
故事的大體內(nèi)容是這樣的:主人公男孩桑桑,在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻苦銘心、終身難忘的校園生活,親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間純潔無(wú)瑕的情意,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切,清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這本書的內(nèi)容讓我有感動(dòng)有開心。讓我開心的是因?yàn)橛泻枚喔阈Φ母柚{,比如說(shuō)這個(gè):姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥。爸爸睡在搖籃里,沒(méi)有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹。哈哈,都倒過(guò)來(lái)了,好搞笑哦!讓我感動(dòng)的是,紅門里的杜小康,因?yàn)楦赣H的原因,被迫停學(xué),但他并不放棄上學(xué)的念頭 ,跟著父親杜雍和靠趕鴨子下蛋掙錢讀書,盡管最后沒(méi)能成功實(shí)現(xiàn)。不光這一個(gè),還有好多讓我感動(dòng)的地方。
《草房子》里有好多人物,我最喜歡的人物是溫幼菊,她是油麻地小學(xué)的音樂(lè)老師兼語(yǔ)文老師,唱起歌來(lái)很動(dòng)聽(tīng),是桑桑最喜歡的女老師。她有一個(gè)小屋,小屋有一個(gè)古樸而文雅的名字——藥寮,她每天都在里面熬藥,因此里面常常飄出來(lái)藥香。溫幼菊為人慷慨、善良,當(dāng)桑桑生病時(shí),她主動(dòng)上去說(shuō):“我已熬了十多年的藥,我知道藥該怎么熬。讓我來(lái)幫你們看著桑桑喝藥吧。”于是,她天天給桑桑熬藥。不僅這樣,她還給了桑桑勇氣,讓桑桑在看似最后的時(shí)光里堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。這就是我喜歡溫幼菊的原因。
《草房子》讓我懂得了許多道理,比如:不歧視別人,要勇于正視自己。病魔不可怕,要勇敢的戰(zhàn)勝它。等等……想想里面的人物,他們也有很多的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí):杜小康面對(duì)有所改變的生活,不畏縮,勇于正視它。細(xì)馬盡管是被要來(lái)的,但對(duì)邱二爺和邱二媽像對(duì)親人一樣親。這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí)。
我很喜歡這部?jī)?yōu)秀的作品,今后我要讀更多的文學(xué)作品來(lái)充實(shí)我的學(xué)習(xí)生活。
讀草房子有感900字篇12
這個(gè)寒假中,我讀了許多書,其中《草房子》給我的印象最為深刻。
《草房子》是著名作家曹文軒寫的,故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學(xué)校長(zhǎng)。桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本拿來(lái)……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。書中另外一個(gè)人物也很可愛(ài),那就是陸鶴。他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長(zhǎng),他的自尊心也越來(lái)越強(qiáng),他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來(lái)傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。后來(lái),陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過(guò)錯(cuò),在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng)的角色,演得非常好,為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。他憑著自己的優(yōu)點(diǎn)讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
杜小康,家里的條件還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔儯顾荒苌蠈W(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。”我被深深的感動(dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮危蜕IT诘静荻涯沁呁婊穑Y(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候,起初杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@,桑桑回家后被他的爸爸—桑校長(zhǎng)打罵了一頓呢……
跟杜小康比起來(lái)我根本不值一提,我每天要睡到天中,而他在400米的蘆葦蕩里每天要很早就起來(lái)放鴨了,他嘗到的滋味是我們嘗試不到的。那些日子里他是很難熬過(guò)來(lái)的,因?yàn)楣陋?dú)一天天的在逼進(jìn)。當(dāng)時(shí)他被迫停學(xué),他很難過(guò)。我們做夢(mèng)都想不上學(xué),他卻是非常想上學(xué),在不上學(xué)的日子里他想讀書的欲望一天比一天大,甚至去偷一套書本!
讀了這本書,我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處,不要整天跟打仗似的;我們應(yīng)該去嘗試更多的事,不要整天和大小姐、大少爺一樣寵著自己;我們要做誠(chéng)實(shí)敢當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>
讀草房子有感900字篇13
《草房子》講述了關(guān)于幾個(gè)農(nóng)村孩子的喜怒哀樂(lè),我看了這篇小說(shuō)感到很溫暖,體會(huì)了孩子們的純潔。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩刻骨銘心的六年小學(xué)生活,講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震憾人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子在油麻地的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。學(xué)校花了很大力氣,也沒(méi)能把她趕出校園。村里人認(rèn)為她是個(gè)可惡的老太婆,總是在校園里搞破壞。不過(guò)學(xué)校的孩子們對(duì)秦大奶奶都非常好,特別愛(ài)跟秦大奶奶說(shuō)話。秦大奶奶對(duì)孩子們?cè)谏钌弦彩顷P(guān)愛(ài)備至。有一年春天,她救了在河邊玩耍而落水的喬喬,使村里人對(duì)她另眼相看,在大家的照顧下,半個(gè)多月過(guò)去了,秦大奶奶才下床走路。之后,她自動(dòng)離開了校園,用拐杖趕走了之前放進(jìn)的鴨子,不打擾學(xué)生上課了。有時(shí)上課時(shí),秦大奶奶總是站在窗戶外認(rèn)真地聽(tīng)看。可有一次秦大奶奶看見(jiàn)學(xué)校河邊種的一個(gè)南瓜快要滾進(jìn)河里,她急匆匆地沖過(guò)去抱住了南瓜,不但沒(méi)有搶到南瓜,反而自己掉進(jìn)了河里,而結(jié)束了性命。感動(dòng)之余,我不禁想:“為什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么讓她為了個(gè)南瓜而喪命?”是愛(ài),是孩子對(duì)秦大奶奶的關(guān)愛(ài),使秦大奶奶改變了態(tài)度。人之間只要有關(guān)愛(ài),就能相互包容相互理解。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)“有愛(ài)就有一切”。
桑桑也是給我印象很深的人物,他是一個(gè)喜愛(ài)創(chuàng)新的男孩,又非常淘氣。他非常喜歡鴿子,一次為了使家里養(yǎng)的鴿子住得更好,用碗柜和地板做了一個(gè)鴿籠,桑桑的媽媽看到了殘廢的碗柜成了鴿子的家,狠狠地揍了桑桑一頓。還有一次,桑桑因?yàn)橄氩遏~,但又沒(méi)網(wǎng),靈機(jī)一動(dòng)便剪下了蚊帳,用蚊帳上的網(wǎng)用來(lái)捕魚。這是一個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)村男孩的生活,充滿童真,別有風(fēng)趣。生活就應(yīng)該需要些活力,創(chuàng)新就是能給生活帶來(lái)精彩與驚喜。
《草房子》一書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我受益匪淺,讓我深深體會(huì)到了生活中的愛(ài),生活中的真,生活中的美。
讀草房子有感900字篇14
《草房子》是我們?nèi)喙沧x的書目,也是作者童年難忘的回憶,是我們孩子們心愛(ài)的讀物,也是教育我們與人為善、助人為樂(lè)的良藥
這本書講了一些發(fā)生在油麻地小學(xué)的種.種趣事,也講了許多令人傷心的回憶。桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子,他善良活潑,每次都把我逗得哈哈大笑。可是當(dāng)他被一種怪病纏上之后,我不由自主的為他捏了一把汗,心中有個(gè)急促的聲音對(duì)我說(shuō):“快讀下去。”我聽(tīng)從了他的話,加快了我讀書的速度,當(dāng)我看見(jiàn)桑桑爸把桑桑帶到一座古寺中,那位老寺人看出桑桑得的是鼠疫而不是不治之癥,我心中的那塊巨石也落了下來(lái)。
是啊,當(dāng)我把最后一頁(yè)輕輕翻過(guò),我的心中涌出了無(wú)數(shù)的情感。我好奇陸鶴為什么長(zhǎng)不出頭發(fā)?當(dāng)班上的二位同學(xué)把陸鶴的白帽子丟來(lái)丟去讓陸鶴跑前跑后的拿帽子,那剎那間我就想到哪里把陸鶴的那頂帽子搶過(guò)了還給陸鶴。當(dāng)紙?jiān)卤荒切┌寰W(xué)的壞孩子們欺負(fù)時(shí),我恨不得立馬跑到那兒,幫紙?jiān)陆逃幌逻@幾個(gè)壞小子,看他們幾個(gè)以后還敢不敢欺負(fù)女孩子了。當(dāng)杜小康家里破產(chǎn)時(shí),我恨不得把自己幾年的零花錢和壓歲錢都給杜小康讓他們家緩解一下現(xiàn)在的狀況。當(dāng)秦奶奶落入水中的那瞬間,我恨不得把她
是的,人與人之間的信任和友情都是不可缺少的,我記得有一次,我和我曾經(jīng)的死黨鬧變扭,結(jié)果只是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事。
那一次,他在我家和我一起寫作業(yè),我放下筆說(shuō):“黃飛騰,我寫完了,我去拿些飲料來(lái)你要么?”“要”他邊寫著作業(yè)邊對(duì)我說(shuō)。可是當(dāng)我把飲料拿回來(lái)時(shí)我放在桌子上的本子不見(jiàn)了,就有些氣憤地說(shuō):“黃飛騰。”“怎么了?”他依舊在寫作業(yè)沒(méi)有抬頭。我又把聲音提高了幾個(gè)分貝說(shuō):“是不是你拿了我的本子,那可是我連一頁(yè)都沒(méi)用過(guò)的本子,是我最珍貴的本子!你快點(diǎn)把本子還給我!”“我沒(méi)拿你的本子啊!”他被我說(shuō)的也有的氣惱了。“就你和我沒(méi)有別人,除了你誰(shuí)拿我本子啊!”“我也不知道怎么誰(shuí)那你的本子,當(dāng)是我真的沒(méi)有那你的本子啊!”說(shuō)完,他生氣地摔門走人。我也生氣地把飲料放回冰箱,我看見(jiàn)我珍貴的本子在冰箱的里面靜靜的躺著。愣了幾秒后,立即向小區(qū)奔去找到黃飛騰向他說(shuō):額——那個(gè)什么,對(duì)不起剛剛那么兇還罵你真不好意思。”他笑了說(shuō)沒(méi)事,我見(jiàn)他這樣覺(jué)得自己很慚愧,就摟著他的胳膊對(duì)他說(shuō):“為了感謝你這么好的對(duì)我,我就忍痛割愛(ài)請(qǐng)你喝冷飲吧。”
有時(shí)候我們不應(yīng)該過(guò)早的定奪自己的想法,千萬(wàn)要好好想想再做決定,不要和我一樣,差一點(diǎn)失去了最好的朋友。
讀草房子有感900字篇15
我看了一本書——《草房子》。在這本書中講述了一個(gè)小男孩桑桑刻苦銘心、終身難忘的小學(xué)六年在油麻地的生活。在這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看起來(lái)非常尋常但又使人催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少年男生與少年女生之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸的少年正在與厄運(yùn)相互拼搏時(shí)候的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,當(dāng)垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而又優(yōu)美的深刻領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離而又充滿詩(shī)情畫意的感情糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的個(gè)人世界里。
這六年少年桑桑在油麻地里認(rèn)識(shí)了許多好朋友:有禿頭陸鶴,以為他是一個(gè)十足的禿子所以大家叫他禿鶴,禿鶴是個(gè)禿子不喜歡別人摸他腦袋,我想大概是因?yàn)閯e人摸他的頭是對(duì)他的人格不肯定,對(duì)他的尊嚴(yán)的不尊重;有可憐的紙?jiān)拢堅(jiān)聫男](méi)有爸爸,只有媽媽但紙?jiān)乱恢倍际悄棠處Т蟮模磺穸屢驗(yàn)闆](méi)有孩子所以對(duì)孩子特別好,邱二爺?shù)阶约旱母绺缂乙艘粋€(gè)孩子,他叫細(xì)馬。后來(lái),發(fā)大水了,房子、家具、錢都被突如其來(lái)的大水給沖走了,變得一無(wú)所有,邱二爺因病去世了,細(xì)馬靠放牧養(yǎng)羊來(lái)養(yǎng)活邱二媽;杜小康家很有錢,可是被心術(shù)不正的朱一世搞的家里欠債連連,父親也生病了,債還了,父親的病也好了,做生意的時(shí)候貨船破了,貨沉到了河底,只靠小生意糊口。
桑桑,一個(gè)機(jī)靈可愛(ài),喜歡標(biāo)新立異吸引別人眼球的孩子。可在他臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,害了一場(chǎng)重病,父親帶他到處到去看病,一次次求醫(yī),一次次失望而歸。桑桑歷經(jīng)著死亡的考驗(yàn),好在有了溫幼菊老師及她“嘆詞”歌的相伴,他學(xué)會(huì)了活著所必要的平靜和堅(jiān)韌,“別怕”的種子埋在他靈魂深處。厄運(yùn)沒(méi)能打垮桑桑,在一位中醫(yī)的醫(yī)治下桑桑康復(fù)了。“桑桑雖然沒(méi)有死,但桑桑覺(jué)得他已死過(guò)一回了。”他經(jīng)受了完整的生命教育。
桑喬,作為油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)的存在,他是認(rèn)真的,稱職的,他把學(xué)校管理得井井有條。但他對(duì)榮譽(yù)的狂熱追求,對(duì)面子的無(wú)限看重,他總想在人生履歷中撕去獵人的一頁(yè),讓人感覺(jué)他總是“端著”。在兒子桑桑生病后,他放下了這些虛偽的存在,一副獵人的裝扮,和兒子一起出去打獵,在他那獵人的颯爽英姿中,在那神準(zhǔn)的槍法中,我們終于看到了一個(gè)真實(shí)的桑喬。
油麻地,一幢幢金色的草房子,承載著人們的喜怒哀樂(lè),悲歡離合……我想它是曹先生心中的圣地,當(dāng)我再讀《草房子》時(shí),不禁多了份朝圣的心情,心中也不禁發(fā)出了這樣的追問(wèn)。
讀草房子有感900字篇16
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆_@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。
在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶。最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。
感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。
但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
讀草房子有感900字篇17
《草房子》是曹文軒所寫的一部小說(shuō),這部小說(shuō)的主人公是一名名叫桑桑的男孩子。桑桑是一名活潑可愛(ài)、好奇心極強(qiáng)、想象力豐富的男孩子,同時(shí)也是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬的兒子。
故事的開頭講了一位和桑桑一直同學(xué)的男孩子,名叫“禿鶴”哦,不是陸鶴,因?yàn)樗莻€(gè)禿頭所以大家都叫他“禿鶴”,剛開始陸鶴并不因?yàn)樗莻€(gè)禿頭而感到羞愧,但慢慢的隨著同學(xué)們的嘲笑越來(lái)越多,陸鶴漸漸的開始感到羞愧,但最后陸鶴明白了,他不應(yīng)該因?yàn)樗莻€(gè)禿頭而感到羞愧,應(yīng)該正視自己,要勇于面對(duì)不因該因?yàn)樗莻€(gè)禿頭而感到羞愧。
同時(shí)桑桑也在做一些奇怪的事情,比如可憐鴿子沒(méi)有一個(gè)家,就把家里的碗架拆了做鴿子窩,再比如好奇大夏天穿上棉衣棉褲棉帽會(huì)怎么樣,結(jié)果成了學(xué)校里一道風(fēng)景線最后還被“禿鶴”搶了風(fēng)頭……。最后的結(jié)果都是一樣的——被桑桑媽媽胖揍一頓。
之后桑桑又遇到了知書達(dá)理的紙?jiān)拢龅街獣_(dá)理的紙?jiān)潞笊IR矎氐赘淖兞耍IT僖膊皇悄莻€(gè)滿手是泥,身上沒(méi)有一個(gè)干凈地的桑桑了,也不是那個(gè)會(huì)搶妹妹餅的桑桑了,在之后的日子里桑桑還救過(guò)一回紙?jiān)拢鷥r(jià)還是很大的。
沒(méi)過(guò)多久因?yàn)橐莩觯Y一輪老師和白雀合作一個(gè)節(jié)目,蔣一輪老師吹奏笛子,白雀演戲,蔣一輪老師優(yōu)美的笛聲配上白雀那優(yōu)美的動(dòng)作簡(jiǎn)直完美,但到了演出的日子白雀沒(méi)有來(lái)因?yàn)榘兹傅陌职职兹蛔尠兹竵?lái),在那之后兩人便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,蔣一輪老師天天去河邊吹笛子,但愿白雀能聽(tīng)見(jiàn),最后桑桑成為了“小郵遞員”白雀和蔣一輪老師就用通信的方式聯(lián)系。
在那之后桑桑前后又與秦大奶奶、杜小康、細(xì)馬分別發(fā)生了一段故事。故事的最后桑桑生病了,但他的家人并沒(méi)有放棄他而是為桑桑尋找各種治病的方法,功夫不負(fù)有心人,最終桑桑好了,也考上了中學(xué),同時(shí)也和所有人再見(jiàn)了,和那棟草房子再見(jiàn)了。
讀過(guò)這本書后我知道了,人最不能忘記的是童年,童年永遠(yuǎn)都是美好的。同時(shí)也通過(guò)對(duì)陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康、秦大奶奶、白雀、蔣一輪老師的描寫體現(xiàn)了同學(xué)之間的友愛(ài)和淳樸的鄉(xiāng)土人情、純潔的友誼和愛(ài)情,同時(shí)也告訴了我們不歧視別人,勇于正視自己,要自立自強(qiáng),正視生活,病不可怕,要勇敢的和家人活下去,要有一顆樂(lè)觀的心。
