寫(xiě)讀后感是一種很好的方法，可以幫助人們更好地理解作品，更深入地了解自己的思想和價(jià)值觀。野風(fēng)車讀后感600字應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的？快來(lái)看看野風(fēng)車讀后感600字，本文為你提供野風(fēng)車讀后感600字寫(xiě)作技巧和示例！

野風(fēng)車讀后感600字篇1

今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：和父母共讀一本書(shū)，還要讀后感。可是這要怎么去做呢?毫無(wú)頭緒的我硬著頭皮和父母共讀一本書(shū)。

拿著曹文軒叔叔寫(xiě)的《野風(fēng)車》，一籌莫展的站在父母旁邊，看他們帶著期盼的眼神，我正了正神色，對(duì)父母說(shuō)：“這本書(shū)呢，是曹文軒從多年創(chuàng)作的百余篇中短篇小說(shuō)中精選出來(lái)的，它們都是受到廣泛贊譽(yù)的文章，嗯，但是其中篇幅最長(zhǎng)也最吸引人的是這篇文章，主要內(nèi)容是一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩，她十分的清純，到了一個(gè)鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村里的一個(gè)小男孩，與女孩結(jié)交為了朋友，在這中間，也發(fā)生了許多出乎意料但又讓他們并肩相面對(duì)的困難，但是事實(shí)讓他們成為了擁有純潔無(wú)瑕友誼的朋友。并且呢，我也感受到了世界上無(wú)論是多大的困難，只要有恒心，就可以完成。只要不氣餒，不灰心，再麻煩的事，找到解決問(wèn)題和能一步一步幫助你的人，就不會(huì)事與愿違。另外呢，還有其他寫(xiě)人間真摯的細(xì)膩的情感文章還有許多……”父母看著我講的滔滔不絕，來(lái)勁了，與我共同翻閱起第一章，我們從甜橙樹(shù)這個(gè)略帶哀愁的文章讀到了最后埋在雪下的小屋后滿含喜悅的心情，我與父母相視而笑，爸爸開(kāi)口說(shuō)：“第一次和女兒閱讀這么精彩的一本書(shū)……”我覺(jué)得異常興奮，第一次和父母的閱讀竟然如此成功，不僅讓我們感受到文筆的細(xì)膩，也讓我與父母的代溝消失一干二凈，其實(shí)這本書(shū)我是陌生的，只是看了簡(jiǎn)介概括而已，其他全是和父母一起閱讀。

我愛(ài)上了這特殊的讀書(shū)方法!感受到了無(wú)比的自然和舒服!

野風(fēng)車讀后感600字篇2

拿到新買(mǎi)的《野風(fēng)車》，立即被封面上那唯美的畫(huà)面所吸引——一片曠野，沒(méi)有樹(shù)林，沒(méi)有村莊，沒(méi)有行人，只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中共收錄了曹文軒的14篇小說(shuō)，《野風(fēng)車》便是其中的第11篇。

在那個(gè)糧食匱乏的年代，承擔(dān)著三十畝地灌溉重任的風(fēng)車，在人們的心目中是威武的，是神圣的。二疤眼子和父親虔誠(chéng)地看管著那架力大無(wú)窮的野風(fēng)車。野風(fēng)車給了父子倆無(wú)數(shù)的快樂(lè)和好夢(mèng)，也給父親帶來(lái)了災(zāi)難——父親的腰被風(fēng)車打壞了。父親倒下了，二疤眼子義無(wú)反顧地接過(guò)了這個(gè)沉重的擔(dān)子，可無(wú)情的大自然又一次給了他們嚴(yán)峻的考驗(yàn)。史無(wú)前例的大臺(tái)風(fēng)眼看就要?dú)缒羌芙o人們帶來(lái)希望的大風(fēng)車了，在鄉(xiāng)親們驚恐而絕望的叫聲中，二疤眼子像一匹走投無(wú)路、只有決一死戰(zhàn)的瘦狼，冒著生命危險(xiǎn)沖上去落下來(lái)四葉篷。當(dāng)二疤眼子被強(qiáng)風(fēng)甩向遠(yuǎn)處時(shí)，我聽(tīng)到了我的心發(fā)出了痛苦的哀鳴。好人終有好報(bào)，二疤眼子奇跡般地落到了湖里。在湖邊，在雨中，父子倆深情地凝望著正在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的只有四葉篷的野風(fēng)車。此時(shí)，我的眼睛也悄悄地濕潤(rùn)了。

讀完了這個(gè)精致而又富有智慧的故事，我的心久久不能平靜。是的，每個(gè)人心中都有一個(gè)神圣的希望，需要我們?nèi)ゾ牡厥刈o(hù)，去虔誠(chéng)地付出。

野風(fēng)車讀后感600字篇3

今天，我很榮幸的又讀了一篇大作家曹文軒的一本書(shū)，這一本書(shū)，就是我垂涎已久的《野風(fēng)車》了。

二疤眼是一個(gè)地地道道的農(nóng)村少年。他從小就跟著爸爸管理草原上風(fēng)車。但有一個(gè)風(fēng)車十分的特別，只要大風(fēng)一來(lái)，這個(gè)風(fēng)車就會(huì)呼呼地轉(zhuǎn)起來(lái)，就像野馬一樣瘋狂，所以，人稱野風(fēng)車。直到有一天，草原上刮起了狂風(fēng)，猶如一場(chǎng)暴雨襲來(lái)，二疤眼的爸爸著急了，這風(fēng)車一出事兒，整個(gè)草原都會(huì)受到影響啊!風(fēng)好像永遠(yuǎn)也停不下來(lái)了似的，二疤眼的爸爸絕望了，就在這個(gè)時(shí)候，二疤眼好像著了魔似的，朝著野風(fēng)車沖去!二疤眼奮力的與大風(fēng)和野風(fēng)車搏斗著，風(fēng)被二疤眼屈服了，漸漸停了下來(lái)，可是，那位勇敢的少年二疤眼，卻已是深受重傷……

多么令人咂舌贊嘆的故事啊!一個(gè)十幾歲的少年，愿意用生命來(lái)承擔(dān)，來(lái)?yè)Q取整個(gè)草原的安寧!這是一個(gè)多么偉大、多么勇敢的舉措啊，一個(gè)年輕力壯的大人，又會(huì)向二疤眼一樣，勇敢地“拯救”這個(gè)草原嗎?

二疤眼對(duì)草原的愛(ài)，對(duì)他這份工作的負(fù)責(zé)，實(shí)在是太令人敬佩與贊嘆了!這就是一個(gè)孩子的心，這就是一個(gè)不要命，一個(gè)令人欽佩的孩子啊!

整本書(shū)都純美清新，格調(diào)也十分高雅，句句透著美，字字滲著愛(ài)，這就是曹文軒筆下的純美派小說(shuō)!

一本美妙的書(shū)，一本充滿著幻想的好書(shū)!我喜歡這本書(shū)!

野風(fēng)車讀后感600字篇4

在馬老師的推薦下，我買(mǎi)了一本《野風(fēng)車》，津津有味地讀了起來(lái)。

《野風(fēng)車》這本書(shū)主要講了：一片曠野，沒(méi)有樹(shù)林，沒(méi)有村莊，沒(méi)有行人，只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車。現(xiàn)在，這架風(fēng)車的主人是二疤眼子和他的父親、一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩之間清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感、一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內(nèi)疚、幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩發(fā)生了 ……

最使我感動(dòng)的是“埋在雪下的小屋”這一章。里面，我最敬佩的是一個(gè)名叫大野的男孩。當(dāng)他們因?yàn)檠┍辣谎诼裨谝凰∥堇飼r(shí)，大野是他們四人中年齡最大的男孩。他靠著頑強(qiáng)的意志不停地用一塊破木頭挖雪。當(dāng)饑餓了五天的他好不容易找到了一桶梨罐頭，他卻毫不猶豫地把自己的一份給了年齡最小的女孩——雪丫。幾次，他都昏了過(guò)去，但仍然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。到了第十天的清晨，最后一塊雪被挖完了，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)這個(gè)黑暗了十天的小屋時(shí)，大野卻永遠(yuǎn)地睡著了，臉上依然洋溢著笑容，一個(gè)年僅十四歲的男孩啊 …… 這不由得令我深思。

我僅比大野小了兩歲，而我卻受不了一點(diǎn)兒苦，一點(diǎn)兒累，我為此深感慚愧!從這本書(shū)中，我明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論遇到什么困難，只要意志堅(jiān)定，不怕苦，不怕累，一定能戰(zhàn)勝困難!

野風(fēng)車讀后感600字篇5

最近讀了曹文軒的《野風(fēng)車》，其中有一篇名叫《阿雛》的短篇小說(shuō)，讀后讓我深有感觸。

這篇小說(shuō)講的是一位名叫阿雛的小孩，六歲的時(shí)候失去了父母，成為一名孤兒，由于缺乏管教，從小養(yǎng)成了逃學(xué)、打架、偷東西等惡習(xí)，小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)就被開(kāi)除了，從此在村里到處流浪的故事。這篇小說(shuō)讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的成長(zhǎng)，在少兒階段非常重要，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，會(huì)影響到一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。

現(xiàn)在，我們正處于小學(xué)畢業(yè)班，是養(yǎng)成良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。在學(xué)習(xí)上，要養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣，學(xué)習(xí)要有自己的一套學(xué)習(xí)方法。做完老師布置的作業(yè)后，合理安排時(shí)間，增強(qiáng)自己的閱讀能力，做到“多讀書(shū)、讀好書(shū)”。光做到多讀書(shū)可不行，還要拿起筆把讀到的知識(shí)寫(xiě)(瀉)出來(lái)，看到書(shū)上有精彩的語(yǔ)句一定要“幫”它們找到一個(gè)棲息的“家”(嘻嘻，其實(shí)就是一個(gè)抄寫(xiě)本)。做數(shù)學(xué)題，如果出現(xiàn)不會(huì)的題，一定要及時(shí)問(wèn)，千萬(wàn)不要往后拖，越拖越?jīng)]有時(shí)間問(wèn)。老師批改完后，要趕緊翻一翻昨晚的作業(yè)，看看有沒(méi)有錯(cuò)題，如果有錯(cuò)題，一定要及時(shí)改過(guò)來(lái)，再把這些容易錯(cuò)的、難度較大的題抄寫(xiě)在一個(gè)專用的本子上(一定要記得，千萬(wàn)不要和剛剛說(shuō)的那個(gè)抄寫(xiě)本混在一起呦!另找一個(gè)本子，這個(gè)本子里可容納英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的錯(cuò)題)。英語(yǔ)的重點(diǎn)詞句均可再找一個(gè)本子抄寫(xiě)下來(lái)。身體第一，學(xué)習(xí)第二!在生活上，也要養(yǎng)成好習(xí)慣。每天中午堅(jiān)持午睡，使下午精神飽滿。晚上早早地吃完晚飯，然后就下去玩，晚上要早點(diǎn)睡覺(jué)，明天就可以早起。合理安排時(shí)間，身體健健康康，才能學(xué)好習(xí)!

這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理：小孩從小就要做到“為人正直”、不撒謊、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會(huì)影響到一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。

野風(fēng)車讀后感600字篇6

在這個(gè)暑假里，我讀了不少課外書(shū)，我比較喜歡的是曹文軒的《野風(fēng)車》，這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)中短篇小說(shuō)組成的一本書(shū)。在這14篇小說(shuō)中，我比較喜歡的是《第十一根紅布條》。

《第十一根紅布條》講的是一位叫“麻子爺爺”的老人是一個(gè)令村里人很不喜歡的老頭子，他沒(méi)有成過(guò)家，一個(gè)人孤苦伶仃地生活在一間低矮的茅屋里，他長(zhǎng)得非常不好看，滿臉的麻子，個(gè)子很矮，又駝背，因此孩子們便叫他 “麻子爺爺”。麻子爺爺有一頭牛，這只牛的一只角被鋸了，要不是有人勸，他還要將牛的另一只角也鋸了。這個(gè)村子里到處是大大小小的河與水渠，所以經(jīng)常有許多調(diào)皮的孩子一不小心掉進(jìn)水里，被淹死了，在當(dāng)?shù)胤彩潜粨粕蟻?lái)的孩子，不管是否有救都要把孩子橫在牛背上，讓牛不停地跑，在這顛簸中，落水的人就會(huì)把水吐出來(lái)，蘇醒過(guò)來(lái)，一天有一個(gè)小孩落水了，被撈上來(lái)后沒(méi)有蘇醒，村民便找來(lái)了麻子爺爺?shù)睦吓＃］d著人在空地上跑著，突然，那個(gè)孩子吐出了一口水，“哇”地一聲哭了，為了感謝老牛，村民便在它的角上栓了一根紅布條。沒(méi)過(guò)幾天，麻子爺爺就去世了，他被葬在了河對(duì)岸，他的那只牛在主人死后的第二天便死在了河里，人們一直認(rèn)為老牛是想到主人的墓邊，卻因水流太急，淹死了，牛的一只角露在外面，上面栓著11根紅布條……

這是一個(gè)感人的故事!