寫(xiě)讀后感時(shí)，引用原文中的一些語(yǔ)句或段落可以更好地支撐自己的觀點(diǎn)和感受。優(yōu)秀的野風(fēng)車的讀后感是什么樣的？下面給大家?guī)?lái)野風(fēng)車的讀后感，供大家參考。

野風(fēng)車的讀后感篇1

最近，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)是曹文軒從多年創(chuàng)作的百余篇中短篇小說(shuō)中精選出來(lái)的。名叫《野風(fēng)車》。

這本書(shū)講的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩之間清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感、一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內(nèi)疚、幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩發(fā)生了……

這里面的故事有很多，其中第十一根紅布條讓我最為感動(dòng)。這篇文章講的是：麻子爺爺是一個(gè)讓村里孩子們很不愉快，甚至很可怕的老頭兒。他有一頭獨(dú)角牛。每當(dāng)有孩子落水的時(shí)候，大家都會(huì)去牽這頭牛。把孩子橫在牛背上，然后不停地在谷場(chǎng)上跑動(dòng)。那牛一顛一顛的，背上的孩子也跟著一下一下地跑動(dòng)，這大概是人工呼吸的作用吧?但因?yàn)楝F(xiàn)在牛老了，村里又有了醫(yī)生，所以大家很快就把麻子爺爺和那頭獨(dú)角牛給遺忘了。直到亮仔落水時(shí)，而醫(yī)生又去城里購(gòu)藥了，大家才忽然想起了獨(dú)角牛。他們就立即把獨(dú)角牛牽到谷場(chǎng)，由于獨(dú)角牛的年齡大了，沒(méi)跑幾圈就口吐白沫，但它并沒(méi)有停下來(lái)，它好象明白了人們的心思。麻子爺爺一直牽著獨(dú)角牛，他臉色發(fā)灰，尖尖的下頦不停地滴著汗珠。他咬著牙，拼命搬動(dòng)著那雙老腿。隨著亮仔“哇”的一聲，人們懸在半空中的心終于落了下來(lái)，亮仔活了過(guò)來(lái)，可麻子爺爺去悄然無(wú)聲地離去了，他永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，再也醒不過(guò)來(lái)了。那頭獨(dú)角牛先是在谷場(chǎng)上亂蹦亂跳，然后一動(dòng)不動(dòng)地臥在麻子爺爺?shù)纳磉?。就在麻子爺爺下葬的第二天，?dú)角牛失蹤了。后來(lái)，幾個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了獨(dú)角牛在灘頭死了，一半在灘上，一半在水中。人們一致認(rèn)為，它想游過(guò)河去的—麻子爺爺埋葬在對(duì)岸的野地里，但因?yàn)橛蔚胶又行?，沒(méi)有力氣了，被河水淹死了。讀到這里，我的眼淚不禁嘩嘩而下。我想：現(xiàn)在這頭獨(dú)角牛應(yīng)該還在麻子爺爺?shù)纳磉叞?上天肯定會(huì)被感動(dòng)的。是啊!獨(dú)角牛的忠實(shí)，麻子爺爺?shù)膴^不顧身，為了就亮仔，而不惜犧牲自己寶貴的生命，這應(yīng)該幾是他們的偉大之處吧!這也應(yīng)該是作者寫(xiě)這篇文章的原因吧!!

這里面還有許多動(dòng)人的故事，我覺(jué)得大家都應(yīng)該看一看!

野風(fēng)車的讀后感篇2

《野風(fēng)車》一書(shū)，出自曹文軒之手，精選了他14篇中短篇小說(shuō)，分別是：甜橙樹(shù)﹑阿雛﹑藍(lán)花﹑泥鰍﹑紅葫蘆﹑月白風(fēng)清﹑再見(jiàn)了，我的小星星﹑金色的茅草﹑靈樹(shù)﹑十一月的雨滴﹑野風(fēng)車﹑遠(yuǎn)山，有座雕像﹑第十一根紅布條﹑埋在雪下的小屋。

這本書(shū)充分說(shuō)明了當(dāng)時(shí)農(nóng)家的淳樸，互相幫助。孩子們?cè)谝黄鹜嫠Ｖ邪l(fā)生的許多事：一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩之間清純無(wú)邪卻又有點(diǎn)微妙的情感、一個(gè)渴望幸福的男孩自以為剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內(nèi)疚、幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋卻在此時(shí)雪崩發(fā)生了……都說(shuō)明了作者的童年生活。

這本書(shū)充分描述了，作者童年時(shí)發(fā)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事， 讓我的腦海里形成了一個(gè)對(duì)當(dāng)時(shí)孩子們生活的大概場(chǎng)景，同時(shí)也感到他們的天真充滿童趣、無(wú)憂無(wú)慮的樣子。這本書(shū)清新純美，格調(diào)高雅，故事精致而富有智慧，對(duì)我們這些學(xué)生們都是一個(gè)心靈挖掘細(xì)致的深入。

野風(fēng)車的讀后感篇3

今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：和父母共讀一本書(shū)，還要讀后感?？墒沁@要怎么去做呢?毫無(wú)頭緒的我硬著頭皮和父母共讀一本書(shū)。

拿著曹文軒叔叔寫(xiě)的《野風(fēng)車》，一籌莫展的站在父母旁邊，看他們帶著期盼的眼神，我正了正神色，對(duì)父母說(shuō)：“這本書(shū)呢，是曹文軒從多年創(chuàng)作的百余篇中短篇小說(shuō)中精選出來(lái)的，它們都是受到廣泛贊譽(yù)的文章，嗯，但是其中篇幅最長(zhǎng)也最吸引人的是這篇文章，主要內(nèi)容是一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩，她十分的清純，到了一個(gè)鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村里的一個(gè)小男孩，與女孩結(jié)交為了朋友，在這中間，也發(fā)生了許多出乎意料但又讓他們并肩相面對(duì)的困難，但是事實(shí)讓他們成為了擁有純潔無(wú)瑕友誼的朋友。并且呢，我也感受到了世界上無(wú)論是多大的困難，只要有恒心，就可以完成。只要不氣餒，不灰心，再麻煩的事，找到解決問(wèn)題和能一步一步幫助你的人，就不會(huì)事與愿違。另外呢，還有其他寫(xiě)人間真摯的細(xì)膩的情感文章還有許多……”父母看著我講的滔滔不絕，來(lái)勁了，與我共同翻閱起第一章，我們從甜橙樹(shù)這個(gè)略帶哀愁的文章讀到了最后埋在雪下的小屋后滿含喜悅的心情，我與父母相視而笑，爸爸開(kāi)口說(shuō)：“第一次和女兒閱讀這么精彩的一本書(shū)……”我覺(jué)得異常興奮，第一次和父母的閱讀竟然如此成功，不僅讓我們感受到文筆的細(xì)膩，也讓我與父母的代溝消失一干二凈，其實(shí)這本書(shū)我是陌生的，只是看了簡(jiǎn)介概括而已，其他全是和父母一起閱讀。

我愛(ài)上了這特殊的讀書(shū)方法!感受到了無(wú)比的自然和舒服!

野風(fēng)車的讀后感篇4

最近讀了曹文軒的《野風(fēng)車》，其中有一篇名叫《阿雛》的短篇小說(shuō)，讀后讓我深有感觸。

這篇小說(shuō)講的是一位名叫阿雛的小孩，六歲的時(shí)候失去了父母，成為一名孤兒，由于缺乏管教，從小養(yǎng)成了逃學(xué)、打架、偷東西等惡習(xí)，小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)就被開(kāi)除了，從此在村里到處流浪的故事。這篇小說(shuō)讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的成長(zhǎng)，在少兒階段非常重要，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，會(huì)影響到一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。

現(xiàn)在，我們正處于小學(xué)畢業(yè)班，是養(yǎng)成良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。在學(xué)習(xí)上，要養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣，學(xué)習(xí)要有自己的一套學(xué)習(xí)方法。做完老師布置的作業(yè)后，合理安排時(shí)間，增強(qiáng)自己的閱讀能力，做到“多讀書(shū)、讀好書(shū)”。光做到多讀書(shū)可不行，還要拿起筆把讀到的知識(shí)寫(xiě)(瀉)出來(lái)，看到書(shū)上有精彩的語(yǔ)句一定要“幫”它們找到一個(gè)棲息的“家”(嘻嘻，其實(shí)就是一個(gè)抄寫(xiě)本)。做數(shù)學(xué)題，如果出現(xiàn)不會(huì)的題，一定要及時(shí)問(wèn)，千萬(wàn)不要往后拖，越拖越?jīng)]有時(shí)間問(wèn)。老師批改完后，要趕緊翻一翻昨晚的作業(yè)，看看有沒(méi)有錯(cuò)題，如果有錯(cuò)題，一定要及時(shí)改過(guò)來(lái)，再把這些容易錯(cuò)的、難度較大的題抄寫(xiě)在一個(gè)專用的本子上(一定要記得，千萬(wàn)不要和剛剛說(shuō)的那個(gè)抄寫(xiě)本混在一起呦!另找一個(gè)本子，這個(gè)本子里可容納英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的錯(cuò)題)。英語(yǔ)的重點(diǎn)詞句均可再找一個(gè)本子抄寫(xiě)下來(lái)。身體第一，學(xué)習(xí)第二!在生活上，也要養(yǎng)成好習(xí)慣。每天中午堅(jiān)持午睡，使下午精神飽滿。晚上早早地吃完晚飯，然后就下去玩，晚上要早點(diǎn)睡覺(jué)，明天就可以早起。合理安排時(shí)間，身體健健康康，才能學(xué)好習(xí)!

這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理：小孩從小就要做到“為人正直”、不撒謊、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會(huì)影響到一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。

野風(fēng)車的讀后感篇5

今天，媽媽給我買了一本書(shū)，名字叫《野風(fēng)車》。我高興的手舞足蹈，迫不急待的打開(kāi)，第一篇故事是甜橙樹(shù)。

講的是一個(gè)叫劉四的人在橋上收養(yǎng)了一個(gè)男孩，叫彎橋。彎橋跟著劉四，在油麻地一天一天地長(zhǎng)大了。他先是像一條小狗搖搖晃晃地、很吃力地跟著劉四，接下來(lái)就能與劉四并排走了，再接下來(lái)就常常把劉四拋到后面去了。

不幸的是，彎橋得了一場(chǎng)大病，得了腦膜炎。他變得有點(diǎn)傻了。所以，別的孩子總是捉弄他，有四個(gè)孩子，三 、六谷、浮子、紅扇，竟往彎橋臉上涂黑泥。

但彎橋很善良，他把他們夢(mèng)見(jiàn)的是那么善良!彎橋的善良打動(dòng)了他們。他們就歡快的在一起了玩了!

甜橙樹(shù)這篇故事很感人，尤其是彎橋。

野風(fēng)車的讀后感篇6

這個(gè)寒假，我讀了一本叫野風(fēng)車的書(shū)，我深受感動(dòng)，里面有被劉四收養(yǎng)的彎橋，心靈手巧的紅扇，喜歡幫哭的銀橋奶奶，喜歡惡作劇、欺負(fù)大家的阿雛，后來(lái)學(xué)會(huì)游泳的妞妞，父親被關(guān)到牢里助人為樂(lè)卻被當(dāng)成騙子的灣，自己的父母和弟弟都去世的雅姐，和父親一起砍茅草的青狗······這么多的故事，眼里淚汪汪的。

這本書(shū)中，每個(gè)人都有一種品質(zhì)，每個(gè)人都有一種品質(zhì)，那就是愛(ài)。

野風(fēng)車的讀后感篇7

在馬老師的推薦下，我買了一本《野風(fēng)車》，津津有味地讀了起來(lái)。

《野風(fēng)車》這本書(shū)主要講了：一片曠野，沒(méi)有樹(shù)林，沒(méi)有村莊，沒(méi)有行人，只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車?，F(xiàn)在，這架風(fēng)車的主人是二疤眼子和他的父親、一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩之間清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感、一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內(nèi)疚、幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩發(fā)生了 ……

最使我感動(dòng)的是“埋在雪下的小屋”這一章。里面，我最敬佩的是一個(gè)名叫大野的男孩。當(dāng)他們因?yàn)檠┍辣谎诼裨谝凰∥堇飼r(shí)，大野是他們四人中年齡最大的男孩。他靠著頑強(qiáng)的意志不停地用一塊破木頭挖雪。當(dāng)饑餓了五天的他好不容易找到了一桶梨罐頭，他卻毫不猶豫地把自己的一份給了年齡最小的女孩——雪丫。幾次，他都昏了過(guò)去，但仍然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。到了第十天的清晨，最后一塊雪被挖完了，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)這個(gè)黑暗了十天的小屋時(shí)，大野卻永遠(yuǎn)地睡著了，臉上依然洋溢著笑容，一個(gè)年僅十四歲的男孩啊 …… 這不由得令我深思。

我僅比大野小了兩歲，而我卻受不了一點(diǎn)兒苦，一點(diǎn)兒累，我為此深感慚愧!從這本書(shū)中，我明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論遇到什么困難，只要意志堅(jiān)定，不怕苦，不怕累，一定能戰(zhàn)勝困難!

野風(fēng)車的讀后感篇8

“為什么叫它野風(fēng)車?”二疤眼于問(wèn)。父親說(shuō)：“曠野上，沒(méi)遮攔，大風(fēng)來(lái)了像野馬，弄得風(fēng)車瘋轉(zhuǎn)。這種車就叫野風(fēng)車?！?/p>

——題記

這是一本我百讀不厭的書(shū)。書(shū)中共有短篇小說(shuō)15片，讓我記憶深刻的是《第十一根紅布條》。文中講述了一個(gè)老爺爺和他的獨(dú)角牛的故事

麻子爺爺是一個(gè)讓村里的孩子們很不愉快、甚至感到可怕的老頭。他從不讓任何人碰他的獨(dú)角牛。為什么這頭牛只有一只角呢?因?yàn)樗I回來(lái)不久，就被麻子爺爺鋸掉了一只角。麻子爺爺性情古怪，一個(gè)人住在林子中，久而久之，人們便把他遺忘了。直到有一天，村里的一個(gè)孩子落水了，醫(yī)生也不在，這時(shí)有人才想起了他，準(zhǔn)確地說(shuō)，是想起了他的獨(dú)角牛。

麻子爺爺年紀(jì)大了，跑不快，踉踉蹌蹌的。但他顧不得這些，因?yàn)樗靼?，有一個(gè)孩子等著他去救!

不知為什么，這里的人都說(shuō)，只要孩子有救，牛就會(huì)走動(dòng)，要是沒(méi)救了，就是用鞭子抽，牛也絕不肯跨前一步。牛終于走動(dòng)了，漸漸地，越走越快。至于麻子爺爺怎么樣了，可想而知。他牽著獨(dú)角牛拼命地跑，臉色發(fā)灰，尖尖的下頦不停地滴著汗珠。終于，牛背上的亮仔活過(guò)來(lái)了!“拴根紅布條吧!”一位大爺說(shuō)。這里的風(fēng)俗，凡是在牛救活孩子以后，這個(gè)孩子家都要在牛角上拴根紅布條。人們都不吱聲，莊重地看著這根紅布條拴到了獨(dú)角牛的那根長(zhǎng)長(zhǎng)的獨(dú)角上。這時(shí)人們突然想起了麻子爺爺，有人便走過(guò)去，叫他：“麻子爺爺?”可是沒(méi)有回應(yīng)。是的，他睡著了，永遠(yuǎn)地睡著了!

忽的許多人哭起來(lái)，悲痛里含著悔恨和歉疚。

再給他換衣服下葬時(shí)，從他懷里落下一個(gè)布包，里面有十根紅布條，也就是說(shuō)，加上亮仔，他用他的獨(dú)角牛救活過(guò)是一條小生命!

一個(gè)不受人們喜歡，不受人們重視的老人，每當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻，他總會(huì)牽著他的獨(dú)角牛出現(xiàn)，帶給大家一個(gè)又一個(gè)奇跡，最后，他離去了。在救完第十一條小生命后，躺在草垛上，安詳?shù)碾x去了。

這是一本感動(dòng)人心，讓人潸然淚下的書(shū)。我落淚了，不光是因?yàn)槁樽訝敔?，更是為了他這種舍己為人的高尚品質(zhì)。

野風(fēng)車的讀后感篇9

今天，我讀了一本名叫《野風(fēng)車》的書(shū)，其中有一個(gè)故事讓我的印象非常深刻，名叫《阿雛》。

這個(gè)故事主要講了：阿雛在六歲時(shí)雙親雙亡，從此人變的很兇殘，大家都怕他，都服從他的命令，不然就要受到皮肉之苦。大狗經(jīng)常受到這樣的痛苦。就因?yàn)榇蠊返睦献?，所以阿雛的爸爸媽媽才死了。阿雛知道后，一直欺負(fù)大狗。最后那邊發(fā)大水了，還是阿雛救了大狗，可自己死了。

我覺(jué)的其中的阿雛太兇狠了，因?yàn)樗灰l(shuí)不服從他的命令就要忍受到各種各樣的疼痛。

其中的大狗老子陰險(xiǎn)狡詐，因?yàn)樗谇рx一發(fā)之際，把手電筒給阿雛的爸爸媽媽，自己活了，阿雛的爸爸媽媽死了。其中的大狗太膽小，因?yàn)樗吹桨㈦r，就會(huì)躲開(kāi)。

其中我又喜歡又討厭阿雛，喜歡是因?yàn)樗詈缶攘舜蠊?，討厭是因?yàn)樗珒春荨Ｎ曳浅Ｓ憛挻蠊防献?，因?yàn)樗苹?，為了自己，不顧他人。我也非常討厭大狗，因?yàn)樗扰⑦€膽小。

野風(fēng)車的讀后感篇10

《野風(fēng)車》寫(xiě)了鄉(xiāng)村少男少女之間那清純無(wú)邪而又有點(diǎn)微妙的情感，一個(gè)渴望幸福的男孩以為剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內(nèi)疚，他們之間發(fā)生了許許多多的事情，慢慢體會(huì)，才能感悟其中。

讀完了這本書(shū)，我又讀了好幾遍，有許多感受也許多疑問(wèn)，不過(guò)都在書(shū)中找到了答案，像：二疤眼子為什么冒著大風(fēng)還去救風(fēng)車?想到這個(gè)問(wèn)題，決定從書(shū)中找答案，書(shū)中有一句話寫(xiě)道：現(xiàn)在這架風(fēng)車的主人是二疤眼子和他父親。這句話很明了的說(shuō)明原來(lái)這架風(fēng)車原來(lái)不是他們的，現(xiàn)在他們十分珍惜這架風(fēng)車，也說(shuō)明了他們對(duì)風(fēng)車的愛(ài)，既然這架風(fēng)車現(xiàn)在是他們的，那他們就要對(duì)風(fēng)車負(fù)責(zé)，所以二疤眼子才冒著生命危險(xiǎn)去搶修在大風(fēng)中的風(fēng)車，這就是答案。

我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，不要去逃避，逃避是沒(méi)有用的，只會(huì)越逃避責(zé)任就越重。

野風(fēng)車的讀后感篇11

拿到新買的《野風(fēng)車》，立即被封面上那唯美的畫(huà)面所吸引——一片曠野，沒(méi)有樹(shù)林，沒(méi)有村莊，沒(méi)有行人，只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中共收錄了曹文軒的14篇小說(shuō)，《野風(fēng)車》便是其中的第11篇。

在那個(gè)糧食匱乏的年代，承擔(dān)著三十畝地灌溉重任的風(fēng)車，在人們的心目中是威武的，是神圣的。二疤眼子和父親虔誠(chéng)地看管著那架力大無(wú)窮的野風(fēng)車。野風(fēng)車給了父子倆無(wú)數(shù)的快樂(lè)和好夢(mèng)，也給父親帶來(lái)了災(zāi)難——父親的腰被風(fēng)車打壞了。父親倒下了，二疤眼子義無(wú)反顧地接過(guò)了這個(gè)沉重的擔(dān)子，可無(wú)情的大自然又一次給了他們嚴(yán)峻的考驗(yàn)。史無(wú)前例的大臺(tái)風(fēng)眼看就要?dú)缒羌芙o人們帶來(lái)希望的大風(fēng)車了，在鄉(xiāng)親們驚恐而絕望的叫聲中，二疤眼子像一匹走投無(wú)路、只有決一死戰(zhàn)的瘦狼，冒著生命危險(xiǎn)沖上去落下來(lái)四葉篷。當(dāng)二疤眼子被強(qiáng)風(fēng)甩向遠(yuǎn)處時(shí)，我聽(tīng)到了我的心發(fā)出了痛苦的哀鳴。好人終有好報(bào)，二疤眼子奇跡般地落到了湖里。在湖邊，在雨中，父子倆深情地凝望著正在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的只有四葉篷的野風(fēng)車。此時(shí)，我的眼睛也悄悄地濕潤(rùn)了。

讀完了這個(gè)精致而又富有智慧的故事，我的心久久不能平靜。是的，每個(gè)人心中都有一個(gè)神圣的希望，需要我們?nèi)ゾ牡厥刈o(hù)，去虔誠(chéng)地付出。

野風(fēng)車的讀后感篇12

曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)都是一個(gè)個(gè)感人的故事，拿起《野風(fēng)車》這本書(shū)，首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字：“一片礦野，沒(méi)有樹(shù)林，沒(méi)有村莊，沒(méi)有行人，只有這么一架孤獨(dú)傲慢的風(fēng)車?！?/p>

在《野風(fēng)車》這本書(shū)，最讓我感動(dòng)的是第二章――《阿雛》。

阿雛原本有一個(gè)幸福美滿的家庭，因?yàn)槟且粓?chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難無(wú)情地奪走了阿雛父母的生命，從此阿雛只能依靠年邁的奶奶生活，可是過(guò)了不久，奶奶也撒手不管他了，于是他在沒(méi)有親情的關(guān)懷下，一步一步地走向“壞孩子”。

之后，阿雛帶著狗子到蘆葦塘想捉弄他，可沒(méi)想到他把狗子推上船后就心軟了，最終阿雛還是跳上船去救狗子，為了讓狗子吃幾個(gè)野鴨蛋而喪失了生命，死在了父母被淹死的水塘里。

阿雛，他比任何孩子都可憐!他失去了自己獨(dú)一無(wú)二的親情!如果我們沒(méi)有了親情，也就沒(méi)有了愛(ài)，沒(méi)有了愛(ài)，我們也就沒(méi)有了希望。

野風(fēng)車的讀后感篇13

今天，我讀了一本非常好書(shū)。書(shū)的名字叫做《野風(fēng)車》。

書(shū)中的內(nèi)容是：

他講述了大野、林娃、森森和雪丫四個(gè)孩子在雪山上追小白鹿的時(shí)候，累得剛走進(jìn)一座小木屋時(shí)發(fā)生了雪崩。他們以大野為首領(lǐng)，在黑暗中摸索到一張椅子將它拆了，做成了板子開(kāi)始挖雪，直到挖得筋疲力盡還是堅(jiān)持挖雪，餓得通過(guò)吃雪，并靠大野堅(jiān)持能出去的信念，林娃身上的一塊臘肉、雪丫的念詩(shī)和森森生病時(shí)的安靜在黑暗中度過(guò)了十天的世界，最終迎來(lái)了勝利的希望。

當(dāng)讀完這本書(shū)后，我深深地被這四個(gè)孩子的精神打動(dòng)了，想到他們?cè)谘┪菽婢持须m然也有灰心喪氣的時(shí)候，但是他們以勇敢頑強(qiáng)的意志和毅力支撐著自己直到挖開(kāi)被雪掩埋的小屋時(shí)，想到我自己，平時(shí)一遇到難題，就救助于媽媽和老師，這是不行的。我要通過(guò)自己的努力，遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈，要努力去克服它，才能取得最終的勝利。

野風(fēng)車的讀后感篇14

在寒假里，我讀了一本讓人很感動(dòng)的書(shū)：《野風(fēng)車》，里面有很多讓人感動(dòng)的小故事，最讓我感動(dòng)的小故事是《阿雛》。

阿雛是一個(gè)很愛(ài)欺負(fù)人的壞孩子，他的雙親在他6歲時(shí)淹死了，他整天在別人家混飯吃，他從來(lái)不做作業(yè)，不在家吃早飯，他只要把誰(shuí)的鼻子一點(diǎn)，說(shuō)聲：“你!”誰(shuí)就得帶煮熟的雞蛋，寫(xiě)他的作業(yè)。他上學(xué)時(shí)，很氣派，前呼后擁的跟著一大群孩子，還讓人用一張椅子抬他走，沒(méi)有不聽(tīng)他話的孩子，不聽(tīng)的話，他就會(huì)欺辱你。大狗是阿雛的尾巴。大狗后來(lái)和阿雛打架，讓阿雛不能上學(xué)，阿雛有一次沒(méi)“走水”還敲鑼，讓村里人抓住，餓了兩天半。有一天，大狗在放小船玩，阿雛就讓小船自己飄，漂兩天半，讓大狗餓兩天半，沒(méi)想到，大壩決口了，阿雛就陪大狗到一個(gè)蘆葦灘上，阿雛搭了一個(gè)小窩棚，他們兩個(gè)都餓瘦了，阿雛把衣服都給了大狗，自己一件衣服都沒(méi)有穿，最后，阿雛去捉野鴨，結(jié)果再也沒(méi)有回來(lái)……

看完最后一頁(yè)，我心里有些觸動(dòng)，是啊，在以前看來(lái)，阿雛是一個(gè)壞小孩，但是在困境中，他時(shí)刻為別人著想，看完后，我又覺(jué)得阿雛變得像一個(gè)乖小孩了，我覺(jué)得大家都應(yīng)該向阿雛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那在困境中為別人著想，我要學(xué)習(xí)，你呢?

我要向阿雛學(xué)習(xí)。

野風(fēng)車的讀后感篇15

今天，我很榮幸的又讀了一篇大作家曹文軒的一本書(shū)，這一本書(shū)，就是我垂涎已久的《野風(fēng)車》了。

二疤眼是一個(gè)地地道道的農(nóng)村少年。他從小就跟著爸爸管理草原上風(fēng)車。但有一個(gè)風(fēng)車十分的特別，只要大風(fēng)一來(lái)，這個(gè)風(fēng)車就會(huì)呼呼地轉(zhuǎn)起來(lái)，就像野馬一樣瘋狂，所以，人稱野風(fēng)車。直到有一天，草原上刮起了狂風(fēng)，猶如一場(chǎng)暴雨襲來(lái)，二疤眼的爸爸著急了，這風(fēng)車一出事兒，整個(gè)草原都會(huì)受到影響啊!風(fēng)好像永遠(yuǎn)也停不下來(lái)了似的，二疤眼的爸爸絕望了，就在這個(gè)時(shí)候，二疤眼好像著了魔似的，朝著野風(fēng)車沖去!二疤眼奮力的與大風(fēng)和野風(fēng)車搏斗著，風(fēng)被二疤眼屈服了，漸漸停了下來(lái)，可是，那位勇敢的少年二疤眼，卻已是深受重傷……

多么令人咂舌贊嘆的故事啊!一個(gè)十幾歲的少年，愿意用生命來(lái)承擔(dān)，來(lái)?yè)Q取整個(gè)草原的安寧!這是一個(gè)多么偉大、多么勇敢的舉措啊，一個(gè)年輕力壯的大人，又會(huì)向二疤眼一樣，勇敢地“拯救”這個(gè)草原嗎?

二疤眼對(duì)草原的愛(ài)，對(duì)他這份工作的負(fù)責(zé)，實(shí)在是太令人敬佩與贊嘆了!這就是一個(gè)孩子的心，這就是一個(gè)不要命，一個(gè)令人欽佩的孩子啊!

整本書(shū)都純美清新，格調(diào)也十分高雅，句句透著美，字字滲著愛(ài)，這就是曹文軒筆下的純美派小說(shuō)!

一本美妙的書(shū)，一本充滿著幻想的好書(shū)!我喜歡這本書(shū)!