寫讀后感可以讓學生將所學的知識應用到實際中，從而加深對這些知識的理解和記憶。野風車讀后感100字應該寫成什么樣的？快來看看野風車讀后感100字，本文為你提供野風車讀后感100字寫作技巧和示例！

野風車讀后感100字篇1

“為什么叫它野風車?”二疤眼于問。父親說：“曠野上，沒遮攔，大風來了像野馬，弄得風車瘋轉。這種車就叫野風車。”

——題記

這是一本我百讀不厭的書。書中共有短篇小說15片，讓我記憶深刻的是《第十一根紅布條》。文中講述了一個老爺爺和他的獨角牛的故事

麻子爺爺是一個讓村里的孩子們很不愉快、甚至感到可怕的老頭。他從不讓任何人碰他的獨角牛。為什么這頭牛只有一只角呢?因為它買回來不久，就被麻子爺爺鋸掉了一只角。麻子爺爺性情古怪，一個人住在林子中，久而久之，人們便把他遺忘了。直到有一天，村里的一個孩子落水了，醫生也不在，這時有人才想起了他，準確地說，是想起了他的獨角牛。

麻子爺爺年紀大了，跑不快，踉踉蹌蹌的。但他顧不得這些，因為他明白，有一個孩子等著他去救!

不知為什么，這里的人都說，只要孩子有救，牛就會走動，要是沒救了，就是用鞭子抽，牛也絕不肯跨前一步。牛終于走動了，漸漸地，越走越快。至于麻子爺爺怎么樣了，可想而知。他牽著獨角牛拼命地跑，臉色發灰，尖尖的下頦不停地滴著汗珠。終于，牛背上的亮仔活過來了!“拴根紅布條吧!”一位大爺說。這里的風俗，凡是在牛救活孩子以后，這個孩子家都要在牛角上拴根紅布條。人們都不吱聲，莊重地看著這根紅布條拴到了獨角牛的那根長長的獨角上。這時人們突然想起了麻子爺爺，有人便走過去，叫他：“麻子爺爺?”可是沒有回應。是的，他睡著了，永遠地睡著了!

忽的許多人哭起來，悲痛里含著悔恨和歉疚。

再給他換衣服下葬時，從他懷里落下一個布包，里面有十根紅布條，也就是說，加上亮仔，他用他的獨角牛救活過是一條小生命!

一個不受人們喜歡，不受人們重視的老人，每當關鍵時刻，他總會牽著他的獨角牛出現，帶給大家一個又一個奇跡，最后，他離去了。在救完第十一條小生命后，躺在草垛上，安詳的離去了。

這是一本感動人心，讓人潸然淚下的書。我落淚了，不光是因為麻子爺爺，更是為了他這種舍己為人的高尚品質。

野風車讀后感100字篇2

最近讀了曹文軒的《野風車》，其中有一篇名叫《阿雛》的短篇小說，讀后讓我深有感觸。

這篇小說講的是一位名叫阿雛的小孩，六歲的時候失去了父母，成為一名孤兒，由于缺乏管教，從小養成了逃學、打架、偷東西等惡習，小學沒有畢業就被開除了，從此在村里到處流浪的故事。這篇小說讓我認識到了一個人的成長，在少兒階段非常重要，從小養成良好的習慣，會影響到一個人一生的成長。

現在，我們正處于小學畢業班，是養成良好生活、學習習慣的關鍵時期。在學習上，要養成良好的自律習慣，學習要有自己的一套學習方法。做完老師布置的作業后，合理安排時間，增強自己的閱讀能力，做到“多讀書、讀好書”。光做到多讀書可不行，還要拿起筆把讀到的知識寫(瀉)出來，看到書上有精彩的語句一定要“幫”它們找到一個棲息的“家”(嘻嘻，其實就是一個抄寫本)。做數學題，如果出現不會的題，一定要及時問，千萬不要往后拖，越拖越沒有時間問。老師批改完后，要趕緊翻一翻昨晚的作業，看看有沒有錯題，如果有錯題，一定要及時改過來，再把這些容易錯的、難度較大的題抄寫在一個專用的本子上(一定要記得，千萬不要和剛剛說的那個抄寫本混在一起呦!另找一個本子，這個本子里可容納英語、語文和數學的錯題)。英語的重點詞句均可再找一個本子抄寫下來。身體第一，學習第二!在生活上，也要養成好習慣。每天中午堅持午睡，使下午精神飽滿。晚上早早地吃完晚飯，然后就下去玩，晚上要早點睡覺，明天就可以早起。合理安排時間，身體健健康康，才能學好習!

這本書使我明白了一個道理：小孩從小就要做到“為人正直”、不撒謊、養成良好的習慣，只要從小養成良好的習慣，就會影響到一個人一生的成長。

野風車讀后感100字篇3

這周，我讀了一本書，名叫《野風車》。

這本書是我深有感觸。其中大部分描寫了一個女孩或者一個男孩的情感。因為作者覺得，這樣，才能用這本書來挽救那些心里毫無一絲情感的人。

在我看來，情感，在這個世界上，是必不可少的一個元素。少了情感，這個世界的每一件活著的人，還是動物，都相當于沒有存在一樣。有了情感，人與人之間才有共同的語言;有了情感，人與人之間才能夠相親相愛;有了情感，才能夠造就一個有情感、溫馨、甜蜜的地球家園!情感有許多種，有友情，有愛情，有親情……這無數美好的情感，才讓我們和平共存!可以說，情感，是世界上最美好的東西。

讀了這本書，我明白了這么多，你呢?

野風車讀后感100字篇4

《野風車》寫了鄉村少男少女之間那清純無邪而又有點微妙的情感，一個渴望幸福的男孩以為剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內疚，他們之間發生了許許多多的事情，慢慢體會，才能感悟其中。

讀完了這本書，我又讀了好幾遍，有許多感受也許多疑問，不過都在書中找到了答案，像：二疤眼子為什么冒著大風還去救風車?想到這個問題，決定從書中找答案，書中有一句話寫道：現在這架風車的主人是二疤眼子和他父親。這句話很明了的說明原來這架風車原來不是他們的，現在他們十分珍惜這架風車，也說明了他們對風車的愛，既然這架風車現在是他們的，那他們就要對風車負責，所以二疤眼子才冒著生命危險去搶修在大風中的風車，這就是答案。

我們要學會承擔起應有的責任，不要去逃避，逃避是沒有用的，只會越逃避責任就越重。

野風車讀后感100字篇5

今天我看完了曹文軒的小說——《野風車》。

這本書非常好看，其中包含了十四篇精美的短篇小說，有的幽默有趣，有的感人肺腑，還有的讓我搖頭嘆氣。

我最喜歡本書的最后一篇——《埋在雪下的小屋》。這個故事講了大野、林娃、森森和雪丫四個小伙伴，一起上山去捉野鹿。誰知遇到了雪崩，他們四個都躲在了一座空空的、被雪埋住的小木屋里。在漫長的一個星期中，只能靠雪和一罐偶然撿到的梨罐頭充饑。但四個堅強的好伙伴，并沒有放棄一線生機，不停地挖雪，終于又重見天日。四個伙伴的團結互助，與死神對抗時的堅忍不拔，令我感動。尤其是雪丫在黑暗中講給大家的那些天真爛漫的童話，給我留下了深刻的印象。

曹文軒無論是描寫人物還是景色，文字都是那么的寧靜純美。我特別喜歡曹文軒用的比喻，是那么的新奇，但又那么傳神，讓我贊嘆不已。曹文軒的文字也特別的細膩，比如書中的《十一月的雨滴》，對賭場的描寫生動細致，簡直讓我嚇出了一身冷汗。

曹文軒的純美小說系列包括《野風車》《草房子》《山羊不吃天堂草》《青銅葵花》《根鳥》《紅瓦黑瓦》《細米》《狗牙雨》，我已經看完了前四本，希望盡快把剩下的看完，因為曹文軒是一個非常值得我們品味的作家。

野風車讀后感100字篇6

今天，媽媽給我買了一本書，名字叫《野風車》。我高興的手舞足蹈，迫不急待的打開，第一篇故事是甜橙樹。

講的是一個叫劉四的人在橋上收養了一個男孩，叫彎橋。彎橋跟著劉四，在油麻地一天一天地長大了。他先是像一條小狗搖搖晃晃地、很吃力地跟著劉四，接下來就能與劉四并排走了，再接下來就常常把劉四拋到后面去了。

不幸的是，彎橋得了一場大病，得了腦膜炎。他變得有點傻了。所以，別的孩子總是捉弄他，有四個孩子，三 、六谷、浮子、紅扇，竟往彎橋臉上涂黑泥。

但彎橋很善良，他把他們夢見的是那么善良!彎橋的善良打動了他們。他們就歡快的在一起了玩了!

甜橙樹這篇故事很感人，尤其是彎橋。

野風車讀后感100字篇7

《野風車》是著名兒童文學作家曹文軒的作品，《野風車》收錄中短篇小說14篇，我相信，走進《野風車》你就走進了曹文軒的內心世界。

讀完這本書后，我第一感覺就是：太好看了，我要把其他幾本找來讀一讀。讀完這本書后，我的腦海里出現一幕幕感人的場景：彎橋給伙伴說他做的夢、全村人呼喚“阿雛”、秋秋為銀嬌奶奶采蘭花放在墓上、達兒哥守在媽媽墓前哭、老麻子爺爺救孩子、幾個孩子同心協力怕出雪山洞……故事清新、純美、格調高雅、精致而富有智慧，對我們的心靈挖掘細致而深入，我太感動了!看完了這本書，我感覺我要比故事中的人物幸福多了，所以，我要珍惜現在的一切，不讓爸爸媽媽生氣了，多幫他們做家務。和朋友和諧相處，要做一個大大方方、樂于助人的好小孩。

我認為他寫的環境描寫很值得我學習，而我的弱點就是描寫小動物、環境、植物，所以我要多看他的書，看他是怎樣描寫的，我也要寫好。

你讀過他的純美小說系列嗎?快找來讀一讀吧!別OUT了!

野風車讀后感100字篇8

在寒假里，我細細地讀了《野風車》這本書，讀后受益匪淺。

這本書主要講了：一個叫二疤眼子的孩子，在一片曠野，沒有村莊，沒有行人，只有那架風車。主人就是二疤眼子和他的父親，他們發生可許多看守風車發生的事，表現了二疤眼子這個勤勞、善良、樸實、勇敢的孩子。

看到這里，我羞愧地低下了頭。那一次，爸爸媽媽都去上夜班了，讓我自己在家里睡覺，我看電視到九點，然后就上床睡覺了。可是我翻來覆去，怎么也睡不著，我從1數到100又從100數到1還是沒有睡著，于是我向陽臺望望，突然一個身穿白衣晃晃悠悠地，我一看，便嚇得縮進殼被窩，不敢出來，怕被那個鬼給吃了我。于是，我更睡不著。到了12點時，媽媽回來了。我把事情講給了媽媽聽，媽媽打開了燈，原來是衣服在外邊呢!是虛驚一場。

讀了這本書后，我明白了做事不要太膽小，要勇敢面對的道理。要知道世界上是沒有鬼的，讓我們勇敢地去面對生活。

野風車讀后感100字篇9

在這個暑假里，我讀了不少課外書，我比較喜歡的是曹文軒的《野風車》，這本書是由一個個中短篇小說組成的一本書。在這14篇小說中，我比較喜歡的是《第十一根紅布條》。

《第十一根紅布條》講的是一位叫“麻子爺爺”的老人是一個令村里人很不喜歡的老頭子，他沒有成過家，一個人孤苦伶仃地生活在一間低矮的茅屋里，他長得非常不好看，滿臉的麻子，個子很矮，又駝背，因此孩子們便叫他 “麻子爺爺”。麻子爺爺有一頭牛，這只牛的一只角被鋸了，要不是有人勸，他還要將牛的另一只角也鋸了。這個村子里到處是大大小小的河與水渠，所以經常有許多調皮的孩子一不小心掉進水里，被淹死了，在當地凡是被撈上來的孩子，不管是否有救都要把孩子橫在牛背上，讓牛不停地跑，在這顛簸中，落水的人就會把水吐出來，蘇醒過來，一天有一個小孩落水了，被撈上來后沒有蘇醒，村民便找來了麻子爺爺的老牛，牛載著人在空地上跑著，突然，那個孩子吐出了一口水，“哇”地一聲哭了，為了感謝老牛，村民便在它的角上栓了一根紅布條。沒過幾天，麻子爺爺就去世了，他被葬在了河對岸，他的那只牛在主人死后的第二天便死在了河里，人們一直認為老牛是想到主人的墓邊，卻因水流太急，淹死了，牛的一只角露在外面，上面栓著11根紅布條……

這是一個感人的故事!

野風車讀后感100字篇10

最近，我讀了《野風車》其中的一個小故事——《藍花》。

《藍花》這篇文章講述了一個名叫銀嬌的奶奶是專門為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時候哭得總是最傷心的，有時甚至哭得連路都走不起來了，情景讓人十分焦急，畢竟是年過七旬的老太太了，不管怎樣身體是最重要的呀，沒有了好身體也不能去幫哭，可固執的老太太說：“一直要到自己實在撐不住的那一刻才會停止我有生以來的第一份工作也是最后一份工作……”話還沒有說完銀嬌奶奶就永遠閉上了雙眼。這個故事令我十分感動，一個人為了自己一個平凡而又普通的職業，貢獻出了自己的一生，這種崇高的品質是值得我們每一個人去學習的。

《野風車》這本書的格調高雅，故事細膩而富有智慧，對我們這些學生們都是一個心靈挖掘細致的深入。

野風車讀后感100字篇11

今天，我讀了一本名叫《野風車》的書，其中有一個故事讓我的印象非常深刻，名叫《阿雛》。

這個故事主要講了：阿雛在六歲時雙親雙亡，從此人變的很兇殘，大家都怕他，都服從他的命令，不然就要受到皮肉之苦。大狗經常受到這樣的痛苦。就因為大狗的老子，所以阿雛的爸爸媽媽才死了。阿雛知道后，一直欺負大狗。最后那邊發大水了，還是阿雛救了大狗，可自己死了。

我覺的其中的阿雛太兇狠了，因為他只要誰不服從他的命令就要忍受到各種各樣的疼痛。

其中的大狗老子陰險狡詐，因為他在千鈞一發之際，把手電筒給阿雛的爸爸媽媽，自己活了，阿雛的爸爸媽媽死了。其中的大狗太膽小，因為他看到阿雛，就會躲開。

其中我又喜歡又討厭阿雛，喜歡是因為他最后救了大狗，討厭是因為他太兇狠。我非常討厭大狗老子，因為他太狡猾，為了自己，不顧他人。我也非常討厭大狗，因為他比女孩還膽小。

野風車讀后感100字篇12

今天，老師布置了一項特殊的作業：和父母共讀一本書，還要讀后感。可是這要怎么去做呢?毫無頭緒的我硬著頭皮和父母共讀一本書。

拿著曹文軒叔叔寫的《野風車》，一籌莫展的站在父母旁邊，看他們帶著期盼的眼神，我正了正神色，對父母說：“這本書呢，是曹文軒從多年創作的百余篇中短篇小說中精選出來的，它們都是受到廣泛贊譽的文章，嗯，但是其中篇幅最長也最吸引人的是這篇文章，主要內容是一個來自蘇州城的女孩，她十分的清純，到了一個鄉村，鄉村里的一個小男孩，與女孩結交為了朋友，在這中間，也發生了許多出乎意料但又讓他們并肩相面對的困難，但是事實讓他們成為了擁有純潔無瑕友誼的朋友。并且呢，我也感受到了世界上無論是多大的困難，只要有恒心，就可以完成。只要不氣餒，不灰心，再麻煩的事，找到解決問題和能一步一步幫助你的人，就不會事與愿違。另外呢，還有其他寫人間真摯的細膩的情感文章還有許多……”父母看著我講的滔滔不絕，來勁了，與我共同翻閱起第一章，我們從甜橙樹這個略帶哀愁的文章讀到了最后埋在雪下的小屋后滿含喜悅的心情，我與父母相視而笑，爸爸開口說：“第一次和女兒閱讀這么精彩的一本書……”我覺得異常興奮，第一次和父母的閱讀竟然如此成功，不僅讓我們感受到文筆的細膩，也讓我與父母的代溝消失一干二凈，其實這本書我是陌生的，只是看了簡介概括而已，其他全是和父母一起閱讀。

我愛上了這特殊的讀書方法!感受到了無比的自然和舒服!

野風車讀后感100字篇13

曹文軒寫的小說都是一個個感人的故事，拿起《野風車》這本書，首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字：“一片礦野，沒有樹林，沒有村莊，沒有行人，只有這么一架孤獨傲慢的風車。”

在《野風車》這本書，最讓我感動的是第二章――《阿雛》。

阿雛原本有一個幸福美滿的家庭，因為那一場突如其來的災難無情地奪走了阿雛父母的生命，從此阿雛只能依靠年邁的奶奶生活，可是過了不久，奶奶也撒手不管他了，于是他在沒有親情的關懷下，一步一步地走向“壞孩子”。

之后，阿雛帶著狗子到蘆葦塘想捉弄他，可沒想到他把狗子推上船后就心軟了，最終阿雛還是跳上船去救狗子，為了讓狗子吃幾個野鴨蛋而喪失了生命，死在了父母被淹死的水塘里。

阿雛，他比任何孩子都可憐!他失去了自己獨一無二的親情!如果我們沒有了親情，也就沒有了愛，沒有了愛，我們也就沒有了希望。

野風車讀后感100字篇14

在馬老師的推薦下，我買了一本《野風車》，津津有味地讀了起來。

《野風車》這本書主要講了：一片曠野，沒有樹林，沒有村莊，沒有行人，只有這么一架孤獨傲慢的風車。現在，這架風車的主人是二疤眼子和他的父親、一個鄉村男孩與一個來自蘇州城的女孩之間清純無邪又有點微妙的情感、一個渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內疚、幾個孩子剛走進一座木屋時雪崩發生了 ……

最使我感動的是“埋在雪下的小屋”這一章。里面，我最敬佩的是一個名叫大野的男孩。當他們因為雪崩被掩埋在一所小屋里時，大野是他們四人中年齡最大的男孩。他靠著頑強的意志不停地用一塊破木頭挖雪。當饑餓了五天的他好不容易找到了一桶梨罐頭，他卻毫不猶豫地把自己的一份給了年齡最小的女孩——雪丫。幾次，他都昏了過去，但仍然堅強地站了起來。到了第十天的清晨，最后一塊雪被挖完了，當第一縷陽光照進這個黑暗了十天的小屋時，大野卻永遠地睡著了，臉上依然洋溢著笑容，一個年僅十四歲的男孩啊 …… 這不由得令我深思。

我僅比大野小了兩歲，而我卻受不了一點兒苦，一點兒累，我為此深感慚愧!從這本書中，我明白了一個深刻的道理：無論遇到什么困難，只要意志堅定，不怕苦，不怕累，一定能戰勝困難!

野風車讀后感100字篇15

最近，我讀了一本書，這本書是曹文軒從多年創作的百余篇中短篇小說中精選出來的。名叫《野風車》。

這本書講的是一個鄉村男孩與一個來自蘇州城的女孩之間清純無邪又有點微妙的情感、一個渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內疚、幾個孩子剛走進一座木屋時雪崩發生了……

這里面的故事有很多，其中第十一根紅布條讓我最為感動。這篇文章講的是：麻子爺爺是一個讓村里孩子們很不愉快，甚至很可怕的老頭兒。他有一頭獨角牛。每當有孩子落水的時候，大家都會去牽這頭牛。把孩子橫在牛背上，然后不停地在谷場上跑動。那牛一顛一顛的，背上的孩子也跟著一下一下地跑動，這大概是人工呼吸的作用吧?但因為現在牛老了，村里又有了醫生，所以大家很快就把麻子爺爺和那頭獨角牛給遺忘了。直到亮仔落水時，而醫生又去城里購藥了，大家才忽然想起了獨角牛。他們就立即把獨角牛牽到谷場，由于獨角牛的年齡大了，沒跑幾圈就口吐白沫，但它并沒有停下來，它好象明白了人們的心思。麻子爺爺一直牽著獨角牛，他臉色發灰，尖尖的下頦不停地滴著汗珠。他咬著牙，拼命搬動著那雙老腿。隨著亮仔“哇”的一聲，人們懸在半空中的心終于落了下來，亮仔活了過來，可麻子爺爺去悄然無聲地離去了，他永遠的閉上了眼睛，再也醒不過來了。那頭獨角牛先是在谷場上亂蹦亂跳，然后一動不動地臥在麻子爺爺的身邊。就在麻子爺爺下葬的第二天，獨角牛失蹤了。后來，幾個孩子發現了獨角牛在灘頭死了，一半在灘上，一半在水中。人們一致認為，它想游過河去的—麻子爺爺埋葬在對岸的野地里，但因為游到河中心，沒有力氣了，被河水淹死了。讀到這里，我的眼淚不禁嘩嘩而下。我想：現在這頭獨角牛應該還在麻子爺爺的身邊吧!上天肯定會被感動的。是啊!獨角牛的忠實，麻子爺爺的奮不顧身，為了就亮仔，而不惜犧牲自己寶貴的生命，這應該幾是他們的偉大之處吧!這也應該是作者寫這篇文章的原因吧!!

這里面還有許多動人的故事，我覺得大家都應該看一看!

野風車讀后感100字篇16

這幾天，我們班又借了《野風車》，這本書我們在五年級已經借過了，當現在這本書再出現在我的面前，基本上就忘得差不多了，當時還是囫圇吞棗的看了一遍，現在還是在熟悉熟悉吧! 這本書里共有十五篇短篇小說，一定是作者從多年創作的百余篇中短篇小說中精挑細選出來的。

它們都是受到廣泛贊譽的名篇佳作：一個鄉村男孩與一個來自蘇州城的女孩之間清純無邪又有點微妙的情感、一個渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無比的內疚，幾個孩子剛走進一座木屋時雪崩發生了

過這個小學生的一篇文章，讓我悟出了道理：我們無論看什么書，都要一心一意，用心去懂這本書。這正如一句話：“萬般皆下品 維有讀書高。”

野風車讀后感100字篇17

風車，它慢慢地轉動，會給人帶來無限的向往，風車，它輕快的轉動，會使人感到前所未有的快感。風車，它急速的轉動，會讓人心中充滿恐懼。

是的，正如曹文軒先生寫的，風車是野的。

文中幾次寫了風車的轉動、風車主人“二疤子眼”以及他全家為了控制風車，而導致父親斷腰、房子被吹走等悲慘情節。并講述了“二疤子眼”家窮，沒米飯吃而去偷、哭等情節。最后，曹文軒先生描繪了“二疤子眼”在快要家破人亡的一瞬間，奮力跳上風車，拉緊繩子，扳倒風車蝶葉。“二疤子眼”以堅毅、勇敢的精神戰勝了風車，征服了“鬼推車”這一荒.唐說法。從此，“二疤子眼”一家過上了沒有風車干擾的幸福生活。

我猶意未盡地回到現實來，我覺得“二疤子眼”一家很有精神，在父親斷腰、房子被吹走后的情況下，他們并沒有退縮，而是更努力的去實現目標。

貝多芬耳龍，可他成為了世界著名的音樂家，張海迪殘疾，可她是人們學習的榜樣……

是的，這些都需要不屈不撓、堅毅的精神。

人生，不如意者十之____，可不能在困難、挫折面前一味地抱怨、沉淪，和絕望。其實，命運是公平的，只是每個人對自己和環境的認識不同罷了。上帝為每一個人都安排好了，命運不能控制你，只有你控制命運。假如我們也像二疤子眼一樣，我們能絕望嗎?不，不能，我們要努力實現目標。有些人總是恨自己命運差，其實，這是心理在作怪。面對困難和挫折，我們要相信神與我們同在，不要怕它們，要相信神，去努力實現自己的目標，相信自己，與信心之神亞伯拉罕一樣，相信神與我同在。——這是《圣經》里面的一句話。

沒錯，相信自己，在遇到困難和挫折時，對自己說一聲：“這是神對我的考驗，相信自己，不會很糟，再試一次吧!”我想，這樣會讓你對環境理解得更深，會更輕松地放空心境，自己對自己說：“我，一定能行。”這，可能是我讀了《野風車》后最大的收獲吧。

野風車讀后感100字篇18

這個寒假，我讀了一本叫野風車的書，我深受感動，里面有被劉四收養的彎橋，心靈手巧的紅扇，喜歡幫哭的銀橋奶奶，喜歡惡作劇、欺負大家的阿雛，后來學會游泳的妞妞，父親被關到牢里助人為樂卻被當成騙子的灣，自己的父母和弟弟都去世的雅姐，和父親一起砍茅草的青狗······這么多的故事，眼里淚汪汪的。

這本書中，每個人都有一種品質，每個人都有一種品質，那就是愛。

野風車讀后感100字篇19

今天，我讀了一本非常好書。書的名字叫做《野風車》。

書中的內容是：

他講述了大野、林娃、森森和雪丫四個孩子在雪山上追小白鹿的時候，累得剛走進一座小木屋時發生了雪崩。他們以大野為首領，在黑暗中摸索到一張椅子將它拆了，做成了板子開始挖雪，直到挖得筋疲力盡還是堅持挖雪，餓得通過吃雪，并靠大野堅持能出去的信念，林娃身上的一塊臘肉、雪丫的念詩和森森生病時的安靜在黑暗中度過了十天的世界，最終迎來了勝利的希望。

當讀完這本書后，我深深地被這四個孩子的精神打動了，想到他們在雪屋逆境中雖然也有灰心喪氣的時候，但是他們以勇敢頑強的意志和毅力支撐著自己直到挖開被雪掩埋的小屋時，想到我自己，平時一遇到難題，就救助于媽媽和老師，這是不行的。我要通過自己的努力，遇到什么困難都要堅持不懈，要努力去克服它，才能取得最終的勝利。

野風車讀后感100字篇20

今天，我讀了《野風車》這本書，這本書的作者是中國作家曹文軒寫的，這本書的主人公是一個小男孩，叫彎橋。

我最喜歡的一章是偷糧食那一章，他講的是一天，二疤眼子和他的父親來到一個風車旁，村里人都管這個風車叫野風車，他們坐在風車旁，靜靜地坐在哪，這是，河邊開來了一條運糧食的運糧船，父親說，家里糧食快沒了，你你去偷一袋糧食回來吧，二疤眼子二話沒說，就把衣服脫了，用繩子將褲袋口拴住，就跑到河邊，一個猛子扎下去，準確的跳到了船上，開始往袋子里裝米，這時，從船里走出了一個人，到船邊看，二疤眼子很緊張，他正想抬頭看，就被人抓住了，他把二疤眼子扔進了河里，二疤眼子爬上了岸，把一袋大米給了父親，裝做一副沒被發現的樣子，說，父親，看，我找到大米了，父親很高興，和他一起回家了。