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賣火柴的小女孩讀后感400字

時間: 新華 讀后感

過寫讀后感,讀者可以更深入地探索書籍或文章的主題、作者的觀點和自己的個人體驗。這里給大家分享賣火柴的小女孩讀后感400字,方便大家寫賣火柴的小女孩讀后感400字時參考。

賣火柴的小女孩讀后感400字篇1

《賣火柴的小姑娘》這個故事記敘了在一個寒冷的除夕之夜,一位貧窮的賣火柴的小女孩由于沒有賣掉一根火柴,怕她的爸爸罵他,嚇得不敢回家。她又冷又餓,只好擦著一根火柴暖暖手。在火柴的亮光中,她仿佛看見了大火爐、烤鵝、圣誕樹以及慈祥的奶奶。最后小女孩在幻覺中凍死在冰冷的墻角邊。

多么可憐的小女孩啊!讀完這個故事,我的心如波濤翻滾的大海一樣,久久不能平靜。小女孩那一聲聲稚嫩的聲音仿佛就在我的耳邊回響。

那個小女孩是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,有一個溫暖幸福的家庭,有人疼她、愛她、還能和爸爸媽媽一起過上幸福快樂的生活呀!比起賣火柴的小女孩,我覺得不知要幸福幾千幾萬倍。

我們現在有關心我的老師,疼愛我的爸爸媽媽。我從不擔心會挨餓,會受凍。我們更應該珍惜今天的幸福生活,好好地學習知識,學習本領,去實現自己的夢想!

賣火柴的小女孩讀后感400字篇2

我在床上讀著《安徒生童話》里面的《賣火柴的小女孩》,對小女孩兒,悲催命運的同情,占據了我整個腦海。雖然這只是一個童話,但我無法從悲憤的感情中解脫出來,眼前仿佛浮現著小女孩悲慘的生活情景。

我仿佛看見小女孩在寒冷的大年夜中穿著又薄又薄的衣服,光著雙腳走在大街上,哆嗦著凍得發紫的嘴唇叫賣著火柴。可誰也沒有買她的火柴,哪怕是一根。誰也沒有給可憐的她一個銅錢。

我仿佛看見小女孩卷縮著身體,坐在墻邊,用凍的通紅的雙手輕輕劃著火柴。

為什么窮苦的小女孩兒會受到這么不平等的待遇呢?穿著媽媽又大又寬的拖鞋,眼巴巴地望著暖和的屋子。

如果有時光穿梭機,我要來到她身邊,我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她花,如果有時光穿梭機,我就可以給她買好吃的東西,如果有時光穿梭機,我就可以把她接到我家,讓她和我一起去上學,如果有時光穿梭機,我還要幫她實現愿望……

賣火柴的小女孩讀后感400字篇3

一個大年夜里,天上下著大雪。一個小女孩穿著一雙大大的拖鞋,手里拿著一大把火柴。但是她在匆忙之中,把拖鞋弄丟了。只好光著腳走路。她的小腳凍得紅一塊兒、青一塊兒。都一整天了誰也沒有買她一根火柴,誰也沒給她一個小錢。家家戶戶都在吃烤鵝,而她卻在挨餓。

小女孩在一個角落里坐了下來,她覺得比原來更冷了。她抽出了一根火柴,在墻上一劃,仿佛她自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截燒剩的火柴梗。

小女孩又點燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝走向了小女孩。這時,火柴滅了,一切又沒了。

一次接一次的幻想,讓她看到了自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天堂去了。

一根小小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。

祝小女孩在天堂里幸福!

賣火柴的小女孩讀后感400字篇4

“唉,多么可憐的小女孩!”我合上童話書,眼前不禁浮現出小女孩瘦小的聲影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,所以不敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會的黑暗,表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻想的這一段時,心里不由得為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均勻的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的面包和烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只是幻想,根本無法實現。

比起小女孩,我是多么幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學校,老師同學關心我。生活是多么美好!如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,他一定和爸爸媽媽一起在吃團圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅速發展感到焦耳;如果……可惜故事中的小姑娘沒有感受到這些如果。

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事之后,我似乎長大了,朦朧中仿佛得到了什么……

賣火柴的小女孩讀后感400字篇5

她是和我年齡差不多的小女孩,卻有著截然不同的命運;她是一個乖巧的小女孩,卻有著悲慘的命運;她是一個可憐的小女孩,但在她的世界里,卻沒有人同情她。他就是安徒生爺爺筆下的,《賣火柴的小女孩》。

這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴,要是有一位好心人買了她的一跟火柴,也不會凍死在街頭,在她臨死前,懷著四個美好的愿望離開了。這也許是一種解脫,只有在另一個世界里,才會更幸福吧!

讀了這篇童話,我哭了,痛恨那個殘忍的社會。想起我現在的生活,覺得真是太幸福了。在家里,我有家人的疼愛與呵護;在學校里,我享受著良好的,有著同學們的幫助和老師的栽培;在我的生活中,真是一點也沒有煩惱。但是這些,真實小女孩想都不敢想的啊,要是她在我身邊,我一定會給她姐姐般的溫暖!

我一定要好好學習,用成績來報答父母和老師,我也要珍惜這來之不易的幸福!

賣火柴的小女孩讀后感400字篇6

昨天,我讀了《安徒生童話》,里面的一篇《賣火柴的小女孩》使我感到很難過。

故事的情節是這樣的:平安夜里,一個小女孩在冰冷的街頭叫賣火柴。她衣衫襤褸,手指凍得通紅,卻不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,怕被父親打。打著赤腳的她只好蹲在墻角縮成一團。為了取暖,她劃了一根火柴,火柴點亮了四周。每一根火柴被點燃后很快就又滅掉了,直到最后一根也劃掉了??透著這一次次短暫的亮光,小女孩仿佛看到了一個暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝和溫和慈愛的奶奶。

局很凄慘,但我相信:一個人活在世界上,只要有一顆純潔的心,善良的心,就一定會有美好的方向。

最后,我真誠的希望,讓我們人人都獻出一份愛,讓我們的世界里不再有“賣火柴的小女孩”吧!

賣火柴的小女孩讀后感400字篇7

又是一個星期天,我依舊寫完作業,就拿起書桌上的《安徒生童話》津津有味地看了起來,當我看到《賣火柴的小女孩》時,一下子被吸引了,小女孩的悲慘遭遇讓我流下了眼淚。

我想,大家對這個故事都很熟悉吧!這個故事講述了一個賣火柴的小女孩,在大年夜里赤著腳賣火柴,天下著大雪,她一根火柴也沒有賣出去,不敢回家,怕被爸爸打罵,最后凍死在雪地里。

安徒生爺爺在作品中精彩地描述了小女孩三次擦燃火柴的情景,幻想中出現了烤鴨、火爐和疼愛她的奶奶,可以想象小女孩又冷又餓,又渴望被人疼愛,可現實卻是黑暗的,她不但沒有實現幻想,反而被凍死了。

賣火柴的小女孩好可憐啊!她年紀和我們差不多大,命運卻這么悲慘,太不公平啦!我要給她改變命運:

當她第三次擦燃火柴的時候,眼前出現的一是間又寬敞又明亮的教室,我們正坐在教室里專心致志地聽老師講課呢!看見賣火柴的小女孩的來到,同學們熱情地邀請小女孩和我們一起生活、學習,小女孩在我們中間快樂地、無憂無慮地成長著。

賣火柴的小女孩讀后感400字篇8

前幾天我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文,這篇課文是丹麥著名作家安徒生爺爺寫的,我讀過他的很多童話,最令我印象深刻的是《賣火柴的小女孩》。

學完這一課我的心里很生氣又很可憐的她,生氣是因為,她賣不出一根火柴還要回家還爸爸的打,可憐她是因為,在大年夜的晚上凍死在街頭,若是我到了她們那里,我必須不會讓她凍死在大年夜的街頭的。

她第一次劃亮火柴的時候她只可是是為了讓自我暖和暖和,她把那根火柴看成了一個大火爐,從中我體會到他渴望溫暖。

第二次她劃亮火柴看到了一只香噴噴的烤鵝,從中我體會到他渴望食物。

第三次劃亮火柴她看到了美麗的圣誕樹,從中我體會到她渴望歡樂。

第四次它還亮火柴她看到了自我的奶奶,從中我體會到她渴望幸福,最終一次她劃亮了一大把火柴將想把奶奶留住,她的奶奶把他帶到一個沒有寒冷沒有饑餓的地方去了。

在第二天的早上路上的人們看到了她凍死在街頭的情景的時候,都說,她只可是是想擦亮火柴給自我暖和暖和。

若是我看到了她在賣火柴,我必須把她的火柴全部買下來讓她回去過大年夜,或者把她帶到我家里和我們一齊過一個快歡樂樂的大年夜。

賣火柴的小女孩讀后感400字篇9

前幾天,我們學了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,這篇家喻戶曉的童話故事,給我的感觸頗深。

《賣火柴的小女孩》主要講的是,在一個大年夜。一個衣衫破爛不堪,穿著一雙大拖鞋的小女孩走在街上。她的手里拿著一把火柴,籃子里也有火柴。

她在大年夜那天賣火柴,只是希望能得到一點溫暖,得到一點關懷。她的拖鞋被拿走了,可憐的小女孩在寒冷的冬天赤著腳走在街上。她三次擦臉火柴,只是為了的到一點溫暖。最后,小女孩在舊年的大年夜被凍死了。她帶著微笑,帶著對幸福生活的幻想死去了。

我在想,我們生活在一個衣食無憂的21世紀。如果,小女孩生活在我們這個時代,應該就沒有這么多的痛苦。就會得到更多的關心,關愛。和小女孩相比,我們算是非常幸福的。我們有舒適、暖和、漂亮的衣服穿,而小女孩呢,只能穿著破爛不堪的衣服。我們有父母的關心和關愛,而小女孩沒有。

我們在這個幸福的環境中成長,有什么理由不好好學習呢?

賣火柴的小女孩讀后感400字篇10

放下手中的《安徒生童話》,我的心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因為《賣火柴的小女孩》這個故事還依然在感染著我。

我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的點點燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動,她好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因為她渴望溫暖、渴望食物,渴望愛與快樂!

終于,她走了,在一個除夕夜,在一個美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到沒有饑餓,沒有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運嘆息,我為人們對她的冷漠傷心。

我真的希望那個沒有寒冷,沒有饑餓的地方是我們這兒啊!也多么希望我們能把她接到這兒來,可我這天真浪漫的想法是不可能實現的。

賣火柴的小女孩讀后感400字篇11

讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》,我感到了現在生活無比的幸福。

讀完《賣火柴的小女孩》我感到,現在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服,過生日的時候,全家歡聚在一起,吃美味的生日蛋糕,還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖,過著溫飽不足的生活,穿著破破的拖鞋去街上賣火柴,這天正是大年夜。而每逢過年,我都在家里看著電視,吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛好,背著畫筒去畫畫,穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她,連文具都買不起,怎么能學習特長呢?我想對小女孩說,要是時空可以轉換該有多好啊!要是你能到我家來該有多好啊!要是……真想讓你吃飽穿暖,過上幸福的生活,享受童年的快樂!如今,在世界的某個角落,在大山的那一邊,也會有生活困難,需要幫助的孩子吧,我會用零用錢買一些文具、衣服,寄給需要幫助的人。

真希望大家都能讀一讀《安徒生童話》,那里的故事生動感人,發人深省……

賣火柴的小女孩讀后感400字篇12

《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴,要是有一位好心人買了她的一跟火柴,也不會凍死在街頭,在她臨死前,懷著四個美好的愿望離開了。這也許是一種解脫,只有在另一個世界里,才會更幸福吧!

讀了這篇童話,我哭了,痛恨那個殘忍的社會。想起我現在的生活,覺得真是太幸福了。在家里,我有家人的疼愛與呵護;在我的生活中,真是一點也沒有煩惱。在圣誕節的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節的夜晚,又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說:誰買我的火柴,請買我的火柴吧……。難道她不想在家里過節嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實在的,她太想了,但是她卻做不到。因為媽媽去世了,爸爸沒有工作,只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活,她的命運實在是太悲慘了。

賣火柴的小女孩讀后感400字篇13

前天,我預習了《賣火柴的小女孩》這篇課文,而課文里的故事讓我感觸頗深。《賣火柴的小女孩》這個故事講了,一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節前夜,冒著風雪在大街上賣火柴,為為一盒火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴,給自己取暖,幻想美好的時候,我感到難過。我們在家里衣來伸手,飯來張口,每天過著小皇帝的日子,全家人都圍著你轉。這種日子我們都過習慣了,但這卻是小女孩的夢想,幻想呀!

在千家萬戶慶祝佳節的時候,小女孩只能在窗外吹著寒風;在每個桌子上都散發出烤鵝的香味時,小女孩只能用手上的螢燭之光去幻想那種對我們來說很平常的美好;當每個人都回家團聚的時候,小女孩只能蜷在雪地上。

比起賣火柴的小女孩,我們是多么幸福,我的生活是多么美好。在家里有家人的疼愛,在學校有同學的陪伴。每天吃的飽飽的,穿的暖暖的。可以把自己打扮的美美的。

珍惜現在快樂,幸福的生活,珍惜現在這么好的環境吧!讓我們好好學習,天天向上吧!

賣火柴的小女孩讀后感400字篇14

聽媽媽讀了《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》后,我不禁落淚了。這個故事講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,我仿佛看到了賣火柴的小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風中走啊走,只希望有人能買她的火柴。

她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現,她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……小女孩的要求一點也不多,她只希望得到一點點溫暖,只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。

我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母和老師的關心和愛護。賣火柴的小女孩讓我明白了要珍惜今天的幸福生活,還要對周圍關心我們的人懷有一顆感恩的心。

賣火柴的小女孩讀后感400字篇15

前幾天,我學習了《賣火柴的小女孩》,小女孩的童年和我比起來簡直就是一個生活在天堂,一個生活在地獄。

在那個寒冷的大年夜,小女孩為什么要出來賣活柴呢?那是因為她家里實在太窮了,她在大年夜迎著寒風叫買火柴,而我呢?在大年夜,外婆為我做好了香噴噴的飯菜,我們全家吃團圓飯。

墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶”。這些只不過是小女孩的幻想,但這說了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨,她是多么渴望幸福、向往快樂與光明。

為什么我和小女孩的生活條件不同呢?原來,她是在資本主義社會制度下生活,而我生活在社會主義制度下。她那里到處充滿了冷酷與無情,窮人在那兒根本不能抬起頭來生活;而我們這兒充滿了溫暖與熱情,都是一人有難,眾人相幫。

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