過寫讀后感，讀者可以更深入地探索書籍或文章的主題、作者的觀點和自己的個人體驗。這里給大家分享賣火柴的小女孩讀后感400字，方便大家寫賣火柴的小女孩讀后感400字時參考。

賣火柴的小女孩讀后感400字篇1

《賣火柴的小姑娘》這個故事記敘了在一個寒冷的除夕之夜，一位貧窮的賣火柴的小女孩由于沒有賣掉一根火柴，怕她的爸爸罵他，嚇得不敢回家。她又冷又餓，只好擦著一根火柴暖暖手。在火柴的亮光中，她仿佛看見了大火爐、烤鵝、圣誕樹以及慈祥的奶奶。最后小女孩在幻覺中凍死在冰冷的墻角邊。

多么可憐的小女孩??！讀完這個故事，我的心如波濤翻滾的大海一樣，久久不能平靜。小女孩那一聲聲稚嫩的聲音仿佛就在我的耳邊回響。

那個小女孩是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，有一個溫暖幸福的家庭，有人疼她、愛她、還能和爸爸媽媽一起過上幸?？鞓返纳钛?！比起賣火柴的小女孩，我覺得不知要幸福幾千幾萬倍。

我們現在有關心我的老師，疼愛我的爸爸媽媽。我從不擔心會挨餓，會受凍。我們更應該珍惜今天的幸福生活，好好地學習知識，學習本領，去實現自己的夢想！

賣火柴的小女孩讀后感400字篇2

我在床上讀著《安徒生童話》里面的《賣火柴的小女孩》，對小女孩兒，悲催命運的同情，占據了我整個腦海。雖然這只是一個童話，但我無法從悲憤的感情中解脫出來，眼前仿佛浮現著小女孩悲慘的生活情景。

我仿佛看見小女孩在寒冷的大年夜中穿著又薄又薄的衣服，光著雙腳走在大街上，哆嗦著凍得發紫的嘴唇叫賣著火柴。可誰也沒有買她的火柴，哪怕是一根。誰也沒有給可憐的她一個銅錢。

我仿佛看見小女孩卷縮著身體，坐在墻邊，用凍的通紅的雙手輕輕劃著火柴。

為什么窮苦的小女孩兒會受到這么不平等的待遇呢?穿著媽媽又大又寬的拖鞋，眼巴巴地望著暖和的屋子。

如果有時光穿梭機，我要來到她身邊，我要把我的新衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她花，如果有時光穿梭機，我就可以給她買好吃的東西，如果有時光穿梭機，我就可以把她接到我家，讓她和我一起去上學，如果有時光穿梭機，我還要幫她實現愿望……

賣火柴的小女孩讀后感400字篇3

一個大年夜里，天上下著大雪。一個小女孩穿著一雙大大的拖鞋，手里拿著一大把火柴。但是她在匆忙之中，把拖鞋弄丟了。只好光著腳走路。她的小腳凍得紅一塊兒、青一塊兒。都一整天了誰也沒有買她一根火柴，誰也沒給她一個小錢。家家戶戶都在吃烤鵝，而她卻在挨餓。

小女孩在一個角落里坐了下來，她覺得比原來更冷了。她抽出了一根火柴，在墻上一劃，仿佛她自己坐在火爐前，里面的火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截燒剩的火柴梗。

小女孩又點燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝走向了小女孩。這時，火柴滅了，一切又沒了。

一次接一次的幻想，讓她看到了自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天堂去了。

一根小小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。

祝小女孩在天堂里幸福!

賣火柴的小女孩讀后感400字篇4

“唉，多么可憐的小女孩!”我合上童話書，眼前不禁浮現出小女孩瘦小的聲影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，所以不敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻想的這一段時，心里不由得為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均勻的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的面包和烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只是幻想，根本無法實現。

比起小女孩，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我;在學校，老師同學關心我。生活是多么美好!如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，他一定和爸爸媽媽一起在吃團圓飯;如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅速發展感到焦耳;如果……可惜故事中的小姑娘沒有感受到這些如果。

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事之后，我似乎長大了，朦朧中仿佛得到了什么……

賣火柴的小女孩讀后感400字篇5

她是和我年齡差不多的小女孩，卻有著截然不同的命運;她是一個乖巧的小女孩，卻有著悲慘的命運;她是一個可憐的小女孩，但在她的世界里，卻沒有人同情她。他就是安徒生爺爺筆下的，《賣火柴的小女孩》。

這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴，要是有一位好心人買了她的一跟火柴，也不會凍死在街頭，在她臨死前，懷著四個美好的愿望離開了。這也許是一種解脫，只有在另一個世界里，才會更幸福吧!

讀了這篇童話，我哭了，痛恨那個殘忍的社會。想起我現在的生活，覺得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼愛與呵護;在學校里，我享受著良好的，有著同學們的幫助和老師的栽培;在我的生活中，真是一點也沒有煩惱。但是這些，真實小女孩想都不敢想的啊，要是她在我身邊，我一定會給她姐姐般的溫暖!

我一定要好好學習，用成績來報答父母和老師，我也要珍惜這來之不易的幸福!

賣火柴的小女孩讀后感400字篇6

昨天，我讀了《安徒生童話》，里面的一篇《賣火柴的小女孩》使我感到很難過。

故事的情節是這樣的：平安夜里，一個小女孩在冰冷的街頭叫賣火柴。她衣衫襤褸，手指凍得通紅，卻不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，怕被父親打。打著赤腳的她只好蹲在墻角縮成一團。為了取暖，她劃了一根火柴，火柴點亮了四周。每一根火柴被點燃后很快就又滅掉了，直到最后一根也劃掉了？？透著這一次次短暫的亮光，小女孩仿佛看到了一個暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝和溫和慈愛的奶奶。

局很凄慘，但我相信：一個人活在世界上，只要有一顆純潔的心，善良的心，就一定會有美好的方向。

最后，我真誠的希望，讓我們人人都獻出一份愛，讓我們的世界里不再有“賣火柴的小女孩”吧！

賣火柴的小女孩讀后感400字篇7

又是一個星期天，我依舊寫完作業，就拿起書桌上的《安徒生童話》津津有味地看了起來，當我看到《賣火柴的小女孩》時，一下子被吸引了，小女孩的悲慘遭遇讓我流下了眼淚。

我想，大家對這個故事都很熟悉吧！這個故事講述了一個賣火柴的小女孩，在大年夜里赤著腳賣火柴，天下著大雪，她一根火柴也沒有賣出去，不敢回家，怕被爸爸打罵，最后凍死在雪地里。

安徒生爺爺在作品中精彩地描述了小女孩三次擦燃火柴的情景，幻想中出現了烤鴨、火爐和疼愛她的奶奶，可以想象小女孩又冷又餓，又渴望被人疼愛，可現實卻是黑暗的，她不但沒有實現幻想，反而被凍死了。

賣火柴的小女孩好可憐??！她年紀和我們差不多大，命運卻這么悲慘，太不公平啦！我要給她改變命運：

當她第三次擦燃火柴的時候，眼前出現的一是間又寬敞又明亮的教室，我們正坐在教室里專心致志地聽老師講課呢！看見賣火柴的小女孩的來到，同學們熱情地邀請小女孩和我們一起生活、學習，小女孩在我們中間快樂地、無憂無慮地成長著。

賣火柴的小女孩讀后感400字篇8

前幾天我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文，這篇課文是丹麥著名作家安徒生爺爺寫的，我讀過他的很多童話，最令我印象深刻的是《賣火柴的小女孩》。

學完這一課我的心里很生氣又很可憐的她，生氣是因為，她賣不出一根火柴還要回家還爸爸的打，可憐她是因為，在大年夜的晚上凍死在街頭，若是我到了她們那里，我必須不會讓她凍死在大年夜的街頭的。

她第一次劃亮火柴的時候她只可是是為了讓自我暖和暖和，她把那根火柴看成了一個大火爐，從中我體會到他渴望溫暖。

第二次她劃亮火柴看到了一只香噴噴的烤鵝，從中我體會到他渴望食物。

第三次劃亮火柴她看到了美麗的圣誕樹，從中我體會到她渴望歡樂。

第四次它還亮火柴她看到了自我的奶奶，從中我體會到她渴望幸福，最終一次她劃亮了一大把火柴將想把奶奶留住，她的奶奶把他帶到一個沒有寒冷沒有饑餓的地方去了。

在第二天的早上路上的人們看到了她凍死在街頭的情景的時候，都說，她只可是是想擦亮火柴給自我暖和暖和。

若是我看到了她在賣火柴，我必須把她的火柴全部買下來讓她回去過大年夜，或者把她帶到我家里和我們一齊過一個快歡樂樂的大年夜。

賣火柴的小女孩讀后感400字篇9

前幾天，我們學了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，這篇家喻戶曉的童話故事，給我的感觸頗深。

《賣火柴的小女孩》主要講的是，在一個大年夜。一個衣衫破爛不堪，穿著一雙大拖鞋的小女孩走在街上。她的手里拿著一把火柴，籃子里也有火柴。

她在大年夜那天賣火柴，只是希望能得到一點溫暖，得到一點關懷。她的拖鞋被拿走了，可憐的小女孩在寒冷的冬天赤著腳走在街上。她三次擦臉火柴，只是為了的到一點溫暖。最后，小女孩在舊年的大年夜被凍死了。她帶著微笑，帶著對幸福生活的幻想死去了。

我在想，我們生活在一個衣食無憂的21世紀。如果，小女孩生活在我們這個時代，應該就沒有這么多的痛苦。就會得到更多的關心，關愛。和小女孩相比，我們算是非常幸福的。我們有舒適、暖和、漂亮的衣服穿，而小女孩呢，只能穿著破爛不堪的衣服。我們有父母的關心和關愛，而小女孩沒有。

我們在這個幸福的環境中成長，有什么理由不好好學習呢？

賣火柴的小女孩讀后感400字篇10

放下手中的《安徒生童話》，我的心久久不能平靜，我的心在默默地哭泣，因為《賣火柴的小女孩》這個故事還依然在感染著我。

我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著屋子里透出的點點燈光；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動，她好想能夠吃上一頓飽飯。哧！火柴被擦亮了，變成了一個火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西，因為她渴望溫暖、渴望食物，渴望愛與快樂！

終于，她走了，在一個除夕夜，在一個美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到沒有饑餓，沒有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運嘆息，我為人們對她的冷漠傷心。

我真的希望那個沒有寒冷，沒有饑餓的地方是我們這兒??！也多么希望我們能把她接到這兒來，可我這天真浪漫的想法是不可能實現的。

賣火柴的小女孩讀后感400字篇11

讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》，我感到了現在生活無比的幸福。

讀完《賣火柴的小女孩》我感到，現在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服，過生日的時候，全家歡聚在一起，吃美味的生日蛋糕，還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖，過著溫飽不足的生活，穿著破破的拖鞋去街上賣火柴，這天正是大年夜。而每逢過年，我都在家里看著電視，吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛好，背著畫筒去畫畫，穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她，連文具都買不起，怎么能學習特長呢?我想對小女孩說，要是時空可以轉換該有多好啊!要是你能到我家來該有多好啊!要是……真想讓你吃飽穿暖，過上幸福的生活，享受童年的快樂!如今，在世界的某個角落，在大山的那一邊，也會有生活困難，需要幫助的孩子吧，我會用零用錢買一些文具、衣服，寄給需要幫助的人。

真希望大家都能讀一讀《安徒生童話》，那里的故事生動感人，發人深省……

賣火柴的小女孩讀后感400字篇12

《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴，要是有一位好心人買了她的一跟火柴，也不會凍死在街頭，在她臨死前，懷著四個美好的愿望離開了。這也許是一種解脫，只有在另一個世界里，才會更幸福吧!

讀了這篇童話，我哭了，痛恨那個殘忍的社會。想起我現在的生活，覺得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼愛與呵護;在我的生活中，真是一點也沒有煩惱。在圣誕節的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節的夜晚，又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說：誰買我的火柴，請買我的火柴吧……。難道她不想在家里過節嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實在的，她太想了，但是她卻做不到。因為媽媽去世了，爸爸沒有工作，只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活，她的命運實在是太悲慘了。

賣火柴的小女孩讀后感400字篇13

前天，我預習了《賣火柴的小女孩》這篇課文，而課文里的故事讓我感觸頗深?！顿u火柴的小女孩》這個故事講了，一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節前夜，冒著風雪在大街上賣火柴，為為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴，給自己取暖，幻想美好的時候，我感到難過。我們在家里衣來伸手，飯來張口，每天過著小皇帝的日子，全家人都圍著你轉。這種日子我們都過習慣了，但這卻是小女孩的夢想，幻想呀！

在千家萬戶慶祝佳節的時候，小女孩只能在窗外吹著寒風；在每個桌子上都散發出烤鵝的香味時，小女孩只能用手上的螢燭之光去幻想那種對我們來說很平常的美好；當每個人都回家團聚的時候，小女孩只能蜷在雪地上。

比起賣火柴的小女孩，我們是多么幸福，我的生活是多么美好。在家里有家人的疼愛，在學校有同學的陪伴。每天吃的飽飽的，穿的暖暖的?？梢园炎约捍虬绲拿烂赖?。

珍惜現在快樂，幸福的生活，珍惜現在這么好的環境吧！讓我們好好學習，天天向上吧！

賣火柴的小女孩讀后感400字篇14

聽媽媽讀了《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。這個故事講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，我仿佛看到了賣火柴的小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風中走啊走，只希望有人能買她的火柴。

她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……小女孩的要求一點也不多，她只希望得到一點點溫暖，只希望富有的人們會可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。

我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好??！和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母和老師的關心和愛護。賣火柴的小女孩讓我明白了要珍惜今天的幸福生活，還要對周圍關心我們的人懷有一顆感恩的心。

賣火柴的小女孩讀后感400字篇15

前幾天，我學習了《賣火柴的小女孩》，小女孩的童年和我比起來簡直就是一個生活在天堂，一個生活在地獄。

在那個寒冷的大年夜，小女孩為什么要出來賣活柴呢?那是因為她家里實在太窮了，她在大年夜迎著寒風叫買火柴，而我呢?在大年夜，外婆為我做好了香噴噴的飯菜，我們全家吃團圓飯。

墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶”。這些只不過是小女孩的幻想，但這說了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨，她是多么渴望幸福、向往快樂與光明。

為什么我和小女孩的生活條件不同呢?原來，她是在資本主義社會制度下生活，而我生活在社會主義制度下。她那里到處充滿了冷酷與無情，窮人在那兒根本不能抬起頭來生活;而我們這兒充滿了溫暖與熱情，都是一人有難，眾人相幫。