寫讀后感可以讓讀者更深入地了解和理解作品中所反映的社會現實、人物形象、思想感情等。讀騎鵝旅行記有感600字應該寫成什么樣的？快來看看讀騎鵝旅行記有感600字，本文為你提供讀騎鵝旅行記有感600字寫作技巧和示例！

讀騎鵝旅行記有感600字篇1

尼爾斯是一個非常頑皮的小男孩兒，他家住在瑞典鄉下。淘氣的尼爾斯常常以欺負小動物為樂。一天，他去欺負小狐仙兒，結果被小狐仙兒變成了一個拇指大小的小人兒。

變小后的尼爾斯開始為之前的惡行付出代價：動物們欺負他，嘲笑他，都說他活該。這時，一群大雁從頭頂飛過，家里的雄鵝要跟大雁飛走，尼爾斯急中生智抱住了雄鵝的脖子，從此開始了自己的流浪之旅。

尼爾斯在飛行途中領略了祖國的大好河山，也品嘗了生活的酸甜苦辣。一次，他們降落到一個陌生的&39;地方，尼爾斯餓極了，他看到遠處有一條小河，于是叫雄鵝去喝水，可雄鵝一動不動，他用盡力氣才把雄鵝弄到河邊。雄鵝在喝水，而尼爾斯坐在一旁，又冷又餓，他陷入了沉思。這時白鵝為尼爾斯捉了一條魚，尼爾斯感動極了，不由得更加悔恨自己以前對動物們的種種惡行。

在之后的旅行中，尼爾斯交到了許多朋友，也遇到了許多危險。一次，聰明的尼爾斯從殘忍的狐貍口中救出了一只可憐的大雁，領頭的大雁非常感動。當尼爾斯被狐貍追殺遇險時，雁群為了報恩全力保護他，甚至愿意為此付出生命的代價。尼爾斯很感動，和雁群結下了深厚的友誼。之后，尼爾斯一行慢慢擺脫了狐貍的追殺，尼爾斯在此過程中不斷成長，他漸漸變得勤勞勇敢，樂觀善良，還結交了許多動物朋友呢!

當尼爾斯回到家鄉和大雁告了別，他已恢復原形，變成了一個樂觀開朗、體貼孝順、溫和善良、樂于助人的好孩子。

讀騎鵝旅行記有感600字篇2

最近，我看了一本童話書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，他是世界文學史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。

尼爾斯原本是一個不折不扣的差生。而且還不喜歡上學。有一次他在家里捉弄了一個小精靈結果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經歷了無數危險和苦難，可他沒有放棄，堅持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學到了他們的優點，逐漸改正了淘氣、不愛學習的缺點，培養了助人為樂的優秀品德。當他從返家鄉時，重新恢復了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復原樣，正是因為他的堅持不懈和努力。

讀書的時候，我體會到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進、永不罷休、勇敢和善良精神，馬丁的堅持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜，還要機智地對付斯密爾這種心胸狹窄的人……等，在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，把尼爾斯描繪的栩栩如生，使讀者身臨其境。

讀了這本書使我懂得，凡事只要堅持不懈，終會有成果的.!雖然我沒有像尼爾斯那樣的經歷，但這本書給我很多的啟迪，卻可以讓我在今后的學習和生活中受益匪淺，讓我領悟到了朋友之間的親情和友誼。

讀騎鵝旅行記有感600字篇3

暑假里，我讀了拉格洛夫叔叔寫的《騎鵝旅行記》，故事的主人公叫尼爾斯。他是一個調皮又不愛學習的小男孩，還十分喜歡捉弄小動物，是個不討人喜歡的壞孩子。

一次，父母去了教堂，把他一個人留在家里。媽媽叮囑他要好好學習，他滿口答應了。可他心里卻想：終于自由了。他拖出玩具箱開始玩，他發現了一個小狐仙，就捉弄小狐仙，小狐仙很生氣把他變成了一個不到5厘米高的小狐仙。無耐之下，尼爾斯騎在白鵝莫頓背上，認識了母雁阿卡，跟隨大雁阿卡的雁群去南方一個美麗的小島過冬。尼爾斯常常一個人偷偷地哭，因為他再也變不成人了，再也見不到爸爸媽媽了。每次他都安慰自己堅強些，不要害怕，事情總會過去的。就這樣，尼爾斯跟著阿卡的雁群，一路上，他們經歷了各種驚險有趣事情，比如破壞了狐貍斯密爾斯的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。他從動物朋友們身上學到了許多東西，逐漸改正了自己淘氣調皮的缺點，變得勇敢善良，助人為樂。由于尼爾斯的心變得善良了，當他重返家鄉時，不僅恢復了原形，而且成了一個機智、勇敢、善良、樂于助人、富有責任感而又勤勞的男孩子。再也不是以前那個淘氣、貪玩、愛捉弄人的尼爾斯了。

讀了這本書，讓我知道小孩子要想著學習，不能只想著玩：人還要有一顆善良的心；讓我學會了最重要的一點——“永遠不放棄”；也讓我懂得了人要幫助別人才是最快樂人。我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更美好！

讀騎鵝旅行記有感600字篇4

這幾天我被《尼爾斯騎鵝旅行記》深深吸引住了，它是那么的有趣、浪漫、神奇，讀著讀著，我會不由自主地跟著尼爾斯凌空雀躍起來。

主人公尼爾斯原本是一個不愛學習、喜愛搞惡作劇的頑皮小男孩，因為捉弄小精靈而被小精靈變成了一個小人兒，和雄鵝一起展開了一場奇異的旅行。我仿佛也和尼爾斯坐在鵝背上，伸手就能觸摸到那柔軟的云朵，從天上俯瞰千山萬水，感受著風兒在耳旁的歡呼。

在路上，尼爾斯結識了大雁，大雁接納了他。之后，在一個夜里尼爾斯經歷了與狐貍斯的一場激烈斗爭，他不再是以前的那個頑劣的令人討厭的孩子，而變得善良、勇敢和堅強。人是要有所經歷才能成長的。我總感覺自己的生活太平淡了，真希望也能有一段驚心動魄的經歷，那我一定會用畢生所學把這段故事譜寫得格外精彩。

尼爾斯在旅行中發現了小灰雁鄧芬，他們結伴旅行，他一路上不斷收獲各種各樣的動物朋友，也懂得了要與小動物們友好相處的道理。他憑著自己的勇敢和善良救出了松鼠，使他爭取到小動物們的友誼。

老師經常教育我們，動物是人類的好伙伴，我就是一個愿意和小動物交朋友的女孩，在我的堅持下家里有了兩只小狗、一只小貓和三只小雞呢。因此，尼爾斯的故事是越來越讓我著迷了。

后來，尼爾斯甚至拒絕了阿卡送他回家的建議，希望繼續和大雁一起旅行。我在心中暗呼：這也是我的愿望啊！

最后，尼爾斯回到了家，重新變回了正常的人，而與雁群一起旅行的經歷，讓尼爾斯學會了勇敢、友善、正直、愛護動物，這一切都將成為他生命中最大的財富。《尼爾斯騎鵝記》也成為了我的好伴侶，它教會了我：只要用真心去對待他人，有勇氣去面對一切困難，我們未來的路就會越走越平坦。

讀騎鵝旅行記有感600字篇5

《騎鵝旅行記》是塞爾瑪·拉格洛夫在年近五十歲時創作的，讓我們見證了一個調皮搗蛋的壞孩子的轉變。

書中講述了一個小男孩尼爾斯，家住瑞典南部的小村莊里。他懶惰、調皮，不愛護小動物。有一天，他欺負了小狐仙，變成了一個拇指大的小精靈。因此，家禽們一見到他便又追又打。他只好逃到家中的雄鵝莫頓身上，隨大雁們一起，開始游歷瑞典上下。在旅行中，他看見了瑞典的大好河山，皚皚白雪，茫茫草原，幽幽森林和漫長的海岸，以及各種動物、名人軼事、歷史古跡。他不僅看見了美麗的國家，也在和動物們相處的過程中，漸漸改掉了懶惰、調皮，不愛護小動物等一系列壞毛病。最終，他和大雁回到家中，成為一個乖孩子。

作者出生于莫爾巴卡，瑞典美麗的韋姆蘭嬸福利跟湖畔的一個不起眼的小莊園。她從小立志成為一個作家。在年輕50歲時，受委托的她開始寫《騎鵝旅行記》，為了創作這部作品，她做了大量準備工作。她認真收集各地動植物資料，研究鳥類的生活規律和遷徙路線，用不變的腿腳跋山涉水，實地考察，為完成這一著作付出了許多代價。

一開始，尼爾斯給別人的印象幾乎沒一個好的，是個地地道道的壞小孩。但在他旅行時，身邊同伴的幫助，寬容與理解，慢慢感化了這個孩子。使他變得有責任感，合群，不再孤僻，也變得更愛護小動物。“近朱者赤，近墨者黑”。尼爾斯在燕群中學到了很多，他幫助大雁們遠離夜晚的危險，與大雁們一起抗擊敵人。他們互相影響，都變得更加優秀。

這是塞爾瑪.拉格洛夫最成功的作品之一，充滿了溫暖與愛。

讀騎鵝旅行記有感600字篇6

今天，我睡的正香。突然，我好像感覺有什么毛茸茸的東西在動，別勉強睜開朦朧的雙眼，伸了個懶腰說：“誰這么討厭?這一大清早的，叫我起床嗎?”突然，你猜我看見了誰?啊!這不是馬丁嗎?

于是，馬丁說：“陸謙要我帶你一起去旅行嗎?”“耶!好耶!我有一只尼爾斯的鵝啰!”接著，我立馬從寫字臺上拿起相機，飛一般的爬上了馬丁的后背，興奮的叫了一聲“走了!去旅行咯!”然后，我們便去了第一站――中國的母親河“黃河”。到了黃河的上方，哇!這奔騰的河水如同千萬匹正在奔騰的駿馬一般美麗，咦?黃河中那黑黑的東西是什么呀?呀!不好，一定是有人把廢水排進河里頭。于是，我立刻用我的`寶貝――相機拍下了這一幕，發到了網上。然后，被廢水污染的地方不一會兒就浮上了死魚蝦。見著魚蝦尸橫遍野，我和馬丁立刻飛到了上游仔細一看果然有一個工廠!接著，馬丁立刻召喚了一陣龍卷風，把可惡的工廠刮走了。緊接著，黃河的管理員及時趕到把廢水處理好了，見這兒而一片和平，我和馬丁便一起飛到了我們的第二站――亞馬遜大森林。

到了亞馬遜啊!好美啊!于是，我叫馬丁飛低一點，好讓我觀賞大森林的景色。突然，一陣“轟隆隆”的聲音嚇得馬丁一頭栽到了旁邊的草叢里。于是，等馬丁清醒后，立刻飛到了森林的上空。定睛一看，不好!這么多伐木工!看著一顆一顆的大樹一個接一個的倒下，我心中燃起了熊熊大火，便火冒三丈的對馬丁說：“馬丁，給他們來點小小的懲罰吧!”于是，只見馬丁立刻召喚了一陣陣大颶風，將伐木工們狼狽地刮走了。

人類啊!不要在執迷不悟了!大自然的資源也是有限的，假如山上沒有樹木，那將會引發洪水、泥石流等自然災害。那受害的也是我們自己!要快收手吧!讓我們一起保護大自然吧!

讀騎鵝旅行記有感600字篇7

看到題目的你，相信有很多問號，你可能會想：鵝不是在河里游來游去的嗎?怎么還能騎呢?他不是白白胖胖的嗎?怎么還會飛呢?你會覺得不可思議，但她在瑞士女作家塞爾瑪。拉格洛芙的筆下就是這么一只會飛的鵝。

這部書的主人公是尼爾斯。尼爾斯天生活潑，但經常會搞一些惡作劇，一天因得罪小狐仙并戲弄他，得到了懲罰，變成了一個像拇指蓋大小一樣的小矮人。

一開始尼爾斯不相信他，變成了一個小矮人，并安慰自己，可結果并未如他所愿。他便去尋找小狐仙，但尋找的過程中，受到了家畜的攻擊，原因只能怪尼爾斯以前對他們不好，經常戲弄他們，調侃他們。這時一群大雁從天空中飛過。家鵝莫頓，看見他們在呼喊自己，也跟著那群大雁飛了起來。而尼爾斯跟著莫頓，摟著他的脖子也飛了起來，在飛行中，尼爾斯認識了一個好朋友—阿卡。阿卡是領頭雁，她對尼爾斯有很大感情，當每次尼爾斯遇難時，她都會幫忙。

尼爾斯雖然愛搞惡作劇，但心地非常善良，在與雁群相處的過程中，他也在慢慢改變，最終變成一個好孩子。

同學們，在我們的生活里有一些獨特的人，比如學習成績不太優異，脾氣火爆，與人交惡，少有朋友，但在學校的教導下，他由內而外的改變使得他提高了學習成績，改善了自己的態度，更重要的是跟同學們擁有了深厚的友誼，他像尼爾斯一樣，經過不斷的努力改變了自己，使自己向著更好的自己奔走，而這種知錯就改的精神更是值得我們學以致用，成全一個更好的自己。

我們要像主人公尼爾斯一樣做一個能夠認清自己的缺點并取長補短完善自我的人。

讀騎鵝旅行記有感600字篇8

假里，我讀了很多書，有黃蓓佳阿姨寫的《小船，小船》和《親親我的媽媽》，還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦！

這本書是講一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群野鵝出發作長途旅行。經過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種.種困難和危險中受到了鍛煉，最終尼爾斯回到了家中，恢復原形，成為了一個好孩子。

尼爾斯是一個善良、勇敢、樂于助人的好孩子，我們應當好好地學習他。他以前經常欺負小動物，經過了這次長途旅行，尼爾斯和小動物們互相幫忙，克服了重重困難。動物是人類的好朋友，我們要和它們和睦相處，可是我在公園里卻經常看見有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來玩弄它；看見有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死；還看見有小朋友捉蝸牛來賽跑……我看了都心疼。如果我能聽懂動物的語言明白動物在想些什么，我就會去問問小動物們有什么感受，然后再告訴小伙伴們，讓他們不要傷害小動物們。

假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長途旅行就好了！因為，這樣能增長許多見識，還能更加地了解動物。

讀騎鵝旅行記有感600字篇9

這學期我讀了很多課外書，不過我最喜歡的是“騎鵝旅行記”。它是一部童話故事書。它講述了14歲的男孩尼爾斯，非常頑皮，不好好讀書，喜歡惡作劇，欺負小動物。一次他被小精靈變成了手指大的小人，懂得獸語的小人，并隨著家里的雄鵝莫頓與一群大雁飛往拉普蘭。一路上他看到了自己祖國的美麗風光，增長了許多見識，結識了許多朋友，聽了許多故事傳說，經歷了種種困難：如，打敗了灰老鼠軍團，救了小松鼠，并從旅伴和其他動物身上學到了不少可貴的品質，逐漸改正了自己淘氣調皮的缺點，培養了勇于舍己救人，助人為樂的優秀品德，當他回家時不僅恢復了原型，而且成了一個勇敢善良，樂于助人富有責任感，勤勞的好孩子。

讀了尼爾斯“騎鵝旅行記”，我認識了勇敢善良的尼爾斯，忠厚的雄鵝莫頓從他們身上學到了許多可貴的品質和優點。

尼爾斯從一個犯閑的小孩子，經過旅行以后成為了一個勇敢、討喜的孩子。實際上我也算得上是一個犯閑的小孩。在四、五年級時，也經常把腳伸到人跟前，把人拌一下，看到被拌倒的人的窘態樣子，我就哈哈大笑一通...

雖然，也常到辦公室“竄個門”，老師也經常找我談個話，可我總是“虛心接受，堅決不改。”在老師面前還直說“我一定改，我一定改！”可我剛回到教室，馬上重新繼續拌人......但，我在讀過尼爾斯“騎鵝旅行記”后，我就把這個壞毛病改掉了，因為，我也害怕被小精靈變成手指大小的小人，怕失去朋友和家人。現在，我在班里已經有很多好朋友，也不怎么跟他們鬧憋扭，跟誰我都能玩在一塊，成了班里的“好好先生”，并能在他們身上學到更多的優點和見識。

讀騎鵝旅行記有感600字篇10

《騎鵝旅行記》講述了男孩尼爾斯因為品行不端被小狐仙變成了一個小人，因為家里的大白鵝跟著雁群飛了，尼爾斯上前阻止，也被一起帶了上去。尼爾斯經過一系列驚險的、溫暖的、悲傷的、快樂的事件過后與大白鵝、雁群成了好朋友。最終旅行結束，大白鵝回到家中差點被殺掉，尼爾斯挺身而出救下大白鵝，自己也變回了人，但不能再與動物交談了。

尼爾斯變回人的要求實際上是要讓大白鵝被父母殺掉，也就是說尼爾斯只有兩條路可走，要么讓大白鵝死掉，要么自己永遠做個小人，這是兩條很艱難的路，他無論走哪一條都不會快樂，但是就沒有第三條路嗎？

渡鴉巴塔基曾經給尼爾斯講過三個故事，一個是賣桶人與老婆婆被狼追趕，本以為會被狼吃掉，但他找到了另一條路，他與老婆婆都活了下來，剩余兩個故事講的也都是陷入困境后找到了第三條路。巴塔基暗示了尼爾斯有第三條路可走，不一定非要讓大白鵝死掉才變回來。果然，尼爾斯找到了除兩條路以外的第三條路，打出了完美結局。第三條路并不是不存在，只是沒有想到罷了。

我經常會讓我老媽怒火三丈，有一次實在是把她給氣炸肺了，抄起棍子就要打，我只能跑回自己的“狗窩”避難，老媽在外面瘋了似的踹門，聽聲音就嚇人，門已經承受了它這個年齡不該有的痛苦，如果我再不出去門就要蹋了。但如果我出去的話可能會落得個“半身不遂”，待著是死，出去也是死，那我干脆放棄抵抗聽天由命吧。話雖這么說，但我還是拿椅子堵住了門，讓它堅強一些，老媽在外面興許是踹累了，回到她的房間砸東西去了。我估摸著她從“怒火萬丈”狀態到了“自憐自艾”狀態，出了房門，盡力去說好話，終于讓她原諒了我。最終我既沒有損失門，也沒有挨揍。

當面前只有兩條路時，不妨尋找第三條路。

讀騎鵝旅行記有感600字篇11

最近，我迷上了瑞典的拉格洛夫的《騎鵝旅行記》，它是一部非常有名的童話作品，這本書還曾獲得了諾貝爾文學獎。

《騎鵝旅行記》主要講了一個小男孩兒尼爾斯歷險的.故事，一天尼爾斯遇到了一個小精靈，但被小精靈使了魔法，變成了一個拇指大的小人兒，為了不讓莫頓（鵝）和那些大雁飛走，便緊緊抱住了它的脖子，但竟被帶上了高空，于是他便和莫頓還有大雁開始了長途旅行。

在路上，尼爾斯來到了許多漂亮美麗的地方，領略了許多當地的風景，遇到了許多有意思的人和動物。其中他不小心惹到了一只狡猾多端的狐貍斯密爾，這只狐貍幾次都想抓住并吃掉尼爾斯，但尼爾斯都逃跑了，于是斯密爾便一路緊緊地跟著他們，想吃掉他們但都沒成功，最后，斯密爾便被人類關在了鐵籠里，但尼爾斯告訴了斯密爾：要好好表現，就可以出去。現在斯密爾正在自由自在地捉老鼠哩！最后尼爾斯返回家鄉后，便恢復了原型，尼爾斯從一個調皮搗蛋的小男孩，漸漸變成了一個樂于助人、勇敢、善良的大男孩兒了，最后他便和家人一起幸福美滿的生活下去了。

《騎鵝旅行記》這本書真是一本值得大家閱讀的書，故事中尼爾斯的變化讓我驚嘆，我也希望自己能像尼爾斯那樣，成為一個有克服困難的信心，對任何事情都抱定勝利的決心，成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學習的榜樣，我一定會以他為目標，成為一個具有優秀品質的人。

讀騎鵝旅行記有感600字篇12

最近，老師向我們推薦了一本好書《尼爾斯騎鵝旅行記》。一下子我就被書中有趣的故事吸引力。書中講的是從前有一個小男孩，不愛學習，總是愛捉弄小動物。一次，爸爸媽媽要去教堂，讓他在家讀經書。但是爸爸媽媽剛走，他就拿起了槍，結果砸住了腳。接著他又用網扣住了住在他家的小精靈，小精靈生氣了，把它變成了很小很小的小人兒。他現在能聽到小動物的話。因為他平時總愛欺負家里養的小動物，現在動物們看見他這么小，便張口就罵男孩。一天，一隊大雁飛了過來，呼喚著他家的鵝一起飛走。他聽見了，趕快騎到了鵝的身上。他想不讓鵝飛走，因為這是他家唯一的一只鵝。但是，一瞬間他家的鵝飛起來了，他也跟著游覽世界。

一開始，他跟著大雁在一個地方過夜，但是大雁的頭領被狐貍抓走了，他以為是。他和鵝用盡全力把他救了出來，大雁的頭領很感激他。告訴他，它叫阿卡，從此他們成了好朋友。我為小男孩的勇敢而感動。

小男孩又跟著大雁一起飛走了。大雁阿卡看見小松鼠被一個老奶奶抓走了，他告訴了尼爾斯，尼爾斯趕快過去。他找到了小松鼠的四個孩子，他帶著他們去了老奶奶的家，他對老奶奶說了是怎么回事，老奶奶被感動了，把小松鼠放了。旅途中的尼爾斯在一點一點的變化著，他從一個淘氣、不禮貌的小男孩變成了一個勇敢、善良又樂于助人、勤勞的小男子漢。

俗話說“一本好書是一位好老師”，我被尼爾斯的一舉一動所感動。讀了這本書使我認識到，要從小培養良好的品德，要有刻苦學習知識的精神，虛心向別人學習，不斷地克服和改正自己的缺點，這樣才能真正地成長起來。

讀騎鵝旅行記有感600字篇13

最近，老師向我們推薦了一本好書《尼爾斯騎鵝旅行記》。一下子我就被書中有趣的故事吸引力。書中講的是從前有一個小男孩，不愛學習，總是愛捉弄小動物。一次，爸爸媽媽要去教堂，讓他在家讀經書。可是爸爸媽媽剛走，他就拿起了槍，結果砸住了腳。接著他又用網扣住了住在他家的小精靈，小精靈生氣了，把它變成了很小很小的小人兒。他現在能聽到小動物的話。因為他平時總愛欺負家里養的小動物，現在動物們看見他這么小，便張口就罵男孩。一天，一隊大雁飛了過來，呼喚著他家的鵝一起飛走。他聽見了，趕快騎到了鵝的身上。他想不讓鵝飛走，因為這是他家唯一的一只鵝。可是，一瞬間他家的鵝飛起來了，他也跟著游覽世界。

一開始，他跟著大雁在一個地方過夜，可是大雁的頭領被狐貍抓走了，他以為是。他和鵝用盡全力把他救了出來，大雁的頭領很感激他。告訴他，它叫阿卡，從此他們成了好朋友。我為小男孩的勇敢而感動。

小男孩又跟著大雁一起飛走了。大雁阿卡看見小松鼠被一個老奶奶抓走了，他告訴了尼爾斯，尼爾斯趕快過去。他找到了小松鼠的四個孩子，他帶著他們去了老奶奶的家，他對老奶奶說了是怎么回事，老奶奶被感動了，把小松鼠放了。旅途中的尼爾斯在一點一點的變化著，他從一個淘氣、不禮貌的小男孩變成了一個勇敢、善良又樂于助人、勤勞的.小男子漢。

俗話說“一本好書是一位好老師”，我被尼爾斯的一舉一動所感動。讀了這本書使我認識到，要從小培養良好的品德，要有刻苦學習知識的精神，虛心向別人學習，不斷地克服和改正自己的缺點，這樣才能真正地成長起來。

讀騎鵝旅行記有感600字篇14

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本外國文學名著，享譽世界，作者為瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫。

這本書講了一個十分頑皮的小男孩尼爾斯，他扯雞冠，揪貓尾巴，把馬蜂放進牛耳朵，還抽走過母親擠奶時坐的小凳，干盡了調皮搗蛋的.事。一次，他由于捉弄小精靈而被變成了小狐仙。后來他為了不讓家鵝飛走，給家里造成損失而爬到鵝背上，開啟了一段奇妙的旅程。在旅途中他經歷了許多磨煉，最終成為一個好孩子。

從他身上，我看到了智慧。他在陶庚湖得知人們為了驅逐鳥類，打算把湖水排干、擴大種植面積的計劃。于是，他就和公狗合作，借“上帝之手”阻止了人們的排水計劃。從他身上，我看到了自省。在廢鐵廠里，尼爾斯因為辱罵國王而被國王親自追捕，但木頭人卻把他放進自己的帽子里。逃過一劫的尼爾斯明白了禍從口出的道理，決定以后再也不與他人惡語相向了。從他身上，我還看到了愛心。在旅行結束后，尼爾斯發現父母用重金買來的馬天天頹廢，無法下地勞作。他通過仔細觀察，發現了馬不能正常行走的原因，于是，他幫馬拔除了釘子，讓馬恢復了健康。

當然，這本書的精彩遠不止于此，打開它，你會有更多更深刻的感受。我想把這本書送給成長中的你，希望你也能像他一樣成為一個真正的好孩子。

讀騎鵝旅行記有感600字篇15

記得冰心曾說過：“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。在我的童年里，更多的則是那一部部美妙的童話故事，是它們伴著我快樂的成長，但最令我魂牽夢縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經典作品。

文中講述了一位名叫尼爾斯的十四歲男孩，因罩住了藏在媽媽大衣箱里的精靈，而受到了嚴厲的懲罰——他變成了一個小人兒……接下來便是他與大鵝莫頓的神奇的天空之旅……

當我讀到尼爾斯在空中看到方格子布般的牧場、碧綠的黑麥田、褐色的老苜蓿地、鑲著黃邊的山毛櫸樹林時，我驚呆了——這不正是夏天清晨里美麗的一張張剪影嗎？

狐貍斯密爾和雁群的戰爭，讓我看到了尼爾斯的機智勇敢和它們的團結互助。當尼爾斯渴望回到自己家鄉時，我也體會到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無助，仿佛自己身處其中，無法自拔。

百年一次的復活節更是在我幼小的心田里種下了一顆夢幻的種子，騎著掃帚的巫婆，大海上百年一次升起的繁榮的城鎮，為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗，也為我心中所想象的世界增添了夢幻的色彩。

睡夢里出現過無數次地場景，一群展翅高飛的雁群后面，緊跟著一只潔白的天鵝，鵝背上還有一個帶著紅色帽子的小人兒，他緊緊依偎在那里，眼睛卻向著遠方眺望。我猜想應該是在尋找自己的家吧！此時此刻，他的父母也一定在等待著尼爾斯，卻不知自己的孩子已歷經風雨，成為了一個懂事、有責任心的人，這正是孩提時代的我想要的——環游世界。

這就是我最喜歡的經典作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》。即使我無法遇見尼爾斯，但我知道，心中的夢早已和尼爾斯隨著羽翼的扇動，向云層深處駛去……

讀騎鵝旅行記有感600字篇16

《騎鵝旅行記》這本書，是我在這一學期讀的，書中有很多情節使我受益匪淺。

一個居住在瑞典南部的小村莊的男孩尼爾斯，他懶得像只豬，頑皮得像只猴子，而且他是個“反動物主義”，對動物心狠手辣，殘酷無情。在作者的安排下他變成了連貓都打不過的小精靈，這就叫報應。他騎在大雁阿卡背上，從瑞典南部的斯戈耐一直到北部的烏普蘭，最后回到家鄉，成為大家口中的“三好學生，”他擁有了責任感，不再那樣孤僻，也變得愛護動物，他就像極了脫胎換骨，修道成仙，發生了翻天覆地的變化。

尼爾斯被一個個人、一件件事所感動，慢慢地有了責任心。如果他沒有擔當，沒有責任心，他會幫助那個丟失了手稿的大學生嗎？他會躲進植物采集箱救出白鵝嗎？

說到了責任心這個詞，我想起了去年六月份發生的一件事。

那時，外軍悍然越線挑釁。雖然敵眾我寡，但邊境戰士寸土不讓，而為了捍衛我的領土主權，有四位戰士將他們的青春永遠留在了喀喇昆侖高原。如果他們沒有那種保衛國家，保衛人民的責任心與擔當，他們是不會與敵人這樣血拼到底的。他們用自己對祖國的熱愛，用自己的生命與鮮血鑄成了一道堅固的防線，讓敵人永遠不敢越線。

在《西游記》這本書中，我記得有一個情節：孫悟空與唐僧鬧翻了，孫悟空回到了花果山，不再管西天取經的事。后來，唐憎被一個妖怪抓走了，在朋友的勸說下，孫悟空離開了花果山，救出了唐憎，并且得到了唐憎的原諒。孫悟空是一個有擔當的人，在師傅有危險時，他主動回去救出師傅，并得到了他的原諒，這不是一箭雙雕嗎？它一直向西行，卻怎么也放不下自己的“子民”，這不也是有責任心的表現嗎？

責任心與擔當都特別重要，有了責任心后，它就會讓你升一層臺階。