寫讀后感需要對自己的思考進行梳理和表達，這需要學生具備一定的語言運用能力。讀父與子感受怎么才能寫好？這里分享一些讀父與子感受，方便大家學習。

讀父與子感受篇1

在我讀過的課外書中，我最喜歡的《父與子》這本書，講的是長著大胡子、和藹可親、而又經(jīng)常被人嘲笑的父親和長著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。他們演出的一場場生動幽默的故事，看后讓我哈哈大笑，回味無窮。

有一個故事講的是爸爸經(jīng)常會把夢與現(xiàn)實搞混，爸爸夢見兒子在拔小天使的羽毛，等他醒來后，發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛，就打了他，其實兒子是在玩普通的羽毛。兒子呢，也很有趣。一天兒子回家，發(fā)現(xiàn)家里窗戶不停地冒煙，以為著火了。于是就拎了一桶水澆上去，結(jié)果把在抽煙爸爸淋成了落湯雞。

還有一個故事，寫了放暑假，父親想給兒子一個驚喜，在一天早晨兒子還沒睡醒的時候，父親叫了一個人幫忙和他一起把兒子的床搬到了汽車上，途中并沒驚醒兒子，把兒子的床搬到了野外。當兒子醒過來的時候，發(fā)現(xiàn)自已竟然置身在美麗的田野之中，有明媚的陽光、新鮮的空氣、可愛的動物陪伴著他。兒子感至幸福極了，驚訝地說：“我一定還在做夢吧？”

這樣的故事還有很多很多，看了他們的書，圖畫中的含義，使我很受啟發(fā)和教育。雖然他們兩個都有缺點，但他們兩個父子感情深厚，心地善良，純真可愛，熱心助人，我非常喜歡他們。

讀父與子感受篇2

這個假期我和不滿6歲的孩子一起欣賞了德國幽默漫畫大師埃·奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》。故事中的兩位主人公并不完美，肥胖的父親有很多缺點，偶爾會誤解孩子，有時也會耍耍家長的威風，但他不失善良，樂于助人，有一顆強烈的愛子之心;故事中的兒子有著所有孩子的共性，聰明善良，但有時也會調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對不完美的父子，演繹著一個個動人的故事，歷經(jīng)將近百年，依然備受全世界人民的喜愛。

這本深受大家喜愛的連環(huán)畫，情節(jié)非常簡單，漫畫中，父親和兒子的生活和我們平常人一樣，但每一個平凡之中都飽含著溫情，充滿著歡樂。盡管有的故事常常意味深長、令人掩卷深思，孩子不懂深意，但還是被里面的諸多故事情節(jié)逗得哈哈大笑。比如，“引人入勝的書”這一章，講的是一家人用餐前輪流被這一本充滿魔力的書吸引，父親叫兒子去吃飯而自己卻被該書吸引忘了吃飯，趴在地上像兒子一樣托著下巴津津有味讀書的情景。這章雖然只用了6幅圖畫，但很清晰的表達了這本書的“魔力”所在。再比如“孩子吵架大人鬧”這一章，講了兩個小孩打架，兩家大人都認為自己孩子受了委屈怒氣沖沖去找對方，結(jié)果話不投機兩家大人大鬧起來，拳打腳踢，而兩個孩子在旁邊早已和好如初，又開心地玩游戲的情景。使得孩子在捧腹大笑的同時，又給我們成人上了多有教育意義的一課。

雖然我們生活中會有許多的煩惱或挫折，但是它并不能泯滅人類對美好生活的憧憬，那一幅幅精湛小巧的畫面閃爍著智慧之光，溫暖著每一個讀者的心靈，使得每一個喜愛漫畫的孩子絕對不容錯過。

讀父與子感受篇3

《父與子》這是一本選材于家庭故事而幽默的漫畫，它出自德國漫畫大師埃·奧·卜勞恩之手。該書主角是一對“頑皮”的父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，他們是世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有一些解釋，但有趣的漫畫，卻已經(jīng)讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。

父與子，他們過著無憂無慮而又非常快樂溫馨的生活，他們從一對普通的父子成了宮殿的繼承人，又漂流到荒無人煙的荒島，但他們那善良、淳樸的性格和濃濃的父子情一直伴隨著他們到了漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動了許多許多千千萬萬的.讀者們，但他們又不失搞笑，幽默之風。

爸爸很深愛著自己的兒子，因為我從父親的動作和眼神、表情中看到父親是非常愛自己的兒子的。

兒子是一個聰明、淘氣的小男孩，他經(jīng)常捉弄老爸，但又非常愛自己的爸爸，他還很貪吃呢！他和我一樣有著純真的遐想，有著無限的幻想……但有一些與我們不同的是他有的是巨大的空間，非常快樂又自由的童年。

這是一對快樂的父子，這是一對猶如兄弟的父子，這是一對搞笑幽默的父子。他們非常的善良，他們非常的淳樸，他們非常的樂觀，他們……，概括的講吧，這就是父與子，一對不一樣的父子，一對樂觀善良的父子，一對令人羨慕的父子……

讀父與子感受篇4

開飯了，爸爸指著香噴噴的飯菜說：“這飯?zhí)懔?”爸爸忍不住吃了一口，媽媽說：“不能吃!我們要先把兒子找到才能吃，不能讓兒子餓肚子啊。

說完爸爸就去找兒子了，爸爸東找找，西找找，還是沒找見，最終在兒子的房間找到了。爸爸心想：這臭兒子，害得我不讓我吃飯，敢用石頭來絆我。

爸爸用手指著餐廳，讓兒子去吃飯。一邊瞧了一眼兒子的書，兒子垂頭喪氣地想：”這爸爸真不講理，讓我看會書還不行嘛!“

兒子坐到了餐廳，等著爸爸，可是等了很久，飯菜的熱氣都快跑完了，還是沒見爸爸的身影，母子倆都等急了。

媽媽指著兒童房，讓兒子去找爸爸，說：”兒子，你看看你爸爸在干什么呢?等了這么久了還沒有來。“

兒子生氣地跑到了爸爸的房間，原來爸爸也津津有味地看著那本書呢!

兒子的這本書真吸引人那!

讀父與子感受篇5

今天，我學習了《地震中的父與子》這篇課文，感觸很深。這篇課文講述的是美國洛杉機發(fā)生大地震后，一位年輕的父親沖去兒子的學校，看見一片廢墟，經(jīng)過38小時的挖墟，救出了被壓在廢墟下的兒子與兒子同伴的一個美妙的傳奇故事。

其中，這位父親沖去兒子的學校。只見那里一片廢墟，我讀到這兒，我學校這位父親的兒子活的可能性太低了，但這位父親仍然沒有放棄，埋頭挖石頭，大家來勸阻他提醒這位父親可能發(fā)生大爆炸，我也不禁為這位父親擔心起來，但是這位父親心中只有一個念頭，我的兒子在等著我，這一位父親挖了8個小時，12小時，24小時，36小時，究竟是什么讓他忘記了疲勞和傷痛，又是什么讓他不管自己的安危，是父愛，是一句常說的話：“無論發(fā)生什么事情，我在會和你在一起“。他挖的衣服破爛不堪，雙眼布滿血絲，全身都是血跡，但他不灰心，仍在埋頭接著挖，真不愧是個稱職的父親，這位父親挖了38個小時瓦礫堆底下傳來兒子的聲音，這對了不起的父子無比幸福的抱在一起，唉！這一對父與子經(jīng)過了多少困難才得到了這樣的結(jié)果呀！還應(yīng)了那句話：“信賴，往往來自創(chuàng)造”！

就像我爸爸，對我的要求特別寬松，我知道他很為難，之所以爸爸對我不敢嚴格，是因為他不想讓我受任何傷害但我很不理解爸爸，以為爸爸會為我撐腰，我便為所欲為。但讀了這篇文章，我明白了父親的偉大，我以后要更加理解爸爸對我的用心良苦，我一定要用光明成功的前途來報答爸爸對我的用心，來報答爸爸對我的感情，來報爸爸對我的良苦。讀了這篇課文，我又想到了一句話：“責任重于泰山。”

我原來只認為母愛偉大。但是我讀了這篇課文我卻感受父愛的偉大，父愛的偉大是金錢換不來的，我愛爸爸，父愛太偉大了呀。

讀父與子感受篇6

說實話，《父與子》是我看得最久的漫畫書，我記得第一次看它是在寒假的時候，老師推薦我們買，我就立即把它買回了家，一屁股坐在沙發(fā)上，一邊吃東西，一邊津津有味地看起來。

我一看封面，咦，就很有意思。畫面上的三個人，有一個坐在木馬上的小孩，還有一個長得像甘蔗的人和一個長得像皮球的人，其中：“皮球”在倒立，“甘蔗”在扭著頭，給小孩子剪頭發(fā)。而且“皮球”的屁股上還頂著一頂帽子。我一下子明白了，坐在木馬上的是兒子，那根“甘蔗”是理發(fā)師，而倒立著的就是孩子他爸了，于是我津津有味地翻開書看了下去，我發(fā)現(xiàn)，這本書里面的故事更好看，每一頁都有一個真實發(fā)生的故事。

《雪人的反擊》讓我明白了做人不能太過分;《會走的箱子》告訴我，人不要動歪腦筋;《我們還缺少的晨報》告訴我們要敢于創(chuàng)新。

讓我印象最深的是《失敗的音樂會》。一天，父親和兒子想辦一場音樂會，于是，父親買了一把薩克斯，兒子買了一把小號。兩個人回到家，滴滴滴地開始練習。可是，兩個人都認為對方吹的不夠好，所以最后只是各自坐在一邊生悶氣，音樂會最終也沒有舉辦。后來，他們兩個盯著自己的樂器看了很長時間，父親發(fā)現(xiàn)自己的薩克斯像個大煙斗，兒子覺得自己的小號像個平常玩的吹泡泡玩具，于是父親倒了幾盒煙絲在薩克斯的斗里，點上火，美美地抽了起來;兒子拿來一大桶泡泡水，把小號的口泡到里面，吹起泡泡來。這個故事告訴我們，任何東西都不是絕對的只有一個功能，要學會開動腦筋，開發(fā)出新的功能。