讀小英雄雨來的閱讀感想
寫讀后感需要你有良好的寫作和表達(dá)能力,這可以幫助你提高自己的寫作水平,增強(qiáng)你的書面表達(dá)能力。如何撰寫優(yōu)秀的讀小英雄雨來的閱讀感想?這里分享一些讀小英雄雨來的閱讀感想寫作案例,供大家參考。
讀小英雄雨來的閱讀感想篇1
今天,我讀了《小英雄雨來》這篇文章。文章寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事,歌頌了雨來熱愛祖國(guó),機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來多么勇敢呀!敵人用糖塊,金戒指誘騙他,他沒接過糖塊和金戒指,也沒說出李大叔的下落,最后遭到一頓毒打。要是我,一定忍受不了這種痛苦。
讀了這篇文章,讓我想到了小英雄王小二。當(dāng)敵人來掃蕩時(shí),王小二冒著生命危險(xiǎn)把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當(dāng)受騙后,把王小二打死了。王小二為了我們的祖國(guó),不惜犧牲自己的生命,我對(duì)他佩服得五體投地。
我還想到了年僅13歲的抗日英雄劉胡蘭姐姐。當(dāng)敵人抓住她,要她交出共產(chǎn)黨員的名單時(shí),她把頭一甩,斬釘截鐵地說:“不知道!”最后敵人用鍘刀把她殺害了。她真是“生的偉大,死的光榮”呀!
在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),給我們吃好的,穿好的,還很寵愛我們。我們的學(xué)校既寬敞又明亮,可有的同學(xué)還不好好學(xué)習(xí),而雨來在豆腐房里上夜校,哪里又破又舊,他學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。需望我們都能好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!
讀小英雄雨來的閱讀感想篇2
這個(gè)暑假,我讀了一本讓我印象深刻的書—《小英雄雨來》。它是由著名作家管燁寫得一部非常有代表性的中篇小說,全書以作者的個(gè)人經(jīng)歷為基礎(chǔ),以我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,以晉察冀邊區(qū)北部蘆花村的兒童雨來為主線,描寫了小英雄雨來為了掩護(hù)革命干部和蘆花村村民和敵人斗智斗勇,并在敵人的威逼利誘下也不懼不畏,多次勇敢逃脫魔爪的故事。故事的最終,革命取得了勝利,雨來也從最初的調(diào)皮搗蛋鬼成長(zhǎng)為機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó)的&39;革命小英雄!
整本書語(yǔ)言上保留了部分方言,通俗易懂,讀來更加有親切感;刻畫的人物形象豐滿又靈動(dòng),故事一波三折,引人入勝。侵略者的可憎可惡,雨來的機(jī)智愛國(guó)和軍民一家親的形象躍然紙上,讀完讓我久久不能平靜。
一本好書可以受益一生,就像這本《小英雄雨來》,它就像一盞璀璨的指明燈,時(shí)刻提醒著我們不能忘卻那段屈辱的歷史,日本侵略者在我們中華大地上所犯下的滔天罪行罄竹難書,我們無法回到那個(gè)年代,無法想象那個(gè)年代的艱難與慘烈,一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的傳奇少年,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)視死如歸的革命先輩在烽火連天的艱苦歲月里,用稚嫩無畏的身軀捍衛(wèi)著民族的尊嚴(yán)和命運(yùn),他們拋頭顱,灑熱血?jiǎng)?chuàng)造出的新中國(guó),我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜和擁戴!
如今,坐在窗明幾凈的教室里,聽著老師們娓娓道來的各種知識(shí),耳畔還不時(shí)響起瑯瑯書聲,我真心覺得幸福和感恩。《小英雄雨來》給了我很多感觸,我很欽佩雨來機(jī)智勇敢和不畏困難的品質(zhì),我要向他學(xué)習(xí),遇到學(xué)習(xí)上的困難,不能一味退縮,要開動(dòng)腦筋,用自己的智慧和行動(dòng)不斷去嘗試。列寧曾經(jīng)說過,一個(gè)人遺忘過去就意味著背叛,我們不能活在歷史中,但我們應(yīng)當(dāng)銘記那些為我們民族犧牲的每一個(gè)中國(guó)人。中國(guó)一路走來的磨難和堅(jiān)韌,激勵(lì)著我一定要珍惜這來之不易的和平,好好學(xué)習(xí),銘記歷史,不斷成長(zhǎng),用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的繁榮昌盛添磚加瓦。
讀小英雄雨來的閱讀感想篇3
今天我讀了雨來的故事,雨來是一位比我大幾歲的小哥哥,他是那么的機(jī)智勇敢。
故事講了在抗戰(zhàn)時(shí),蘆花村的小孩雨來他的游泳技術(shù)特別高,他在水里像個(gè)小鴨子自由自在的,一天日本鬼子來掃蕩,他被鬼子騙打,都沒有交出李大叔。他時(shí)刻想著我是中國(guó)人,我愛自己的祖國(guó)。
雨來機(jī)智勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí),他的熱愛祖國(guó)在現(xiàn)實(shí)生活中樹立信心,面臨困難,沉著冷靜。
平時(shí)我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中遇到困難不要想著逃避,要敢于挑戰(zhàn),積極解決。作為小學(xué)生的我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)祖國(guó)。為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
讀小英雄雨來的閱讀感想篇4
這兩天我一直在讀《小英雄雨來》這本書。它教會(huì)了我機(jī)智、勇敢,使我受益匪淺。
《小英雄雨來》這本書講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,雨來成長(zhǎng)的過程,他幫助掩護(hù)交通員李大叔、杜隊(duì)長(zhǎng)等事跡......勇敢的同日本鬼子作斗爭(zhēng)。他還會(huì)游泳,他仰浮本領(lǐng)很高,還幫助他逃過一難。他既聰明又勇敢,是個(gè)家喻戶曉的小英雄。
但是我們?cè)谌粘I钪袇s有很多不勇敢的例子。比方說有的同學(xué)上課不敢舉手回答老師提出的問題,他們?yōu)槭裁床桓遗e手呢?雨來那時(shí)候面臨著敵人的槍、刀等武器,面臨著生命的危險(xiǎn),但他還是毫不猶豫的參加了游擊隊(duì),你們面臨著什么?你們只是面臨著老師和同學(xué)。再說了,同學(xué)們也不會(huì)笑話你的,為什么不會(huì)大膽的嘗試呢?
勇敢也需要嘗試。我以前不敢憋氣,因?yàn)槲遗聠苤亲詮奈覒?zhàn)勝自己,勇敢的.憋了一次后,我再也不怕了,因?yàn)槲矣X得憋氣并不是那么可怕。
嘗試勇敢還能夠收獲快樂。有一次,我去公園玩,有一個(gè)爬網(wǎng)的游戲,那網(wǎng)有約6米高,爬上后還要翻閱橫桿從對(duì)面下去。剛開始,我爬到一半后就不敢爬了,又原路返回。后來爸爸媽媽鼓勵(lì)我,我鼓起勇氣準(zhǔn)備爬第二次,這一次我成功了!我非常高興,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己。然后我又爬了第三次、第四次,并與好多小朋友進(jìn)行了比賽,還通過比賽結(jié)交了好幾個(gè)朋友。
雨來的機(jī)智在生活中也需要我們好好學(xué)習(xí)。我知道這么一個(gè)故事,一個(gè)小女孩在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小偷在撬她家的門鎖,她家住在四樓,她假裝繼續(xù)往樓上走,過了一會(huì)兒,她再往樓下走,一邊走一邊自言自語(yǔ):“怎么沒有人在家呀?”就這樣,她逃離了小偷的視線,接著又下樓報(bào)警。小偷被成功地抓獲。
《小英雄雨來》讓我收獲了很多,我們要像小英雄雨來一樣,熱愛我們偉大的祖國(guó),要有愛心,做一個(gè)勇敢、機(jī)智的好孩子。
讀小英雄雨來的閱讀感想篇5
小英雄雨來這本書主要講了:在一個(gè)蘆花村里,有一個(gè)名叫雨來的一個(gè)小孩子。他非常喜歡玩水,他的游泳技術(shù)可是全村第一的。他有一次把鬼子帶到地雷區(qū),面對(duì)鬼子的嚴(yán)刑拷打,雨來怎么也不說出對(duì)日本鬼子有用的情報(bào)。經(jīng)過了一件件抗日的戰(zhàn)役,最后,小英雄雨來在一次抗日戰(zhàn)斗中被日本鬼子給抓住了。然后在日本鬼子的據(jù)點(diǎn)經(jīng)過了無數(shù)的酷刑,接著和李四喜和他的舅舅一起里應(yīng)外合一次性端掉了敵人的據(jù)點(diǎn)。
我還覺得小英雄雨來非常頑皮,因?yàn)樗浅O矚g游泳,可是他的媽媽不讓他去游泳怕他出危險(xiǎn),但雨來還是不聽媽媽的話,有一次雨來去玩水,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽回家拿起了掃把要揍雨來,到底是追上了可是雨來身子滑溜溜的,逃過了一劫;我還覺得小英雄雨來很勇敢:被鬼子抓去盤問還那么勇敢,沒有一點(diǎn)點(diǎn)恐慌,真叫人佩服。不僅鎮(zhèn)定,他還敢和鬼子斗爭(zhēng)。被鬼子抓去準(zhǔn)備槍斃了還那么鎮(zhèn)定,沒有向鬼子求饒;小英雄雨來也非常聰明:有一次當(dāng)鬼子準(zhǔn)備把他拉出去槍斃,他還趁鬼子不留意,偷偷從河里游到遠(yuǎn)處逃走了。他可真聰明,在危險(xiǎn)的時(shí)刻利用自己平時(shí)的本領(lǐng)逃離險(xiǎn)境。
然而把我和雨來比就差遠(yuǎn)了,在雨來那個(gè)時(shí)候一塊雪白的糖可是非常珍貴的,還有雨來家很窮,如果雨來收下了那個(gè)金手鐲,那就發(fā)達(dá)了。可是雨來卻沒有收。然而如果有什么我喜歡的東西誘惑一下我就答應(yīng)了對(duì)方的要求。
所以,我要學(xué)習(xí)雨來勇敢、不怕誘惑、聰明的品質(zhì)。
讀小英雄雨來的閱讀感想篇6
今天,我來跟大家分享一個(gè)抗戰(zhàn)故事,是《小英雄雨來》。讀完這個(gè)故事,我心里感觸頗多。
“自己選的路,就算跪著也要走完。”這是存在我記憶中的一句話。我覺得,用它來形容雨來正是再合適不過了。他選擇的是一條革命道路,不管有多少艱辛和苦痛。但他還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下去。我想,他一定有過許多痛楚吧。在我讀到他遇到困難時(shí),我以為他肯定要放棄。他結(jié)果還是一直堅(jiān)持,一直努力著走了下去。這種精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我想想自己,做一件事碰到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就罷工甚至放棄。這還真是一點(diǎn)毅力都沒。在堅(jiān)持不懈的雨來面前,我自愧不如。
20世紀(jì),美國(guó)有一個(gè)女作家。她就是海倫·凱勒。由于一場(chǎng)大病讓她變得又盲又聾又啞。導(dǎo)致沒有人會(huì)想到她以后會(huì)寫出《假如給我三天光明》和學(xué)會(huì)說話。但她還是做到了。同樣使我們敬佩她的不屈不撓。如果我們也有這種精神,同樣也可以做成自己想做又不敢做的事。
雖然我們擺脫了那時(shí)的苦難生活,但一定要記住雨來給我們的啟示。因?yàn)槟鞘蔷渚湔胬恚苍S能讓你受益終生。以上我談的就是《小英雄雨來》帶給我的感想。
讀小英雄雨來的閱讀感想篇7
前段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《小英雄雨來》。學(xué)完了這篇課文,我的感受非常大。
這篇課文主要講了:一個(gè)十二歲的兒童雨來生活在蘆花村里。在父母的感染和愛國(guó)主義的教育下,雨來非常愛國(guó)。在日本人的“掃蕩”中,雨來把交通員大叔隱藏起來,并頑強(qiáng)地與鬼子作斗爭(zhēng)。在鬼子的.威逼利誘下,雨來咬著牙毫不屈服,并且在鬼子不注意的情況下跳到河里游走了。
讀了這篇課文,我真慚愧。雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境一點(diǎn)也不好,可是他們卻認(rèn)真學(xué)習(xí),沒事還看書。看看我們吧,坐在寬敞明亮的教室里,有些人卻不認(rèn)真聽課,上課分心走神,一有時(shí)間就抱著手機(jī)電腦玩,根本不去碰一下書本。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境比雨來他們的不知道要先進(jìn)幾百倍,可我們?cè)谶@么好的環(huán)境里卻不好好學(xué)習(xí),這是一件多么可惜的事。我們應(yīng)該向雨來一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
文中還提到了面對(duì)鬼子的威逼利誘,雨來毫不屈服,咬著牙挺了過來。在這里,我們既感受到日本鬼子的喪盡天良,也感受到雨來的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。再看看我們,平時(shí)一點(diǎn)兒累,一點(diǎn)兒苦也受不起,整天過著衣來伸手飯來張口的生活,偶爾老師把作業(yè)布置得多一點(diǎn)兒,就抱怨連天。以后,我們都要像雨來一樣有種勇敢的明知山有虎偏向虎山行的精神。從此以后,我們要做一個(gè)獨(dú)立的孩子,不要什么事情都指望著父母,更不要讓所有的人都圍著自己轉(zhuǎn)。
在日本鬼子不注意的時(shí)候,雨來冷不防扎到河里去了,成功躲過了敵人的殺害。這又說明了雨來十分機(jī)智,懂得利用自然給自己創(chuàng)造的良好環(huán)境脫險(xiǎn)。我們還要學(xué)習(xí)雨來的機(jī)靈:在有些情況下,要抓住機(jī)會(huì),有的時(shí)候也要為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
我們有很多地方不如雨來,因此我們要學(xué)習(xí)雨來許多美好的品質(zhì):如堅(jiān)強(qiáng),如自立,如愛國(guó)……這些美好的品質(zhì)是我們的良師益友,它將是我們一生的財(cái)富。
讀小英雄雨來的閱讀感想篇8
在這幾天里,我們?cè)趯W(xué)一篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的課文——《小英雄雨來》,雖然這篇課文中的雨來跟我們一般大小,卻已經(jīng)是一位能與日軍斗智斗勇的抗日小英雄了。
課文講的是在晉察冀邊區(qū),有一個(gè)村子叫蘆花村,村里有一個(gè)小孩名叫雨來。他的水性極好,尤其擅長(zhǎng)潛水,像一只靈活的小鴨子。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,自己卻被鬼子抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧可玉碎,不為瓦全,這下激怒了日軍,被日軍的一頓毒打,打得青一塊紫一塊,可雨來不畏強(qiáng)敵、不怕犧牲,勇敢地與敵人作斗爭(zhēng)。
小雨來機(jī)智勇敢,面對(duì)敵人寧死不屈。“一滴一滴的鮮血滴下來濺在課本上的那幾行字上:我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)”這幾句話使我感悟到了雨來誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志。
在小雨來挪動(dòng)那口大缸時(shí),盡管很費(fèi)力,可是為了掩護(hù)李大叔,他還是把缸挪到了洞口。如今,我們這些天天被人伺候的“小少爺”們要是遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就會(huì)退縮,如果我們是當(dāng)時(shí)的小雨來,我們?cè)鯓颖Wo(hù)李大叔呢?看了小英雄雨來的一言一行,無不讓我感慨,看來一個(gè)人經(jīng)歷挫折和困難,并不是一件壞事,我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)生活中的坎坎坷坷。
讀了這篇文章后,我們要向小英雄雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種鎮(zhèn)定自若,機(jī)智勇敢,不畏強(qiáng)敵,熱愛祖國(guó)的精神。
讀小英雄雨來的閱讀感想篇9
讀了《小英雄雨來》這本書,我被書里的雨來深深的感動(dòng)了,他那樣勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),但是,我非常痛恨那些日我和特務(wù),他們抓了雨來,在雨來的胸脯打了好幾拳,并且還來?yè)尷习傩盏募Z食。
八路軍為了保護(hù)雨來傷亡了不少,雨來想出了許多的辦法,可是日我阻止了。雨來有時(shí)候還偷偷跑去八路軍的大本營(yíng),過了不久,雨來獲得一把紅纓槍和一個(gè)牛皮子彈包,最終他帶領(lǐng)一些八路軍和日我們拼到了底,拯救了龍湖村。
八路軍為了表?yè)P(yáng)雨來,送給他了一個(gè)勇士徽章,這個(gè)是八路軍一直保留的勇士徽章,這些八路軍居然沒有想到這個(gè)徽章居然會(huì)發(fā)給一個(gè)小孩。
讀小英雄雨來的閱讀感想篇10
學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章后,感觸頗深。
雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對(duì)雨來實(shí)行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對(duì)著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài),以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可是雨來就是堅(jiān)決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當(dāng)兒,一頭扎進(jìn)河里游走了……我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊,作為中國(guó)人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活,就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。,可雨來那種面對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大!
讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因?yàn)椋陙磉@么小的年紀(jì)就那么勇敢,他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我一定要向雨來學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后盡自己的最大努力報(bào)效國(guó)家。
讀小英雄雨來的閱讀感想篇11
暑假期間,我讀了《小英雄雨來》這本書,讀完后深有感悟。
《小英雄雨來》講述了一個(gè)頑皮、機(jī)智、勇敢的少年雨來的成長(zhǎng)過程。在與日本侵略者和間諜進(jìn)行了一系列激動(dòng)人心的斗爭(zhēng)后,他終于從最初的搗蛋鬼變成了一個(gè)聰明理性的小英雄,帶領(lǐng)村民抵抗敵人。
雨來充分體現(xiàn)了自己的智慧,與村民一起開展了靈活的抗敵活動(dòng),最終打敗了敵人,取得了勝利。他調(diào)皮開朗,足智多謀,勇于戰(zhàn)斗,體現(xiàn)了中國(guó)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。他是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期數(shù)千萬(wàn)勞動(dòng)人民的縮影,為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。
我最喜歡的故事之一是雨來第一次被捕。為了保護(hù)交通運(yùn)輸員李叔叔的安全,雨來被日本鬼子抓住了。敵人告訴他李叔叔的藏身之處。雨來不理他。最后,敵人暴跳如雷,決定槍殺雨來。雨來依靠他的智慧最終擺脫了危險(xiǎn)。
讀完這個(gè)故事后,我非常欽佩于來在與敵人的斗爭(zhēng)中所表現(xiàn)出的智慧、冷靜、堅(jiān)定、果斷、勇敢的無畏精神。教科書上的字我們是中國(guó)人,我們愛我們的祖國(guó)!在于來的心中留下了深刻的印記印記。他的小身體蘊(yùn)含著深厚的愛國(guó)主義,更值得學(xué)習(xí)。讀完這本書,我經(jīng)常想:小英雄于來和我們是同齡人。他出生在戰(zhàn)爭(zhēng)期間,士兵荒蕪,人民無聊。當(dāng)時(shí),沒有條件像我們一樣坐在安靜的教室里學(xué)習(xí),享受優(yōu)越的生活條件。我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在我們是新時(shí)代的青少年,肩負(fù)著歷史賦予我們的偉大使命。因此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)服務(wù),為未來祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn)!