讀《神秘島》感悟100字
寫讀后感需要在閱讀原文的基礎(chǔ)上,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,因此可以幫助你更好地理解原文的內(nèi)容和思想。讀《神秘島》感悟100字怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享讀《神秘島》感悟100字,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《神秘島》感悟100字篇1
最近,我讀了一本叫<神秘島>的書,感觸頗多。
這本書講的是五位主人公乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊,被迫降落到一個(gè)荒島上。剛到這座荒島上時(shí),島上什么都沒(méi)有,五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手,最后創(chuàng)造出了一個(gè)絕無(wú)僅有的小島。
看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒(méi)有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮,沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實(shí)際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒(méi)有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒(méi)有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢?答案只有一個(gè),那就是我們沒(méi)有主人公們那樣堅(jiān)定的意志。
朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,像書中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧!
讀《神秘島》感悟100字篇2
暑假里,我讀了一本名叫《神秘島》。作者是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納,這本書中的故事不但風(fēng)趣幽默,妙趣橫生,而且從中我還學(xué)會(huì)了許多科學(xué)知識(shí)和生活哲理!我感覺(jué)得這本書挺不錯(cuò),這里推薦給大家!
首先,我被作者儒勒·凡爾納的創(chuàng)造力、預(yù)測(cè)力以及大量涉及到天文地理的淵博知識(shí)所震撼。在文中,他依靠豐富的地理知識(shí)把林肯島、達(dá)抱島(瑪麗亞泰勒薩島)與華盛頓的經(jīng)緯度(林肯島:西經(jīng)150度30分,南緯34度57分。達(dá)抱島:西經(jīng)153度,南緯37度11分,華盛頓:西經(jīng)77度3分11秒,南緯109度57分)在地圖上一一標(biāo)出,除去林肯島為作者虛構(gòu)外,其它的地名,我們至今還能在地圖上找到它們。
其次,我還被小說(shuō)中探險(xiǎn)者們的勇敢精神所深深地感動(dòng)著。
《神秘島》描述了南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng)的故事,途中飛行時(shí)遇到大風(fēng)暴,被迫落在了一個(gè)荒島上。剛開(kāi)始,島上一片荒涼,工程師史密斯利用自己的智慧,用放大鏡點(diǎn)起了火,他們一行五人用了一天時(shí)間間走遍了整個(gè)島嶼。幸運(yùn)的是他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭,旁邊有一個(gè)天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開(kāi)始挖掘,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力,終于開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。一個(gè)同伴的一粒種子無(wú)意中落在了外面,竟然發(fā)芽了。為了生存,他們知道自己需要糧食,光有種子沒(méi)有用,于是島上的動(dòng)物便成了他們的馴養(yǎng)對(duì)象。荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。他們從一無(wú)所有,到生活幸福,可謂是白手起家的典范。他們的運(yùn)氣也是出奇的好,暗中有個(gè)尼莫船長(zhǎng)(后見(jiàn)《海底兩萬(wàn)里》)幫他們化險(xiǎn)為夷。在林肯島火山爆發(fā),剩一塊礁石供居民躲避之時(shí),偏偏這個(gè)時(shí)候,羅伯特(見(jiàn)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》)開(kāi)著鄧肯號(hào)(同上)來(lái)救他們了!故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們。回到美國(guó)后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。
讀完后我受益匪淺!明白了許多道理:首先我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)!
現(xiàn)在我們有疼愛(ài)自己的父母陪伴著;有諄諄教導(dǎo)的老師關(guān)心著,可以衣食無(wú)憂!可是我們?cè)诼亻L(zhǎng)大,終究會(huì)離開(kāi)父母。所以我想:從現(xiàn)在開(kāi)始我們就應(yīng)該做一些力所能及的事情,比如:在家洗碗、疊被…,所以在這個(gè)暑假里,我會(huì)抽空給花澆水,給魚喂食,洗碗……每當(dāng)看見(jiàn)花兒茁壯成長(zhǎng),魚兒們?cè)谒凶杂勺栽诘逆覒驎r(shí),我心里就會(huì)有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)!
除此之外我還感受到了他們團(tuán)結(jié)的力量與真摯的友誼。俗話說(shuō)的好:人心齊泰山移,由此我想到:我們做任何事都需要團(tuán)結(jié)的精神,只要大家齊心協(xié)力、眾志成城,一定能克服前進(jìn)中的困難,走向勝利的彼岸!
我終于明白了,讀《神秘島》,讀的是故事,收獲的是知識(shí)和快樂(lè)!
讀《神秘島》感悟100字篇3
這個(gè)暑假我看了一本叫《神秘島》的書,內(nèi)容十分有趣。
《神秘島》講的是這樣一個(gè)故事:一次,在乞蒙市北方軍隊(duì)攻擊南方軍隊(duì),結(jié)果沒(méi)有成功,反而很多北方軍隊(duì)的士兵被南方軍隊(duì)俘虜了。被俘的人當(dāng)中有霍爾丁工程師上尉、仆人涅普、史比尼記者、水手帕特列夫、希伯特少年和霍爾丁上尉的獵狗托比。他們商量好方法后偷到了氣球。在那天順著颶風(fēng)逃到了一座孤島,大家把這座島叫作:“林肯島”。
他們?cè)凇傲挚蠉u”上造出了陶器;找到一顆麥粒,“變”成了上百萬(wàn)顆麥粒;又發(fā)現(xiàn)了面包樹(shù),從樹(shù)中提取許多面粉,做了好多面包。他們還造了一艘一千多斤重的小船,取名為“幸運(yùn)探險(xiǎn)號(hào)”。在試航中,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)大木箱。兩個(gè)大木箱中有三十三把刀斧,十袋釘子,二十二匣針,十七把槍,五十磅火藥,八臺(tái)儀器,五打衣物,三十九個(gè)器皿,十一本書,三令白紙……這些東西給他們的生活帶來(lái)了很大的幫助。
在“林肯島”上發(fā)生了很多奇事,比如:海里多了一枚魚雷;桌上不知為什么多了發(fā)燒藥;托比被人從海里捧了出來(lái);小船神秘失蹤……不僅有這些奇事,還發(fā)生了許多令人想不到的壞事。比如:房子被猴群占領(lǐng);五十來(lái)只狐貍攻擊住所;最重要的還是一次海盜到“林肯島”上和他們發(fā)生了戰(zhàn)斗。每一次,大家都齊心協(xié)力度過(guò)難關(guān),而且有許多的收獲,那次打敗海盜后,收獲了五百磅的火藥和許多槍。
后來(lái),霍爾丁工程師上尉他們找到了埃爾頓,埃爾頓是因?yàn)榉缸锊艁?lái)到這里,已經(jīng)有十五年了。
大家為了可以離開(kāi)“林肯島”,開(kāi)始一刻不停地造一艘一噸以上的大船。火山已經(jīng)開(kāi)始燃燒,過(guò)不到兩個(gè)月,火山就噴發(fā)了,“林肯島”只剩下了四分之一的陸地。這時(shí),以前一直暗地里幫助他們的尼摩船長(zhǎng)出現(xiàn)了,要求他死后請(qǐng)霍爾丁他們幫忙安葬他,霍爾丁和他的同伴完成了任務(wù)。就在這時(shí),“敦克號(hào)”來(lái)找埃爾頓了。于是,“敦克號(hào)”把埃爾頓和霍爾丁他們一起接回了祖國(guó)。
讀了這本書,我感受到做任何事不可以依賴別人,要自己動(dòng)手自力更生、團(tuán)結(jié)協(xié)助。這本《神秘島》的書真得十分有趣,大家看了一定不會(huì)后悔。
讀《神秘島》感悟100字篇4
《神秘島》是法國(guó)的儒勒·凡爾納寫的。主要人物有:學(xué)識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的塞勒斯·史密斯;體魄健壯、足智多謀的彭克洛夫;性格剛毅的杰丁·斯皮萊;善良熱情的納布;精通博學(xué)的哈伯特;還有小狗托普、艾爾通和尼摩艇長(zhǎng)。
這本書寫了5位戰(zhàn)俘坐著熱氣球逃到了1個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,當(dāng)然,還有小狗托普。他們?cè)谌账沟膸ьI(lǐng)下了,解決了吃和穿的問(wèn)題。戰(zhàn)勝了海盜,猴子,經(jīng)過(guò)了迷路,同伴失蹤,重傷,最終五個(gè)人過(guò)上美好的生活。他們認(rèn)識(shí)了艾爾通和尼摩艇長(zhǎng)。尼摩艇長(zhǎng)幫助他們回到了大陸。塞勒斯他們待過(guò)的那個(gè)島起名為肯林島。
我最喜歡黑人納布了。納布是塞勒斯的仆人。納布對(duì)塞勒斯忠心耿耿,做事不知疲倦。我不知道為什么喜歡納布,只是一種感覺(jué)。可能是因?yàn)樗纳屏迹瑹崆楹蛯?duì)主人忠心耿耿吧。
他們對(duì)生活的熱愛(ài),克服困難的精神,他們的團(tuán)結(jié)一致,另我思考。我覺(jué)得應(yīng)該讓所有人都體驗(yàn)一回,我相信,不管是誰(shuí),有一次這樣的經(jīng)歷,都會(huì)改邪歸正。
我認(rèn)為,在生現(xiàn)實(shí)活中,肯定有塞勒斯、彭克洛夫等人的原型。
讀《神秘島》感悟100字篇5
這個(gè)暑假我讀了《神秘島》一書,暑假里我最愛(ài)看的書便是它了。
《神秘島》一書的作者是大家都耳熟能詳?shù)拇笞骷乙蝗謇铡し矤柤{,他的作品有科幻,但又不脫離現(xiàn)實(shí),這本書便是他的“三部曲”之一,下面我就來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下這本書。
神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,一些戰(zhàn)俘們?yōu)榱颂映鰯橙说哪ёΓ形鍌€(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。這五的人分別是五個(gè)不同的職業(yè):水手、記者、工程師、工程師的仆人、一個(gè)博士般的少年和工程師的愛(ài)犬。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心失望,不久后工程師獲救工程師還造出了一個(gè)“家”。他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯一《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯一艾爾通,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴;一群大猩猩侵占了他們的島家,大家?jiàn)^勇戰(zhàn)斗,最后意外得到了一個(gè)猩猩仆人??這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。大家后來(lái)發(fā)現(xiàn),孤島上火山爆發(fā),毀掉了他們辛苦建立的家,但他們并不放棄。但是,好景不長(zhǎng)島民們就發(fā)現(xiàn)了一串串的怪事:有人救了狗、有人給他們送必需品……在他們解開(kāi)這個(gè)謎之前他們還在島上造船在別的島上救人,但是海盜很快就要登上這個(gè)島。五個(gè)人頑強(qiáng)抵抗,又有一件怪事發(fā)生了竟然有人幫他們抵抗海盜還給了一些藥,后來(lái)才知道是一個(gè)老人在幫助他們,大家能感覺(jué)到,每當(dāng)他們?cè)谖<钡臅r(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士一尼摩船長(zhǎng)。最后,他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。
我覺(jué)得這本書是我從小到大看過(guò)最好也是最有意義的書之一,他讓我知道原來(lái)著寫事情應(yīng)該要從多個(gè)角度去看,也讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí),凡爾納的科學(xué)在書中都是無(wú)處不在,讓我覺(jué)得是那樣生動(dòng)、真實(shí),讓我佩服不已。小說(shuō)里面的工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事可以說(shuō)是“一波未平,一波又起”。人物雖然不同但各有各的長(zhǎng)處,似乎著五個(gè)人就像全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象。成長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)需要智慧,成長(zhǎng)更需要經(jīng)典。讓我能夠像到我自己,所以我認(rèn)為他是本好書。
我看了這本書我明白了,在困難來(lái)臨時(shí)我們要想辦法要勇敢,但是,我們也要多讀書才能走出困難。
沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀,沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。一佩恩這本書讓我明白了許多。
讀《神秘島》感悟100字篇6
《神秘島》這本書描寫了五位主人公一系列的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。讓人看了覺(jué)著非常神奇,特別對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)更應(yīng)該看一看,非常有意義。我通過(guò)此書有以下幾點(diǎn)體會(huì):
首先,人處在惡劣環(huán)境下一定不要絕望,要敢于和困難面對(duì)面,要充分利用環(huán)境條件改變現(xiàn)狀。
其次,我認(rèn)為人要認(rèn)真學(xué)習(xí),特別是在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)會(huì)書本上的知識(shí)并加以運(yùn)用,做到融匯貫通,要在生活中要注意觀察事物、并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真思考,處處留心皆學(xué)問(wèn),這樣才能像“工程師”一樣在困境中戰(zhàn)勝困難。
第三,要發(fā)揮想象力,運(yùn)用自己掌握的知識(shí)對(duì)未知的事物進(jìn)行探索。
讀《神秘島》感悟100字篇7
上學(xué)期間,我看了凡爾納寫的科幻小說(shuō):《神秘島》。
這本小說(shuō)講的是五個(gè)人:聯(lián)邦參謀部的史密斯,《紐約前驅(qū)報(bào)》的通訊記者史佩萊,史密斯昔日的仆人納布;還有強(qiáng)壯的水手潘克洛夫;最后是潘克洛夫的小朋友,但又是一個(gè)孤兒的赫伯特。
他們?cè)臼潜粐г诶锸繚M的無(wú)名俘虜。一次意外的機(jī)會(huì),五個(gè)人乘熱氣球逃脫了,不料中途被暴風(fēng)雨吹落在太平洋的一個(gè)荒島上,五個(gè)人再次陷入了困境。勇敢的男子漢們并不絕望,他們依靠自己的科學(xué)知識(shí)和集體勞動(dòng),克服了重重困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:人工取火、研制炸藥、打造花崗巖弓、種植小麥、發(fā)現(xiàn)一顆鉛彈、獲得木箱、俘獲野人、獵取美洲豹、發(fā)出電報(bào)等……并最終把小島建設(shè)成一片富庶樂(lè)園。這一切看似只和這五個(gè)人有關(guān)系,其實(shí)在危險(xiǎn)時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人出手相救。這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢?也許你會(huì)說(shuō):oh!my god!我不知道。他就是大名鼎鼎的,在《海底兩萬(wàn)里》中的……你可能會(huì)突然的說(shuō):“尼摩船長(zhǎng)!”對(duì)呀!就是他!一個(gè)撲朔迷離的神秘人物。
《神秘島》文如其名,它就像一塊磁鐵,又像一部懸疑影片,牽動(dòng)著我們的每一根神經(jīng),越往深處走就越是感覺(jué)奇妙!
讀《神秘島》感悟100字篇8
最近,終于看完了凡爾納的《神秘島》,頗費(fèi)周折。看完后,我就后悔了,沒(méi)想到《海底兩萬(wàn)里》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《神秘島》竟然是凡爾納的科幻三部曲。看完了《神秘島》這部偉大的科幻小說(shuō)后,不免想看另外兩部。不過(guò),有太多的不知名原因……
也罷,反正至少以后有的是時(shí)間,看完后,也頗有感觸,便想語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)些東西。
故事梗概呢,照例,我是懶得說(shuō)了,有興趣的人上網(wǎng)一查就有,當(dāng)然,我還是建議不要放過(guò)這本小說(shuō),應(yīng)該去品味品味原著!
實(shí)在令人難以相信,五個(gè)兩手空空的人外加一只在動(dòng)物中也不算優(yōu)越的小狗,竟然能快樂(lè)幸福的在孤島上生活4年。他們,不像魯濱遜,能在破船上找到人的必需品。因?yàn)樗麄兏静皇亲鞯焦聧u上的,而是乘著熱氣球飛到那的。他們也不像格列拂,不可能飄去那些神話般的島嶼而受到優(yōu)待,而是漂流到太平洋中一個(gè)有確切經(jīng)緯度的荒島。你別不信,不要認(rèn)為竟然他們什么都沒(méi)有,就不可能生存下去。他們擁有兩樣人類活在這個(gè)世上所應(yīng)該擁有,且不然此生遺憾的東西——勇氣和智慧。別和我說(shuō)你也有的,他們有的是大勇氣和大智慧,下面,我就談?wù)勊麄儞碛械倪@兩樣和我們這些俗人所擁有的有什么不同吧!
首先談?wù)動(dòng)職猓銊e說(shuō),不要認(rèn)為敢去打人、欺負(fù)人就是勇氣,在我看來(lái),真正的勇氣是在絕境中的樂(lè)觀、淡定。沒(méi)錯(cuò),他們?cè)诹髀涔聧u時(shí),一開(kāi)始就沒(méi)有太多的象魯濱遜一樣的懊惱。而是首先堅(jiān)定了一個(gè)信念——我要活下去。要不是剛開(kāi)始失去一個(gè)伙伴而讓人傷心,我想他們可能只會(huì)因?yàn)樽约簱炝艘粭l命而開(kāi)心,而不會(huì)在意是不是漂流在這孤島上。有人說(shuō),拿著桿槍去殺敵人,那就是勇氣。這我不否認(rèn),但我個(gè)人認(rèn)為,這只不過(guò)是小勇。真正的大勇不是敢戰(zhàn)勝別人,而是敢自己的心。如果戰(zhàn)勝了自己的心,那還有什么好怕的呢?不是嗎?
再說(shuō)說(shuō)他們的智吧。在我看來(lái),從不覺(jué)得人的文憑高,就是更具有智慧。瞧瞧這些漂流的人,雖是19世紀(jì)的人,可以說(shuō),他們的知識(shí)量可能真的比不上現(xiàn)在的一個(gè)科學(xué)家。但是,他們的智慧在于怎么在生活中運(yùn)用他們所學(xué)的,這才是我所認(rèn)為的真正的智慧。現(xiàn)在的社會(huì),能有多少人能知道這個(gè)呢?我們中國(guó)的孩子,確實(shí)是生活在應(yīng)試教育的背景下,但是,我們不應(yīng)該被這個(gè)東西蒙蔽。學(xué)習(xí)就是為了考試,在為了利益的這個(gè)時(shí)候,你可以這么說(shuō),但是,作為一個(gè)真正的人,一個(gè)真正有用的人,學(xué)習(xí)就真的只為了考試這么一件俗事。不,如果造物主知道人類的變質(zhì)會(huì)如此透徹,我想他也會(huì)后悔造就了人類這所謂的高等動(dòng)物。當(dāng)然,在能運(yùn)用知識(shí)在生活中的首要前提,那肯定就是有智慧的基礎(chǔ)——知識(shí)。現(xiàn)在的人,越來(lái)越認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么要緊,但是我想說(shuō),也許學(xué)校教的那些知識(shí)了解了大概可以,只要不是你專業(yè)的情況下,生活中的知識(shí)是學(xué)不完的,會(huì)生活就一定要有會(huì)生活的知識(shí),不是么?所以,我認(rèn)為漂流者們的智慧是偉大的,甚至是無(wú)人能比的,如果不是因?yàn)樗麄冸x開(kāi)了國(guó)家,如果不是因?yàn)檫@個(gè)島嶼會(huì)消失無(wú)際,我想繼續(xù)下去的話,肯定的,這回成為一個(gè)有所成就的發(fā)達(dá)城市。甚至是一個(gè)較有實(shí)力的國(guó)家,如果他們不會(huì)老死的話(補(bǔ)充,如果生活下去,他們是沒(méi)辦法繁衍后代的)。
沒(méi)錯(cuò),我承認(rèn)這個(gè)《神秘島》是作者虛構(gòu)的,但是,不要認(rèn)為我沒(méi)有必要得到這些東西,那就錯(cuò)了。現(xiàn)在的許多所謂的高等動(dòng)物,是完完全全的缺少這些東西,甚至也再也得不到了!
讀《神秘島》感悟100字篇9
凡爾納是一位偉大的作家,他寫過(guò)許多著名的小說(shuō),神秘島便是其中的一本,讀了這本書后,我受益匪淺,今天,我就給大家介紹一下這本書。
這本書主要講了,6個(gè)美國(guó)移殖民被拋到了一個(gè)島上,通過(guò)自力更生,在島上開(kāi)始生活,他們通過(guò)自己的智慧,在島上開(kāi)辟了新天地。
這本書的主人公們十分聰明、機(jī)智,他們臨危不懼,面對(duì)困難不退縮,造出了一件件物品供他們使用,并造出小船,到海上探險(xiǎn)、捕魚。
造出車子,去森林里采集蔬菜、水果、面包果,資源應(yīng)有盡有。一個(gè)工程師精通機(jī)械、化學(xué),利用瀑布力量來(lái)驅(qū)動(dòng)一個(gè)打羊毛的機(jī)器,并使用硝化甘油炸開(kāi)了一處泄流口,找到了一座新房子,并將其命名?花崗石宮?,從而有了一個(gè)新的居所。
其中令我印象最深的一篇便是他們與海盜展開(kāi)對(duì)戰(zhàn)了。工程師用他們自己制作的槍支來(lái)攻打海盜,并炸掉了他們的兩艘小艇,在?花崗石宮?被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他們身處困境,無(wú)數(shù)的炮彈打在花崗石宮的過(guò)道里,但是,他們并沒(méi)有投降,而是繼續(xù)作戰(zhàn),給海盜重重的還擊,一個(gè)移殖民叫艾爾通,他不惜自己的生命,到海盜船上打探,為伙伴們探取到了許多海盜船的信息,在危急時(shí)刻,他毅然拿起手槍,準(zhǔn)備點(diǎn)燃火藥庫(kù),與海盜船同歸于盡,不想,海盜首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了他,他只好一邊攻擊海盜,一邊逃跑,最后逃回了?花崗石宮?,回到了?花崗石宮?,他不顧一切,向海盜船發(fā)出了攻擊,殺掉了八個(gè)海盜,給移殖民爭(zhēng)取了許多時(shí)間,為最后的勝利打下了基礎(chǔ)。后來(lái),海盜船向前行駛,突然,一個(gè)強(qiáng)大的漩渦將海盜船摧毀,海盜最終得到了報(bào)應(yīng)。
看到這個(gè)故事,我不禁問(wèn)自己,我是否能像他們那樣,在危險(xiǎn)的時(shí)候鎮(zhèn)定自若呢?不能。為了鍛煉我的意志,爸爸媽媽讓我去爬山,鍛煉意志,記得有一次,我去爬山,毒辣辣的太陽(yáng)照射著我,一種饑渴感在我心中慢慢滋生,我累得氣喘吁吁,大汗淋漓,我想放棄爬山,但是這時(shí),爸爸鼓勵(lì)我,說(shuō):?孩子,你只有遇到困難不退縮,才能站得高,看得遠(yuǎn)啊!?聽(tīng)了爸爸的話,我振奮起來(lái),一口氣爬上了山頂,飽覽無(wú)限風(fēng)光,感覺(jué)心曠神怡,十分快樂(lè)。
如果你也想變成一個(gè)鎮(zhèn)定自若、臨危不懼、機(jī)智的人,那就來(lái)讀一讀這本書吧,相信它對(duì)你的影響一定很大!
讀《神秘島》感悟100字篇10
這天,我讀完了《神秘島》這本書,讀完后,我深受啟發(fā)。這本書主要講了:史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特從美軍的戰(zhàn)俘營(yíng)中乘輕氣球逃到了一萬(wàn)公里以外的一個(gè)荒島上,他們齊心協(xié)力,開(kāi)墾土地,種上莊稼,養(yǎng)上家畜,并勇敢地抵御住了海盜的猛烈進(jìn)攻,還見(jiàn)到了一向在暗中幫忙他們的尼摩船長(zhǎng)
可正當(dāng)他們離開(kāi)小島時(shí),火山爆發(fā)了,并引起了一場(chǎng)大爆炸,船被毀了,他們只好坐在一塊石頭上,15天后,他們得到了救援,并回歸了祖國(guó)。是什么是他們能在荒島上生存下來(lái)?是什么讓他們戰(zhàn)勝了武器先進(jìn)的海盜?答案只有六個(gè)字:勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。我們能夠想一下:如果他們不勇敢,海盜來(lái)了,他們都躲在屋里,那么等待著他們的,就是死亡;如果他們不團(tuán)結(jié),各人干各人的,不能將力量聚集在一齊,那他們也將必死無(wú)疑;如果他們不友愛(ài),互不關(guān)心,只顧自我,互不幫忙,對(duì)人冷漠,就更不會(huì)受到年老的尼摩船長(zhǎng)的幫忙,那他們不是戰(zhàn)敗于海盜,就是被野獸當(dāng)成了大餐吃,也不會(huì)得到救援,那他們就會(huì)因饑渴而死。
所以,如果他們沒(méi)有做到勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài),那他們誰(shuí)也不可能活著離開(kāi)荒島,即使他們?cè)儆斜臼拢儆兄R(shí),都沒(méi)有用!只有大家團(tuán)結(jié)一致,把大家的知識(shí)、本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)造奇跡。在這本書中,我最敬佩一個(gè)人,他就是45歲的聯(lián)邦參謀長(zhǎng)——史密斯先生。在艱苦創(chuàng)業(yè)、改造小島、建設(shè)畜欄、抗擊海盜等重大事件中,他都為伙伴出謀劃策。
因?yàn)樗蠹也庞蒙狭朔糯箸R;因?yàn)樗蠹也捎蒙狭舜u頭;因?yàn)樗蠹也庞蒙狭颂展蕖斆髁耍裁炊紩?huì)干:大家想吃面包,他就自我種小麥,給大家做面包;要過(guò)冬了,大家需要穿棉衣過(guò)冬,他就剪了羊毛,給大家做棉衣。總之,沒(méi)有什么能難住他。之所以史密斯能有求必應(yīng),是因?yàn)樗兄鴾Y博的知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而他那淵博的知識(shí)正是從我這么大是積累的。從此刻起,我要刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,在班上做一個(gè)團(tuán)結(jié)同、關(guān)心朋友、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。