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讀金字塔原理讀后感

時間: 新華 讀后感

寫讀后感可以幫助學生發現自己在閱讀和理解作品過程中可能存在的問題和不足之處,從而加以改進和提高。這里給大家分享讀金字塔原理讀后感,方便大家寫讀金字塔原理讀后感時參考。

讀金字塔原理讀后感篇1

條理清晰,邏輯通順的思維過程能幫助人們更全面地思考問題,而結論先行,主次分明的表達方式則是正確傳遞思想,實現高效溝通的不二之選。

做個“心口如一”的表達者

《奇葩說》的主持人馬東曾說過“表達即偏見“,也就是說一個人一旦表達了他的思想,就避免不了會有不同的思想與之相左。其實在現實生活中,與不同的思想碰撞并不可怕,可怕的是沒有把自己的思想捋清就傳遞給他人,或者是由于不明晰的表述而傳達了錯誤的思想。這些情況所造成的思想沖突是沒有意義的,也是最應該避免的。

那么如何才能做到同時具備較強的&39;邏輯思維能力和語言表達能力,并且能用最準確的語言,完整高效地表述自己的思想,真正實現“心口如一”呢?《金字塔原理》一書給我們提供了一份參考答案。

任何事物都可以歸納概括出一個中心思想,這一思想向下統領著多個層級,每一層級間的思想都具有一定的共性,它們既是上一層級思想的論據支撐,也是下一層級思想的核心概括。如此延伸,狀如金字塔。所謂金字塔原理,就是在思考、表達、解決問題與演示時靈活運用前述設定。

倒用金字塔原理,自下而上思考。

看待一個問題的方式,會影響我們對該問題背后事物本質的認識程度,從而影響分析與解決問題的途徑和方法。正確的思考辦法是按照完全窮盡,互相獨立的原則將所有可能性情況列出,尋找共性,分類歸納,直到與該問題建立起邏輯遞進關系。

比如要解決項目上近期投訴率較高的問題,需要將這些投訴事項一一進行分析,確定不同事項之間是否存在共性問題,哪一些是員工服務的問題,哪一些是項目設施設備的問題,哪一些是突發狀況導致的問題等等,按照一定的邏輯進行歸納,有針對性地提出解決措施。

正用金字塔原理,自上而下表達。

僅僅在腦中形成清晰的思維過程還不夠,只有當思考的邏輯以語言或文字的形式呈現出來,才能達到傳遞思想的目的。按照結論先行的原則,表達時應當在開頭就講出中心論點,讓對方立刻抓住你要表達的核心思想,然后再按照程度、時間、重要性等其他順序分述次要思想。

當你需要向領導匯報工作時,問題已經解決,金字塔已經建成,所以只需要從塔尖的內容開始向下匯報。這樣的溝通方式最為有效,領導能在最短的時間了解到這項工作是否完成,完成情況如何,支持的理由又有哪些,主次分明,邏輯清晰。

《金字塔原理》是一本培養思維邏輯的學習手冊,更是一本訓練表達能力的工具手冊。從思維的技巧到表達的習慣,是一個由刻意到本能的過程,需要在工作中不斷地實踐、積累和感悟。只有真正將金字塔原理的思維方式掌握,才能成為一個好的表達者。(邊雅倩)

讀金字塔原理讀后感篇2

工作之余在網絡上閱讀了《金字塔原理》這本書籍,該書主要介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。一篇好的文章,首先要有全盤的思考,最終落實在筆尖的寫作上,寫作的過程就是思維的過程,一旦掌握這個原理,你的寫作本事肯定能夠得到驚人的改善。

《金字塔原理》用清晰地脈絡,告訴人們寫作的過程是如何完成的,它總結概況了寫作的要領,讓人們相對簡便的掌握寫作的基本技能。這本書中“自上而下”的文章結構,告訴我們的是,如何經過對事項的表述,使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。書面文章要有“金字塔結構”,最頂部就是文章想表達的思想,最底層的&39;就是由句子組成的段落,每個段落只包含一個思想,幾個段落構成一個章節,若干個章節就構成一篇文章。同時,本書使用了很多的例子,來說明金字塔的原理和應用,這也是作者最能說明自己理論的方法和技巧。使用金字塔原理向上、向下、橫向的分層構筑,討論如何組織哪些句子與段落,有助于明確傳達想法觀點,從而提升寫作、思考、解決問題、簡報的本事。異常作者強調了思考的重要性,思考與寫作其實是互為因果,寫得不清楚通常反映了思考的不精準。

對于工作中的我們,已經養成了事實勝于雄辯的習慣。而作者無論在表達的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯中,都極盡用簡單的例子將深刻的道理表達出來,讓我們一目了然。比如,在如何構建金字塔時,作者講述了如何使用自下而上的思考為自上而下的金字塔構造創造條件。構造金字塔時,我們首先提出主題思想,這便是金字塔的塔頂,然后針對這個思想,設想從哪些方面來確立塔頂的支撐點,然后開始背景—沖突—疑問—回答的序言寫作,最終才是塔基的材料。當我們自上而下的構造之后,就是自下而上思考建塔的過程,比如列出塔基上表達思想的所有要點,然后找出各個要點之間的邏輯關系,最終得出金字塔塔頂的結論。從表達的邏輯,到思考的邏輯,再到解決問題的邏輯,最終到演示的邏輯,這便是思考邏輯的金字塔理論,自上而下和自下而上的有機結合,得到了一個完美的作品。

工作中,能說能寫的表達本事十分關鍵。這本《金字塔原理》給我們供給一套簡單且直接的方法,幫忙我們在腦中將觀點建構清楚。觀點一旦建構清楚,所有文字溝通的問題就大幅減少,按照本書提議的方法,先想后寫,不斷的練習,在極短的時間內寫出簡潔又清楚的文章,將訊息正確傳達給對象。很適合此刻忙碌、訊息變化快速的時代步伐。當我們經過思考,找到解決問題的方法,從而在腦海中確立一種正確的思維,最終由我們表達出來,這不正是我們每一個人都想得到的答案嗎?

讀金字塔原理讀后感篇3

一直以來有很多人有困惑,如何讓自己的說話和寫文章變得不再困難,可以讓溝通對象清楚明白的接收信息,可以讓自己的方案被上級一次通過,閱讀了《金字塔原理》書籍后我找到了答案。

這本書不是刻板的教科書,不講晦澀難懂的專業名詞,而是以淺顯易懂的實例,詳細講述表達、思考、解決問題、演示的邏輯內容。教你表達時要應用金字塔結構,采取重點突出、邏輯清晰、層次分明、簡單易懂的思考方式和溝通方式。金字塔原理的基本結構包括:結論先行,以上統下,歸類分組、邏輯遞進。先重要后次要,先總結后具體,先框架后細節,先結論后原因,先結果后過程,先論點后論據。金字塔原理的基本結構為表達梳理出一個詳細的框架和思路,按照這個思路可以用最簡短的話語清晰表達自己的想法。

解決問題的邏輯要先做到界定問題,挖掘問題形成的原因,通過信息資料的收集分析,尋求解決問題的辦法,信息越充分,分析越透徹,解決辦法才能最有效。辦法不是靠拍腦袋得出,需要對所面臨的問題進行深入的`分析,對問題涉及的方方面面要了解,這樣才能找到最快最有效的方法。書中最實用的就是演示的邏輯,在這部分內容中,詳細介紹了在書面上、在PPT演示文稿中、在字里行間如何呈現金字塔結構,幫助職場中的菜鳥們盡快學會做出令上級滿意的方案或文稿。

書籍的閱讀很輕松,在以后的工作中如何應用卻不輕松,將知識落實在工作中,這需要很長時間有意識的鍛煉。

讀金字塔原理讀后感篇4

最近終于意識到邏輯思維能力能力差是自己的一個很大的短板,所以也一直在思考如何提高,機緣巧合下碰到了這本書。

《金字塔原理》介紹了一種能清晰地展現思路的有效方法。本書的作者是芭芭拉·明托,是麥肯錫公司的第一位女咨詢顧問,作為女人,看到一個結構化思維能力強的女人的作品是十分羨慕的,無關性別歧視。

1、所謂金字塔原理,是指任何事情都可以歸納出一個中心論點,這個中心論點可由3—7個論據進行支撐。每個論據本身又可以成為一個論點,下面被3—7個論據支撐,由此一層層形成一個金字塔。

2、應用金字塔原理時要注意首先要表明結論,然后展開論點,注意每個論點下面的論據不超過7條,每個論點都要言之有物。

3、MECE法則,ME是相互獨立,CE指完全窮盡,每一個論點下面的論據都應該是相互獨立但又完全窮盡的`。

4、用金字塔原理來組織思想時可以按照時間順序、空間順序、重要性順序或者邏輯演繹的順序來進行。

為什么要學習金字塔原理

我們都希望在思考、溝通交流、管理下屬和解決問題時,重點突出,思路清晰,層次分明。我們評價人時,有一個標準是邏輯思維能力,而邏輯思維能力的標準又是什么?我們指導別人“要邏輯清晰、條理分明”,可怎樣才能做到“邏輯清晰”?怎樣才能提高思考能力,養成良好的思維習慣?

金字塔原理的核心要點:結論先行,以上統下,歸類分組,邏輯遞進。對于如何去分析問題、解決問題,提供了一套行之有效的方法。同時可以使用演繹推理、歸納推理的方式來進行思想的闡述等,具體做法需要在實際工作中去加強。詳細情況可以在后面的內容整理中看到。金字塔原理建議先搭結構,確立中心思想,再展開描述,但是對于新手來說很難做到。更實用的方法是,建議先羅列出所有的想法,動筆寫下,在寫的過程中,不斷的整理、修改,趨于完善。

例如拖延癥患者,很多都是過于追求完美,在未想清楚之前不落筆,這害得無數人要么放棄行動,要么在最后截止日期前胡亂應付。如果按照金字塔原理的這種說法,可能會產生更多的拖延癥晚期患者。

同時有一些內容重復或者矛盾,例如第4章序言的具體寫法中,說明序言必須要包括:背景、沖突、疑問,文章內容是具體回答;而在結尾時則又說序言應當介紹4要素:1、介紹背景;2、指出沖突;3、引發疑問;4、給出答案。那么序言到底是應該包括3個要素還是4個要素呢?這當然需要我們具體問題具體分析。

這本書描述簡單,通俗易懂,結構分明,由總到分,又大到細,層層道理,層層分明,思考表達及解決為一體,值得推薦,讀書就是對自己的一種投資,每本書都能給人帶來好處!

讀金字塔原理讀后感篇5

書中給于了一個思考問題的思路,有些是我們也平時能想到的,它只是歸納了一下,系統地按一定的思路書面形式,寫出來了而已。但是,確實給予了我不少啟迪。《金字塔原理》介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。思考和寫作其實是一碼事,寫作的過程就是思維的過程,一旦掌握這個原理,你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善。

世界上最遙遠的距離不是我說還是沒說,而是我說了什么你卻沒明白是怎么回事。“金字塔原理”認為如果有人希望通過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法,那么他面臨的是一項復雜的任務。因為即使你的文章篇幅很短,譬如只有兩頁紙,文章中也會包括大約100個。讀者必須閱讀每一句話、理解每一句話,并且將每一句話互相關聯,融會貫通。如果你的文章結構呈金字塔形,文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開,那么讀者肯定會發現你的.文章比較容易讀懂。這一結論反映了作者芭芭拉?明托對思維工作方式的一些基本發現:

大腦自動將信息歸到金字塔結構的不同分組中,以便于理解。

任何預先歸到金字塔結構中的思想組都更加易于理解。

這說明任何書面文書都應有意地將其思想組織成金字塔結構。先提出性思想,然后再提出被的具體思想控制你表達思想的順序是做到清晰寫作的唯一最重要的行為,而最清楚的順序就是先提出總結性思想,然后再提出被總結的具體思想。讀者(或聽眾)的大腦只能逐句理解作者表達的思想。他們會假定一同出現的思想在邏輯上存在某種關聯。如果你不預先告訴他們這種邏輯關系,而只是逐句地表達你的思想,讀者量體裁衣自動從中尋找某種共同點,將你表達的思想進行歸類組合,以便了

解各個組合的意義。

但是,由于人們的知識背景和理解力千差萬別,他們很少能夠對你表達的思想作出與你完全一樣的解讀。事實上,如果你不預先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關系。他們很有可能會認為某一組中的思想之間根本沒有任何聯系。退一步說,即使人們能夠作出與你完全相同的解讀,你也使他們的閱讀增加了難度,因為他們必須自己找出這種未被說明的邏輯關系。

讀者在攝入信息時,總是在尋找一種能夠將所攝入信息聯系起來的結構。為了保證讀者找到的結構就是你希望他采納的結構,你必須提前把這種結構告訴他們——這樣他們就知道要尋找哪個共同點。否則,讀者很可能會發現某種非你所望的邏輯關系,甚至還可能根本發現了任何邏輯關系,這樣既是在浪費你的時間,也是在浪費讀者的時間。概括地說,讀者必然會將所讀到的思想進行歸類概括,以便記住這些思想。如果作者傳達給讀者的思想事先已經經過歸類和概括,并且按自上而下的順序表述出來,讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。

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