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匠人精神讀后感怎么寫

時間: 新華 讀后感

寫讀后感需要對自己的思考進行梳理和表達,這需要學生具備一定的語言運用能力。怎么寫出優秀的匠人精神讀后感怎么寫?這里給大家分享匠人精神讀后感怎么寫,方便大家學習。

匠人精神讀后感怎么寫篇1

自從公司要求員工熟讀工匠精神15條,每天早上早會都能聽到進入作業場所前,必須成為隨時準備好工具的人,進入作業場所前,必須……,天天早會朗讀背誦卻不怎么理解工匠精神的理論,所以下班回家特意在網上查找工匠精神方面的文章及一些視頻教材來學習,經過半個月的學習我是受益匪淺,下面是我個人的一些感受來與大家一起分享。

“態度的根本,我是誰不重要,我做到的事才重要,如何讓自己做的事重要,要讓自己做事的結果超越直接領導的期望”這句話能讓我正確看待自己和自己的工作,而且做工作的結果是要超越領導的期望,而不僅僅是達到領導的期望,我們常常以為達到領導的期望就算完成工作了,其實我們要以更高的標準來嚴格要求自己,工作中,一個人把自己所有的焦點都放在自己做的事上才會有人把你當回事,對于大部分人想獲得的認可,不是憑空而來的,而是建立在自己做出的事情的質量上,如果你在為別人不認可你而抱怨的話,不如提高自己做事的質量這樣工作上對你的認可就是水道渠成的事。

記得我在一個視頻教材上一個老師講的挖坑和種樹的例子非常好笑,但是我們在工作中也有可能會犯這樣的錯誤,也許我們受了情緒的影響,也許我們在工作的時候根本不知道要完成什么樣的結果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結果和質量跟我沒關系,這樣的心態如何叫別人認可你,就跟種樹一樣,一個種下去細心埋土施肥澆水,一個種下去直接埋完土就不管,兩顆樹成長的結果大家可想而知,所以個人覺得做工作就是做結果。

遇到任何問題時永遠不給領導提問答題,而只給出附帶多種備選方案的選擇提,作為員工必須清楚身在公司的根本任務是為公司解決問題,而不是制造問題,而一個最可怕的下屬就是總以為自己比領導聰明。

其實上班時間消極怠工,裝裝樣子,最終浪費的還是自己的人生,可是很多人工作了一輩子都不會懂得這個道理,他會覺得工作的時間是老板付酬的,偷一點懶就占一點便宜,其實那消磨的都是自己的人生,凡事要積極主動,凡事團隊第一,凡事高標準嚴要求,每天問自己,今天我哪里做得好,今天我哪里做的不好。

作為一個工作多年的我,其中一些核心的語句對我影響至深,行成于思,行勝于言,我也將在以后的工作和生活中將這些話借以自勉。

通過這次的自學讓自己受益匪淺,理解了許多,找到;了自己工作的定位,明白只有把結果做好了,才是對自己和別人的負責,只有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態才能把事情做得最好。

匠人精神讀后感怎么寫篇2

與閱讀結緣可以追溯到我很小的時候了,那會兒剛識字,對即將展開的世界充滿了好奇,對于一個身處信息閉塞的農村娃來說,書籍是一條絕佳的方式讓我去接觸外面的世界。那會兒條件有限,我都是在新課本發下來的當天下午就把課本和課外讀本看上一遍,覺得不進行還要把高年級的哥哥姐姐們的課本都看了。那一篇篇課文,一段段故事,不斷的為我打開知識之窗,將我引上閱讀之路。

后來,一路求學一路閱讀,閱讀書籍的興趣點逐漸深入,閱讀量也在逐漸提升,對知識和智慧的渴求更加旺盛。書中有千鐘粟、有黃金屋、有顏如玉,這本是古人勸諫士子讀書的說法。“腹有詩書氣自華”,好讀書、讀好書,是一條讓人提升的途徑,能讓人擁有深厚的文化底蘊,富有溫文爾雅的氣質,讓人增長見識,讓人談吐不凡。這就是閱讀的力量,這也是許多偉大的民族偉大的基本內因之一,人類的智慧、真理正是在這樣一代代的總結與閱讀中傳承、發揚。

在這么多年的閱讀過程中,不斷的發現好書,讀到好書。《匠人精神》算是一本,給正在工作中有些迷失的自己一點啟發和感悟,也在某些程度上改變了我的想法、思路和具體的工作態度,閱讀的力量,以改變一個人的行動為其最大表現力。那些傳世好書,那些經典之作都具有這種力量,需要我們通過閱讀去汲取。

《匠人精神》這本書可以說是適應時代的一本書,當下,“萬眾創業,大眾創新”正在如火如荼的進行著,中國的年輕人有著無比高昂的創業熱情。每一個創業者是一個管理者,不論是公司治理層面還是對自我的管理層面。但這本書里所講的匠人,并不是現代公司制度下的管理者,而是一個技術員工。現在越來越多的人拿到了本科畢業文憑,畢業后都去從事腦力勞動,去做別人羨慕的白領。反而做為技術工人的藍領現在有了很大的缺口,工資與白領比起來也要高出很多,這一現象被稱為“腦體倒掛”。我其實很想有一技之長,想去學木匠,還想去做園丁,或者去做一個工程師,但我最后的路還是和大多數人一樣,走進了一家公司,一點一點的磨練自己。

書中寫的三十條規則是秋山木工工坊的師傅帶學徒的方法,都是最普通的日常禮儀,普通到人們都可以不屑一顧,更有甚者覺得作者完全是在欺騙讀者。但是靜下心來,細細品味里面的一些經驗和做法才發現這些看似最普通的東西也是值得所有想有一番成就的人學習的。對于秋山木工工坊的學徒來說,生活中每一件看似微不足道的小事都值得用很多年去強調。比如和人打招呼、比如吃飯、比如和人說話該怎么回答,這些都是我們日常生活中習以為常的事情,和容易被忽略,可恰恰是這些習以為常的事情里面蘊含著對待生活、對待工作的道理值得每個人去學習。

以前讀過胡雪巖的傳記,知道了他也是從一個小學徒干起,學徒期間要為師父師娘倒夜壺,要忍受師傅、師娘以及師兄的呵斥,仍要沒有怨言的去做好師父交代給他的每一件小事,小心謹慎的伺候好這些可以對他呵斥的人。類似于胡雪巖、秋山木工工坊學徒以及其他有所成就的人來說,這些呵斥、打罵、冷眼又算得了什么呢,最后這些都成了自己上升的墊腳石。其實這樣的帶徒方法不止是秋山木工有,中國也有。只不過這些傳統的行業在逐漸被機器大工業生產取代了,一個匠人在自己的專業技能上投入的時間、感情、精力在逐漸減少。很大一部分需要由手和心共同完成的事情逐步被機器取代了。現在到博物館看一些展品也會經常感嘆,那些用“獨具匠心”、“能工巧匠”、“匠心獨運”等詞形容的作品,都是手工打造,最后心手相傳,生生不息。而機器生產出來的東西我們充其量也就感嘆一下:這技術咋這么牛,等這技術普及了以后再也沒人提起這技術了。

其實對一項工作、對一個人、對于自己,都是需要投入時間的和精力的,每個在默默地投入時間、精力的人都應該在漫長的學習和創作過程中堅信大器晚成這一信念。做事之前要學會做人,對每一項微小的工作都學會學會投入熱情,學會擔起責任,學會為自己的成果自豪、負責。

《匠人精神》這本書,不僅僅教會了我怎樣做事,更教會了我怎樣做人,去做一個富有激情也負有責任的人。《匠人精神》通篇沒有講怎樣運用那些工具,也沒講做家具的具體細節,只是講在進入作業場、進入工作前要做的一些心理上和心情上以及思想上的準備工作,這些工作要做到實處,做到融入血液中還真需要投入幾年、十幾年甚至幾十年的時間,去不斷的督促自己、要求自己。或許是因為技術好學,而把專注、激情、感恩這些心理能量投入到作品中比較難吧。做個匠人比較容易,只需掌握一些關鍵的技術,但擁有一顆匠心是要在生活中、工作中等萬事萬物上磨練,將自己的精神內化到、投射到作品中,投射到事務上。最終心手一道打造出獨具匠心的大器。

雖然進入到了現代化的公司從事基礎性的工作,但是這種傳統的塑造人才的方法值得現代人去學習,去實踐。那些看似普通的禮節與儀式也有它不俗的一面,有它深厚的內蘊與能量。如果你能沉下心來,用心去做一件事情,這股能量在時間的作用下必然能發揮它的能量。那么就從用心和身邊的每一個人打好一個招呼開始吧。

匠人精神讀后感怎么寫篇3

整本書是適應時代的一本書,當下,“萬眾創業,大眾創新”正在如火如荼的進行著,中國的年輕人有著無比高昂的創業熱情。創業者是一個管理者,但這本書里所講的匠人,并不是現代公司制度下的管理者,而是一個技術員工。此刻貌似越來越多的人拿到了本科畢業文憑,畢業后都去從事腦力勞動,去做白領了。反而做為技術工人的藍領此刻有很大的缺口,工資也高,我其實很想有一技之長。也想去學木匠,還想去開火車,或者去做一個工程師,但我最終的路還是和大多數人一樣,走進了一家公司,一點一點的磨練自我。

書中寫的雖然是秋山木工工坊的帶學徒的方法,可是里面的一些經驗和做法也是值得所有想有一番成就的人學習的。每一件生活中看似微不足道的小事就值得用很多年去強調。比如和人打招呼、比如吃飯、比如和人說話該怎樣回答,這些都是我們日常生活中習以為常的事情,可恰恰是這些習以為常的事情確實最就應注意的。

以前讀過胡雪巖,明白了他也是從一個小學徒干起,學徒期間要為師父師娘倒夜壺,要沒有怨言的去做好師父交代給他的每一件事。其實這樣的帶徒方法不止是秋山木工有,中國也有。只可是這些傳統的行業在逐漸被機器大工業生產代替了,一個匠人在自我的專業技能上投入的時間、感情、精力在逐漸減少。很大一部分需要由手和心共同完成的事情逐步被機器代替了。此刻到博物館看一些展品也會經常感嘆,獨具匠心、能工巧匠、匠心獨運等,可是機器生產出來的東西我們充其量也就感嘆一下:窩草,這技術這么牛逼,等這技術普及了以后再也沒人提起這牛逼的技術了。

其實對一項工作、對一個人、對待自我,是需要投入時間的,要堅信大器晚成這一信念。做事之前要學會做人,學會投入熱情,學會擔起職責,學會為自我的成果自豪、負責。

《匠人精神》這本書,不僅僅僅教會了我怎樣做事,更教會了我怎樣做人,去做一個富有活力、負有職責的人。《匠人精神》通篇沒有講怎樣運用那些工具,也沒講做家具的具體細節,只是講在進入作業場、進入工作前要做的一些心理上和情緒上以及思想上的準備工作,這些工作要做到實處,做到融入血液中還真需要投入幾年、十幾年甚至幾十年的時間,去不斷的督促自我、要求自我。

雖然投入到了現代化的公司從事工作,可是這種傳統的塑造人才的方法值得現代人去學習,去實踐。那么從此刻開始,用心和身邊的人打好一個招呼吧。

匠人精神讀后感怎么寫篇4

工作是一種修行將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業、一種信仰,這個世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么精神支撐呢? “一旦你決定好職業,你必須全心投入工作中,你必須愛自己的工作,千萬不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人家敬重的關鍵”。而這就是工匠精神最純真的呈現。

曾經有這么些的故事,講述著我們的這種堅持:

想必在座的各位都有聽過(東方店…的案例),此案例表明:成功不在大小。很多企業都在追求做大,做強;很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。試問:什么是真正的大,什么是真正的小?小的事業做到極致并一直去追求更高的極致,這事業就是“大”,就是“強”;我們全方位的去考量這個案例的時候,不難發現正是我們在每個小細節上的到位,才使得顧客得到了到家式貼心服務的感受,我們“立體的愛”才能與顧客產生“感情鏈接、心靈互動、價值分享”。,我們的心靈財富,精神財富,物質財富也得到了成長。這不正是我們的所求嗎?

而工匠精神這本書,教給我們的也不正是: 專注產品、重視積淀、享受過程,這正是工匠精神與追求短期利益最大化的商人精神之間最大的差別。他們身上或許會少了商人的敏銳,但他們卻多了一份對事業的執著。

匠人精神讀后感怎么寫篇5

“自吾聞子之言,一年而野,二年而從,三年而通,四年而物,五年而來,六年而鬼入,七年而天成,八年而不知死不知生,九年而大妙。”讀《匠人精神》,想到《莊子·寓言》里這段學生對老師說的話。但凡專習一事而有成,所經關要大抵無差。

秋山木工學校八年育成,見習一年,學徒四年,匠人三年,第九年可以獨立出去闖蕩世界。學徒多為高中畢業生,十九歲的年紀,最好的時光。八年里,不許戀愛,禁用手機,不論男女一律留光頭,一年兩度十天的節假才可見家人。被豆瓣網友稱作軍事化管理,尼姑養成班,確有相類處:封閉,規矩,修煉。倒也不難理解,君子不器,匠人卻要成器,成器少不了規矩。耳提面命,耳濡目染,言傳兼身教,教育才不落空。不過這些都只及表象而已。木工學校40年間養成50余名匠人,教養人的不是規則,不是木頭,也不是師父。

前五年為學徒,邊學邊做;后三年做師父,邊教邊做;中間是標志著正式成為匠人的“修了式”。成為匠人的同時成為老師,在傳授技藝的過程中進一步修煉,也因有了為他人之心和擔當之愿,讓心性技藝進一步沉淀下來,內化到如先天生成的一般。

這本書很易讀,正文中《匠人須知三十則》不作驚人語,更像家書,如父如母反復叮嚀,要跟人好好打招呼,要為別人著想,要省著花錢。

印象較深的是第25則,“進入作業場所前,必須要成為樂意打掃廁所的人。”工匠的首要條件是謙虛,而讓人變得謙虛最快的捷徑,就是打掃廁所;無論是多么臟的廁所,只要認真打掃,都能把它變得像新的一樣干凈。秋山將人比作白紙,初生潔凈,漸受穢染,“只要活著,每天都要使用廁所和心靈,所以污染是不可避免的”,“如果能夠清除污穢,就能夠回到純凈的心”。秋山訓斥學徒,以打壓他們的“驕傲之心”,他說自己到現在隔一個月還會生起“驕傲之心”,學徒們則是三日一生。從三日到一個月,修了50年,只要活著就得一起打掃下去。

秋山說自己的嚴厲是從學徒時期師父的母親學得,她當時負責管理學徒的日常生活;而勤苦肯干的精神,則來自起早貪黑當小販養活一家的母親。木器本是尋常日用,木匠的道理也取諸人生,執著、堅忍、謙卑、潔凈,承繼的是大和民族生生不息的精神氣。在我印象中,中國的匠人都像《陶庵夢憶》里走出來的,或癡或癖,奇技淫巧,帶著日常的喜樂清明,固然可說是中華民族的氣質,大概更因為工匠一直以來地步不顯,他們身后被淡化隱去的日用工夫和念茲在茲日夜與之的生命投入,和日本匠人又有什么區別呢。

如今中國人越來越多人看重品質,講究工藝,愿意為喜愛的東西買單,這可能是做一個中國匠人最好的時代。最近我正好接觸到幾位國內文創人,多是從原先的工作中脫離出來,轉而做自己喜歡的事,有做老木地板的,有開插花課的.,有做獨立編輯的,他們都樂于自稱匠人。我問其中一位建筑設計轉行做木工手做的姑娘,做木工是不是很有意思。她說,其實比較枯燥,一連幾個小時站在那兒,在木屑堆里一遍遍地打磨,也會焦慮,怕做不好。“專心致志做一件事,聽來很好,實行很難,而日子的功勞和造化便在堅持之間呈現。”

“人生全部都是自己的時間,所以應該毫無保留、熱衷地投入。”秋山師父的話不起眼,道理很深。時間從道理上看當然都是自己的,但又有誰能說自己“有”時間?學徒日復一日地打磨木器、修煉自己,最終成為一個不僅知道怎樣做(技藝),更知道為何而做(心性)的匠人,而后繼續日復一日的工作,看似沒有區別,但在人之為人的意義上卻截然兩樣,這大概就是秋山所謂“為天命而活”。匠人最精到的技術,是為時間鐫刻上自己的名字。匠人精神藉由一個木匠之口曉以所有行業中人的,終究也不過是這樣一句話:給時間以生命,而非給生命以時間。

書里有三張秋山的工具照片,從16歲開始使用的鑿子,經過不斷使用、打磨,刀刃只剩原來的三分之一。光陰如流水,時間中有一部分卻從未流逝,它在人身上長久存留,這或許才是匠人真正的秘密。

匠人精神讀后感怎么寫篇6

看到這本書的名字,我第一個想到的是傳承,可是這本書卻沒有重點在講傳承的重要性,而且更多的講了作為一名真正的匠人,應該具備怎樣的心性和品德!

這本書是日本著名“秋山木工”創辦人秋山利輝的著作,他認為,匠人精神最重要的是“發心”,把簡單的事情做到極致,自然可以成功。那么“發心”從何而來?便是有孝心,能夠取悅父母,做出讓父母感動的事來。我當時看了覺得很不可si議,我從來不知道匠人精神最重要的居然是孝心,而作者認為,一個人只有把孝道做到了極致,他才有可能是正念的.,向上向善的,才具備了一個匠人的首要條件,因為一流的匠人必須有一流的心性!作者說:“我們培養的是一流的人才,而一流人才首重人品,其次才是專業技能。我的時間和精力95%花在教育人品,5%花在教育木工技能。如此八年,不斷磨煉心性,既圓潤了親情,又在德,技雙修的道路上,增添了無窮而自然的動力。”而這也符合了我們中國人“百善,孝為先”的觀念!

在這個信息時代,我們變得越來越心浮氣躁,急于成功卻苦于沒有方法,其實如果我們能盡早的明白萬丈高樓平地起的道理,從最不起眼,最基本的開始反復練習,既磨煉了心性,又打好了扎實的基本功,一舉兩得。我們要不怕麻煩,簡單的事情重復做,認真做的品德在加分,而這也是我身上最缺乏的“匠人精神”。

這本書可以讓我可以靜下心來審視自己的不足。浮躁,敷衍,投機取巧似乎并不能讓我過得更好,平心靜氣的讀書,理解并運用匠人精神,讓這種精神繼續傳承下去,讓心獲得安靜!

匠人精神讀后感怎么寫篇7

工匠精神中寫的雖然是秋山木工工坊的帶學徒的方法,可是里面的一些經驗和做法也是值得所有想有一番成就的人學習的。每一件生活中看似微不足道的小事就值得用很多年去強調。比如和人打招呼、比如吃飯、比如和人說話該怎樣回答,這些都是我們日常生活中習以為常的事情,可恰恰是這些習以為常的事情確實最就應注意的。

正本書是適應時代的一本書,當下,“萬眾創業,大眾創新”正在如火如荼的進行著,中國的年輕人有著無比高昂的創業熱情。創業者是一個管理者,但這本書里所講的匠人,并不是現代公司制度下的管理者,而是一個技術員工。此刻貌似越來越多的人拿到了本科畢業文憑,畢業后都去從事腦力勞動,去做白領了。反而做為技術工人的藍領此刻有很大的缺口,工資也高,我其實很想有一技之長。也想去學木匠,還想去開火車,或者去做一個工程師,但我最終的路還是和大多數人一樣,走進了一家公司,一點一點的磨練自我。

以前讀過胡雪巖,明白了他也是從一個小學徒干起,學徒期間要為師父師娘倒夜壺,要沒有怨言的去做好師父交代給他的每一件事。其實這樣的帶徒方法不止是秋山木工有,中國也有。只可是這些傳統的行業在逐漸被機器大工業生產代替了,一個匠人在自我的專業技能上投入的時間、感情、精力在逐漸減少。很大一部分需要由手和心共同完成的事情逐步被機器代替了。此刻到博物館看一些展品也會經常感嘆,獨具匠心、能工巧匠、匠心獨運等,可是機器生產出來的東西我們充其量也就感嘆一下:窩草,這技術這么牛逼,等這技術普及了以后再也沒人提起這牛逼的技術了。

其實對一項工作、對一個人、對待自我,是需要投入時間的,要堅信大器晚成這一信念。做事之前要學會做人,學會投入熱情,學會擔起職責,學會為自我的成果自豪、負責。

匠人精神讀后感怎么寫篇8

正本書是適應時代的一本書,當下,“萬眾創業,大眾創新”正在如火如荼的進行著,中國的年輕人有著無比高昂的創業熱情。創業者是一個管理者,但這本書里所講的匠人,并不是現代公司制度下的管理者,而是一個技術員工。現在貌似越來越多的人拿到了本科畢業文憑,畢業后都去從事腦力勞動,去做白領了。反而做為技術工人的藍領現在有很大的缺口,工資也高,我其實很想有一技之長。也想去學木匠,還想去開火車,或者去做一個工程師,但我最后的路還是和大多數人一樣,走進了一家公司,一點一點的磨練自己。

書中寫的雖然是秋山木工工坊的帶學徒的方法,但是里面的一些經驗和做法也是值得所有想有一番成就的人學習的。每一件生活中看似微不足道的小事就值得用很多年去強調。比如和人打招呼、比如吃飯、比如和人說話該怎么回答,這些都是我們日常生活中習以為常的事情,可恰恰是這些習以為常的事情確實最應該注意的。

以前讀過胡雪巖,知道了他也是從一個小學徒干起,學徒期間要為師父師娘倒夜壺,要沒有怨言的去做好師父交代給他的每一件事。其實這樣的帶徒方法不止是秋山木工有,中國也有。只不過這些傳統的行業在逐漸被機器大工業生產取代了,一個匠人在自己的專業技能上投入的時間、感情、精力在逐漸減少。很大一部分需要由手和心共同完成的事情逐步被機器取代了。現在到博物館看一些展品也會經常感嘆,獨具匠心、能工巧匠、匠心獨運等,可是機器生產出來的東西我們充其量也就感嘆一下:窩草,這技術這么牛逼,等這技術普及了以后再也沒人提起這牛逼的技術了。

其實對一項工作、對一個人、對待自己,是需要投入時間的,要堅信大器晚成這一信念。  《匠人精神》這本書,不僅僅教會了我怎樣做事,更教會了我怎樣做人,去做一個富有激情、負有責任的人。《匠人精神》通篇沒有講怎樣運用那些工具,也沒講做家具的具體細節,只是講在進入作業場、進入工作前要做的一些心理上和心情上以及思想上的準備工作,這些工作要做到實處,做到融入血液中還真需要投入幾年、十幾年甚至幾十年的時間,去不斷的督促自己、要求自己。

雖然投入到了現代化的公司從事工作,但是這種傳統的塑造人才的方法值得現代人去學習,去實踐。那么從現在開始,用心和身邊的人打好一個招呼吧。

匠人精神讀后感怎么寫篇9

強烈推薦的一本書,我抱著激動沸騰的心情2天讀完。(內容精悍2小時即可讀完)我決定分享給我所有的伙伴們,父母孩子朋友,每個人都可以吸取精華,此書可以將平凡人心性養成一流人才,普通人到通達之人版本,句句直擊人心,實用明了,幫助你教育子女,孝敬父母,傳承家風,企業永續經營,大到治國,對社會和諧健康起到積極推動力量!從來沒有看到如此細膩簡潔明快的書寫了做人,做事歷久彌新、亙古不變、顛撲不破的大意義,感恩友人關山大哥贈書,如獲至寶,重獲新生。

回顧最大的.收獲是:

1.自己要成為一個出現就不會讓周圍人產生一絲焦慮的人。

2.說話要能夠感動到別人,時刻為對方著想。

3.做事還要超額101%的態度,完成讓對方滿意的結果,時刻不忘致謝客戶,伙伴,導師。

4.生活、工作中的歷練,一定要養成與師長,父母寫信匯報總結的習慣,以此反觀自己,以此牽動家族一起進步,感謝師長教導。

最震撼的一句話:心和廁所都是每天使用最多的,一定要及時清掃,清理污垢的時候就是磨礪心性的過程。

最大的見識:日本企業千年的有9家,500年企業的有39家,200年企業的有3416家,百年企業50000余家。

最深刻受用的一段:

趁批評的人有能量,被批評,因為批評的人比被批評的人擁有10倍的勇氣,趁20歲之前越多接受批評。因品質高的問題被批評,被人格魅力高的人批評,絕不因為同一件事被罵,別人沒有那么多時間理你。

只要不放棄,專心致志做事,即使被批評也能感謝的話,實力也會增強。

人生全部是自己的時間,工作就是生活!感恩有緣人閱讀一起進步,培養一流心性,成為一流匠人。

匠人精神讀后感怎么寫篇10

小時候,常聽大人們稱呼瓦工、木工等為“匠人”,那時以為“匠人”就是一個簡單的代名詞,后來才知道“匠人”一般是指技藝高超的手藝人或有相當寫作水平的人,但還指那些不知疲倦追求更高的技術和藝術境界的匠者。

書中有這么一段話是我最喜歡的,如果抱持著“我只做我薪水分內的事”、“盡量輕松獲得成果”這種省事想法的話,就不會擁有真正的實力。在每天的修業中,我們要拿出自己101%的氣力,持續做有益的事情。要不斷地累積經驗,保持開朗的心境,關心周圍的人。

作為天然氣行業中普通的一員,就拿我們日常工作中安裝壓力表為例,同樣安裝一塊壓力表,不同的員工安裝出來會有不同的效果。有的員工安裝出來,后期一檢漏,發現壓力表有漏氣現象;有的員工安裝出來,一看方向就不正,使得巡檢者在日常巡查時不能正視壓力表表盤示數;而有的員工安裝出來就很標準,后期不用進行任何調整。這反映出每一位員工在安裝壓力表時的不同技能和不同心境。

在安裝壓力表時,前兩種人就是抱著“盡量輕松獲得成果”這種省事想法的人,所以他們的成果就是不合格。而書中說到“每個人都擁有成功的潛質”,像這種抱著省事想法的人是不可能成功的,也是不可能傳承“匠人精神”的。

我們只有戰勝自我,每天付出努力,抱著不斷學習,提升自我心性的態度,不僅把自己份內的工作干完,還要把工作干好,同時在這個過程中學習一些份外的工作,提升自我心性,練就過硬的專業技術,才能達到所謂的“匠人精神”,從而更好地傳承“匠人精神”。

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