100字朝花夕拾讀后感
寫讀后感不僅可以幫助讀者更深入地理解和掌握作品，還可以激發他們的創作欲望和內在動力。寫好100字朝花夕拾讀后感是有技巧的，接下來給大家分享100字朝花夕拾讀后感，方便大家學習。
100字朝花夕拾讀后感篇1
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集，在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事用語言真情的流露出來，說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。
在他童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長輩的認同，這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗到來了，他總是將這些長輩的不振同改為動力寫了這部《朝花夕拾》里。
100字朝花夕拾讀后感篇2
前幾天老師推薦我們買了一套名著，其中有一本魯迅先生所寫的散文集《朝花夕拾》。我對著這個題目想了好久。《朝花夕拾》是魯迅晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是魯迅先生幼年時的事情。
幼年的事情到了晚年再去回想，仿佛清晨開放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳，但夕陽的映照卻使它添加了一種風韻，而那似有似無的清香則更加令人浮想連翩、回味無窮。
100字朝花夕拾讀后感篇3
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部經典作品。我在寒假里讀了這本書，他給我的感觸很大。
魯迅先生的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。
比如范愛農的眼球白多黑少，看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見滿床擺著一個“大”字”。這就是魯迅先生在描寫人外貌特征和習性時的特別手法。他可以生動地表現出一個人的特點，又增加了幽默感。
100字朝花夕拾讀后感篇4
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事。
同時也抨擊了囚禁人的舊社會，表現了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情，也表現了對當時社會的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會，更表現了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。
100字朝花夕拾讀后感篇5
想必大家還記得魯迅的兩個老師吧——壽境吾和藤野先生。壽鏡吾是魯迅的啟蒙老師，而藤先生則是魯迅在日本留學時的老師。
壽鏡吾有著封建社會主義思想，但是卻讓魯迅感受到了學習的快樂。最后魯迅出國留學遇到了藤野先生，他沒有民族歧視，并且幫助了魯迅，魯迅棄醫從文，開始了他的創作的道路。
100字朝花夕拾讀后感篇6
《朝花夕拾》原名《舊事重提》。
《朝花夕拾》講述了魯迅童年的生活，其中提到了長媽媽，文中的長媽媽是一個迷信的人，比如:吃福橘、睡大字……并且還提到了父親的病，側面烘托出了魯迅的正直與善良，表現了魯迅對父親的關心。
100字朝花夕拾讀后感篇7
之前在語文課本上，陸陸續續讀過一些《朝花夕拾》里的一些文章，這些文章讀起來特別有味道，往往讀過之后就很難忘記。這次，我翻開《朝花夕拾》這本散文集，細細地讀著，里面的每篇文章都特別精彩，讀后令我有感而發。
童年是美好的，魯迅的童年卻特別精彩，每讀里面的一片文章，就讀出了真實的感情，猶如親身經歷著魯迅童年里發生的每一件事。而且，我將魯迅的同年和我的童年相對比，發現我們的童年有一些相似之處。
100字朝花夕拾讀后感篇8
最近，我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文，就更加充滿了個體生命的童年時代與人類文化發展的童年時代所特有的天真之氣。
書中有批判，有嘲笑，可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透，不僅使其中的韻味更加豐厚，而且顯示了魯迅現實關懷的一面，這也是真正的魯迅。這本書確實非常好看。
100字朝花夕拾讀后感篇9
每個人都擁有不同的過去。正如黃磊說，“你在某個午后看見一位老人，很老很老，陽光下，坐在街角。你哪能知道他經歷過什么，你哪能知道他的一生。”
《朝花夕拾》或許不僅是魯迅寫給讀者看的.，更是寫給他自己看的。可讀著讀著，又覺得它不僅指引我們體會魯迅，更讓我們回味自己。
100字朝花夕拾讀后感篇10
在《百草園到三味書屋》，那個讓魯迅無憂玩耍的百草園和魯迅學習與生活的三味書屋，給我留下了強烈的印象，而在這本書中還可以看到魯迅和貓結下的“仇怨”，看到紹興的地方戲和迎神賽會，看到魯迅一天天成長起來，從一個早年喪父的少年，變成去南京，日本讀書，追求文學，探求人生道路的勇者。
《朝花夕拾》這本書為我打開了一扇了解魯迅先生的窗口。