讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?今天小編在這給大家整理了一些名人傳的讀后感，我們一起來看看吧!

名人傳的讀后感600字初中精選篇1

寒假里，我閱讀了《名人傳》，首先強烈地感受到作品中無法抑制的熱情，都會為羅蘭那極富感召力的語言而怦然心動。《名人傳》寫作目的崇高，呼吸英雄的氣息，使人們在痛苦、失望的現實中獲得心靈上的支撐，洋溢著一股旺盛的激情。

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創作于二十世紀初期，無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒有于對名人們的生平做任何夸耀的敘述，也沒有像大多數傳記家們一樣追溯名人們的創作歷程，而是緊緊把握住這三位偉大藝術家的共同之處，著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。貝多芬從未經歷過這樣的黑夜。因為這黑夜就在米開朗基羅的內心。貝多芬的悲憤是社會的過錯，他本人卻天性快活，且渴望快樂。米開朗基羅則憂郁成性，令人害怕，使人本能地躲開他。他在自己周圍造成了一片空虛?！泵组_朗基羅他既無殘疾，也不貧窮。他出身高貴，是佛羅倫薩的名門望族，他從小受到良好的教育，有很高的文化素養和藝術功底，。但他的祖國多災多難，外族入侵，人民被奴役，他的心血之作一次又一次被毀于戰亂。他非常富有，每完成一部作品，他都會獲得一大筆酬勞，但他卻過著像窮光蛋一樣的生活，只吃面包，喝點葡萄酒，每天只睡幾個小時;他驚人的長壽，一生渴望愛情，寫出大量火熱純潔的十四行詩，但他卻終身未婚，孤單到老;他的家族從未給他任何溫暖，總是一次又一次從他身上榨取金錢，利用他的名譽到處炫耀，而他根深蒂固的家族觀念和光宗耀祖思想卻使他出手大方;他驕傲固執，目空一切，他在藝術上堅持自己的獨立見解，甚至不惜和教皇鬧翻，但他又軟弱可笑，總是在關鍵時刻選擇妥協投降，做出種.種與他名譽不符的可笑舉動;他的藝術天分驚人，雄心勃勃，創作出《大衛像》、《奴隸》、《摩西》等驚世杰作，但他又不得不為教皇奔波賣命，這個任務還沒完成，又有新的任務在催促著他，因此他計劃中最偉大的作品都半途而廢，他一生都在超負荷的工作。

看著書中這一幕幕令我感動的情節，深深地打動了我，讓我不禁為之落淚，哎，相比之下，我現在生活的環境是多么的好呀，可我卻絲毫不知道珍惜，每天就在想著怎么玩，只會向爸爸媽媽索取，卻不知道爸爸媽媽為了賺錢養我是多么的辛苦。

《名人傳》這本書給我帶來了很多樂趣，讓我的寒假多姿多彩。

名人傳的讀后感600字初中精選篇2

優秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認識世界。了解人生。人類的一切成就，都是自身創造的，而傳記則是把那些偉大的創造天才的人生軌跡描繪出來。就象這本由羅曼。羅蘭寫的《名人傳》一樣。

《名人傳》包括貝多芬傳。米開朗基羅傳。托爾斯泰傳。三篇傳記。描寫的是一個音樂家，一個雕塑家。一個小說家。他們雖然各自所處的領域不同。但是在人生怨患困頓的征途上，他們為尋求真理和正義，為創造表現真。善。美的不朽杰作而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的音樂，為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播愛的種子。

他們堅信只要靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那么就一定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。正如不向命運低頭的貝多芬告訴我們那樣;‘噢，人啊，你應當自強不息’。我們對這句意味深長的話應當有所感悟。我們應當重新鼓起對人類的信心。

青少年朋友們在成長的過程中，需要有楷模，也需要有警惕，那么讓傳記成為你人生的伴侶吧。

名人傳的讀后感600字初中精選篇3

書，伴隨著人的一生。讀一本好書，可以增加才干和智慧，同時，作者羅曼。羅蘭也利用他高超的寫作手法使故事情節得以完善讓書變得更加出彩。

世界上的文學著作有千萬本，卻沒有一本可以與《名人傳》媲美的經典。甚至在我合上書時還在想，生命的意義何在呢?生命的價值體現在何處，三位名人的逝去對這個世界有何影響呢?《名人傳》與我以往所讀的文學名著都不同，它沒有《紅樓夢》凄涼婉轉，哀怨綿長;沒有《簡愛》曲折坎坷，跌宕起伏;也沒有水滸傳的豪氣奔放。激烈直白，更沒有《朝花夕拾》極高的藝術成就。法國作家羅曼。羅蘭以平淡的口吻向我們描述了三位名人的故事——貝多芬;列夫。托爾斯泰;柴可夫斯基。

貝多芬的悲慘命運，列夫。托爾斯泰的執著以及柴可夫斯基的輝煌成就都是我所不曾經歷的或我所不具備的。三位名人用自己的一生營造出了一個世界——《名人傳》。他們像三個衛星，在這個世界不停的運轉，留下道道生命的軌跡，以供后人參考和學習。

給我留下深刻印象的貝多芬。他的一生坎坷不平。換句話說，如果將他的一生繪制成一副折線統計圖的話，那么這條代表他命運的折線一定不會是平直的。貝多芬中年失聰，但他創作的作品卻一部比一部優秀。他的《月光曲》優雅靜謐，《致愛麗絲》活潑輕快;《命運交響曲》悲憤激昂，《田園交響曲》充滿濃濃的鄉村氣息……每一部都有它獨特的神韻與魅力。也正是這一部部作品讓貝多芬取得了”樂圣“這個頭銜。

《名人傳》是一抹鮮紅淡綠，將蒼白無力的生活增添一份絢麗;是還魂的仙草，給予罪人新生……但它又是一本普通的書，賜予你知識，陶冶你的情操。

這本書還塑造了眾多鮮活的人物，這些人物更為《名人傳》增添了更多情趣。這部經典著作，我會珍藏心中，它將永遠陪著我循著先人的軌跡一直走下去。

名人傳的讀后感600字初中精選篇4

在寒假我讀了一本非常好的書，名字叫《名人傳》，這本書讓我強烈感受到了作品中無法抑制的熱情和旺盛的激情，每次讀它我都會為羅曼羅蘭那極富感召力的語言打動。

《名人傳》是由法國著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》，《米開朗琪羅傳》，《托爾斯泰傳》組成的。作者緊緊把握住三位人物的共同之處寫出他們為追求真善美而長期忍受苦難的歷程。

在這本書中的《米開朗琪羅傳》的結尾是本書中我就喜歡的一句話：”偉大的靈魂有如崇山峻嶺…“”我不說普通的人類都能在高峰上生存，但一年一度他們應上去頂禮，在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸與脈管中的血液…以后，他們再回到人生的平原，心中充滿了日常戰斗的勇氣?！拔艺J為米開朗琪羅是一位非常矛盾的人物，他雖然是一位英雄，但他的意志卻不是英雄式的。他是一個生性膽怯，謹小慎微的人，到后來變得極其孤獨。而且《名人傳》非常好的印證了中國人的一句古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

貝多芬的：”在傷心隱忍中找棲身“，米開朗琪羅的：”愈受苦愈是我喜歡“還有托爾斯泰的：”我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理“這些都是我明白了偉大的人生就是一場戰斗。我們必須時刻奮斗，保持熱情。時代在變化，社會在發展。每一個人都渴望成功，但也一定有很多人不想奮斗，想要一夜成名。貝多芬的經歷然我想起了另一部名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，他和里邊的主人公保爾柯察金，擁有同樣可貴的品質。

貝多芬遭遇病痛的折磨，仍不放棄音樂，把歐洲古典樂推向了高峰。米開朗琪羅的遭遇悲慘，但仍然堅持雕塑。托爾斯泰創出不朽的名篇，他被稱為：俄國革命的鏡子。我們要學習他們的鍥而不舍，堅持不懈，不屈不撓。

這些英雄就像是那梧桐真火的烈焰中涅盤重生的鳳。我感覺到《名人傳》使讀者的靈魂感染然后生活成崇高。

名人傳的讀后感600字初中精選篇5

信仰是人生的動力。——列夫·托爾斯泰

這部著作是俗套的，因為它寫的是婦孺皆知的名人的奮斗史;這部作品更是不落俗套的，因為正是它的問世，使名人的奮斗史家喻戶曉。一個人可以改變很多，唯有信仰，是我們一生不變的追求。

作品為三人作傳——米開朗基羅，貝多芬，列夫·托爾斯泰。他們從事著不同的事業，有著不同的經歷，但唯一相同的是不可磨滅的精神和信仰。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。在《米開朗基羅傳》的結尾，羅曼·羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，”我并不認為一般人都能生活在高山之巔。但不妨一年一度登高禮拜。他們可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處，他們會感到更加接近永恒。待回到人生的平原，他們將滿懷勇氣面對日常的搏斗?！皩τ谖覀兊臅r代，這實在是金石之言。

這部作品帶給我們的震撼和啟示是無窮的。我認為，我們的學習亦是如此。也許我們之所以落后于優秀的人，不是輸在智力上，而是輸在精神品質上?！眱炐闶且环N習慣。“我們必定會為了這樣的習慣而不斷追求，不斷奮斗，不斷提升。你看到別人名列三甲，卻沒看到徹夜不熄的燈火;你看到別人春風得意，卻沒看到昏黃的燈光下疲憊的靈魂;你怨天尤人時，別人又完成了一道題目。我們的起跑線也許不同，但我們的人生是靠自己把握的。有的人出淤泥而不染，有的人千磨萬擊還堅勁，有的人，卻自甘墮落。

班上學生成績落差很大。有的人，并無聰穎天資，愣是靠著一股子不服輸的倔強，闖進了年級前十。有的人天生聰慧，結果不好好學習，心術不正，成績慘不忍睹。我偶然聽聞班里的尖子生每天學習到1，2點，心中找到了差距。有人說這樣的人愚蠢，殊不知說話的人才是最愚蠢的。自己的尊嚴要靠自己爭取，而不是靠拙劣的口才或者廉價的施舍。

因此，我堅信信仰的力量絕不亞于思想。一切思想都可能變為常識，唯有信仰，他推動我們的人生步步向前。凡事怕”認真“二字，其此之謂乎!