初中楓林渡的讀后感篇1

自從上個月讀了曹文軒老師寫的《草房子》后，深深地被曹老師的文采所迷惑，這個月不禁又拿起曹老師寫的另一部作品《楓林渡》，一口氣把它讀了倆邊。讀完曹文軒老師的作品《楓林渡》，讓我領悟了許多人生道理。

這是一個悲傷而又溫暖的故事，寫出了人生的真諦。人生中，權力、財富……讓人與人之間出現了一堵半透明的墻。

凄風苦雨，不足一歲的藍藍被奶奶接到鄉下。十年后，在鄉下和奶奶相依為命的藍藍又被傲氣的媽媽接到城市，與傲慢的弟弟童童一起住進了外婆家的市長小院，可就在城市富有生活的新鮮感到來時，一堵無形的高墻給藍藍和奶奶帶來了巨大的壓迫感。

剛進市長小院的藍藍就連手腳都不知要如何擺放。原來在楓林渡自由自在的她，被媽媽逼迫學習鋼琴，經過外婆爭議才放棄鋼琴。可是媽媽又偷偷地給他們兄妹轉學，這讓童童越來越驕傲，又是外婆出面教育童童。童童在家人的教育下不再傲慢無禮，學會了尊敬他人。

幫奶奶做家務，可意外接二連三的發生，童童一摔跤頭破了。媽媽看見不停地指責奶奶，最后將奶奶逼回了楓林渡。沒有奶奶的藍藍一天也呆不下去，也偷偷回到了楓林渡，回到了那個自由的地方。

城鄉之間，市長小院和大雜院之間的溝壑，摧毀尊嚴，撕裂親情，而底層人物的人性光輝則讓故事有了光亮的溫暖。

讀完這本書，我對市長外婆印象十分深刻。她身為一名市長，擁有龐大的權利，但卻沒有一點自傲，平易近人，和藹可親，從她接受大雜院里的孩子在家里玩就可以看得出來。還有一次她叫工人修下水道，但自己也幫忙拎水桶，還弄臟了衣服。但她從不埋怨一句話。

她也經常教育童童做人不能驕傲，不能因為有權利，就胡作非為。

讀了這本書，讓我受益匪淺，心里久久不能平靜。它讓我放下自我的驕傲，放下自我的權利!沒有高低之分，只有平等的社會!

初中楓林渡的讀后感篇2

這是一個悲慘而又溫暖的故事。凄風苦雨，不足一歲的藍藍被奶奶接到了鄉下。十年后，在鄉下和奶奶相依為命的藍藍被媽媽接回城里，住進了外婆家的市長小院。和城市生活的新鮮感同時到來的，是一堵無形的高墻帶給藍藍和奶奶的巨大壓迫感。

這本書感人肺腑，讀完這本書，令我最向往的就是楓林渡。在藍藍的心目中，楓林渡是一個美好的地方——她和稻虎哥一起駕著小船到河上打魚，一起捉來螢火蟲放在南瓜花里，一起到打稻場上看水牛拖著石磙扎稻子，一起在楓河邊上的草灘上，仰望云雀，聽它們愉快的歌唱。看它們在柔軟的云朵里一躥一躥的飛翔。清脆的鳴叫聲，仿佛被清澈的楓河水洗過了一般，又純凈，又明亮。

在書中，藍藍的外婆是個正直，有思想的人。在童童任性的時候，給予了教育和批評，讓他變成了一個聽話懂事的小孩。藍藍的媽媽是個虛榮、勢利、愛面子的人。不喜歡大雜院的孩子來家里玩耍，可藍藍卻熱情、大方。在媽媽外出時，她總會把大雜院的孩子邀請到家里來看小人書。奶奶重親情，和藹可親、對大家無私的默默付出。但卻被勢利的媽媽看成一個鄉村的糟老太太，在藍藍過生日的時候，媽媽愛面子，不愿別人說閑話，就給了奶奶一張電影票，把奶奶支走。

這本書值得大家看一看， 敘事從容而富有張力。寫了一個摧毀尊嚴，撕裂親情，而底層人物的人性光輝則讓故事有了光亮和溫暖的小說。通過這本書，我知道了人性有很多面，不管是富有，還是貧窮。不管是權勢，還是落魄，我們都應該堅守什么?怎樣去堅守心中的底線?這值得我們思考。

初中楓林渡的讀后感篇3

《楓林渡》是一個悲憫而又溫暖的故事。故事內容充滿凄風苦雨，但又給人以力量。不足一歲的主人公藍藍被奶奶接到鄉下，十年后，在鄉下與奶奶相依為命的藍藍又被媽媽接回了外婆家的市長小院里。

當她到達這個陌生的家時，看到了陌生的媽媽，陌生的外婆，以及她那一個陌生的小弟弟。她最喜歡的還是跟大雜院的孩子們玩耍，但是媽媽不同意。

在這個故事中，我喜歡的不是乖巧懂事的藍藍，不是大公無私的外婆，也不是受盡苦難的媽媽，更不是聰明可愛的童童… ，而是與藍藍相依為命的奶奶!

其中，令我最感動的一段是：外婆坐下來。她想使自己平靜下來，可是她做不到。“ 記得上回楓河邊來了一個大爺，藍藍叫他爺爺。我在家里接待了他。飯后，我向他打聽藍藍奶奶是怎么養大藍藍的，那大爺立刻淚流滿面。他說，那時，他們那個村子被折騰得很苦，不少人家泥門去要飯。藍藍奶奶本來就失去了勞動能力，又多了一個孫女，日子更緊了。麥收時，她把藍藍背在背上，拄著竹竿，跑出四五里路，在人家地里撿麥穗兒。撿一穗兒，一彎腰。累了，田埂上坐一坐;渴了，捧幾口河里的水喝。撿回麥子磨成面，她給藍藍烙幾張餅，而她自己卻吃菜團團。為了掙錢讓藍藍上學，她給人家納鞋底，常常納到雞叫頭遍。寒冬臘月，她把自己棉被里的棉絮取出，給藍藍做棉襖，她那么大年紀卻穿兩條單褲到雪地里扒柴火…… ，在藍藍她大伯的幫助下，她好不容易才把藍藍養大，可是她向我們伸手索取過什么東西嗎?沒有!一根草也沒有!”

奶奶付出了多少?又得到了多少?她的縷縷青絲變成了滿頭白發。 當她照顧藍藍的時候，沒有向媽媽索要過一根草。當奶奶走的時候，她把媽媽買的衣服，給的零花錢都留下了，什么也沒拿。讀了這本書，我對人生，人性，社會，命運等最基本的價值都有了深刻的領悟。

這是一個“ 無法原諒的荒蕪歲月” 。這是一個“ 響徹蒼穹的大愛之歌。

初中楓林渡的讀后感篇4

這個寒假我讀了曹文軒的最新小說《楓林渡》，這本書讓我百看不厭，書中的好詞好句讓人久久難忘，書中的人物的好的品質，精神值得我學習。

這是一個悲憫又溫暖的故事。一場空前的浩劫，讓不足一歲的藍藍被奶奶接到鄉下。十年后，在鄉下和奶奶相依為命的藍藍又被媽媽接回城里，住進了外婆家的市長小院。和城市生活的新鮮感同時到來的，是一堵無形的高墻帶給藍藍和奶奶的巨大壓迫感。城鄉之間、市長小院和大雜院之間的溝壑，摧毀尊嚴，撕裂親情，而底層人物的人性光輝則讓故事有了光亮和溫暖。

《楓林渡》是著名兒童文學家曹文軒的早期作品，書名是個美麗的鄉下地名，小主人藍藍和奶奶的老家。在那里有著稻虎哥和他玩耍。幾年后藍藍和奶奶被媽媽接回城里，住進了外婆家的市長小院。和城市生活的新鮮感同時到來的是一堵無形的高墻帶給藍藍和奶奶的巨大壓迫感。愛慕虛榮的媽媽一次又一次的傷害奶奶，她歧視嫌棄土生土長的鄉下人。在藍藍生日宴會的時候，她故意支走奶奶，不讓她參加;童童欺負奶奶時，她故意裝作沒看見;童童氣走了稻虎哥，使稻虎哥一個人回到了楓林渡，她視而未見;奶奶買菜做飯，不慎把腰扭了，她卻不管不問;還因為童童不小心受傷而數落奶奶 …… 這一切，最終讓忍氣吞聲的奶奶毅然離開了，而藍藍也跟著奶奶一起走了!當我翻到《楓林渡》最后一頁，藍藍背著包，寂寞的離開了城市的背影，我的眼淚知不住的流了下來!

《楓林渡》這部小說選取了童年書寫中一個不太被其他作者所關注的厚重主題，敘事從容而富有張力，令人在感人至深的故事中，對人生、人性、社會、命運等最基本的價值命題有了深切的領悟。我以后還會在讀這樣有哲理的書。

初中楓林渡的讀后感篇5

寒假里，爸爸給我買了《楓林渡》這本書。自從讀了《楓林渡》這本書后，我的心久久不能平靜，即被懂事的藍藍所感動，又為曾經活潑有禮貌的童童變成一個傲慢無禮的孩子感到惋惜。這本書是曹文軒寫的一部早年被他遺忘的舊作，是他偶然從一只破舊的紙袋中發現的，這部作品寫作于三十多年前。

這是一個凄涼又溫暖的故事。在那個特殊的年代，不足一歲的藍藍被奶奶接到了楓林渡，在這十年中，鄉下的奶奶和藍藍相依為命，楓林渡帶給了藍藍美好的回憶，有一年四季開放的花，有蘆葦叢，有河有啼聲悅耳的云雀，更有呵護自己長大的稻虎哥……后來，奶奶，藍藍和短尾巴貓一起被媽媽接到了城里，住進了外婆家的市長小院。藍藍對城市生活充滿了新鮮感，但同時也感到不自在。在城市里，藍藍知道了還有一個弟弟叫童童，他是一個活波開朗很有禮貌的男孩，但隨著媽媽的驕縱，慢慢變成了一個傲慢無禮的孩子。

給我留下另一深刻印象的是藍藍的外婆，盡管貴為市長，不僅沒有官架子，平易近人，對待工作也兢兢業業，懂得尊重別人，是個讓人欽佩的老太太。和藍藍外婆形成鮮明對比的是藍藍的媽媽，她刁蠻任性，經常指責奶奶，不懂得尊重別人，還把前來看望藍藍的楓林渡的稻虎哥，給趕走了。就這樣，奶奶回鄉下了，藍藍也跟著回鄉下了，藍藍希望媽媽能夠意識到自己的缺點。

這部小說讓我明白了一個做人的道理，那就是要懂得和學會尊重別人，才會獲得別人的尊重。人與人之間要用真心誠意交往，彼此尊重，才會擁有一個充滿愛與溫暖的世界。