“萬古共稱秦檜惡，千年難沒岳飛忠。因將武穆終生恨，一假牛皋舞大刀”。《岳飛傳》這本書的封面上印著這首詩，這到底是什么意思呢?帶著疑問我翻開了這本___也讀過的書。

岳飛出生于大戶人家，本可以過著豐衣足食無憂無慮的生活。不料在他滿月的時候一場突如其來的洪水沖毀了他的家園，只有岳飛和他母親幸運地存活了下來。他們一路漂泊來到了麒麟村，好心的員外王明見他們孤兒寡母可憐，便收留了他們。由于身世坎坷，岳飛從小勤奮好學，拜“陜西大俠鐵臂膀周侗”為師，學到了一身好本領。

長大后岳飛便和自己的小伙伴一起去參軍，他作戰勇敢，治軍嚴明，他率領的軍隊被稱為“岳家軍”，而他自己就是岳家軍的元帥。在抗金的戰爭中，他為大宋王朝立下了赫赫戰功，殺的金兵魂飛魄散。金人們流傳著“撼山易，撼岳家軍難”的說法。岳飛品行高潔，為官清廉，嚴于律己，寬于待人，因此他的部下和戰友都十分敬重他。岳飛性格耿直，寧折不曲，不愿意諂媚逢迎權貴，更不愿意在國難之時迎合投降派，屢次上書反對宋高宗與奸臣秦檜的投降行為，遭到他的猜忌。

公元1141年十二月二十九日，秦檜以“莫須有”的罪名將岳飛治罪，在臨安大理寺獄中將他害死，時年三十九歲。

岳飛死后，他的舊部聚眾想為他討回公道，他們借云南苗王起兵，殺進三關為岳家報仇，嚇得秦檜背瘡迸裂，昏迷不醒，一命嗚呼。又過了幾年，金兵再犯南宋，朝廷告急，朝中大臣就請求皇上修繕岳飛的墳墓，赦免岳家子孫，其子岳雷繼承父志，整合岳飛舊部，殺退金兵來犯。岳飛終于沉冤得雪，忠義得到了保全。

岳飛這種精忠報國的精神深深地感染了我，我一定要向他好好學習，長大后報效祖國。

學生閱讀書本作業讀后感600字【篇2】

華夏五千年悠悠歷史，積淀了多少文明與滄桑;川流不息的黃河之水，傳承了多少信念與希望。中華民族面對挫折而不倒,歷經劫難而不衰，原因正是凝聚在人們的心中對祖國的忠誠和熱愛。

愛國是猶如屈原般“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”，終生為了國家“正直而行，竭忠盡智”，將個人的命運融入國家的命運。面對著大勢已去的楚國，不愿與國家分開的詩人，將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛國是猶如杜甫用七寸之筆，寫盡人間疾苦;用一腔熱情，寫盡滿腹感慨。在安史之亂后國勢衰微的大唐帝國前，見之而泣，聞之而悲，目睹長安城的荒涼，竟“白頭搔更短，渾欲不勝簪”。愛國是《木蘭詩》中：“將軍百戰死，壯士十年歸”的英雄氣概，愛國是陸游筆下“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的臨終囑托，愛國是岳飛“精忠報國，直搗黃龍，還我河山”的錚錚誓言，愛國是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的雄心壯志。愛國是林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，是譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。愛國是孫中山為救風雨飄搖中的中華民國而奔走，越挫越勇，永不言棄;是毛澤東在窯洞里點燃的星星之火燎原;是鄧小平用改革開放的春風吹暖大地。

但愛國并非一定要做出轟轟烈烈的事跡名垂青史，平凡的生活，亦能體現愛國的真諦。愛國是猶如賽場上奮勇拼搏的運動員，強忍著身上的多處傷痛，為了那小小的一分拼盡全力。愛國是猶如實驗室里忙碌工作的科學家，為了得到一個精確地結論，一遍又一遍的重復著繁瑣的論證過程。愛國是猶如三尺講臺無私奉獻的老師，為了使自己的每一位學生都能聽明白，不厭其煩的解釋一個簡單的問題。愛國是猶如病床邊救死扶傷的醫生，為了使每一位患者盡快康復守護在崗位上不分白天黑夜。愛國亦猶如大公無私的公安干警，為了人民的生活安定，常常使自己置身于危險當中，而渾然不知。愛國是每一個學生都認真的學習，是每一個農民都勤勞的耕作，是每一個職員都努力工作，是每一個軍人都無私奉獻…… 愛國無論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世，無論是做出驚天動地的大事，還是微不足道的小事，其實愛國的真諦只有一個：每一個人都將自己應該做的事做好!

學生閱讀書本作業讀后感600字【篇3】

《昆蟲記》使我眼界開闊了，看問題的角度有所改變，理解問題的深度也超越以往。讀完此書，我最深刻的體會是：生活乃寫作文之源泉，只有仔細觀察后認真思考，并加以驗證，才能了解世界的奧秘。我相信，這個體會讓我一生受用。

暑假里，我讀了一本跟昆蟲有關的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們許多昆蟲的知識，這里我就向大家介紹一種昆蟲，名叫螢火蟲，螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子頂端會發出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，經常會看到它們在草叢中游蕩。

螢火蟲長著三對短短的腿，它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動。雄性螢火蟲到了成蟲時期，會長出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠都保持著幼蟲階段的形態，無法享受飛翔的快樂。

螢火蟲有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點。這就是可愛的螢火蟲。

《昆蟲記》這本書教會了我們許多，它教會了我們怎樣觀察昆蟲，教會了我們怎樣識別昆蟲，更重要的是，它教會了我們要愛護昆蟲。

世界上還有許多沒有被發現的昆蟲，就等著你去探索和發現了!

學生閱讀書本作業讀后感600字【篇4】

世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。我們只有在處境里抬起頭來，才不會被命運扼殺。

本篇文章講了我從小就鐘愛于音樂，才學會走路的時候，父親就在家里擺一大堆物品，讓他去抓鬮，結果他一手就抓到了一個音樂盒。父親于是從小著重培養他的音樂特長。

他十二歲的時候，他師從最著名的舞蹈大師，學習芭蕾舞和民族舞，跟隨老師在香港和美國進行了多次演出，他出色的舞技獲得了觀眾的一級好評。17歲的他報名參加了一場選拔大賽，他以全場滿分的優異成績脫穎而出，而就是這樣的他帶著他的夢想只身來到韓國接受一系列的專業訓練。在這樣一個國度里，舉目無親，性格內向，不善交流，他受了很多的苦。

但上天卻仍不停的折磨他。三個月后，他的父親得了一場大病，耗光了家里所有的積蓄，而我的生活費和學費也沒有了著落。此時擺在他面前的是兩條路，一是放棄在外面學習的機會，回中國;二是靠自己的雙手自食其力，而他選的是前者，當他的父親聽聞他的兒子要回來時，父親火了，扔下一句話：你要是回來，從此就不是我的兒子。

從此，他便奔波于各個舞廳，但在韓國他只不過是一個新人，但也毫不影響他追逐自己的夢想，而正當他距離夢想只有一步之遙的時候，一次演出，他不幸從高空墜下，而他的腿也不能劇烈運動了，可就算是這樣，他也毫不放棄，終于在一個月后，他成功了，他拄著拐杖繼續參加演出和培訓。

他成功了。憑著成熟而穩重的表現，他所在的團隊，囊括了音樂風云榜、騰訊星光大典、第九屆CCTV--MTV音樂盛典中的內地最佳組合獎，而他也成為地丟掉了拐杖，再一次生龍活虎地站在了舞臺中央。

世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。所以我會把人生的每一次不幸都當成一次轉機，也唯有這樣，我才能成為絕境中的上帝而非甘愿被束縛的奴仆。

學生閱讀書本作業讀后感600字【篇5】

最近我們學習了嚴春友的議論性散文《敬畏自然》，文中講的是人與自然的關系，讀后深有所感。

長時間以來，人們總是把任與自然對立起來，宣稱要征服自然，大片的開墾荒田根的，肆意的砍伐森林，無節制的掠奪自然資源，其結果往往導致大自然被破壞，導致大自然對人類的懲罰。

征服自然，其實是人類的一種妄想 。從歷史看，宇宙已經有200多億年的歷史，而太陽系只有40多億年的歷史，人類從起源到現在僅是70-80萬年的歷史;從關系看，人類是大自然機體的一部分;從智慧看，自然的資源是大海，人的智慧只是大海中的小水滴;從生產生活看，人類開采煤炭，石油，天然氣以及各種礦物油，下無數的礦坑，會釀成嚴重的后果，可能會成為人類自掘的陷阱。 我們應該正確認識人與自然的關系，充分認識自然的偉大，認識大自然的奧秘是無窮無盡的，認識人自身也是自然的一部分，是大自然智慧的最高體現，是大自然的杰作。因此 我們應該敬畏自然，愛護自然，求的與自然的和諧發展。 只要我們抬頭用肉眼仰望一下頭頂的天空，就應該可以驚愕地發現，它早已經不是當初那張潔白無疵的白紙了，而已經被現代文明的煙塵畫的渾濁不清。昔日，遼闊美麗的生命綠洲——羅布泊，由于人們的短淺，如今已經變成令人恐怖的荒漠，成了“死亡之地”，河水的污染使可愛的魚類銳減，森林的大量砍伐使許多珍稀動物瀕臨滅絕。酸雨、泥石流、沙塵暴……大自然早就對人類實施了它的報復行為!

所以同學們，我們世界上的每一位人，都應該好好的反省反省自己：敬畏自然，就是敬畏智慧，就是敬畏我們自己;敬畏自然，就是愛護自然，愛護人類生存的家園，就是愛護我們自己! 讓我們一起行動起來，共同保衛我們的“地球媽媽”，共同創建我們的美好未來!