《精衛(wèi)填海》讀后感600字

時(shí)間：2024-02-27 06:56:17 小龍讀后感

《精衛(wèi)填海》讀后感600字篇1

媽媽常常叫我多讀些書(shū)，她告訴我說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。德國(guó)的歌德還有一句名言——讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”是的，一本好書(shū)不僅能教給我許多知識(shí)，還能讓我明白許多道理。

今天，我讀了《中華美德讀本》這本書(shū)中的一篇文章，名字叫《精衛(wèi)填海》，很受啟發(fā)。

《精衛(wèi)填海》講了一個(gè)傳說(shuō)：古代的炎帝是個(gè)太陽(yáng)神，他有個(gè)女兒，名字叫女?huà)z。有一次，女?huà)z去東海玩耍時(shí)，被大海的巨浪吞沒(méi)。女?huà)z死后，她化作一只鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)會(huì)發(fā)出“精衛(wèi)”的悲鳴聲，所以人們給它取名為“精衛(wèi)”。精衛(wèi)痛恨無(wú)情的大海奪去了自己年輕的生命，所以她要報(bào)仇雪恨。于是她就不停地銜來(lái)小石子或者樹(shù)枝，飛往東海，想把東海填平。后來(lái)，她和海燕成了夫妻，生了許多小鳥(niǎo)，小精衛(wèi)和媽媽一起天天銜東西去填海。人們十分同情、欽佩精衛(wèi)，給她取了許多名字，譬如“誓鳥(niǎo)”“志鳥(niǎo)”等。

我覺(jué)得精衛(wèi)真是了不起！她明明知道大海是不可能被她填平的，可還是不停地填。這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。從精衛(wèi)填海的故事中，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，我們都應(yīng)該有頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，不能因?yàn)橛欣щy就半途而廢。就像我，明明知道學(xué)習(xí)拉二胡真的很苦，也很單調(diào)。但是，我必須每天花一個(gè)多小時(shí)來(lái)練習(xí)，而且還需追求拉得更加完美才行。對(duì)待作業(yè)中的難題，我不應(yīng)該害怕它們，等著媽媽或者老師的幫助，而要充分利用中午和下課時(shí)間，自己去鉆研，將困難克服。這樣，我就能不斷地戰(zhàn)勝自我，成為一個(gè)有比較堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

我欽佩精衛(wèi)，我更喜愛(ài)這些給我教育和啟迪的好書(shū)。

《精衛(wèi)填海》讀后感600字篇2

精衛(wèi)填海講的是，女娃被東海淹死，化成精衛(wèi)鳥(niǎo)，銜木棍和石頭來(lái)填東海。要堅(jiān)持不懈，不怕困難是我從精衛(wèi)填海這個(gè)故事中學(xué)到的道理。精衛(wèi)想填滿東海，它非常渺小，東海很大，但是它不怕困難，我為精衛(wèi)這種堅(jiān)持不懈的精神感到敬佩。

這個(gè)故事讓我聯(lián)想到了居里夫人提煉鐳的故事。

居里夫人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新元素“鐳”，按化學(xué)界的傳統(tǒng)，一個(gè)科學(xué)家在宣布他發(fā)現(xiàn)新元素的時(shí)候，必須拿到實(shí)物，并精確地測(cè)定出它的原子量，所以居里夫人要把鐳提煉出來(lái)。她弄到了一噸廢棄的含有鐳的瀝青鈾礦渣，每次把20多公斤的廢礦渣放入冶煉鍋熔化，再加入一些化學(xué)物質(zhì)，連續(xù)幾小時(shí)不停地用一根粗大的鐵棍攪動(dòng)沸騰的材料，而后從中提取僅含百萬(wàn)分之一的微量物質(zhì)。這樣的工作非常繁瑣和累，但是居里夫人不怕困難，堅(jiān)持不懈地努力，甚至放棄了高薪的職位。經(jīng)過(guò)了3年的努力，他們終于在礦渣中提煉出了0。1克的鐳。居里夫人是第一個(gè)榮獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的女性科學(xué)家，也是第一位兩次榮獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家。

居里夫人說(shuō)過(guò)一句話：“不要叫別人打倒你，也不要叫事情打倒你！”如果放松對(duì)自己的要求，別人就能打倒你；如果做事沒(méi)有耐心和毅力，事情就會(huì)像大山一樣把你壓倒。如果沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)成功。正如阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。但是大部分人都死在了明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。”假如半途而廢，就會(huì)看不到后天的太陽(yáng)。

我們要學(xué)習(xí)精衛(wèi)那種不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神，不能遇到困難就退縮，一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路如同精衛(wèi)填海般漫長(zhǎng)，崎嶇。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？

《精衛(wèi)填海》讀后感600字篇3

今天，我在成語(yǔ)書(shū)上，讀了《精衛(wèi)填海》故事。

《精衛(wèi)填海》說(shuō)的是一個(gè)神話故事。傳說(shuō)炎帝有一個(gè)女兒，叫女娃。女娃十分乖巧，黃帝見(jiàn)了她，也都忍不住夸獎(jiǎng)她，炎帝視女娃為掌上名珠。

炎帝不在家時(shí)，女娃便獨(dú)自玩耍，她非常想讓父親帶她出去，到東海——太陽(yáng)升起的地方去看一看。可是因?yàn)楦赣H忙于公事：太陽(yáng)升起時(shí)來(lái)到東海,直到太陽(yáng)落下；日日如此，總是不能帶她去。這一天，女娃沒(méi)告訴父親，便一個(gè)人駕著一只小船向東海太陽(yáng)升起的地方劃去。不幸的是，海上突然起了狂風(fēng)大浪，像山一樣的海浪把女娃的小船打翻了，女娃不幸落入海中，終被無(wú)情的大海吞沒(méi)了，永遠(yuǎn)回不來(lái)了。炎帝固然痛念自己的小女兒，但卻不能用太陽(yáng)光來(lái)照射她,使她死而復(fù)生，也只有獨(dú)自神傷嗟嘆了。

女娃被淹死，她的精魂化作了一只小鳥(niǎo)，花腦袋，白嘴殼，紅腳爪，發(fā)出“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的悲鳴，所以，人們便叫此鳥(niǎo)為“精衛(wèi)”。

精衛(wèi)痛恨無(wú)情的大海奪去了自己年輕的生命，她要報(bào)仇雪恨。因此，她一刻不停地從她住的發(fā)鳩山上銜了一粒小石子，展翅高飛，一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上回翔闃，悲鳴著，把石子樹(shù)枝投下去，想把大海填平。不論什么困難，都無(wú)法打消她的填海的決心。

讀完《精衛(wèi)填海》，精衛(wèi)堅(jiān)韌不拔的精神深深的打動(dòng)了我：精衛(wèi)雖然小，卻為了目標(biāo)不斷努力，每天堅(jiān)持把石頭、樹(shù)枝投入海中,可能精衛(wèi)就算干上百萬(wàn)年，也不足以填平浩瀚的大海阿。但我相信精衛(wèi)堅(jiān)韌不拔的精神一定可以使它達(dá)到目的的。

精衛(wèi)的堅(jiān)持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。所以我們以后不可以半途而廢。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)精衛(wèi)的堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持到底的精神。

《精衛(wèi)填海》讀后感600字篇4

今天，我又一次閱讀了《精衛(wèi)填海》這篇文章，說(shuō)是又一次，那是因?yàn)橐荒昙?jí)的語(yǔ)文課本上就有這篇神話故事。這是一個(gè)美麗的傳說(shuō)：上古時(shí)候，炎帝有個(gè)小女兒，名曰女娃。有一次，女娃到東海邊游玩，不幸淹死了。她死不瞑目，怨恨不絕，怨氣化成一種鳥(niǎo)，就是精衛(wèi)。它們每天銜樹(shù)枝，石子，投入大海，立志把大海填平。

也許是年齡的緣故，我今天的感觸特別深刻，真可以說(shuō)是思緒萬(wàn)千。

雖然精衛(wèi)在浩瀚的大海面前是那樣的渺小，但它卻有著宏大的理想——填平大海。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，它每天從西山銜樹(shù)枝、石子，投擲到東海。路途遙遠(yuǎn)，歷盡千辛萬(wàn)苦。而小小的樹(shù)枝、石子對(duì)于大海來(lái)說(shuō)卻是滄海一粟。但它毫不氣餒，堅(jiān)忍不拔的精神是可貴的。我想：憑借這種精神，它一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

可是轉(zhuǎn)念又想，那得到何年何月啊？如果它能換個(gè)角度思考，我想成功的幾率會(huì)更大。比如，它可以開(kāi)動(dòng)腦筋，研制出來(lái)新型的填海機(jī)器。雖然思索的時(shí)間比較長(zhǎng)，但是具體操作的時(shí)間就會(huì)短。如此看來(lái)，做任何事情，都不要死腦筋，一味蠻干，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況巧干。

記得小時(shí)候剪紙，由于不知道對(duì)稱(chēng)軸，每次都是先畫(huà)出整個(gè)圖案，再剪，因此一次只能剪一個(gè)。有一次，幼兒園老師布置了剪十個(gè)同樣大小、同樣圖案的作業(yè)。這下，我可急壞了。這么大的工程，我得干到猴年馬月啊！無(wú)奈地把紙放在手中無(wú)意識(shí)地折來(lái)折去。忽然被一個(gè)個(gè)相同大小的形狀吸引了！一拍腦袋，有了！于是，我把紙對(duì)折，再對(duì)折，四個(gè)一組，一次成功。連續(xù)三次，超額完成任務(wù)。第二天的課堂上，老師著實(shí)表?yè)P(yáng)了我好一陣。

生活中諸如此類(lèi)的事例數(shù)不勝數(shù)。

鄰居家的叔叔因?yàn)楣S效益不好，下崗了。只好擺起了自謀生路的小攤子——賣(mài)卷皮。一開(kāi)始，他的卷皮和別人家的沒(méi)有什么兩樣，生意馬馬虎虎。后來(lái)，他經(jīng)常看《天天美食》，不斷地改變卷皮的配料。有適合小孩子吃得的鮮香口味；有適合青年人吃得麻辣、咖喱、烤肉等口味；還有適合老年人吃得的清淡口味。這樣一來(lái)，他的生意日漸紅火，天天忙得不可開(kāi)交。最近，還開(kāi)了一個(gè)連鎖店呢。

我想：用現(xiàn)代的思維閱讀古老的故事，一定受益匪淺。套用一個(gè)現(xiàn)代名詞，那就是——老話新說(shuō)！

《精衛(wèi)填海》讀后感600字篇5

今天，我們學(xué)了《精衛(wèi)填海》這篇課文。這個(gè)神話故事是講炎帝的小女兒女娃駕著小船到東海去游玩，但海上起了風(fēng)浪，小船被打翻，女娃淹死在海里。女娃不甘心自己的死，她的魂靈化做了一只小鳥(niǎo)，名叫“精衛(wèi)”。精衛(wèi)恨無(wú)情的大海奪去了她年輕的生命，因此，常常銜著一粒小石子或一小段樹(shù)枝，把這些投到海里去，想把大海填平，不讓大海奪去更多年輕無(wú)辜的生命。

這個(gè)神話故事令我印象最深的地方就是精衛(wèi)銜石子填海的那幾段。盡管精衛(wèi)知道，自己那微薄的力量是填不平大海的，但她還是堅(jiān)持了下去，并和她的孩子們一起去填海。記得以前，我學(xué)過(guò)一、兩年的舞蹈，舞蹈是健身的，也是鍛煉身體的。本來(lái)想堅(jiān)持學(xué)下去的，但隨著舞蹈的動(dòng)作變得越來(lái)越難，我對(duì)舞蹈也就不那么感興趣了，所以就放棄了舞蹈。我有點(diǎn)后悔，當(dāng)時(shí)為什么要放棄舞蹈？但是，現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，不過(guò)，只要晚上一有時(shí)間，我就會(huì)練一練以前學(xué)過(guò)的基本功（呵呵，有時(shí)候會(huì)偷懶哦），就當(dāng)是鍛煉身體。當(dāng)然，我一直愛(ài)好的畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴和唱歌沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持了下來(lái)。不論是舞蹈，還是畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、唱歌，我都想盡自己的努力去學(xué)習(xí)，希望以后能在這幾個(gè)方面做得更好，做得更棒，取得優(yōu)異的成績(jī)。

現(xiàn)在，再來(lái)談?wù)劸l(wèi)吧！雖然她的精神可佳，值得我們學(xué)習(xí)。但她有沒(méi)有想過(guò)大海里的生物呢？如果她把大海填平了，那魚(yú)、蝦等海底生物不是都會(huì)無(wú)辜地死去？并且，肯定有人喜歡大海，如果大海被她填平了，那其他喜歡大海的人不就永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)大海了！？人世間畢竟有很多無(wú)論怎樣都不能阻止的事情發(fā)生，也許那就是命中注定了的，更別說(shuō)精衛(wèi)想去改變了，恐怕有些事連整個(gè)地球的人都無(wú)法改變！