轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學(xué)生涯匆匆而過。六年的喜怒哀樂，六年的酸甜苦辣，六年中的成功與失敗，都在轉(zhuǎn)瞬間成為回憶。回憶中，我感到小學(xué)是那么高邈深遠(yuǎn)，又是那么親切自然。我常站在中學(xué)的走廊，遙望那再也不可能回去的小學(xué)，望著閃爍金色陽光的小學(xué)，陷入深思……

剛?cè)胄W(xué)的我貪玩好動，成績只是中等，為此我很焦急。但老師從不揪住我的成績批評我。我很不自信，也不信任老師所說的“我很聰明”，并以差生自居。老師仍耐心地告訴我，我并不笨，并總是耐心的輔導(dǎo)我。在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我在三年級時終于考上前五。我終于有了自信。我無比懷念給予我自信的老師。

到了四年級時，我一心只想著自己，并不喜歡交朋友，也不在乎班級榮譽。在一次期中考，我考砸了，獨自在座位上黯然神傷，我的“玻璃心”被我的爛成績敲碎了。就在這時，朋友小劉將溫暖的手搭在我的肩上，告訴我，他考得比我還差，叫我不要灰心。在他的鼓勵下，我不再消沉。后來，我意外得知，那次期中考小劉考得很好，他是為了安慰我，才騙我說他考砸了。他對我的關(guān)懷使我異常感動。從此，我對班級充滿熱情，也開始關(guān)心班級的同學(xué)。每當(dāng)我相信那位朋友善意的謊言，我的心里便漾起幸福的微波。我無比懷念這位給予我關(guān)懷的朋友。

六年級的校運會，我榮幸當(dāng)選接力賽隊員。我努力地訓(xùn)練，為同學(xué)提議，為同學(xué)加油。在不懈的努力下，我們班榮獲第一!我感受到了班級的團結(jié)，班級的熱情。在獲獎的那一刻，我仿佛感到自己成了一顆小樹，緊緊扎根在班級里。只可惜，上了初中，我不可阻止地離開了我緊緊扎根的班級。我無比懷念那次象征班級團結(jié)，象征班級奮斗精神的接力賽。

我看見，閃爍陽光的實驗小學(xué)中，學(xué)弟學(xué)妹們歡樂地玩耍，和諧地一起閱讀。看著這溫馨的場景，我感到了些許惆悵與彷徨。盡管我不可能回歸小學(xué)，不可能再重新經(jīng)歷小學(xué)，盡管我知道我已經(jīng)無可奈何的長大了，但我還是會永遠(yuǎn)銘記小學(xué)的生活。小學(xué)的酸甜苦辣深深地印在我的心里，永遠(yuǎn)熠熠生輝。

回憶小學(xué)300字作文篇2

再看一眼學(xué)校里那春風(fēng)蕩漾的操場，周邊的柳樹在春風(fēng)的吹拂下飄飄蕩蕩，小鳥嘰嘰喳喳地在藍(lán)天下高歌;一個個歡快的身影在操場上玩耍著。

曾幾何時，在操場上六年級的哥哥姐姐們親手為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名真正的少先隊員。在覆蓋著綠色草皮的操場上我們滾來滾去，玩的不亦樂乎……

還記得在四年級第二學(xué)期時參加學(xué)校運動會4x100米接力跑，裁判員手中的槍聲一響，各個跑道的同學(xué)們猶如一支離弦的箭一般沖出去，我是第一棒，以前我手里拿著接力棒時什么感覺都沒有，但是現(xiàn)在，我的手發(fā)抖地厲害，手中猶如捏著千斤重的鐵棒似的，生怕一個不小心弄掉了接力棒，給班級名次拖后腿，終于，在我們4個女生的共同的努力下我們終于為班級爭得了第一名的好成績。

再見了，校園里的操場，在那里留著我們揮酒的汗水，有著同學(xué)們永不消散的助威加油聲。

還記得在我們操場旁邊的小竹林里。在春天，我們捧著一本好看的書，坐在椅子上，嗅著竹林里淡淡的竹葉香，神清氣爽地閱讀，在夏天，竹葉為我們擋住了強烈的陽光，一片蔭涼籠罩著我們，瞇著雙眼在濃密的樹蔭下小憩;在秋天，我們舒展著胳膊腿在歡笑聲中談天說地，無話不說，在冬天，我們在竹葉的遮蓋下，悄悄地玩著捉迷藏，歡笑聲久久不散地縈繞在竹林的每一個角落。

再見了，美麗的小竹林，在那里發(fā)生的一幕幕深深地印在我的腦海里，成為了我難忘的童年回憶。

再見了，我的小學(xué)生活，我的同學(xué)和恩師，讓我們都承載著自己的夢想飛向更遼闊的天空。

回憶小學(xué)300字作文篇3

六年的小學(xué)生活令人難忘，有時讓人歡喜，有時又讓人傷心，有時讓人激動，有時又讓人失落。在小學(xué)，總會發(fā)生許多事在，遇到很多人，使人印象深刻。

“自由課”

在每個星期一下午，就有一節(jié)“自由課”，其實就是一節(jié)選修課，大家選自己喜歡的課來上，所以很自由。我選的是編程課，這是一節(jié)很有趣味的課，大家能過一個軟件來編游戲，自己做自己玩，每個人都顯得很高興，很投入。大家還可以去玩別人的游戲，比個賽，充滿了無限的樂趣。當(dāng)然，還有其它的課，滿足了很多人的愛好。

搞笑語文課

在大部分語文課上，都是老師在講沒有趣味。可在我們的語文課上我們都是笑口常開，基本都是在歡笑中度過的。

有一次，老師讓沈韓睿讀他寫的句子，他就說：“沈韓睿不是畜生，而是人，還是個聰明的人”。讓全班同學(xué)哈哈大笑，結(jié)果老師拿起沈韓睿的本子，略做調(diào)整，變成了：“沈韓睿不是人，而是畜生，還是個聰明的畜生”。我們聽后，更加高興了，笑得更歷害了。就這樣，所以語文課都在一半學(xué)習(xí)半歡笑中度過了。

暢寫作文課

作文，是語文的一個分支，在我們班里，有一個專門的作文課。在這節(jié)課上，我們學(xué)到了很多寫作的技巧，當(dāng)然，也寫了不少作文。

我們到作文的世界里暢游著寫出了一些以前所遇到過的人，碰到過的事，看到過的風(fēng)景等，曾經(jīng)歷過的，其中飽含著回憶。我們可以把心里想到的表達(dá)出來。

五年的寫作“事業(yè)”中，真的可以說是暢寫了，寫了百篇作文，讓人回味無窮。

六年小學(xué)生活，讓人難忘至極，其中充滿了美好的回憶，小學(xué)，真令人難忘。但過去的，終要過去的，讓我們跨入新學(xué)校，學(xué)習(xí)新知識。

回憶小學(xué)300字作文篇4

校園里，微風(fēng)輕輕地吹過操場，樹枝輕柔地?fù)u動著。午后的陽光照耀在籃球架上，照耀在教室的玻璃上，反射到四面八方。不時從教學(xué)樓里傳出的讀書聲和歡笑聲，短暫地打破這一片寧靜。

我永遠(yuǎn)忘不了這幅情景，因為這是我的母校，而再有兩個月，我就要永遠(yuǎn)地離開母校的懷抱，踏上新的旅程，我多么舍不得啊!以往的一副副情景不斷地在我的腦海中閃現(xiàn)，我陷入了深深的回憶中。

五年級的時候，班級里來了新班主任，于是，新一屆班干部如何任命便成了大家最關(guān)注的話題。我也很擔(dān)心，四年級的時候，我身兼數(shù)職，是老師眼中少不了的左膀右臂。可是，新來的班主任究竟能不能“慧眼識珠”?這還是一個謎。但是按照慣例，班干部的選拔都是讓同學(xué)投票評選出來的，我只要稍微籠絡(luò)一下人心，官職繼續(xù)連任應(yīng)該還是沒問題的。

不久以后，班干部選舉的方案便傳遍了全校，讓我大跌眼鏡的是，這次選舉的方式竟然是即興演講!我頓時慌得沒了主意，急得團團轉(zhuǎn)。我可是從來沒有演講過啊，這下可怎么辦?但是在我的死黨的強大扶持下，我狠下決心，一定要把這次機會拿下。

班干部競選終于開始了。競選者有11位，并且之前都擔(dān)任過要職，實力當(dāng)然不容小覷，我暗自給自己加油鼓勁。我被排在第三個出場，但是我心里很緊張，甚至覺得時間還沒有過，就輪到我上場了。當(dāng)主持人大聲喊出我的名字的時候，周圍響起一片掌聲，我緩緩地站了起來，硬著頭皮走上了講臺。我站在講臺上，手心里攥出了汗，我甚至忘了自己該怎樣開頭。可當(dāng)我看到同學(xué)們期待的眼神和班主任老師鼓勵的目光時，我突然覺得自己釋然了，思路變得清晰起來，我清了清嗓子，開始了我的演講。

“大家好，我叫張淼迪，因為在娘胎里老媽多曬了幾天太陽，把肚子里的我曬黑了，所以人稱‘張老黑’。”我剛說完，臺下便響起了一陣哄堂大笑。我一下子就不緊張了，精神也飽滿了起來，滔滔不絕地講了下去。當(dāng)我演講完畢時，臺下頓時傳來了雷鳴般的掌聲。

這件事已經(jīng)過去了將近兩年，可我仍然記得十分清晰，我相信，當(dāng)我跨出校母校的大門，開啟新的旅程，當(dāng)我再一次想到這件事的時候，它還是那么難忘，那么記憶猶新。

回憶小學(xué)300字作文篇5

在回憶的搖籃中，隨手就能抓出一大把使人激動，傷心，氣憤的事情。再一次回小學(xué)，埋藏心底的回憶全都涌上來。

暑假將要結(jié)束，我送弟弟去領(lǐng)通知書。他與我的正是同一座小學(xué)。臨近校門，一個與我較熟的小店阿姨熱情打著招呼：“嘿，小姑娘，有多久沒到這看啦?你這小弟跟你長得真像。”我靦腆地笑了笑，與她寒暄了幾句，便走進(jìn)小學(xué)校門。

教學(xué)樓下，人山人海，我緊緊牽著弟弟的手，把他送進(jìn)班級，從人堆里鉆出來。看到這影像，腦海里不禁涌現(xiàn)出以前我還在這兒時，急急忙忙找教室的情景：一個小女孩，問這問那，跑來跑去，就是找不著一年級，急得差點哭了。雖然已是很久以前的事，但仍記憶猶新。

來都來了，回去干什么呢，不如看看吧。我對自己說。離開教學(xué)樓，走向快荒廢的小操場。

高高的籃球架首先映入眼簾，油漆層快掉了，露出十分堅硬的鋼鐵板。在這打籃球時，差點毀容。還記得當(dāng)打得興致勃勃，正準(zhǔn)備去搶球，卻發(fā)現(xiàn)球飛了過來，正好砸在我頭上，被迫退出，當(dāng)時額頭還起了一個小包。可是誰讓我沖著球跑呢，真是自作自受。

籃球架后的小樹林，是幾個女生以前傳言“鬧鬼”的地方。有一次我們幾個女生那里玩捉迷藏，當(dāng)時天快暗了。一個女生突然尖叫一聲，另一個附和著尖叫起來“有鬼啊。”嚇得我們落荒而逃，邊跑邊哭，還驚動了門衛(wèi)。但我至今也不知為什么她們要叫。

再往右，就是大廁所。廁所給人的印象是什么?骯臟、惡臭，甚至老鼠都不敢安家的地方。但這里卻蘊含了我珍貴的點滴回憶。小學(xué)女生都有一個怪癖——上廁所一定要找個人陪。沒人陪就死活不肯去，直到找到人才肯去。不記得有多少個這樣度過的日子。多少個這樣度過的課間，多少個陪著這樣去的朋友……數(shù)也數(shù)不清，記也記不清。只有那絲絲甜甜的邀請聲回蕩在心間。散不開，消不了，更褪不盡。

快到時間了吧。我看了看表，往回走，忽地看見了那鋪著紅磚，建得矮矮的紅旗臺。我在上面表演過多少次節(jié)目。卻怎么想也想不出一個準(zhǔn)確的數(shù)字來。只能依稀聽見那震耳欲聾的掌聲。看見在我面前不停閃光的照相機，我在這上面，獲得了多少榮譽啊。

提醒結(jié)束的鈴聲響了起來，打斷我的回憶，眼前本就若隱若現(xiàn)的景象煙消云散，我趕緊過去接了弟弟帶著不舍與留戀走出校門。

回憶小學(xué)300字作文篇6

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光陰就這樣一閃而過了，回憶起難忘的小學(xué)生活，酸甜苦辣各種滋味紛紛涌上心頭，如同打翻了五味瓶。

酸

“李奕辰，你干嘛呢!”班長大人咆哮著向我走來。也難怪，我剛剛在幾個男同學(xué)的慫恿下，把她的書包扔在了地上，正享受著大家的“頂禮膜拜”呢!

“你給我撿起來!”班長大人氣勢洶洶，咄咄逼人。這時候，身邊起哄的人已經(jīng)退去一大半，紛紛倒戈，為班長“搖旗助威”。

迫于壓力，我只好在眾目睽睽之下，彎身把書包撿了起來，遞給班長。雖然自己做得不對，但這樣的感覺像是自己被出賣了，每次想起心里都泛著酸水兒，真不是滋味。

甜

“兒子，媽媽就說嘛，你只要努力，成績肯定沒問題。”媽媽看著剛發(fā)的試卷，對我贊不絕口。為了我的成績，媽媽可是操碎了心，各種補課班不必多說，就連她自己都快成了半個老師，恨不能“傾囊相授”。我的數(shù)學(xué)成績一向很不錯，在媽媽的督促下，這次又上了一個新臺階。付出終有回報，我心里像吃了蜜一樣甜，這是屬于我們母子的勝利!

苦

說到這個苦，我們這一屆的同學(xué)都感同身受——從一年級至六年級竟然一次校運動會都沒能參加。又到了春季，看著低年級的同學(xué)們在操場上奔跑跳躍、歡呼鼓掌，我們真是啞巴吃黃連——有苦難言。我們也曾試圖爭取，然而心中無數(shù)次燃起的抗議火苗，卻屢屢被繁重的作業(yè)熄滅。苦，真的好苦!

辣

一次放學(xué)后，我和好朋友騎車回家，一個小孩兒騎著一輛特別小的自行車在我們前面，晃晃悠悠像一只小鴨子，滑稽的樣子惹得我倆哈哈大笑。出于好奇，我們一個加速便沖到他的前面，沒想到他竟沖我們瞪眼睛，我倆一合計，便把他的輪胎扎破，揚長而去。后來，東窗事發(fā)，我被老師狠狠的批評了一頓，現(xiàn)在回想起來臉上還火辣辣的，真是不應(yīng)該。

這就是我的多滋多味小學(xué)生活，記錄著我成長的喜怒哀樂，是我記憶中最有味道的美好時光!

回憶小學(xué)300字作文篇7

冬去夏來，寒來暑往，六年的小學(xué)生活悄然流逝，如同白駒過隙，每當(dāng)回想起學(xué)園中的點點滴滴，心中總是依依不舍。

回想畢業(yè)那天，每當(dāng)看見一個個拿著留言本在教室里穿梭的身影，每當(dāng)看見一雙雙明亮的瞳孔，每當(dāng)看見那一位位陪伴我們成長的老師，我的心總會隱隱約約的雀躍、跳動起來，久久不能平息，久久不能忘懷。

六年前，懵懂地踏進(jìn)這個將要養(yǎng)育我六年的小學(xué)，當(dāng)時的我還是一個幼稚的小孩，進(jìn)校園時，還對自己說，自己已經(jīng)長大了，不能再哭了。可這六年又怎么沒哭過呢?六年間，我漸漸長大，成了一個懂事的孩子，會為父母做一些力所能及的事，回想這六年，我之所以變得懂事，最離不開的便是和我朝夕相處的同學(xué)們。

六年來，我們就像一把吉他的六根弦，少了一根就彈不出美妙的音樂;我們曾經(jīng)一起奮斗，拿到了運動會團體獎項的冠軍;我們曾經(jīng)哭過、笑過、累過，我們共同努力，共同進(jìn)步，互相關(guān)心，互相幫助。我們之所以能團結(jié)一心，最離不開的還有在我們身后為我們默默付出奉獻(xiàn)的老師們。

在這六年中，為我們付出最大的莫過于老師了。老師是校園的園丁，努力讓我們開花結(jié)果，他們原本是一群風(fēng)華正茂的年輕人，卻一個個為了我們?nèi)A發(fā)早生，額頭上也生出了皺紋。我們總是嫌老師布置的作業(yè)多，可是我們做的每一份作業(yè)，老師總要連夜在燈光下批改五十多份。這六年老師教會了我們做人，讓我們懂得了很多道理，謝謝您老師!

除了老師，令我們不舍得，還有這所美麗的校園，看著一面面被油漆刷過的教學(xué)樓墻，一棵棵和同學(xué)們親手栽種的銀杏樹，還有那一片片綠油油的草坪，心中又怎么舍得離開……

千言萬語，我們最終還是走出了校園，希望同學(xué)們能繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，老師們還能青春常駐，母校依舊風(fēng)光多彩!

回憶小學(xué)300字作文篇8

六年的小學(xué)生活接近了尾聲，小學(xué)的盡頭，就像落日前最后一抹余暉照在我心頭，暖暖的，卻又有說不出的無限感傷。

從背著書包邁入校園時的懵懵懂懂，到現(xiàn)在已是意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們一起走過無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。郊游路上的歡聲笑語，課堂上老師嚴(yán)肅的批評。與同學(xué)們之間的打打鬧鬧，這些將會成為我們小學(xué)時代的美好回憶，不復(fù)存在。就在我們相處得最為如魚得水的時候，就要分開，各奔東西。這是多么令人悲傷的事啊!

好像是元旦吧，學(xué)校里組織了一場跳長繩比賽。我們班的同學(xué)們努力練習(xí)，跳了一遍又一遍，每個同學(xué)都不想為班級拖后腿。一次練習(xí)中，我迫不及待地沖入了被長生籠罩的陰影中，跳過了繩子就向外沖。不知長繩又從什么地方飛出，飛快的在我眼前掃過，絆住了我的腳尖。我頓時覺得天旋地轉(zhuǎn)，頭重腳輕。“撲”地倒在地上。膝蓋火辣辣的地疼，我試著站起來，腳又倒下了。“趙嘎，你沒事吧?”我抬頭一看，原來是老張，啊，趙大川，老王，周大仙他們都來啦!他們扶著我到角落里坐下，張老師也詢問我的情況。還好沒破皮，僅僅摔了一下，走路時免不了有一些一瘸一拐。寒冬臘月，還有什么比這更為溫暖的呢?

還是去年的運動會上，在同學(xué)們的鼓勵下，我報了800米長跑。盡管我做了充分的準(zhǔn)備，還是有些跟不上。第二圈，我的步伐漸漸沉重了。我數(shù)不清有多少人從我身邊跑過，我落后了。這時，觀眾席上傳來了“加油”聲。我定了定神，看向觀眾席。那個跳起來的是老張吧，老張旁邊向我揮手的是梅大頭吧。我知道了，我代表的不僅是我自己，還有背后那為我歡呼的同學(xué)們，整個606班，我再一次調(diào)整步伐向前沖去。

這些事仿佛還是昨天發(fā)生的，我至今記憶猶新。愿同學(xué)們珍惜小學(xué)最后一段快樂的時光。夕陽無限好，只是近黃昏!

回憶小學(xué)300字作文篇9

時光匆匆，不曾停留腳步，六年的時光如輕舟飄過，時光老人冷漠地將時針撥向離別的時刻。

記得六年前的九月一日，媽媽牽著我稚嫩的小手走進(jìn)小學(xué)校園。我的目光立刻就被那兩棵屹立在校園一角的大柳樹吸引了。我興奮地看著它，向媽媽指著它，又蹦又跳。我被媽媽拽進(jìn)教室時，目光還停留在它的身上。

正式入學(xué)后，我總是在它的周圍走動：夏日，我與朋友在它身旁乘涼;秋日，我撿拾它的落葉做書簽;冬日、春日我則在它的身旁散步。

校園里的大柳樹總是帶給我許多快樂的回憶。四年級時，我們在樹旁的石臺上打鬧，班干部的身影一出現(xiàn)，我們便立刻坐下來，裝作聊天的樣子。五年級時，我望著它，為它寫詩、寫文章、畫畫像，在它身下讀書、玩鬧。六年級時，我則一次次經(jīng)過它的身邊，看著它，想象著離別時我會怎樣……

六年的日日夜夜，我的腦海中時時刻刻回蕩著它的身影。

我們在它身下度過了最無憂無慮的時光。我們在它身旁玩鬧時，它總是靜靜地看著我們，仿佛一位和藹可親的老人。

上體育課解散后，我們便立刻爭先恐后地跑向它，爭奪它身下的陰涼，甚至?xí)鲜_，你推我打，不時發(fā)出一陣陣笑聲，或一句句互相埋怨，或一聲聲自我安慰。

這棵大柳樹已經(jīng)陪伴了我們六年。現(xiàn)在，馬上就要與母校分別了，我不舍教室，不舍操場，不舍花兒，不舍籃球架，不舍運動器材……但，我最不舍的，最不想分別的，以后一定會懷念的，一定是它——那棵傾聽我心聲的大柳樹。

回憶小學(xué)300字作文篇10

如今，我步入了初中，回憶小學(xué)的時光，有三件事是不能忘卻的。

小學(xué)的時候，我們班的游戲有許多，諸如“全員加速中”、“捉人”等等。我們男生幾乎天天玩的最火的游戲當(dāng)屬是“斗筆”或“斗尺”。這個游戲的規(guī)則十分的簡單：只是用筆或者尺把其他人放在桌上的尺或筆碰下桌去，并保證自己的物品不掉下桌，就算贏了。一課桌、一支筆、一把尺、一群好朋友，就可以開始了。我們每天玩十幾次都不嫌多。看見自己的尺子被打到桌下，輸?shù)娜司驮较氪蜈A別人。許多人也因此犯規(guī)。因為擊打尺子力量太大，總會有無數(shù)的尺子被打飛擊壞，尺子上老是出現(xiàn)缺口，刻度也被刮沒了。我們幾乎沒過幾天就要換一次新尺子。游戲現(xiàn)在看來其實很無聊的，可當(dāng)時卻深深地吸引著我們。小學(xué)畢業(yè)以后，同班同學(xué)走上各自的中學(xué)之路，“斗尺”“斗筆”也只能成為心中的回憶了。

第二件不能忘卻的事是上音樂老師的課。上音樂的中心在于說悄悄話。小學(xué)的時候，我們個個是話癆，總有許多話要講。因為下課時間太短，一肚子沒有說完的話就要上課說了。音樂課的時候，我們經(jīng)常偷偷地講話，結(jié)果就是遭來老師的一頓痛罵。痛罵之后，老師開始跟我們講道理，一說就是半節(jié)課。我們聽完她的“演講”又開始全自動講話了。一旦老師發(fā)現(xiàn)有一大圈人在她眼皮子底下講話，老師就會說他們開“圓桌會議”，并把那些“圓桌騎士”拎出去站崗。哈哈，這段和老師“斗智斗勇”的時光非常的有趣，一面讓我向往，一面又慢慢消逝在我的生活中。

第三件不能忘卻的事，是與我的朋友打羽毛球。這打羽毛球的中心在于玩樂。我從七八歲就開始練習(xí)羽毛球。那時候，我的好勝心很強。為了打贏別人，總是想刻苦地訓(xùn)練，常常因為揮拍太快，動作不對。教練就叫我去打掛在一根繩子上的塑料袋。那繩子繞在兩個水泥柱上，上面系著塑料袋。有意思的是，我每次用力擊打袋子時，總會發(fā)出煙花爆炸似的聲音。這總把我自己逗樂。一個人瞇起眼睛樂呵呵地笑。別人看著我笑，然后笑著我的笑。現(xiàn)在想起，我也不知道那時有什么好笑。

我的小學(xué)生活很短暫。音樂課說話、打羽毛球、“斗尺”……這些事也隨著步入初中，一面慢慢消失了，一面又讓我向往。