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描寫回憶小學的作文素材

時間: 新華 作文

“嘿,傳球!”我仿佛回到了以前,大家揮著手示意我將球傳向這邊,“別磨磨唧唧的,快傳!”我抬起腳開始帶球跑,迎著風狂奔。“這邊,這邊……”喊叫聲不時傳進我的耳朵,我不理會他們,一直帶著球往對方球門跑去。腳下的綠草,從我腳邊掠過,風從我耳邊吹過。對方的隊員攔住了我,我不斷地把球在腳下換來換去,他也左搖右晃。終于,我找到破綻——射,攻破大門!“耶,我們贏了!”我感覺到汗從我的臉頰邊留下,我直接仰面躺到了草地上,大口大口地喘著氣,那一刻累并快樂著……

我來到四樓,走向教室。看到了走廊上我們班“向日葵中隊”的那張集體照,看著上面一張張純真可愛的笑臉,耳邊響起了清脆的童聲:“我的第六個愿望就是——想和你們做一輩子的朋友!”茫茫人海中我們能相遇,這也是一種緣分。在小學六年里,我和同學們不知不覺結下了深厚的友誼。我可以自信地說,我們班是全校最和諧、最有趣、最活潑的。雖然現在即將要分離了,但就算在天涯海角,我們也一定能互相感覺得到。

我走進教室,看著熟悉的講臺,耳邊響起了老師們那些耳熟能詳的“名言”。語文老師每每說:“怎么還在講話,作業太少了是吧?”我們就立刻安靜了下來。數學老師在遇到某些學生不會的題目時,總是會說:“來,這道題目很好,仔細聽啊?!边@時表面上好像同學們都在聽,實際上,有些人在下面交頭接耳,老師一抬頭,大家馬上閉嘴,沒有一個人再敢吱聲。英語老師一點都沒有嚴師的架子,她就像是我們的朋友。上課時,偶爾會講她家里的趣事,每一次我們都聽得哄堂大笑,老師仿佛有一種魔力,能把枯燥的課上得生動有趣。

“天下沒有不散的筵席”,在605班這個和諧的大家庭里,同學們學到了知識,快樂地成長,我不會忘記六年的同窗之誼,更不會忘記老師們的辛勤教誨。回憶著這一幕幕的畫面,我不禁有些傷感。

再見了,可愛的同學們!再見了,尊敬的老師們!再見了,605班!再見了,南苑小學!再見了,我天真無邪的小學時光!

描寫回憶小學的作文素材篇2

我回憶我的小學時光,有三件不能忘卻的事。

第一件是裝病。在我三年級的時候,對于體育課有著滿滿的恐懼心理,但每次都無法逃避體育課。在我心里,體育課代表著汗水、辛苦。我時常在心里埋怨,為什么要有體育課?體育老師為什么不像語文老師經常出差呢?我不喜歡。

“老師,我肚子痛,我上不了體育課了?!?/p>

“那你到教室里自學吧。”

這是我無意間聽見同學小麗和體育老師的對話。

這么簡單啊!我瞬間有了想法。我也要復制肚子痛。我轉個身捂著肚子對體育老師說:“老師,我肚子痛,很痛。真的上不了課了。”老師看了看我,說你回教室自習吧。

我帶著興奮的心情,一路小跑著回到了我向往的教室。就這么簡單我就騙過了老師,我心里暗自竊喜?,F在回想這事,老師又怎么會不知道我裝病這點小把戲呢,只是不揭穿我,讓我自己醒悟罷了。

學校為我們定制了中餐,禁止買零食。快餐吃多了,見了它我就想跑。一個星期三的中午,快餐和往常一樣難吃。吃不飽,肚子叫我再給它點美食。怎么辦?我摸摸了口袋里的10元錢,想到小賣部的零食。我控制不住腳,跑到圍欄的夾縫里,對著小賣部的老板喊:“給我來份關東煮,兩根火腿腸,一個雪糕?!崩习灏褨|西遞給我,我迅速接貨,拐到花壇角落里,三下五除二就解決了這些美食。用手抹抹嘴角,心滿意足地回教室了。老師問我們吃飽飯沒有,我當然回答吃飽了。

可能誰都有過這種偷買零食的事。我之所以對它記憶深刻,是因為我做違背校規的事我只干過這一件。

第三件不能忘卻的事,是賣作業。

我在小學六年學習生活中都是個聽話乖巧的學生。所謂聽話乖巧就是聽老師話,作業從來及時完成。我早上都是很早到教室的。一次前桌晚上貪玩游戲沒做作業,一早到教室急得不得了,叫我作業給他抄抄。我看他那么急,心里已經同意了,可轉念一想,我今天給他抄了,下次他肯定改不了這壞毛病,得讓他付出點代價他才記得住。于是,我提出幫我值日才肯給他看作業。他很怕數學老師,只好同意了。我就這樣賣成了我的作業。

后來,我班其他同學也想學我賣作業??蓻]機會了,因為前桌不想打掃,再也沒買作業了。

描寫回憶小學的作文素材篇3

時光荏苒,轉眼間,小學六年的光陰就這樣一閃而過了,回憶起難忘的小學生活,酸甜苦辣各種滋味紛紛涌上心頭,如同打翻了五味瓶。

“李奕辰,你干嘛呢!”班長大人咆哮著向我走來。也難怪,我剛剛在幾個男同學的慫恿下,把她的書包扔在了地上,正享受著大家的“頂禮膜拜”呢!

“你給我撿起來!”班長大人氣勢洶洶,咄咄逼人。這時候,身邊起哄的人已經退去一大半,紛紛倒戈,為班長“搖旗助威”。

迫于壓力,我只好在眾目睽睽之下,彎身把書包撿了起來,遞給班長。雖然自己做得不對,但這樣的感覺像是自己被出賣了,每次想起心里都泛著酸水兒,真不是滋味。

“兒子,媽媽就說嘛,你只要努力,成績肯定沒問題。”媽媽看著剛發的試卷,對我贊不絕口。為了我的成績,媽媽可是操碎了心,各種補課班不必多說,就連她自己都快成了半個老師,恨不能“傾囊相授”。我的數學成績一向很不錯,在媽媽的督促下,這次又上了一個新臺階。付出終有回報,我心里像吃了蜜一樣甜,這是屬于我們母子的勝利!

說到這個苦,我們這一屆的同學都感同身受——從一年級至六年級竟然一次校運動會都沒能參加。又到了春季,看著低年級的同學們在操場上奔跑跳躍、歡呼鼓掌,我們真是啞巴吃黃連——有苦難言。我們也曾試圖爭取,然而心中無數次燃起的抗議火苗,卻屢屢被繁重的作業熄滅???,真的好苦!

一次放學后,我和好朋友騎車回家,一個小孩兒騎著一輛特別小的自行車在我們前面,晃晃悠悠像一只小鴨子,滑稽的樣子惹得我倆哈哈大笑。出于好奇,我們一個加速便沖到他的前面,沒想到他竟沖我們瞪眼睛,我倆一合計,便把他的輪胎扎破,揚長而去。后來,東窗事發,我被老師狠狠的批評了一頓,現在回想起來臉上還火辣辣的,真是不應該。

這就是我的多滋多味小學生活,記錄著我成長的喜怒哀樂,是我記憶中最有味道的美好時光!

描寫回憶小學的作文素材篇4

如今,我步入了初中,回憶小學的時光,有三件事是不能忘卻的。

小學的時候,我們班的游戲有許多,諸如“全員加速中”、“捉人”等等。我們男生幾乎天天玩的最火的游戲當屬是“斗筆”或“斗尺”。這個游戲的規則十分的簡單:只是用筆或者尺把其他人放在桌上的尺或筆碰下桌去,并保證自己的物品不掉下桌,就算贏了。一課桌、一支筆、一把尺、一群好朋友,就可以開始了。我們每天玩十幾次都不嫌多??匆娮约旱某咦颖淮虻阶老拢數娜司驮较氪蜈A別人。許多人也因此犯規。因為擊打尺子力量太大,總會有無數的尺子被打飛擊壞,尺子上老是出現缺口,刻度也被刮沒了。我們幾乎沒過幾天就要換一次新尺子。游戲現在看來其實很無聊的,可當時卻深深地吸引著我們。小學畢業以后,同班同學走上各自的中學之路,“斗尺”“斗筆”也只能成為心中的回憶了。

第二件不能忘卻的事是上音樂老師的課。上音樂的中心在于說悄悄話。小學的時候,我們個個是話癆,總有許多話要講。因為下課時間太短,一肚子沒有說完的話就要上課說了。音樂課的時候,我們經常偷偷地講話,結果就是遭來老師的一頓痛罵。痛罵之后,老師開始跟我們講道理,一說就是半節課。我們聽完她的“演講”又開始全自動講話了。一旦老師發現有一大圈人在她眼皮子底下講話,老師就會說他們開“圓桌會議”,并把那些“圓桌騎士”拎出去站崗。哈哈,這段和老師“斗智斗勇”的時光非常的有趣,一面讓我向往,一面又慢慢消逝在我的生活中。

第三件不能忘卻的事,是與我的朋友打羽毛球。這打羽毛球的中心在于玩樂。我從七八歲就開始練習羽毛球。那時候,我的好勝心很強。為了打贏別人,總是想刻苦地訓練,常常因為揮拍太快,動作不對。教練就叫我去打掛在一根繩子上的塑料袋。那繩子繞在兩個水泥柱上,上面系著塑料袋。有意思的是,我每次用力擊打袋子時,總會發出煙花爆炸似的聲音。這總把我自己逗樂。一個人瞇起眼睛樂呵呵地笑。別人看著我笑,然后笑著我的笑?,F在想起,我也不知道那時有什么好笑。

我的小學生活很短暫。音樂課說話、打羽毛球、“斗尺”……這些事也隨著步入初中,一面慢慢消失了,一面又讓我向往。

描寫回憶小學的作文素材篇5

轉眼間六年就從眼前溜過了,就像朱自清先生的《匆匆》,日子就像針尖一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子。即將畢業的日子里我對小學的生活難以忘懷。

要畢業了,我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對我們的淳淳教誨;忘不了老師對我的關心和愛護。老師,您還記得嗎?當我們有不會的題目時,您總是耐心地給我們講解;當我們生病時,您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節課,更忘不了您和善的面容。

要畢業了,我也忘不了親愛的同學們。我們一起在知識的海洋里遨游,我們一起在操場上玩耍,嬉戲,友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。在這六年里,我們的同學情逐漸深厚,從素不相識到熟悉的不能再熟悉。我永遠忘不了在我難受時,你們投來了關切的目光,記得那一次一不小心在學校摔倒,膝蓋很快流出了鮮血,同學們有的把我扶起來,有的幫我擦藥,一個個都非常關心我,幫我打飯,幫我打水……

要畢業了,我更忘不了可愛的母校梨塘。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時間都是在校園里度過的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們遮風避雨。我能在母校的懷抱里學習,是我的榮幸。我為我是梨塘的學生而感到驕傲。

老師放心,你們的心血沒有白費,你們播下的知識種子和友愛種子早在我的心中生根發芽。我將要離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關注的目光,我會在新的學校拼搏,去奮斗,決不會辜負你們的期望。

剛入小學還覺得六年真的很長很長,可到了六年級才發現,原來六年真的很短很短,永遠忘不了那熟悉的教室,那熟悉的同學,那親切的老師,這就是我難忘的小學生活!

描寫回憶小學的作文素材篇6

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

——朱自清《匆匆》

天空依舊是那樣湛藍,云朵依舊是那樣潔白,和熙的陽光照射在臉上,是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬分。因為在不久之后,我們將告別這熟悉的校園,告別可敬可親的老師,告別朝夕相處的同學。此時此刻,縱然有千言萬語、良詞妙句,也無法表達我那深深的眷戀之情。

青春校園

9歲時的我,踏進了南苑小學的大門,那時它還不叫南苑小學,而叫浦陽第四小學。那時的我剛入學校,對學校既有些好奇又有些陌生。每節課下課,或自己坐在位置上發呆,或望著窗外的風景,不知有多享受!校園里的每一處角落都留下了我的身影。圓花壇中間的松樹,你還記得嗎?三四年級時我們經常在你身旁抓蝸牛;籃球場旁的小樹,你還記得嗎?我們經常在你身上摘一種又小又紅的果子;校門口旁的桑樹,你還記得嗎?在養蠶時節,我們經常在你身上摘桑葉;操場旁的桃樹,你還記得嗎?……難忘啊,校園里的一草一木!

師恩難忘

有人說:“教師是人類靈魂的工程師?!蔽彝涣藶槲覀兏冻霎吷难睦蠋?。老師就像是園丁,培養了祖國的花朵;老師就像是燭臺,照亮了別人,融化了自己;老師就像是粉筆,在三尺講臺上揮灑著汗水,那掉下來的粉末就是您的青春。望著老師兩鬢的銀發,我想起了:當我受傷時,給我包扎的總是老師;當我失敗時,給我鼓勵的總是老師;當我哭泣時,給我安慰的總是老師;當我……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!鄙险n,即使喉嚨沙啞也要把習題分析完,下課,即使脖盡酸痛也要把作業批改完,晚上,即使腰酸背痛也要把課備完。難忘啊,老師的諄諄教導!

友誼萬歲

那一天,你為我送傘;那一天,你為我挨罵;那一天,你為我受傷;那一天……轉眼間,小學六年的時光很快就過去了。俗話說:“天底下沒有不散的宴席。”再過幾天,我們就要分別了。忘不了,我們在一起吵吵鬧鬧;忘不了,我們在一起捉弄同學;忘不了,我們在一起奮力拼搏;忘不了……我們在一起做了多少事情?但過不久,我們就要分別了。還記得我們之前許下的諾言嗎?我們說過要當最好的朋友,永遠不分離。六年的同學情真難忘,我怎么會忘記你們?難忘啊,同學們的歡聲笑語!

走在校園的小徑上,每朵花,每棵草,都能引發我的思念,每一張笑臉都能勾起我的回憶!再見了,我親愛的校園!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學!

描寫回憶小學的作文素材篇7

還記得那年秋天,我們洋溢著笑容,邁進了學校的大門。多少個秋去春來,轉眼已是暮春,櫻花紛紛飄落,猶如一只只斑駁的蝴蝶,飛進了每個人的心里,到了說再見的時候了!今天我在這兒悄悄地回憶。

走進大門,首先映入眼簾的是廣闊的操場,踩在那紅色的橡膠跑道上,就會讓人想起體育老師。那一陣陣響亮的哨聲,仿佛又傳入耳畔,在我心頭蕩漾;摸一摸那片碧綠的草坪,還是那么熟悉,還是那么自然?;叵肫鹨郧?,在草坪上歡快地奔跑,這份激動仍在心中。操場邊上的聲聲廣播,又讓我想起了廣播體操,初次站在這兒,不懂怎么做,總是東看看西瞧瞧,總會因為跟不上節奏而被笑話,而今,又站在這兒,那身影卻已高大不少。

再往右邊走,是我印象最深刻的教學樓。多少風雨在那兒度過,它就像一把保護傘,為我們遮風擋雨,在前進的道路上兢兢業業,扮演著一個十分重要的角色。來到六年級的教室里,一切都沒有變,卻又仿佛變了,沒變的是物品,課桌、講臺、黑板;變的是情感,以前只有單純的快樂與傷心,而現在,卻多了一陣陣的悲傷。風兒吹過,心都變得滄桑了些許,涼涼的滋味彌漫開來,看墻上那塊多了幾分破損的黑板,那上面留下的或許正是我們成長的足跡。

時光啊,你為什么走得這么快,感覺還未來得及品味,你就悄悄地從我手中溜走了,正如朱自清的那篇《匆匆》,時間過得快,而且一去不復返,我們不能在原地徘徊。

我走下樓去,好像忘了什么,哦,左側的小竹林正在默默地向我招手,我加緊了步伐,又一次踏入這條幽幽小徑。四處環繞著清涼的風,風中吹來了希望,吹去了煩惱,地上的石塊有些開裂了,有的還布著青苔,顯然已隨著時間的推移而變化了。這片土地上,仿佛還留下了我走過時的泥濘。這兒,是一個不可思議的地方,一些神奇的小蟲小獸在這片土地上生活,我不忍心打擾它們休息,從兩側的小路上走過了。就讓這陪伴我快樂了六年的小竹林休息一下吧,六年,他們可能也有些累了。

天下無不散之宴席。再一次深情地凝望著我的母校,我即將離開,可能也不會回來了。可是,學校就像一本書,融入我美好的祝愿,永遠封存在記憶里。

描寫回憶小學的作文素材篇8

轉眼間,六年的小學生涯如流水一樣一去不復返,只剩下那水流過后的小石子,它們就像是我們小學時光里的美好回憶和天真的想象。這六年中,我所有的美好的回憶在腦海里揮之不去,每每想起,都使我感到欣慰。

記得剛上小學時,總感覺一切都是陌生的,難免會有些害怕,但是當我第一次看到楊老師那張親切的臉時,他對我們微笑著,使我頓時鼓起勇氣,步入教室。

忘不了我們和藹可親的楊老師,更加忘不了楊老師的課堂,楊老師上課總是那么認真,那么生動有趣,讓每一位同學沉浸在快樂的氣氛中認認真真的學習。但當我們做錯事時,楊老師就會變得嚴肅,讓我們牢牢記住這次的教訓。

還有為我們加油鼓勁的蔡老師。記得那一次快樂的拔河比賽,蔡老師組織我們開始比賽,第一局剛開始,我們班就已經有點扛不住了,果然,我們在第一局輸了比賽,同學們一下就沒有了信心,個個都垂頭喪氣,蔡老師看見這樣就一直在旁邊鼓勵我們說:“沒關系的,不是還有兩局嗎?只要這兩局贏了,我們不就成功了嗎?!甭犕昀蠋熣f的話,同學們又恢復了信心,在之后的兩局中我們做的都很好,而且在關鍵時刻,蔡老師又不斷的為我們加油,最終,我們在老師的加油吶喊聲中獲得了勝利。

還有我們的英語老師胡老師,在一次我們班舉辦的英語朗誦比賽上,我們在旁朗誦,胡老師一邊認真地聽著,一邊一絲不茍地給我們糾正句子中的錯誤和發音時的語氣語調。不僅使我們讀的更好,還教我們認識了許多新單詞,使我們的英語學的更好。

在美麗的校園里,我們度過了小學六年的時光,留下了許多往事,那是多么令人回味。還記得剛進校的那時候,我們還很稚嫩,經過六年時間的打磨,母校見證了我們的成長,現在,在我們心里她就像一位母親一樣守護著我們,真是讓人難以割舍。

那些與自己一起學習,一起奮斗了六年的好同學,好朋友,都要去不同的學校,不同的班級,再也見不到以前那一張張熟悉的臉龐,聽不到我們在一起時那一陣陣歡快的笑聲。

六年的小學生活啊!就像一只斷了線的風箏,飛向天空,飛到云端,飛到我們沒有去過的地方,越飛越遠……

再見了親愛的老師!親愛的同學們!再見了我的小學生活!再見了……

描寫回憶小學的作文素材篇9

“黃色的沙發上留下坐痕,白蘭花的杯上留下茶漬,唯有時間的腳印沒有留下足印?!睍r間是沒有痕跡的,但是,小學的校園生活卻在我心中卻留下了深深痕跡。

我懷念小學生活中那些讓我激動、驕傲的點點滴滴。第一次獲得雙百分時,嚷著要爸爸媽媽給予獎勵;第一次作文被刊登時,立志要寫出更行云流水的文章;第一次當上升旗手時,心中涌起無限的自豪;第一次被選為大隊委時,發誓要努力學習,成為一個對社會有用的人。

我懷念同學間互相關懷,共同成長的歲月。記得那是個陰雨連綿的中午,我悶悶不樂的拿著打著紅叉叉的卷子,在操場邊坐了下來。我暗自思付:這次考得如此糟糕,回家免不了一頓痛罵!可是……可是為什么會考砸了呢?為什么……為什么不更細心認真一點呢?淚水從我的鼻梁上溜下來,蒼白的手死死地抓著試卷。天空越發陰沉,感覺一場疾風暴雨就要來臨。驟時,一只溫暖的手撫摸著我的背,輕柔的聲音在我耳畔響起:“不要難過了,失敗乃是成功之母,下次我們一起努力”。聽了這話,讓無所適從的我一下子有了依靠,難過之情頓時消散的無影無蹤。因為友誼,我的小學生活更絢麗多彩。

我懷念老師們對我的鼓勵、教導。一年級時,我年紀小,不懂事,跟同學打鬧把同學的筆盒藏了起來,被老師發現,叫到了辦公室。老師義正言辭的說:“雖然你覺得同學間的惡作劇是小事,但是,小錯不斷,總會釀成大錯!你應該嚴格要求自己。”老師的話使我不禁流下了悔恨的淚水。老師的臉色微微緩和了:“別哭了,只要知錯能改,你仍就是我心目中最棒的學生?!甭犃死蠋煹脑挘腋杏X有一股暖流涌遍了全身。誠然,是老師的鼓勵,在我犯錯時,給予我溫暖,我才能進步;是老師的話語,照亮我成長的路,伴我前行。

俗話說:天下沒有不散的筵席。六年的小學生活即將結束,每當回憶起這些往事,心里總會感到溫馨愉悅。

描寫回憶小學的作文素材篇10

校園里,微風輕輕地吹過操場,樹枝輕柔地搖動著。午后的陽光照耀在籃球架上,照耀在教室的玻璃上,反射到四面八方。不時從教學樓里傳出的讀書聲和歡笑聲,短暫地打破這一片寧靜。

我永遠忘不了這幅情景,因為這是我的母校,而再有兩個月,我就要永遠地離開母校的懷抱,踏上新的旅程,我多么舍不得啊!以往的一副副情景不斷地在我的腦海中閃現,我陷入了深深的回憶中。

五年級的時候,班級里來了新班主任,于是,新一屆班干部如何任命便成了大家最關注的話題。我也很擔心,四年級的時候,我身兼數職,是老師眼中少不了的左膀右臂??墒?,新來的班主任究竟能不能“慧眼識珠”?這還是一個謎。但是按照慣例,班干部的選拔都是讓同學投票評選出來的,我只要稍微籠絡一下人心,官職繼續連任應該還是沒問題的。

不久以后,班干部選舉的方案便傳遍了全校,讓我大跌眼鏡的是,這次選舉的方式竟然是即興演講!我頓時慌得沒了主意,急得團團轉。我可是從來沒有演講過啊,這下可怎么辦?但是在我的死黨的強大扶持下,我狠下決心,一定要把這次機會拿下。

班干部競選終于開始了。競選者有11位,并且之前都擔任過要職,實力當然不容小覷,我暗自給自己加油鼓勁。我被排在第三個出場,但是我心里很緊張,甚至覺得時間還沒有過,就輪到我上場了。當主持人大聲喊出我的名字的時候,周圍響起一片掌聲,我緩緩地站了起來,硬著頭皮走上了講臺。我站在講臺上,手心里攥出了汗,我甚至忘了自己該怎樣開頭。可當我看到同學們期待的眼神和班主任老師鼓勵的目光時,我突然覺得自己釋然了,思路變得清晰起來,我清了清嗓子,開始了我的演講。

“大家好,我叫張淼迪,因為在娘胎里老媽多曬了幾天太陽,把肚子里的我曬黑了,所以人稱‘張老黑’?!蔽覄傉f完,臺下便響起了一陣哄堂大笑。我一下子就不緊張了,精神也飽滿了起來,滔滔不絕地講了下去。當我演講完畢時,臺下頓時傳來了雷鳴般的掌聲。

這件事已經過去了將近兩年,可我仍然記得十分清晰,我相信,當我跨出校母校的大門,開啟新的旅程,當我再一次想到這件事的時候,它還是那么難忘,那么記憶猶新。

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