到底是什么讓他們做出如此選擇?鄙人認為，是成熟，是成熟讓他們無畏無懼!

成熟，就是對事物能夠冷靜地思考，就是能分清非和輕重，就是敢于奮斗，就是敢于有所犧牲。

周幽王不成熟。他分不清美人之笑與國家安危和誠實信用之間，到底孰輕孰重。為博美人一笑。他竟峰火戲諸侯!結果失去了諸侯的信任，導致國破家亡，成為亡國之君，留下千古笑柄。

荊軻是成熟的?！帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”。荊軻自知刺秦之后，他只有死路一條，難道他不懼死?非也!因為他成熟，所以他深知個人生死與國家存亡孰輕孰重;因為他成熟，所以他死所不辭;因為成熟，他悲歌趙秦，走向豪邁與悲壯!

張穆然是成熟的。絕癥面前，難道她不戀生?難道她不想在有生之日多玩一玩，多快樂幾日?不，不!張穆然很成熟。因為成熟，她敢于與絕癥抗爭;因為成熟，她能坦然面對死亡;因為成熟，她能在生命盡頭奮力寫書，用筆記下她對生命的徹悟“生命不是一個數量詞?！?/p>

鐘南山是成熟的。精通醫學的他，難道不知道“非典”的傳染性和危害?不，他比誰都清楚。但因為他成熟的，所以他置個人生命于不顧，一身赴向“抗非”第一線，為找到“非典”療治方案而為世人的健康而不懈努力，在“抗非”戰線上取大成就，成為我們心中永遠永遠的“白衣天使”。

成熟，是一份睿智，是一份修養，是智者的風范。所謂智者，就是能分清是非，分清主次，聰明睿智之人，即成熟之人是也。

成熟，并不與年齡同步。周幽王年紀老大，做事卻幼稚之極;張穆然年齡不大，卻不乏成熟。

在現實生活中，成熟并不遙遠。成熟，觸手可及：尊敬他人，是成熟;樂于助人，是成熟;知錯能改，是成熟;冷靜思考，是成熟;分清主次，是成熟……

朋友，讓我們多一份成熟，少一份幼稚，做一個智者吧!

關于成熟作文800字篇2

余秋雨曾說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓滑而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止用周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度?！倍墒焓鞘裁茨?我時常問自己。青春期的許多人都害怕成熟，而對成熟我們有領會多少呢?

走在街上，有人不小心撞了你一下，你或許會生氣地破口大罵，你生氣，是因為你不夠大度。要考試了，“怎么辦，怎么辦”你心里總有不安焦慮，你焦慮，是因為你不夠從容。成績單發下來，看了看自己的成績，嘆了口氣，便一人獨自悲傷，你悲傷，是因為你不夠堅強。看著別人的優異突出，眼里不屑，心里滿是嫉妒，你嫉妒，是因為你不夠從容。而這所有的生氣、焦慮、悲傷、嫉妒，都是你不成熟的表現。而成熟是什么呢?

成熟的'人是大度的，是從容的。他不會去計較一些小事，他有一種海納百川的胸懷，他懂得寬容理解周圍的人。

成熟的人是獨立的，是自由的。他不會過分在意他人的看法，他有自己的思維，他說著他認為對的話，他走著他自己的路，他知道自己想要什么，他有自己的目標。

成熟的人是淡然的，是平和的。當他達成自己的目標時，當他取得成就時，他不會洋洋得意到處夸耀，他會淡然一笑，一如往日。

成熟是一種厚實，是不喧嘩的。一些年輕人總認為自己成熟了，其實不是，他們只是笨拙地模仿著大人，學著大人們的打扮，學著大人們說話的口氣，說著一些“看透”人生的話，偽裝得世故而圓滑?？蓪嶋H上他們的經歷只如一張白紙般單薄。連世界都沒有觀過，哪里來的世界觀?連人生的閱歷都沒有豐富，又從何而來的成熟呢?

成熟是心智上的，而絕不僅是年齡上的。一些大人也以為自己成熟了，其實不然，成熟不是年齡增長了就能獲得的。

現在的我，還談不上成熟，但我渴望成熟。某一天，我會走出父母的羽翼，會從青澀蛻化成成熟，那時，我想我會淡然地享受成熟。

關于成熟作文800字篇3

歲月如流水，匆匆而過，而這平緩無聲的流水帶走童年的稚氣，留下了眉宇間的成熟。我在悄悄長大，身邊的一切也在悄悄變化。偶爾，也會翻開床頭一角的相冊，那抹生命的氣息漸漸浮現在眼前。。。。。。

那張堅持——野菊

它開放的那一瞬間讓我感受到堅持的力量，因此我記錄下了他。他開始時除了一件樸素的綠紗衣，他一無所有，但是心中那沉睡的夢，在他出生的那一刻醒來。是的，他要綻放。蜂蝶輕蔑的看著她搖頭，玫瑰鄙夷的冷笑。他從不悲傷，他貪婪的允吸著大地的精華，他明白，他會擁有自己的輝煌

終于在一個陽光和煦的日子里，它盛開了，一枚枚金黃的花瓣在陽光的照射下耀眼奪目。這是野菊花的記憶。

縱然卑微，但只要有夢想，就一定會擁有自己的輝煌。

那張感動——螢火蟲

他的一切都給我無與倫比的感動，因此我記錄下了他。他沒有螳螂銳利的雙刃，他沒有獨角仙威武的長矛，更沒有名顫動聽的歌后。他似乎生活在一個被世界遺忘的角落里，從來沒有人關心過這個可憐的小東西!

夜至，螳螂收起雙刃，獨角仙放下長矛，名產停止了歌唱，他們都睡了。一個無人問津的角落一個小東西從黑暗的陰影里走了出來，他盡情的舞動著身軀，仿佛著月光下的一切都是他的舞臺。。。。。。

突然，天空劃過一抹淺綠，仿佛流星般美麗，螳螂行了，鳴蟬醒了，獨角仙醒了，他們驚訝地望著天空中的小東西，那閃耀的光華，他們此生難以忘卻。這是螢火蟲的記憶。

縱然渺小但只要熱愛生命，生命也會還給你一個大大的微笑。

那張震撼——貝殼

他那丑陋的身軀下給我的只有震撼，因此我記錄下了他。他可能是海洋中最渺小的生物——堅硬的外殼包裹著他奇丑的身軀，她沉睡在沙石之中，任時光從身邊悄然流逝。。。終于有一天，他蘇醒了，他知道自己應該綻放生命，于是她在自己的身軀中醞釀著一個動人的秘密

千百年后當人們掀開他那早已腐朽的身軀時，她展現了自己生命的價值——珍珠。這是貝殼的歌。

縱然丑陋，但只要學會綻放生命的光華，人們總會明白你的價值。

他曾教過我堅持，她曾給過我震撼，她曾教過我價值，他們曾給過我記憶，我喜歡自然，正如我喜歡生命一樣，歲月依然漂行著，它收集著一個個生命的相片，低音著一曲曲生命的歌

關于成熟作文800字篇4

期盼著，期盼著明天的到來;幻想著，幻想著明天的另一個我。

明天的世界是五彩繽紛的呢，還是枯燥乏味的呢?明天的我又會是怎么樣的一個人呢?是一個無知的女孩，還是一個根本沒有變化的小姑娘，還是會變成一個更加成熟的女生呢?暢想著，明天，我更加成熟。

明天的我更加成熟。明天，我更加懂得，每到星期五回家的時候，在路上要照顧比自己小的弟弟妹妹，遇到年邁的老人需要幫助時，就要主動的伸出援手。回到家后，我不會再跟弟弟妹妹搶電視看，跟他們打架。在家的時候，我會主動的跟媽媽做家務活，為媽媽分擔一小部分重活，不成天都坐在家里看電視什么都不干。爸爸媽媽干活回來的時候，幫他們擦干臉上的汗水，為他們泡上一杯熱茶。媽媽罵自己的時候，明白她的用意，不與她頂嘴;爸爸打自己的時候，理解"打在兒女身，疼在父母心里"，那是父母"恨鐵不成鋼"啊!星期天來的時候明白媽媽那"兒行千里母擔憂"的心情，不再說媽媽嘮叨，不再嫌她煩人，謹遵她的叮囑。

在學校里能夠好好學習，上課專心聽講，不打瞌睡，真正的理解"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"的意思。別人在做作業的時候，我也在做;別人在看書的時候我也在看;別人在背單詞的時候，我也在一個一個的背。在老師讓我們做作業的時候，心理不會再想老師是在故意整我們，我做錯事時，老師教訓我，心里不會再有一絲絲恨意，我會用一顆感恩的心感激老師為我指引了一個光明的方向。

同學需要幫助時，我要慷慨伸出援助之手;同學誤解我時，我會用一顆寬容之心去理解他們，不與他們發生爭執。

明天是美好的，每一個明天都是值得期待的。明天，每一個人不盡相同，但明天的我，會更加成熟。

關于成熟作文800字篇5

一路走來，經歷了多少風雨坎坷，經歷了多少辛酸苦痛!回望走過的路，竟有一種說不出的感動!是因為過去是一段奮斗的路途!抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出!還是因為知曉了成功背后太多的故事，是風雨，是奮斗，是付出，還有收獲!

兒時的我無憂無慮，高興時就笑，傷心時就依偎在母親的懷抱里痛苦一場，一會兒就雨過天晴!在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途!

少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁;而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋!

從初三開始，我似乎進入到人生的另一個階段!為了追求努力奮斗，為了理想毅然選擇風雨兼程!從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅強，也懂得了去奮斗!即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著信念向著遠方!因為我始終相信風雨后會是彩虹，坎坷后會是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會升起朝陽!

而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經歷了百年滄桑!對于人生有了更深的見解!懂得了笑納喜怒哀樂，坦閱四方山水!剛上高中時的滿腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩與平靜，還有孤獨，不知何時起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恒孤舟這句詩!做一個孤獨的行者也罷!靜聽花開花落，笑看云卷云舒!少了些浮躁，多了些自若!這是成長的路嗎?

想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風拂面，看雄鷹翔空，感受內心深處蕩起的陣陣漣漪!想在一個空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的歸宿!想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的那縷陽光!想要去一個鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜!

面對一切艱難險阻，我不會退縮，也不會流淚!因為我選擇了奮斗，選擇了堅強，更重要的是我選擇了自己的人生!我要自己去探索路的方向!!

為了自己的路，勇敢走下去吧!也許我在走向成熟!

人生的路漫長艱辛，但總要走下去!不留遺憾地去努力奮斗，努力爭取，未來的路掌握在我們手里，請相信奮斗的人生才最美麗!

關于成熟作文800字篇6

總感覺成熟一詞離我很遙遠，提到成熟只會想到被碩果累累壓彎了的枝頭，從生活中尋找卻無從下手。只感覺我們生活中洋溢著的應是青春的色彩與朝氣，成熟又從何說起呢?

每當上作文課時我只有僵直，面無表情的坐在那里。老師念著作文寫得好的同學的名字，反復仔細的過濾卻只能給自己沉痛的一擊--沒有我的名字。顧不得老師講什么，只有心中涌出的苦澀。老師發下了報紙把那些"才子""才女"們都叫了出去商量投稿的事情。我翻弄著手中的報紙，眼卻不住的向門外瞟去，心中很不是滋味兒。這期間老是要我們品讀報紙上的文章，我知道自己看不到心里去，只是漫不經心的尋找著什么--是形容此時心情的詞句，還是能開導我的話語?

"門是為開而設計的，而墻則堅硬無比，有些門很像墻。"隨意翻找中的一句話，是作者漫步校園的隨想卻深入當我的心中。我好似得到了啟發，一下課顧不得吃飯就想感受一下校園。

當走出教學樓冷風吹來的那一刻，積壓在我心底的一切痛苦好似減掉了一半，不知因為心的冰冷讓這一切都麻木，還是這凜冽的風向讓我更清醒。只聽著風刮的聲音，雖然是冷風，但依然顯示著它的熱情。走到操場，希望它的空曠沖淡心中的一切，讓那顆樂觀的心再次有活力的跳動，我不顧一切的在操場上奔跑，風刺疼了我的臉。我顧不上這疼，只希望迎面吹來的風沖刷我心中的憂愁，讓我在忙碌壓抑的初三生活還保持著青春應有的笑容和色彩，我喜歡兩拳緊握一心一意向前跑的感覺，可以那么用心，那么簡單，因為那時心中只有一個信念向前-向前-向前。

我發現自己原來很要強，總拿自己和別人比，總感覺自己比別人差--我沒有自信。今天所發生的一切不斷告訴我，我不需要和別人比我要和昨天的自己比，重要的是有努力用心的去做，堅定自己的信念。

寒風中靜靜的體味這一切不正是成熟嗎?-成長中的不斷的體會領悟，不斷的進取。

坐在操場上，曬著太陽，想著這一切的一切，心中只剩下快樂的感悟，希望時間永遠定格在體味成熟的這一刻。