高一敘事作文怎么寫
中國上下幾百年,出現(xiàn)了許多有夢(mèng)想并奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。
中國人民在幾千年的封建統(tǒng)治下,渴望國家統(tǒng)一,以國家的統(tǒng)一為夢(mèng)想,多少領(lǐng)導(dǎo)人為之而付出勤勞的汗水,辛苦的帶領(lǐng)人民一步步發(fā)展,通過數(shù)以萬計(jì)的努力,終于,在1949年10月1日宣布:“中華人民共和國正式成立。”人民渴望祖國統(tǒng)一,開放的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
隨著人口的增長,國家面臨著缺糧的嚴(yán)重后果,許多貧困的人民沒有飯吃,這時(shí)袁隆平發(fā)明了雜交水稻,解決了中國幾十億萬人口的糧食問題,袁隆平的夢(mèng)想就是發(fā)明新型水稻,可以解決人民的糧食問題,他通過不敢改進(jìn),刻苦研究,而對(duì)一次又一次的失敗,他卻為他的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,永不放棄,最后他研究出了“雜交水稻”被人民稱之為“雜交水稻之父”他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
張海迪一個(gè)平凡而偉大的人,高位截癱,行動(dòng)不便,卻用微笑面對(duì)著這個(gè)世界,不僅自學(xué)完成小學(xué),中學(xué)的課程,還自學(xué)完大學(xué)英語,日語,德語和世界語等多國語言,攻讀了大學(xué)學(xué)士學(xué)位和碩士研究生學(xué)位,更是翻譯出版了百萬字的書稿……是什么支撐著她以前不健全之軀,開拓了輝煌的人生呢?是因?yàn)橛袎?mèng)想,曾經(jīng)有醫(yī)生斷言,她活不過27歲。可是她懷抱著她的夢(mèng)不僅頑強(qiáng)的活了下來,還得得比別人豐富多彩,她實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng),向世人證明了她的實(shí)力。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,曾經(jīng)幼小的時(shí)候夢(mèng)想當(dāng)老人,長大一點(diǎn)夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家,在長大一點(diǎn)夢(mèng)想當(dāng)宇航員……但從來沒有付出奮斗努力過,就只是一時(shí)的興趣而已,而現(xiàn)在,已不是那時(shí)無知幼稚的小朋友了,我現(xiàn)在是活力有思想的青少年,現(xiàn)在的我有一個(gè)新夢(mèng)想,那就是設(shè)計(jì)師,我喜歡美的東西,我喜歡把房間都變的美麗,我想把城市的每個(gè)角落都設(shè)計(jì)的干凈美麗,我懷抱著這一個(gè)夢(mèng)想,我要為之而努力,我要先放正心態(tài),不要浮在上面要穩(wěn)住氣。改變現(xiàn)在的心態(tài),不要只說不做的談空話。袁隆平和張海迪的事便告訴我,夢(mèng)想不是遙不可及的,只要自己舍得付出,肯努力,就算最后沒能實(shí)現(xiàn)也不會(huì)后悔,不會(huì)留下遺憾。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)設(shè)計(jì)師,我要為夢(mèng)想而去拼搏。
高一敘事作文怎么寫篇2
每個(gè)秋日的黃昏里,總有一個(gè)年輕人踩著滿地發(fā)黃的落葉,茫然渡步,也不知道自己要去何方。他無助而絕望的走著。他這樣一走就是幾年。
一些好心的人總會(huì)上前問道:你到底要找誰?為什么一直這樣走著?但他總是不作回答。直到一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我與他相遇。他好像把我當(dāng)成那個(gè)人,我問他;“你要找誰,為何總是一直找下去?”這時(shí)候,他才說出心里一直所找的那個(gè)人,那個(gè)故事。
他是一個(gè)普通的農(nóng)民工。他一直所尋找的那個(gè)人是一個(gè)女孩,找她只為報(bào)達(dá)她。
原來幾年前,有一個(gè)平凡的女孩。她先從城里坐火車,再換汽車,然后轉(zhuǎn)換拖拉機(jī),再換摩托車,再騎兩天的馬,最后步行翻過一座山,費(fèi)盡千辛萬苦才終于到達(dá)一個(gè)與現(xiàn)代文明完全不同的原始深山草原藏區(qū)。
她來到這,只為一個(gè)很簡單的原因:搜救因泥石流等自然災(zāi)害留下來的孤兒,并在其市院的支持下開辦了學(xué)校,用來教育那些孤兒。
她在這工作一干就是五年。五年來她救助了很多個(gè)個(gè)孤兒。每天晚上她都會(huì)在孤獨(dú)的酥油燈下為孩子們批改作業(yè);并寫下日記。五年來她共寫下了60萬字的日記,送走了一個(gè)又一個(gè)的孩子,出去工作…………。
后來因?yàn)樯眢w的原因,她不得不離開那里,回家治病。至此期間,她把那60萬的日記改寫成一本小說,感動(dòng)著周圍的很多人。
而一直在尋找她的那個(gè)人,正是她所送出去的孩子的其中一個(gè),他找她只為報(bào)答那恩情。
或許在以后的日子里,還會(huì)有更多的人去尋找她,但他們也許會(huì)和那個(gè)農(nóng)民工一樣找不到他,又或許可以找到。或許他們可能還在酥油燈下寫作業(yè),而她也有可能還會(huì)將酥油燈的愛傳授給她的兒女,來釋放愛的力量。
在現(xiàn)今社會(huì)中,當(dāng)越來越多的人被物質(zhì)生活吞噬的時(shí)候,她卻用酥油燈譜寫了一份平凡的愛,詮釋了生命的意義,愛的真諦。
雖然我們不懂酥油燈的愛,但我們可以去演義去模仿去實(shí)踐那份愛。
高一敘事作文怎么寫篇3
在歷史的長河中,有些手藝與文化正走的無聲無息,“手藝人”這一稱呼也離我們愈來愈遠(yuǎn)。
曾經(jīng)也問過妹妹,我問她是否知道爆米花時(shí)這么做的,她居然告訴我是用豆子敲裂了炸的,真是讓我哭笑不得。我費(fèi)盡口舌的向她展示我童年看到的爆米花的做法,而她卻無法理解。
或許是深秋,或許已入冬,我在陽臺(tái)上寫作業(yè)。已是旁晚時(shí)分了,忽聽得“嘭”的一聲,抬頭,順聲而望,只見夕陽已落,晚霞已紅,在樓下一棵正落葉的樹邊是一位爆爆米花的老人。現(xiàn)如今想想,那是何等的意境!便丟下筆,興沖沖的去找媽媽,媽媽便找來了個(gè)袋子,裝上幾把大米,我在一旁卻嫌不夠。人們?nèi)宄扇旱膰诶先说男傋舆吷希恳淮雾懧曔^后,那還算恬靜的樹下便有了各種聲響:小孩子的歡笑聲,塑料袋的聲音,婦女付錢砍價(jià)的聲音。一會(huì)兒又靜下來,那樣的樂此不疲,繁中生樂。
好不容易輪到我了,我在一旁小心地看著,在我看來,把硬邦邦磕牙的米粒變成又香又脆的爆米花實(shí)在是件奇事!那老人把米倒進(jìn)爐子里,又從旁邊黑乎乎的盒子中挖了勺白糖,我多希望他能多放點(diǎn),他便一次又一次的搖動(dòng)手柄,爐下的煤炭燒得通紅,我喜歡站的近些,那老人便會(huì)和我說話,有的沒的我們聊著。一會(huì)兒,他便會(huì)高聲一呼:“要爆嘍——”我便捂著耳朵跑向媽媽,“嘭——”如一聲悶雷,在我看來,這比一樣煙花還要精彩。
米粒與白糖的結(jié)合成了我童年的滋味,空氣也變得如此香甜,我喜歡用手把爆米花刨出來,滿滿兩大袋,如同堆沙子般有趣。付完錢,媽媽一手拎一袋,袋口冒著熱氣,我總伸手去抓一把,先是一粒一粒的吃,一把一把的吃,最后將整個(gè)嘴巴塞了個(gè)滿,滿足與喜悅充溢著整個(gè)口腔。若換成什么稀罕物,像是巧克力,一次只有那樣的一小塊,哪能帶來如此的滿足感。
回家后,解了袋子,索性將整個(gè)臉埋進(jìn)爆米花里,亂嚼幾口,還帶著些溫?zé)幔情g香氣正濃,媽媽見了便呵斥一聲:“干什么呢!”我一抬頭,嘴上,鼻尖上,睫毛上如點(diǎn)點(diǎn)白雪,媽媽便會(huì)笑個(gè)不停。
現(xiàn)在回憶起這些童年樂事,手中執(zhí)筆依舊,樓下越是另一番風(fēng)景,怎叫人不心生傷痛。
高一敘事作文怎么寫篇4
兩年時(shí)光,青澀歲月有這樣三條平行線,緊緊挨著,緊緊靠著,互相依偎,互相行走,共同走過了一段青澀歲月。
——題記
手拉著手,書包連著書包。每個(gè)早晨當(dāng)太陽高高掛在天空向大地投下陽光的時(shí)候,總會(huì)有一幅圖畫:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有三個(gè)小-的背影,一起手拉手,打打鬧鬧,并肩走在馬路上。一幅多么讓人羨慕的場景,就那樣持續(xù)了倆年之久。那時(shí)的她們還在讀小學(xué)五年級(jí),那時(shí)的她們滿腦都是幸福,那時(shí)的她們都認(rèn)為只要三個(gè)人一起上下學(xué)一起不離不棄就是全部。
她們?nèi)齻€(gè)都不怎么記得一起相識(shí)的情景了。她們都覺得一定是緣分吧,讓有點(diǎn)安靜的她和有點(diǎn)活潑的她和有點(diǎn)吵鬧的她,就那樣在不知不覺中相識(shí)了,就那樣在不知不覺中走過了一段青澀歲月。
每次在學(xué)校的時(shí)候,她們?nèi)齻€(gè)始終是不離不棄。不論是上廁所還是打掃教室,不論是跳橡皮筋還是打球,她們總是會(huì)在一起,即使做游戲的時(shí)候要分成兩方也總是會(huì)耍點(diǎn)小心機(jī)在一方。那時(shí)的她們最無憂無慮,那時(shí)的她們最最單純可愛,那時(shí)的她們?nèi)齻€(gè)人的臉上都充滿了笑容。
放學(xué)回家時(shí)三個(gè)人依舊是一起。如果有人要打掃教室的時(shí)候另兩個(gè)人總會(huì)等待同行或者幫忙打掃,再一起背著書包開開心心的走出教室,走出校園。到了各自的家時(shí)也總會(huì)到別個(gè)的家去串門。每次其中一個(gè)人有好東西的時(shí)候也總會(huì)拿出來三個(gè)人一起分享,一起不亦樂乎。那時(shí)的她們最最懂得分享,那時(shí)的她們最最懂得珍惜友情。
任何人之間總會(huì)有點(diǎn)不愉快,她們仨也不例外。一個(gè)呢,總是有點(diǎn)多想,還說了一些什么分離退出的話;一個(gè)呢,又很懂那個(gè)有點(diǎn)多想的,總是能猜到她的心思,給她溫暖;還有一個(gè)呢,是很文靜很招人喜愛滴。雖然有點(diǎn)多想的她曾讓她們?nèi)齻€(gè)之間有丁點(diǎn)兒不愉快,但是因?yàn)榱韮蓚€(gè)的懂心與懂她,不愉快過后又是三個(gè)開開心心的小-。就是那樣的懂,就是那樣的伴,就是那樣的一切一切,讓她們感動(dòng)。
那時(shí)的她們真的是非常非常的慶幸遇到了對(duì)方,她們也都非常堅(jiān)定的相信,她們?nèi)齻€(gè)一定會(huì)像三條緊緊挨著的平行線,共同走過那青澀歲月,永不走遠(yuǎn)。
很多時(shí)候,我們只需要相信,相信一切,相信我們不會(huì)陌生,相信時(shí)光不會(huì)無情。
高一敘事作文怎么寫篇5
青春五味全,酸甜苦辣咸。
——題記
青春的滋味?有滋有味!
酸甜可口
陽光明媚,萬物復(fù)蘇,一切都顯得那么生機(jī)勃勃,鳥兒在枝頭賣力的歌唱,我卻提不起一絲興趣。看著一滴滴淌下來的鹽水,我疲倦地靠在椅子上。“叮鈴鈴——”一陣電話鈴響了。“喂,哪位?”我懶散的問道。只聽那邊傳來雜鬧的聲音,“喲!咱們的女超人怎么了?病魔把你打敗了?!”“-君,你快回來吧!你不知道,你不在的時(shí)候其他科代表可囂張了,我們被打壓的可慘了……”“快點(diǎn)回來!不然我把你桌子當(dāng)垃圾堆!”……明明一句句那么欠揍的話,卻句句透著關(guān)心,字字誅心,感動(dòng)的淚水順著臉頰流下,我微笑著說“好!”
酸甜可口,這就是青春的滋味!
麻辣爽口
陽光慵散的散落,微風(fēng)徐徐,如此舒爽的天氣,令人斗志昂揚(yáng)。操場上,一群青春靚麗的少年們整裝待發(fā)。“開始——”隨著一聲號(hào)響,只見原在摩拳擦掌的少年們已像離了弓的利箭飛射了出去。第一圈,輕松跑完。第二圈有點(diǎn)困難,鼻子的呼吸已供應(yīng)不求了,鼻嘴共同呼吸,雙腳像灌滿了鉛一樣沉重,還剩不到300米,我覺得喉嚨火辣辣的疼,心臟像要蹦出胸腔一般,剛想放棄,抬眼看到對(duì)手揮汗的模樣,我咬緊了牙,閉緊眼睛,拼了命的往前跑,汗水順著臉頰流下,滴落在地上。如此美好的天氣,與此景竟如此不搭,終于還剩50米。20米,10米……“過關(guān)!”隨著一聲哨響我癱在地上……
麻辣爽口,這是青春的滋味!
苦水難咽
“-君,我剛才去辦公室,好像看你下降了!,“一位同學(xué)擔(dān)憂的對(duì)我說。”怎么可能?你一定看錯(cuò)了!“我不以為然的說。”下面讀一下成績,你們自己記一下!”“A君,滿分,第一名!B君……-君,下課后來一下辦公室……”一節(jié)課就在悲傷中流逝了。辦公室內(nèi),老師語重心長的說:“-君,你又驕傲了,對(duì)嗎?你這成績?cè)趺纯剂说?名,要我說你什么好?……“淚水順著臉頰流下,又苦又咸,酸澀難入口,給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
苦水難咽,這是青春的滋味!
青春給我歡笑,給我悲傷,給我教訓(xùn),給我離愁。青春多姿多彩,青春有滋有味!
酸甜苦辣咸,這就是青春的滋味!
高一敘事作文怎么寫篇6
“哦耶,我們班在科普知識(shí)搶答賽中拿了二等獎(jiǎng),太棒了……”階梯教室里響起了我班同學(xué)的歡呼聲和一陣熱烈的掌聲。
這一次的二等獎(jiǎng)可來之不易,是我們?nèi)齻€(gè)參賽的同學(xué)辛辛苦苦尋找資料并齊心協(xié)力地準(zhǔn)備,才取得的不錯(cuò)成績。雖然這次比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我的心還是沉浸在緊張和興奮之中。
比賽之前,我反復(fù)讓老師和同學(xué)檢查我對(duì)資料上的題目掌握情況:“新房中最厲害的‘空氣殺手’是誰?”“地球的地軸指向哪顆星?”“娃娃魚屬于我國幾級(jí)保護(hù)動(dòng)物”……我都能一字不差的背下來,答題的速度也很快。比賽前的上一節(jié)課,我們還在教室外面背資料,我把每一道題都背得滾瓜爛熟。
終于到了比賽的時(shí)候,我們踏著鈴聲走進(jìn)了比賽場地——階梯教室。我心里像十五個(gè)吊桶七上八下,手心里冒著冷汗,雙腳也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。我拼命讓自己靜下來,對(duì)自己說:“不要緊張,保持冷靜,冷靜。”我又回頭看了看老師和同學(xué)們,他們正用信賴的眼光看著我們,我看到了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),漸漸地忘記了緊張和害怕。
老師宣布比賽規(guī)則后,比賽正式開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“必答題”,每個(gè)班都必須回答,我班抽到的題目是“魚類的祖先叫什么?”我們回答得很順利,“文昌魚”這個(gè)答案脫口而出。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“搶答題”,也是最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。一開始,五(1)班一馬當(dāng)先,答對(duì)了好幾題,分?jǐn)?shù)一下子遙遙了。我心里有些著急了,頓時(shí)發(fā)覺察覺是我按搶答器比別人慢了幾秒,心想:下次一定要機(jī)靈一點(diǎn)。掌握了這一要點(diǎn),我們也搶答了好幾題,分?jǐn)?shù)很快就追了上去。比賽剛進(jìn)行到一半,從旁邊傳來一陣竊竊私語聲,原來,五(4)班的隊(duì)員由于用力過猛,把搶答器給按壞了。老師修好搶答器后比賽繼續(xù)進(jìn)行,我也立刻回到了比賽狀態(tài)。“哪位科學(xué)家發(fā)明了避雷針?”我聽到熟悉的題目,馬上按下?lián)尨鹌鳎汛鸢笢?zhǔn)確地說了出來。同學(xué)們聽到老師肯定我的答案后,發(fā)出了非常熱烈的掌聲,為我們加油打氣。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是風(fēng)險(xiǎn)題,我們選到的題目是“太陽系的八大行星是哪些?”這可一點(diǎn)都難不倒我們,我們順利地拿到了滿分。
這次科普知識(shí)搶答賽上的題目,有的是生活中的基本常識(shí),只要我們用心去觀察,去發(fā)現(xiàn),就能獲得;有的是小學(xué)生必備的科學(xué)常識(shí),需要平時(shí)多閱讀多積累。這次科普知識(shí)搶答賽再次讓我感受到了科學(xué)的魅力,真希望下次我還可以參加這樣的活動(dòng)。
高一敘事作文怎么寫篇7
人生就像一條路,有筆直的時(shí)候,也有彎曲的時(shí)候。每當(dāng)回憶起這條路的時(shí)候,總會(huì)想起我的一次失敗經(jīng)歷。它就像是一部電影一樣,在我的腦海里不斷地上映著,給我的人生一次教訓(xùn)。
還清晰地記得那是在初三上學(xué)期一次重要的期末統(tǒng)考中,我失利了,敗得很慘,幾乎全軍覆沒。并且我因此要降到普通班學(xué)習(xí)一個(gè)月。我不僅為我的成績感到悲傷,更為要降到普通班而自尊心受到強(qiáng)烈的打擊。
望著試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的大大的“x”號(hào),我的心像被刀刺一樣痛。淚水像斷了線的珠子止不住地滴落下來,模糊了我的視線,也沖淡了那刺眼的“x”號(hào)。
漸漸地,“雨過天晴”,看著被淚水淹的不成樣子的試卷,我開始冷靜下來,到底是什么原因?qū)е逻@種慘狀呢?我拿出試卷仔細(xì)分析出錯(cuò)的原因,漸漸發(fā)現(xiàn)主要是三個(gè)方面的問題:第一,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,有許多概念都模糊不清;第二,對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力很薄弱;第三,做題不仔細(xì)、馬虎,導(dǎo)致會(huì)做的題做錯(cuò)了。
找出了問題所在,我開始研究對(duì)策。在寒假里,我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的時(shí)間都作了科學(xué)、合理的規(guī)劃,把所要復(fù)習(xí)的每一學(xué)科的內(nèi)容都列出來,分配到每一天。知道了自己該做什么,就像一個(gè)獵人盯住了獵物,瞄準(zhǔn)了目標(biāo),接下來我開始按步就班地實(shí)施。雖然要早起晚睡,每天的任務(wù)排得滿滿的,但是看到問題被我一個(gè)個(gè)解決,“堡壘”被我一個(gè)個(gè)攻克時(shí),整個(gè)人沉浸在戰(zhàn)勝困難后快樂的心境中,完全沒有了勞累的感覺,隨之而來的是飽滿充沛的精神和更加高昂的斗志。
以上的努力在開學(xué)后的考試中得到了立竿見影的回報(bào),一些小測驗(yàn)得心應(yīng)手,大考一躍進(jìn)入年級(jí)前茅。真是功夫不負(fù)有心人啊!我戰(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了我自己!這無疑是上天給我的一次考驗(yàn)!在這次考驗(yàn)中我收獲甚多,不但找出了隱藏已久的問題,而且讓我懂得了:遇到挫折不要?dú)怵H,一定要勇敢去面對(duì),要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),制定應(yīng)對(duì)措施,勇敢戰(zhàn)勝困難。
這就是我的一次失敗經(jīng)歷,在失敗中,我任然堅(jiān)信:“失敗乃成功之母”,因?yàn)檫@一次的失敗,讓我更加注意地去走好自己的人生,讓自己慢慢地迎接成功的到來。
高一敘事作文怎么寫篇8
我家隔壁住一位年事已高的老奶奶,常常,總會(huì)聽到她孤寂的坐到門口唱著“世上只有媽媽好”。
奶奶的眼里失去了年輕時(shí)般的光彩,曾經(jīng)少女眼眸的光亮黯淡給了歲月。也許總是獨(dú)自一人,所以時(shí)常感到孤單,奶奶阻擋不了身邊的人離別的腳步,也留不住歲月流失的美好。她,只能無力地坐在門口和黃昏作伴,有時(shí),她會(huì)喃喃自語,她總是很認(rèn)真的講著自己的話,也不管到底有沒有人傾聽,有時(shí),她會(huì)不厭其煩的唱著那些早已被人們唱到爛的歌,她是如此的寂寞,每天都和時(shí)間對(duì)抗,不知道是不是人到晚年,睡覺的時(shí)間越來越短,怕自己輸給了時(shí)間,某一天的某一時(shí)刻,再也無法從流失的歲月中醒過來。奶奶通常很晚睡,我偶爾會(huì)在凌晨的睡夢(mèng)中,模模糊糊聽到她哼著歌或是一個(gè)人講話。萬籟寂靜時(shí),仍會(huì)有人在述說歲月留給她的故事,沒有甜蜜是苦澀,只有一般淡淡的憂愁。
童年的奶奶,是否也會(huì)像我兒時(shí)一般,愛跟媽媽撒嬌,愛和小朋友搶糖吃,愛幻想著屹立在高樓大廈時(shí)俯視的景色。年少時(shí)的奶奶,是否也會(huì)像所有懷著浪漫情懷的少女一樣愛把自己變得像詩般美麗,是否會(huì)笑得比陽光還燦爛,她一笑,便黯淡了天和地。青年時(shí)的奶奶,是否會(huì)在午后曦光漫過的小巷上,憧憬著未來的日子里,她會(huì)有一個(gè)很溫馨的家庭,無論是粗茶淡飯還是山珍海味,都會(huì)有淡淡的幸福,彌繞心間。中年時(shí)的奶奶,眼角是否布滿了抹多厚的粉也無法遮蓋的皺紋,皮膚是否不再白皙平滑,如枯葉泛著微微的黃。什么時(shí)候,她逛街不再買衣服鞋子護(hù)膚品,而是柴米油鹽日常生活用品,也許,曾經(jīng)的奶奶就是那樣活下去的,直到活到生命的盡頭,她到底是戰(zhàn)勝了命運(yùn)還是輸給了歲月,我不知道,只聽見某一天晚上聽見她哀傷的哭著叫媽媽,聽得,我心都碎了,再也拾不起來。
歲月晃過每一個(gè)人的生命,終有一天,當(dāng)我也成了被人稱呼為“奶奶”的我時(shí),是否也會(huì)在黃昏的余暉中淚眼婆娑的唱著“世上只有媽媽好”。