蒹葭叢生，極美;星辰密布，極美;百花齊放，極美。我在眾里之中，眾人容我與其共此時。無窮的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。天涯兩端，共此明月，還有什么可羨慕的呢?

喧嘩的鬧市，行走的人群，盡是繁華;貧瘠的土地，家徒四壁，滿是無奈。這樣兩幅格格不入的圖景卻被快樂的巴郎——阿里木連成一線。在那華燈初上的星輝之城，總有一個高大的身影在煙斜霧橫中快樂地呼喊。人們被眼前的美食所吸引，今天又是大豐收!但是，這卻并不能改變阿里木清貧、節(jié)儉的生活。因為這些不計勞動成本的微薄收入是用來援助那些渴望校園生活的孩子們的，它的溫度勝過跳躍得歡快不已的火焰，充滿了溫暖人心的力量!精彩內(nèi)容，盡在百度攻略：

于是，當(dāng)城市上空升起一輪皓月，路人在看，孩子們也在看，此時與共，一同綻放笑臉。

阿里木就這樣牽掛著遠方，把自己擱淺，把身邊的風(fēng)景連成一線，如同蒼蒼大山——山銜好月來!

曾讀到過瀛洲多仙人，山人每每登高，仙樂由山中悠悠而來，甚是好聽。山人對仙人手中之琴心生向往。對神明的褻瀆是不可饒恕的，仙人一怒，將其中一弦扯斷，那人依然執(zhí)著拿走琴，只是，樂章再也不得完整了。精彩內(nèi)容，盡在百度攻略：

一弦一柱本相連，少了任一都是殘缺，你我又如何能保全了自己而棄他人?

落紅翩然而下，搖曳生輝，碾做塵泥，甘心護花。

吳菊萍該有多美?那雙圣潔的收托起了生命的希望之光!不羨牡丹不羨蓮，此朵幽菊吐芳華!精彩內(nèi)容，盡在百度攻略：

那本是他人之子，僅僅只是身邊無數(shù)過客中的一員，可在吳菊萍的心中，那更是一朵含苞待放卻又搖搖欲墜的花蕾。高樓層層，幼童如同天降，負著“遠方”難以估量的重量就這樣硬生生落入她的懷中。純白的四周正如她純白的心。她在笑，山花燦爛，她，在從中笑!她護住了她的身邊之人，成就了遠方的風(fēng)景!此時她與她同心同生!

有歌者贊道：“南野之木，芳園之菊，眾里援他，謂可歌也!”

當(dāng)世界越變越小，或許我們更應(yīng)該注意到身邊的風(fēng)景，如斯美麗。精彩內(nèi)容，盡在百度攻略：

山河賦予我美的盛宴，眾人賜予我齊心的力量，我呢?我該償還些什么?我于眾里來，歸入眾里去。

山人徹悟，將琴歸還，七弦和一。仙樂再響，明月東升。

高一敘事優(yōu)秀作文大全篇2

“哦耶，我們班在科普知識搶答賽中拿了二等獎，太棒了……”階梯教室里響起了我班同學(xué)的歡呼聲和一陣熱烈的掌聲。

這一次的二等獎可來之不易，是我們?nèi)齻€參賽的同學(xué)辛辛苦苦尋找資料并齊心協(xié)力地準備，才取得的不錯成績。雖然這次比賽已經(jīng)落下了帷幕，但我的心還是沉浸在緊張和興奮之中。

比賽之前，我反復(fù)讓老師和同學(xué)檢查我對資料上的題目掌握情況：“新房中最厲害的‘空氣殺手’是誰?”“地球的地軸指向哪顆星?”“娃娃魚屬于我國幾級保護動物”……我都能一字不差的背下來，答題的速度也很快。比賽前的上一節(jié)課，我們還在教室外面背資料，我把每一道題都背得滾瓜爛熟。

終于到了比賽的時候，我們踏著鈴聲走進了比賽場地——階梯教室。我心里像十五個吊桶七上八下，手心里冒著冷汗，雙腳也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。我拼命讓自己靜下來，對自己說：“不要緊張，保持冷靜，冷靜。”我又回頭看了看老師和同學(xué)們，他們正用信賴的眼光看著我們，我看到了老師和同學(xué)們的鼓勵，漸漸地忘記了緊張和害怕。

老師宣布比賽規(guī)則后，比賽正式開始了。第一個環(huán)節(jié)是“必答題”，每個班都必須回答，我班抽到的題目是“魚類的祖先叫什么?”我們回答得很順利，“文昌魚”這個答案脫口而出。第二個環(huán)節(jié)是“搶答題”，也是最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。一開始，五(1)班一馬當(dāng)先，答對了好幾題，分數(shù)一下子遙遙了。我心里有些著急了，頓時發(fā)覺察覺是我按搶答器比別人慢了幾秒，心想：下次一定要機靈一點。掌握了這一要點，我們也搶答了好幾題，分數(shù)很快就追了上去。比賽剛進行到一半，從旁邊傳來一陣竊竊私語聲，原來，五(4)班的隊員由于用力過猛，把搶答器給按壞了。老師修好搶答器后比賽繼續(xù)進行，我也立刻回到了比賽狀態(tài)。“哪位科學(xué)家發(fā)明了避雷針?”我聽到熟悉的題目，馬上按下?lián)尨鹌鳎汛鸢笢蚀_地說了出來。同學(xué)們聽到老師肯定我的答案后，發(fā)出了非常熱烈的掌聲，為我們加油打氣。最后一個環(huán)節(jié)是風(fēng)險題，我們選到的題目是“太陽系的八大行星是哪些?”這可一點都難不倒我們，我們順利地拿到了滿分。

這次科普知識搶答賽上的題目，有的是生活中的基本常識，只要我們用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，就能獲得;有的是小學(xué)生必備的科學(xué)常識，需要平時多閱讀多積累。這次科普知識搶答賽再次讓我感受到了科學(xué)的魅力，真希望下次我還可以參加這樣的活動。

高一敘事優(yōu)秀作文大全篇3

我家隔壁住一位年事已高的老奶奶，常常，總會聽到她孤寂的坐到門口唱著“世上只有媽媽好”。

奶奶的眼里失去了年輕時般的光彩，曾經(jīng)少女眼眸的光亮黯淡給了歲月。也許總是獨自一人，所以時常感到孤單，奶奶阻擋不了身邊的人離別的腳步，也留不住歲月流失的美好。她，只能無力地坐在門口和黃昏作伴，有時，她會喃喃自語，她總是很認真的講著自己的話，也不管到底有沒有人傾聽，有時，她會不厭其煩的唱著那些早已被人們唱到爛的歌，她是如此的寂寞，每天都和時間對抗，不知道是不是人到晚年，睡覺的時間越來越短，怕自己輸給了時間，某一天的某一時刻，再也無法從流失的歲月中醒過來。奶奶通常很晚睡，我偶爾會在凌晨的睡夢中，模模糊糊聽到她哼著歌或是一個人講話。萬籟寂靜時，仍會有人在述說歲月留給她的故事，沒有甜蜜是苦澀，只有一般淡淡的憂愁。

童年的奶奶，是否也會像我兒時一般，愛跟媽媽撒嬌，愛和小朋友搶糖吃，愛幻想著屹立在高樓大廈時俯視的景色。年少時的奶奶，是否也會像所有懷著浪漫情懷的少女一樣愛把自己變得像詩般美麗，是否會笑得比陽光還燦爛，她一笑，便黯淡了天和地。青年時的奶奶，是否會在午后曦光漫過的小巷上，憧憬著未來的日子里，她會有一個很溫馨的家庭，無論是粗茶淡飯還是山珍海味，都會有淡淡的幸福，彌繞心間。中年時的奶奶，眼角是否布滿了抹多厚的粉也無法遮蓋的皺紋，皮膚是否不再白皙平滑，如枯葉泛著微微的黃。什么時候，她逛街不再買衣服鞋子護膚品，而是柴米油鹽日常生活用品，也許，曾經(jīng)的奶奶就是那樣活下去的，直到活到生命的盡頭，她到底是戰(zhàn)勝了命運還是輸給了歲月，我不知道，只聽見某一天晚上聽見她哀傷的哭著叫媽媽，聽得，我心都碎了，再也拾不起來。

歲月晃過每一個人的生命，終有一天，當(dāng)我也成了被人稱呼為“奶奶”的我時，是否也會在黃昏的余暉中淚眼婆娑的唱著“世上只有媽媽好”。

高一敘事優(yōu)秀作文大全篇4

有人說，人生就像五味瓶，由各種各樣的滋味構(gòu)成。而我們，便在一次次經(jīng)歷和體會中成長。我越來越深刻的覺得，最不好受的滋味莫過于撒謊的滋味了。

在很小的時候，媽媽就一遍遍地講過《狼來了》的故事。所以我就一直相信，說謊話的小孩子是會被大灰狼吃掉的。于是，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我顫抖著說出的謊話總會被媽媽輕而易舉地識破。雖然媽媽并不嚴加懲處，但是那種擔(dān)心被大灰狼吃掉的恐懼刻在了我的心里。

不久，我就上了小學(xué)。我終于從小伙伴那里知道，說謊是不會被狼吃掉的。然而，在我不止一次說謊以后，我意識到對媽媽說謊比對大灰狼吃掉更可怕。媽媽用她硬梆梆的塑料梳子狠狠地打我，在我的皮膚上留下一道道凸起的紅色的傷痕。于是一上學(xué)，便會被同學(xué)們嘲笑道：“-媽又請你吃『面條』了?”但我卻不知道自己為什么那么貪玩，仍一次次為了偷玩而不愿練鋼琴對媽媽撒謊。媽媽也毫不手軟地用梳子、衣架、跳繩和拖布棍子把我打得遍體鱗傷。同學(xué)們的譏笑也樂此不疲。從那時起我便記住了，撒謊的滋味是傷痕累累和被人譏笑的味道。

上了中學(xué)以后，媽媽就不再打我了。因為媽媽說我長大了、懂事了。于是我便真的像長大了似的，很少撒謊了。偶爾說一次謊也是有的。由于知識多了，說謊的技術(shù)也高明了一些，有時媽媽就識不破了。但每一次瞞過媽媽，我就會很自責(zé)。媽媽在家準備好了飯菜，一定在等我回家吧?而我卻因為要跟同學(xué)出去玩就騙她說下午放學(xué)后有考試。她一定會擔(dān)心我在學(xué)校吃得好不好吧?我從小就是媽媽一個人帶，我怎么能對媽媽撒謊?媽媽如果知道女兒還在說謊騙她，一定會很傷心吧……于是我總是告誡自己，別再對媽媽撒謊了。那內(nèi)疚，是比對大灰狼的懼怕和傷痕的疼痛更令我難過和不安的呀!

恐懼的滋味、傷痕累累和被人譏笑的滋味加上內(nèi)疚的滋味，就是說謊的味道吧。不止這些，撒謊也會令別人對我們不再信任。于是我終于明白了，為什么人們小時候愛說謊，而隨著成長越發(fā)誠實起來。因為隨著年齡的增長，他們越發(fā)意識到謊言就是五味瓶中那個充滿苦澀的瓶子。那么，在它還沒有害苦自己和別人以前，快把它扔掉吧!

高一敘事優(yōu)秀作文大全篇5

夢中的校園生活某日下午第4節(jié)自習(xí)課，鄙人正在題海中游弋，忽見一道難題，篇幅竟占整整一版。琢磨許久，不知所措，額頭擱在課桌上，昏昏睡去。

忽然，耳邊響起瑯瑯的讀書聲，睜開惺忪睡眼，見教室里安靜無人。跑至室外，竟見偌大的校園，到處都是學(xué)生，在草坪上、樹林里、花叢中沐浴著朝陽，盡情晨讀。這氛圍使人頓生學(xué)習(xí)激情，于是，我也手捧語文書，走出教室，走進這美妙的環(huán)境中。

清脆的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛走進教室。和藹可親的語文老師首先跨進門，由互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)出一則關(guān)于現(xiàn)代人生活的調(diào)查，以此為切人點，老師與大家展開了豐富而激烈的討論。大家各抒己見，百家齊鳴，最后老師略作小結(jié)。作業(yè)便是一篇小論文，一星期后交卷。接下去是英語課。十分鐘的語法知識后，剩下的就是輕松的實景模擬，臺上臺下everybody(每個人)都融人English(英語)的天堂。頭痛的數(shù)學(xué)考試不再恐怖，教室里竟沒有老師監(jiān)考。分數(shù)的壓迫開始消失，同學(xué)們不再做分數(shù)的奴隸，不再有作弊的行為，而是真正為了弄通弄懂，掌握知識。

下午的課程只安排-主-副。兩節(jié)課結(jié)束后，我隨同學(xué)們奔向室外，奔向操場。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時的回歸自然、享受氧氣后，學(xué)校的各大實驗室、研究組全面開放。

在圖書館的閱讀大廳里，大家在靜心汲取知識;英語角也正熱鬧;電腦室里沖浪者更是不亦爽乎;生物實驗室，一項小科研正匯集許多愛好者們傾情投入。

晚飯后，有一個多小時的晚自修，對付作業(yè)已綽綽有余，接下來的時間自行安排。科教片譯制片正在上映;精彩的校際辯論賽，今天的題目是克隆人道德嗎;班際的籃球賽正在體育館如火如荼地進行著?所有這些，如果你都不愿參與的話，躲在月光下數(shù)星星也未嘗不可。

想人非非的我，竟用口水將眼前的作業(yè)簿全弄濕了。此時的我，也被老師厲聲拉回現(xiàn)實。抬頭驚望四周，人頭稀落，然奮筆疾書，為時已晚，叫苦不迭矣。

夢中的校園，眾里尋它千百度，那園卻在猴年馬月處。唉!

高一敘事優(yōu)秀作文大全篇6

“這個家，我再也不回了。”他抓起書包，頭也不回地沖出家門。這天，臉上青腫的他，頭發(fā)凌亂、眼睛布滿血絲地推開了暴怒的父親，使父親跌倒在地。此時的父親顯得如此蒼老無力，他卻并沒有理會只是靜靜放下了這句狠話。

他眼里滿是怒火，在他的心中充斥著對家庭的埋怨和厭惡。他快速地往前走，不想讓父母找到他。太陽落下來，太陽并不溫和，它充滿了夏日烈陽的毒辣。找到了一個并沒有多少行人的小巷中，坐在一個角落的亭子中靜靜坐著。我不知如何是好，因為做這一切的“他”是我自己。

夜幕逐漸降臨，繁星高掛在天空之中，一輪金黃圓月嵌在空中，周圍立著幾棵枯樹，路上的枯葉被風(fēng)吹散，吹進了我的心坎中。路上行人，來來往往，是父母牽涉自己的小孩去購物，也許是去看燈會。此時坐在角落的我顯得多么孤苦無助。父母的打罵聲一直回響在耳邊，身上的淤青和手上的疤痕不斷刺痛心扉，將我層層剝落。

不久，在路的另一邊，傳來了一聲回聲，我聽到了父親的聲音，聲音沉重而沙啞，還帶著金屬碰撞的聲音。看著他焦急的背影，我悄悄地躲了起來。父親臉上的皺紋似乎變得更多了，他為了找我，竟沒有注意腳下的路，摔倒在地上。一個剛強得能夠頂天立地的男人跌倒在地上。他艱難地從地上爬起，輕輕呼了口氣，用手拍了拍褲子上的塵土，繼續(xù)拖著疼痛的腿腳向前一步一步邁進。角落中的我看到因為長時間找不到孩子的他在發(fā)瘋似的撓著頭，眼里布滿了死灰，空洞無神。

躲在背后的我猛然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)不再年輕，像是飽受歲月侵蝕的朽木般蒼老。他臉上早已失去了曾經(jīng)的執(zhí)著剛毅。我從來沒想到那個如此高大如巨人一般的人也會有如此軟弱的一面，眼淚如泉水噴涌而出，打濕了我的衣領(lǐng)。想起昔日那溫暖的肩膀，那一個為自己默默奉獻的人，悔恨的淚水早已流干。我不能因為自己是父親更加蒼老，擦去眼角的淚痕，我跑去對父親說了聲抱歉。

回到家中的我，看到餐桌上為我精心準備的飯菜、早已被整理好的書包和床鋪，心里很不是滋味。再抬頭看著天空中那輪月亮?xí)r，更多了份自責(zé)。以前父親脾氣并不好，但卻因為這一次，父親改變了很多，想到他如此地溫和，我的枕頭再一次被淚水打濕。這個晚上，我睡得十分溫暖舒適。

我很想給父親一個大大的擁抱，感謝他帶給我的溫暖和幸福，如冬日驕陽般，融化我心中的積雪，給眼前一片昏暗的我?guī)砉饷鳌?/p>

感謝一路上有你陪伴我成長。

高一敘事優(yōu)秀作文大全篇7

青春五味全，酸甜苦辣咸。

——題記

青春的滋味?有滋有味!

酸甜可口

陽光明媚，萬物復(fù)蘇，一切都顯得那么生機勃勃，鳥兒在枝頭賣力的歌唱，我卻提不起一絲興趣。看著一滴滴淌下來的鹽水，我疲倦地靠在椅子上。“叮鈴鈴——”一陣電話鈴響了。“喂，哪位?”我懶散的問道。只聽那邊傳來雜鬧的聲音，“喲!咱們的女超人怎么了?病魔把你打敗了?!”“-君，你快回來吧!你不知道，你不在的時候其他科代表可囂張了，我們被打壓的可慘了……”“快點回來!不然我把你桌子當(dāng)垃圾堆!”……明明一句句那么欠揍的話，卻句句透著關(guān)心，字字誅心，感動的淚水順著臉頰流下，我微笑著說“好!”

酸甜可口，這就是青春的滋味!

麻辣爽口

陽光慵散的散落，微風(fēng)徐徐，如此舒爽的天氣，令人斗志昂揚。操場上，一群青春靚麗的少年們整裝待發(fā)。“開始——”隨著一聲號響，只見原在摩拳擦掌的少年們已像離了弓的利箭飛射了出去。第一圈，輕松跑完。第二圈有點困難，鼻子的呼吸已供應(yīng)不求了，鼻嘴共同呼吸，雙腳像灌滿了鉛一樣沉重，還剩不到300米，我覺得喉嚨火辣辣的疼，心臟像要蹦出胸腔一般，剛想放棄，抬眼看到對手揮汗的模樣，我咬緊了牙，閉緊眼睛，拼了命的往前跑，汗水順著臉頰流下，滴落在地上。如此美好的天氣，與此景竟如此不搭，終于還剩50米。20米，10米……“過關(guān)!”隨著一聲哨響我癱在地上……

麻辣爽口，這是青春的滋味!

苦水難咽

“-君，我剛才去辦公室，好像看你下降了!，“一位同學(xué)擔(dān)憂的對我說。”怎么可能?你一定看錯了!“我不以為然的說。”下面讀一下成績，你們自己記一下!”“A君，滿分，第一名!B君……-君，下課后來一下辦公室……”一節(jié)課就在悲傷中流逝了。辦公室內(nèi)，老師語重心長的說：“-君，你又驕傲了，對嗎?你這成績怎么考了第8名，要我說你什么好?……“淚水順著臉頰流下，又苦又咸，酸澀難入口，給了我一個深刻的教訓(xùn)。

苦水難咽，這是青春的滋味!

青春給我歡笑，給我悲傷，給我教訓(xùn)，給我離愁。青春多姿多彩，青春有滋有味!

酸甜苦辣咸，這就是青春的滋味!

高一敘事優(yōu)秀作文大全篇8

兩年時光，青澀歲月有這樣三條平行線，緊緊挨著，緊緊靠著，互相依偎，互相行走，共同走過了一段青澀歲月。

——題記

手拉著手，書包連著書包。每個早晨當(dāng)太陽高高掛在天空向大地投下陽光的時候，總會有一幅圖畫：遠遠望去，有三個小-的背影，一起手拉手，打打鬧鬧，并肩走在馬路上。一幅多么讓人羨慕的場景，就那樣持續(xù)了倆年之久。那時的她們還在讀小學(xué)五年級，那時的她們滿腦都是幸福，那時的她們都認為只要三個人一起上下學(xué)一起不離不棄就是全部。

她們?nèi)齻€都不怎么記得一起相識的情景了。她們都覺得一定是緣分吧，讓有點安靜的她和有點活潑的她和有點吵鬧的她，就那樣在不知不覺中相識了，就那樣在不知不覺中走過了一段青澀歲月。

每次在學(xué)校的時候，她們?nèi)齻€始終是不離不棄。不論是上廁所還是打掃教室，不論是跳橡皮筋還是打球，她們總是會在一起，即使做游戲的時候要分成兩方也總是會耍點小心機在一方。那時的她們最無憂無慮，那時的她們最最單純可愛，那時的她們?nèi)齻€人的臉上都充滿了笑容。

放學(xué)回家時三個人依舊是一起。如果有人要打掃教室的時候另兩個人總會等待同行或者幫忙打掃，再一起背著書包開開心心的走出教室，走出校園。到了各自的家時也總會到別個的家去串門。每次其中一個人有好東西的時候也總會拿出來三個人一起分享，一起不亦樂乎。那時的她們最最懂得分享，那時的她們最最懂得珍惜友情。

任何人之間總會有點不愉快，她們仨也不例外。一個呢，總是有點多想，還說了一些什么分離退出的話;一個呢，又很懂那個有點多想的，總是能猜到她的心思，給她溫暖;還有一個呢，是很文靜很招人喜愛滴。雖然有點多想的她曾讓她們?nèi)齻€之間有丁點兒不愉快，但是因為另兩個的懂心與懂她，不愉快過后又是三個開開心心的小-。就是那樣的懂，就是那樣的伴，就是那樣的一切一切，讓她們感動。

那時的她們真的是非常非常的慶幸遇到了對方，她們也都非常堅定的相信，她們?nèi)齻€一定會像三條緊緊挨著的平行線，共同走過那青澀歲月，永不走遠。

很多時候，我們只需要相信，相信一切，相信我們不會陌生，相信時光不會無情。