也許真的應了那句話：得不到的才是最好的。三年前的我擁有留在這里學習的時間，而三年后的我卻只想更好地度過這為數(shù)不多的初中時光。這很可悲，更多的是遺憾。

最后幾回從操場走過，途徑芳園，來到泮池。曾幾何時，我每天經(jīng)過，不正如這次，只是心中少了這種莫名的情愫吧!我留戀這個陪伴了我三年美好青春的地方，留戀這里的一草一木。想我以前無憂無慮時，可曾想到過有一天要離這里遠去，離開這個百年書香圣地。最后幾次聽老師講課，每一分每一秒我都倍加珍惜。以前上課時的一次次走神，現(xiàn)在回憶，只能一苦笑了之。回想起初一時那嚴厲的“老班”，初二時風趣的”老班”，以及初三時一絲不茍，和我們一起拼搏的老師們。平時對他們恨得要命，現(xiàn)在只覺得如此留戀。哪一天覺得被這些老師批評一句也成了奢望時，也許會鼻子一酸。

最后幾天與這群人同窗，也許畢業(yè)后我們會走向不同的學校，再也沒有一起共坐一堂的機會了。我們會漸行漸遠，彼此淡忘。可我會珍惜那些我們的寶貴記憶：那是為了團體比賽刻苦訓練的汗水;那是越野拉練的互相扶持;那是炎炎夏日仍在體育訓練的我們的青春……我會將這些牢牢銘記，我不會忘了我們這個永不倒下的團體，留下一些留戀或許才是最好的結局。

我像一個彷徨的人，想伸手拼命抓住些什么，卻仍不可避免地從指縫流逝。可就像莎士比亞說的：“我自認為是個無疆限之君主，卻仍自封閉于核桃殼之中。”的確，我們還有未來。

畢業(yè)了，我留戀這里，我面對未來。

畢業(yè)優(yōu)秀作文大全篇2

“年少的情緒，多愁善感。同學的離別，心酸無言。孤獨的懷念，笑意積練。友誼的真摯，默默祝愿。”

面對著小學六年美好記憶，一幕幕難忘的情景浮現(xiàn)在我的眼前。

還記得嗎?剛邁進小學校園時，我們的樣子嗎?對一切都是那么新奇，齊老師溫柔耐心的教導，讓我們一天天變得懂事。開心地交到很多朋友。六年來，在老師的培養(yǎng)下，我從一個不善于表現(xiàn)自己的小男孩，成長為一個充滿自信的大男孩。我想真心地對齊老師說：“齊老師，謝謝您對我的關懷，您將是我成長記憶里，最美好的烙印，您對我付出的汗水和辛勞，不會白費，我一定會努力學習，實現(xiàn)我的夢想。”我還要感謝一直陪伴在我身邊的好朋友，是你們給了我歡樂，我不會忘記我們一起在操場上揮汗如雨玩耍時的樣子，一張張純真無邪的笑臉，是溫柔的春風輕撫著我;是耀眼的陽光閃爍著我;這一切甜美的感覺都會深深留在我的心里。

面對著畢業(yè)季的到來，不舍的情感，甜美的回憶，讓我們埋藏在心底，畢業(yè)季，證明著我們已長大。要學會堅強。

揮手告別，揚帆遠航，忘不了溫柔的老師，珍貴的朋友，讓我們懷揣夢想，演繹繽紛的人生!讓我們珍藏童年的記憶，面對美好的生活。感恩老師，珍重朋友。

畢業(yè)優(yōu)秀作文大全篇3

生活不是電影，沒有那么多的不期而遇。

——題記

六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛就是彈指一揮之間，來不及告別，來不及懷念，我們便要匆匆分別。猶記得剛剛邁入小學生活的我，是那么懵懂與茫然，一群陌生的小伙伴，幾位陌生的老師，一個陌生的環(huán)境，一切都是那么陌生。小小的我，背著一個小小的書包，就這么開啟了我的小學之旅。現(xiàn)在回想起來，不免覺得好笑。

以前的我，總會對身旁步履匆匆，神態(tài)自若的大哥哥大姐姐產(chǎn)生一種崇敬之情，覺得自己是那么弱小，心里不免會有些自卑。而現(xiàn)在，我已從孩童成長為一個翩翩少年了，曾經(jīng)的小鬼頭已褪去了稚嫩，取而代之的，是一種朝氣與青澀。我成為了弟弟妹妹的學姐，但與之俱來的，是分別。我覺得，自己越長大就越懷念過去，懷念過去與同學朝夕相處的點點滴滴，懷念曾經(jīng)走進校園的那種感覺，懷念一踏進教室就是老師親切的臉龐……而最懷念的，是我難過時，同學們那想盡辦法讓我開心的模樣，其實，于我而言，同學是一種家人的存在，他們愿意做你的傾聽者，愿意聽你發(fā)牢騷，愿意聽你調(diào)侃別人;他們有時也會變成開心果，逗你開心，幫你排憂解難。同窗六年，我們一起歡笑過，哭泣過，幫彼此分擔過……一眨眼，開了六年的列車就已進站，也許，不知何時的相見，是最后一次相見。

畢業(yè)了，大家各分東西，但考試那天的場景仍然清晰地印在我的腦海里，我們沒哭，都沒心沒肺地笑著，但笑著笑著，心里的惆悵與不舍卻愈發(fā)濃烈，到最后，誰也笑不出來了，也許，這是彼此相處的最后一天了吧?這一別，何時才能相見?這一別，何時才能重逢?這一別，也許就是永遠。但，我們不能一味的緬懷過去，而更應該心向未來!有些東西，就應該拿得起放得下。你要相信，明天會更加美好，過去的遺憾已無法彌補，讓我們繼續(xù)努力，讓未來，更加燦爛與輝煌!

相識于2014，相別于2020。青春無悔，我們，不散場。

畢業(yè)優(yōu)秀作文大全篇4

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名六年級的小學生了。雖然還沒有離開母校，可我已經(jīng)對她戀戀不舍了。作為寄宿生，我在學校的時間比在家的時間要多一些，校園的每一個角落都留下了我的足跡和身影，這里就像家一樣讓我感覺到非常熟悉，親切和溫馨。

一進校門，首先映入眼簾的是一棵枝繁葉茂的大樟樹，它就像“校園小衛(wèi)士”一樣守護著我們的學校。樹下就是我們幼幼學校的創(chuàng)始人——蔣保仁女士的塑像，她的身旁圍繞著兩個小學生，仿佛正沖著我們招手，迎接我們進入校園呢!再往前走過一段緩坡就看到我們色彩明麗的操場了，操場是橢圓形的，紅綠相間，紅色的是長長的跑道，上面畫著一道道整齊的白線，綠色的是綠草如茵的足球場。這個漂亮的操場是校園里最熱鬧最快樂的地方，一下課，大家都涌到操場上，跟著歡快的旋律做操，做游戲，踢毽子，跳繩，踢球……到處都是活潑的身影，到處都是歡快的笑聲。操場的正前方有一個長方形的高臺，那是我們每周舉行升旗儀式的地方，也是學校舉行大型活動的主持臺和表演臺。

操場的四周環(huán)立著我們的教學樓，分別是求真樓、求知樓、求新樓、求實樓。在這里，你可以看到同學們安靜地閱讀，認真地聽講，積極地討論，爭先恐后地回答老師提出的問題。如果是在早讀的時間，你走到樓下就能聽見整棟樓上同學們瑯瑯的`讀書聲。

穿過操場走過求知樓，就來到我們學校的“后花園”。這也是我們的樂園，雖然不大，可一年四季都吸引著我們。春天，枯黃的小草慢慢蘇醒過來，從土里鉆出了嫩黃的新芽，各種樹木也伸了個懶腰，開始長出一片片新葉子，“后花園”又恢復了生機;夏天，各種花草樹木長得更加茂盛，有些不知名的小蟲也從土里爬了出來，兩只觸角一動一動的，仿佛在向我們打招呼;秋天，樹葉慢慢變黃，最后伴著秋風飄落下來，變成肥料來滋養(yǎng)土地。這時，我總會想起詩人龔自珍的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”;冬天，小草也變得枯黃了，小蟲子們也都躲起來不露面了，仿佛這里的一切都要沉睡過去了，而我們?nèi)匀粫r不時地來后花園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，希望這些小精靈們快點蘇醒過來。后花園帶給我們的新奇和快樂是任何一座游樂場都無法相比的哦!

現(xiàn)在，每當我站在操場邊，看著一群正在玩耍嬉戲的一年級小弟弟小妹妹，就仿佛看到了當年的我。時間過得真快，再過幾個月，我就要畢業(yè)離開母校了，一想到要離開這美麗的校園，我心里就滿滿的不舍……

畢業(yè)優(yōu)秀作文大全篇5

駐足于綠果廊中，纏繞在柱子上的藤蔓再次開出了那喇叭似的小花，散發(fā)著陣陣清香。櫻桃樹也結出那紅盈盈的小果，一個挨著一個，沉沉欲墜，不正像如今的我們，即將離開母校的懷抱。啊，又到了這特殊的季節(jié)，畢業(yè)季。

曾經(jīng)看到過一批又一批的五年級學長離開母校，可從沒想過，我也會迎來這一天，這畢業(yè)的一天。畢業(yè)季的天空，總是格外的藍，然而，畢業(yè)季的心情，卻是灰色的，充滿了對母校的不舍。

走進那高大的教學樓，曾經(jīng)對年幼的我來說，不曾留意的一幅幅笑臉照，又充滿了意義。一年級時，我們的笑臉總是最純真。找到我的照片，已來到了四樓的樓梯口，象征著五年級畢業(yè)生的藍綠相框中，一年級時的我，略帶羞澀地甜甜微笑著，五年來，不論喜怒哀樂，每當我看到這張照片，總能想起一年級時那害羞的我，不由自主地笑了起來。經(jīng)過了風風雨雨，照片上的笑臉永遠都是那么的純潔。

撫摸著一張張照片，我走下了樓梯，那一張張笑臉似乎也在歡送著每一屆的畢業(yè)生，現(xiàn)在，被歡送的，終于輪到我們了。走出教學樓，踏進那綠色的操場，我似乎又看到了昔日我們?yōu)⑾碌暮顾纤坪跻簿镁没厥幹覀兊男β暋＿€記得，籃球比賽時，我們一起拼搏，團結合作，最后得到第一名時，雖然筋疲力盡，但仍十分快樂地笑臉嗎?還記得，領操臺上，發(fā)言時，十分緊張，小臉憋得通紅，卻支支吾吾講不出一句話的我嗎?還記得，體育課上，我們?nèi)嗤嬷销椬叫‰u，最終小雞全被老鷹“捕獲”時，“老鷹”那得意洋洋，“小雞”那垂頭喪氣嗎……這一切，或許即將化為永久的回憶。

繼續(xù)沿著紅色的跑道向前走，再一次回到了那長長的綠果廊。紅彤彤的小櫻桃依舊掛在枝頭。我心中，不禁感慨萬千。

不知為什么，畢業(yè)季的櫻桃，總是格外的甜，畢業(yè)季的花朵，總是格外的香，畢業(yè)季的校園，總是格外的美。或許，是又一批學子即將展翅高飛的原因吧……

畢業(yè)季，不說再見!

畢業(yè)優(yōu)秀作文大全篇6

教室里，一片鬧哄哄的。我坐在臺下手里拿著那本畢業(yè)冊，細細的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說不出的滋味。前幾日，我們剛剛拍過畢業(yè)照，還都不舍得，有些還哭了。而現(xiàn)在怎么就無人傷心了呢?上個星期的同學錄，認認真真地接來寫，怎么現(xiàn)在無人再看再寫了呢?昨日，老師還很傷感，怎么今天這么鎮(zhèn)定。

典禮開始了。熟悉的陳老師走上講臺，講起來畢業(yè)致辭。臺下的我認真的聽著。只是，感覺自己還不想要長大，不想讓老師把自己當成大人。以大人的標準來要求我，我永遠是一個小孩子。那一首原來大家都很喜歡聽的“少年”，如今卻變成了我們送別的音樂。“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長大。像回老家的外婆說過“田栩，你長大了，要讓著妹妹。”像出差的爸爸：“田栩，你長大了，少惹媽媽生氣。”;老師：“田栩，你長大了，要懂事了。”可我并不想長大!

六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開了嗎?那個原讓我揮灑汗水的操場，那個讓我不敢踏進的辦公室，還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學。這讓我怎么忘記?我想哭，可我不能，因為我長大了，要冷靜。

畢業(yè)典禮結束了。媽媽讓我去寄個快遞給外婆，我告訴媽媽，我不行，我害怕。可媽媽說“去吧，硬著頭皮去闖。”我去了，填好信息，出了寄件的地方。路兩邊的花開得漂亮極了。我做到了。

因為我長大了。

也許長大沒有那么可怕!

畢業(yè)優(yōu)秀作文大全篇7

畢業(yè)的時候，難免會留下那傷感的淚花，有些同學可能是開心，也有些同學可能是傷心。當然，眼淚不能讓我們再次生活在學校里，享受那共同學習，共同玩耍的時候了。

想起往事，那是多么傷感，我們這么多同學一起無憂無慮的玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學們不知道還會不會想起我們這么多同學一起開心的時候了?

上初中后，我們的學習會多么緊張，還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學們捉迷藏了嗎?還會和同學竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們在上課時經(jīng)常和同學講話，使老師沒有興趣上課，我好后悔當初這樣和老師“唱反調(diào)”，現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難，做也做不到了。特別是我，小時候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調(diào)皮，要知道，老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補習，留到7點，8點都不怕，為了我們的學習，白了幾百根頭發(fā)，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。

想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學，我會含淚。想起老師，我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校，我會想起所有的同學、老師、學校中的一景一物。

再見，老師;再見，同學;再見，母校。我會想起你們的，我永遠不會忘記你們的。

我會來看你們的，祝老師工作順利，祝同學學習進步，祝大家身體健康!

謝謝老師的教育，我一定會發(fā)奮學習，不為母校丟臉!

畢業(yè)優(yōu)秀作文大全篇8

萬載三中，我的老朋友，我就要離開你了。心里真有些不舍。雖然我和你生活只三年，可是，我對您有著不能割舍的情誼。

還記得三年前我剛和您初次見面的時候嗎?那時我還是一個笨笨的小男孩，還有點害怕您。和您生活三年了，我卻成為了一個笨笨的大男孩。因為我的不懂事，您無法幫我提高學習成績，也沒少讓我挨教師、爸爸媽媽的罵，可是，我與您結下了純真的友誼。所以，我自豪地說我有一位好朋友，那就是你——萬載三中。您讓我明白了許多事情，讓我明白了人情世故，讓我明白了做人的道理。就算您給我的知識，我只吸收了其中微乎其微，但是，我想比起前者，后者卻要輕薄得多。

我好懷念以前和您一起生活的日子啊!在剛和您生活時，我還慒慒懂懂，可是現(xiàn)在，我被您歷練得更加精明，更加活潑了。記得我剛和您認識的時候，我可是很害怕您這個陌生的朋友的，甚至還有點疏遠您。可是在以后的生活里，我覺得您是一位值得交往的好朋友，我漸漸地變得開朗了起來，不再像以前一樣那么的內(nèi)向了。后來，您常常教我如何為人處事，讓我結識了到了更多的朋友，而且大家都喜歡我口中的您，他們都說他們的好朋友也是您，沒想到您還挺受歡迎的嘛!有一次，我漸漸迷上了網(wǎng)絡。不過，是您對我的深深教導，讓我從網(wǎng)迷變成了一個會調(diào)理上網(wǎng)時間的網(wǎng)民。

而現(xiàn)在，我和您生活快三年了，再過這幾個月，我就要離開您了，我心中有著十二分的不舍。我想，我離開您后，我一定會時常想念您的。

不過，現(xiàn)我的心中，我仍然有個愿望，我真實希望您能祝福我這個差生能夠考上萬中，這是我唯一的心愿。請您一定要保佑我啊!

畢業(yè)優(yōu)秀作文大全篇9

隨著時光的流逝，小學六年的生活好像一眨眼就過去了。有歡笑，有打鬧，有沖突，也有感動。我們從稚嫩的小孩成長為懵懂的少年，從最初的陌生到熟悉的朋友，在我的腦海里，六年的小學生活充滿了酸甜苦辣。

低年級的我們，天真無邪。第一次見到同學們，我們都很害羞，沒有勇氣多說話，直到第二天，我們才慢慢熟悉起來。見到親切的同學，就跑過去問同學叫什么名字，過不了多久，我便有了自己的好朋友。

長大后的我們，漸漸地走向成熟。在五年級的時候，班級里的一位同學要轉(zhuǎn)學到外地，同窗五年，我們一個勁兒地送他禮物，寫賀卡，告訴他別忘了我們。那時的我們，仿佛不僅是同學，更像是一家人。那一天，他離開的時候一直流淚，我們相互擁抱并告訴他同學們會永遠記住他。

最難忘懷的還是我們六年級的最后一次運動會。外面驕陽似火，我們再操場上拔河，雖然對方比我們強壯許多，但我們也都不甘示弱。我在隊伍的末尾，把繩子綁在自己身上，拼盡全力往后倒，雖然到最后我們還是輸了，很多同學流下了眼淚，也是在那一天，我們的友誼變得更加堅固。

轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了，六年的小學生活，想說的話太多太多，我們說不完，卻會銘記在心，每當想起每一個細節(jié)時，我就會像發(fā)現(xiàn)寶藏一般喜悅。

畢業(yè)優(yōu)秀作文大全篇10

“南風又輕輕的吹送，相聚的光陰匆匆，畢業(yè)有感作文。親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重……。”那天，是我們待在學校的最后一天;那天，是我們彼此相聚的最后一天;那天，是大家說好最后一天，不掉眼淚……

迎著學弟妹熱烈的掌聲、司儀優(yōu)美的介紹聲，我們邁開我們的步伐，昂首闊步地踏上紅布毯步入禮堂。那一刻，我深深地感受到：我們是帶著學弟妹的祝福，即將畢業(yè)的學長姐。有種害羞，又有種驕傲的感覺在我心中不停翻攪著。唉!真難以形容啊!不久，便聽到同學在我耳邊窸窣地說：“欸!你媽媽來了!”轉(zhuǎn)個身，揚起頭，我發(fā)現(xiàn)媽媽和其他家長好不一樣。媽媽沒有亮麗的打扮，只是穿著再平凡不過的上衣;媽媽臉上沒有經(jīng)過粉餅的揮舞，只有著經(jīng)過歲月洗禮的臉蛋。這，就是我的媽媽，沒有高貴，卻有著單純及樸實。陸續(xù)，領導一一致詞、校長的叮嚀及勉勵。接著，就是令人緊張的頒獎時刻了!

雖然，我的成績不是最頂尖、最杰出的。但我的父母總是以我為榮，總是在長輩們的面前稱贊我乖巧懂事;總是默默地在我身后，做我的后盾。當有困難向他們尋求援手時，他們總是毫不猶豫地拉起我的手，一起迎向任何挑戰(zhàn)。因此，當近視眼的我站在臺上時，看見臺下有著數(shù)不清也看不清的頭時，令我清楚地看見的，便是爸媽的身影……

從小，只要學校有活動，不管是運動會、座談會、園游會、畢業(yè)典禮……，我的身旁總有爸媽陪伴著。我不是爸寶，只不過我的爸爸喜歡和其他家長和樂的氣氛;我不是媽寶，只不過我的媽媽對教育充滿著熱忱。因此，我好感謝我的父母，在百忙之中愿意來參加我的畢業(yè)典禮;我好感動我的父母，和我一起參與整場畢業(yè)典禮。當我上臺時，有媽媽在臺下，忙著讓閃光燈像天空的星星閃爍著;當我在臺下因為將要和同學離別而難過時，有爸爸大大的擁抱。他那厚實的體龐，就像我的防護罩及擋箭牌，給了我更強大而牢固的安慰。

離別的時刻總是匆匆地到來，又匆匆地離去。朋友不會永遠陪伴在我的身邊，因此我學會了珍惜相處的時間，把他們當作自己的。但，我卻遺忘了真正的家人。他們總是在我的身邊安靜地為我付出，再悄悄地離去。漸漸地，我習慣了這種付出;漸漸地，把對他們的感恩，送給了友情;漸漸地，把對他們不舍，轉(zhuǎn)移至友情。我想，我該轉(zhuǎn)個身，為一路支持我的爸媽說聲：“感謝您們，您們辛苦了”!