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900字中考作文范文

時間: 新華 作文

在我生病的時候,那便是我最快樂的時候,媽媽守在我的床前,看著我入睡才離去,每隔幾分鐘她就進來查看我的病情,一邊溫柔的詢問我哪里不舒服,一邊幫我檢查病情。媽媽做一大堆好吃的東西給我吃,可是我卻沒胃口,她急的像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁哄我吃一點,那時我便覺得她是天底下最好的母親。可是待病一好,她又恢復往常嚴厲的態度,嚴厲的叫我去學習,學習久了,感覺有點乏了,便歇息一下,母親見狀便說?“現在這幾年最重要了,要抓緊時間學習,你不是小孩子了,不能老想著玩,現在主要目的是學習,快去把我跟你買的資料做了。”

于是我不得不繼續去寫作業。隨著越來越大的我,跟她也有了較為嚴重的代溝,對母親也產生了比較大的意見。記得那一次,她偷看我的日記,知道我有喜歡的男孩子了,便問我他是誰,就這樣我跟她吵了起來,發展到了水火不容的地步,事后我再也不敢寫日記了,也不敢輕易的喜歡別人。每當母親訓斥我的時候,我就會毫不猶豫的反駁,如果在反駁的過程中我勝利了,我會用諷刺的眼光輕撇她一眼,看著她呆滯的目光我心里感覺十分痛快,卻殊不知她的心是多么的難過!如果我我反駁不過她時,我便委屈的流眼淚,暗暗罵她,認為這個家中沒有親情。

現在的我上初三了,經常不在家,與母親也沒有什么太大的爭執,離開她的我感覺是多么的快樂。星期天回家也是十一二點鐘,,打開家門便看見桌上有很多我愛吃的菜,香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗里,看著面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一層水霧。飯后母親問我學校的情況,我也是用簡單的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回學校時,母親倚在門口用帶著眷戀的語氣問:“這么快就走了,遲一點再去學校好嗎?”我沒有應,飛快的跑下樓梯。現在想想也太對不起母親了。我真想對她說?“對不起,媽媽,以前是我不好,我愛你!”

我愛我的母親,她是天底下最好的母親!

900字中考作文范文篇2

人的一生就是不斷地認識自我,理解自我的一個過程。正確地認識自己能夠使自己得到提高,能夠有方向性的訓練自己,完善自己。錯誤地看待自己則使自己沉溺在幻想的虛擬世界不能自拔,甚至可能會失去生命。

正確地認識自己,使自己更加成熟。

三毛曾經說過:“真正的快樂,不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主觀的來說,它是細水長流,碧海無波,在蕓蕓眾生里,做一個普通的人,享受生命一剎間的喜悅,那么我們即使不死,也在天堂里了。”是啊,尋求內心真正的安寧,做自己所能做的事,使自己快樂,才能變得成熟。像三毛一樣。假如她沒有認識到生活的樂趣,沒有正確認識自己所需要的,所追求的,怎么會有如今三毛的流浪文學,怎么會有華文世界的傳奇女子,又怎么會有我們心中最浪漫、最真性情、最勇敢瀟灑的——永遠的三毛。

正確的認識自己,使自己更加完美。

如果可以認識自己也不那么完美,就不用忙著去粉飾了;如果可以認識自己不那么偉大,就不用急著去證明了;如果可以去放棄自己的種種成見,就不用吵著去反駁了;如果可以不在乎別人怎么看自己,就不用哭著去申訴了;如果可以慢半拍,靜半刻,低半頭,就可以一直微笑了。正確地認識自己,能夠將自己的優點發出萬丈光芒,將自己的缺點掩蓋。正確的認識自己能夠使自己更加完美,將不用去模仿他人而遭到別人的嘲笑了。難道東施效顰不就是個典型的例子嗎?春秋時代,西施因生病而蹙緊眉頭,卻更顯得美麗動人、楚楚可憐了。然東施見此,連忙去效仿不想被貽笑大方。西施的美盡顯在她的舉止投足之間、談吐之間,天生的美與氣質并存,而東施卻以丑聞名大江南北。若東施正確地認識自己,不去模仿西施搔首弄姿,而是發揚自己的長處,那也不會落下今日如此恥笑。

正確地認識自己,使自己更加成功。

毛遂是戰國時期有遠見卓識且口才出眾的外交家。他本是平原君家中的食客,當平原君要挑選20名食客去說服楚國出兵解救趙國時,他認識到自己的優勢,抓住機會,大膽,自信的說:“我可以去。”果不其然,毛遂以出色的辭令說服了猶豫的楚王,就這樣趙都解圍,這就是歷有名的毛遂自薦的故事。毛遂之所以能取得成功,正是因為他正確地認識了自己,相信自己的能力,在關鍵時刻自薦,贏得機會,最終獲得成功。因此,正確的認識自己才能贏得機會,使自己成功。正確的認識自己,能夠使自己得到心靈的安慰,贏得成功。

900字中考作文范文篇3

有一句話說得好:我運動,我快樂,我健康。我也十分認同,但現在的課間操卻讓我有些“遺憾”。

我每次都十分認真地做課間操,而且每個動作做得非常到位,為什么我會“遺憾”呢?

遺憾的是課間操時間太短。課間操雖然是在上午二節課后的大課間做,卻也沒幾分鐘。原因是:一是同學們要休息,這大約占去了五六分鐘時間,二是同學們要站隊集合,大約兩三分鐘,三是學校還要通報一些事情,大約一兩分鐘,最后做完操同學們又要隨著音樂上樓,又占去約三分鐘。這樣,整個大課間也就只剩下七八分鐘時間了。用這點時間去做課間操,一節一分鐘都不夠,還沒完全舒展開,音樂已經嘎然而止,我們只能停下了運動,然后隨著人群回教室了。我已經在教室里學習了兩節課了,想盡情地放松一下胳膊腿,既然時間短,那我就認真做好每一個動作:上肢運動,我盡力把兩個胳膊平舉成一條直線,就像一把直尺;擴胸運動,我胳膊成半弧型打開使勁擴展胸肌;踢腿運動,我能踢多高就踢多高;跳躍運動,我努力往高空中跳,就像腳底裝了彈簧一樣……遺憾啊,課間操。同學們都還沒盡情放松呢,你怎么停了呢,不能再長一些嗎?你知不知道你給同學們帶來了多大的好處啊,你讓大家放松了心情,鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,你應該再長一些啊。

遺憾的是課間操強度不夠。課間操時間短也就算了,可強度也不給力。作為學生一天到晚坐在教室里聽課、思考、交流、學習,當然需要一定強度的運動來放松、調整自己了,以便每節課都能保持良好的精神狀態投入學習。既然強度小我就用勁做,用身體最大的力量,盡自己最大的努力!每一次我都越做越有勁兒,越做越有精神,我把每一個動作都做得鏗鏘有力,把每一節操都做得一板一眼,伴隨著我到位的動作,我的頭上冒出了晶瑩的汗珠,我的呼吸略微有些急促了。再看看同學們,個個動作做如行云流水,有的臉都漲得通紅,可見每個人都非常投入,也十分認真。偶爾有同學不小心做錯了動作,也會立即改正過來。遺憾啊,課間操。同學們都還沒鍛煉好呢,你編排的動作能再多些幅度再大些嗎?這樣同學們就能更好地鍛煉身體了。你應該強度再大一些啊。

雖然我對課間操有些遺憾,但它給我帶來了不少好處,它讓我在不知不覺中鍛煉了身體,從而更快樂更健康了。哦,我“遺憾”的課間操。

900字中考作文范文篇4

西方有一句名言:“有一百個讀者,就有一百個哈姆雷特。

”我們也可以說:“有一百個人,就有一百種人生之路。”人生的路線不可復制,誰比誰活得精彩,往往就在一念之間。

這一念,在于選擇什么樣的路,人生的路,也如自然中的路一般,通向各種方向。有的一路繁華,盡頭卻是無盡的深淵;有的一路坎坷,歷經風沙,最終卻來生命的綠洲。“千里之行,始于足下”,選擇正確的路,就是選擇正確的結果,即目的地。若想這一生有所成就,首先要做的,就是有一個明確的人生定位:是一鳴驚人,實現人生價值?還是自甘墮落,自盡于人海之中?一步錯,步步錯。路所選擇的好壞,是一個大前提。

在這個前提之下,還有一念,在于怎樣去走這條你所選擇的路。“不積跬步,無以至千里”,這個道理大家都懂,但有多少人能筑夢踏實,一步一個腳印的走下去呢?竹子是一節一節地不斷往上長的,一節一節地突破自己,別無他念。它選擇的路,是向上,接近天空。除此之外,還有堅持不懈的信念,促使著它昂揚直立而不屈服,最終成為了氣節的象征。切記,好的開始未必就會有好的結果。怎樣使你絞盡腦汁想好的路不變成鏡中月,水中花?——關鍵在于選擇的方式。

曾經有人說過:“人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將前往何處”。阿伯拉罕林肯,皮鞋匠的兒子,多次競選議員失敗,落選的職位和次數可以列一個清單。可這些又能說明什么呢?這只能是他人生登頂路上一次又一次經受歷練的見證,而這些歷練,成就了一位偉大的領袖。我曾經想過,如果他最終沒有成為總統,那么他會有怎樣的結局。現在我想,一個腳踏實地地堅定地走在追夢路上的人,必將會受到上天的青睞。林肯就算是總統再次落選,也最終會成為一個認清自己人生價值的人,他只會往前,沒有退路。

不管你現在身處什么樣的環境,什么樣的地位,只要你有屬于你自己的路——屬于自己的夢,就不要畏懼阻礙你的的一切。要相信,你的路會帶你走出人生的荒漠,擁抱夢想的綠洲。

路與行,是相輔相成的。有明確的路,有踏實的行,才能一步步地到達人生的頂峰。路,讓這一路繁花似錦;行,行走出屬于自己的奇跡。

900字中考作文范文篇5

有人說:“我的夢想就是要成為每個成功人士那樣擁有數不盡的財富。”其實我也很贊同那些的言語。

有人說:“我的夢想就是要成為一個別人生命中不可缺少的一部分。”其實我也很希望我們都過得很幸福。

生活過才會明白其實有些事,有些人不一定要你有多么的成功,生活多么的豐富多彩,多么的誰離不開誰。

一首歌,每當有那么一兩句歌詞觸動了你心里的那根弦,你總會不輕易的就去喜歡上它。一件小事,每當有那么一兩個動作讓你回憶起了以前,你總會默默的呆滯去回想。這些歌感人,這些事感動,這些所有都是感情!記得有這么一橋段:“其實那個山坡其實并不干凈,那邊的夜景其實也不美,可是總有兩個人覺得那里就是世外桃源,就像是找到了一塊充滿了寶藏的地方。有傾訴者,就會有聆聽者。柔和的風吹過來似乎都告訴你說,這就是愛,這就是你可以消除一切煩惱的地方。”

直到有一天,你也會為人父母。當你看到自己的孩子哇哇降世,你總會愛不釋手。無論這個小生命做了什么,你都會覺得他是那樣的惹人憐愛,是那樣的美。當他一天天長大,在你眼里他犯的錯,他有的毛病,他有過的勝利,他有過的點點滴滴,你總會幫他總結,幫他在翅膀豐腴之前默默的付出。記得有這樣的一個故事:“其實這個房子并不豪華,那里的生活條件其實也不富裕,可是那一家人生活的非常幸福快樂,每個成員都知道這是他們翅膀的落腳點,飛累了就能回來得到微笑。有哭泣,就會有安慰你的人。熱乎乎的飯菜都想告訴你說,這就是家,這就是你可以得到幸福的地方。”

一桌麻將圈圍著四個老人,香煙還是時不時的點著。每當摸到一張自己不要牌還是會擰起眉頭。看著身邊的朋友們,你總會覺得自己并不孤單。當我們牽手走過,一起風雨無阻的相互扶持,你會為他高興為他慶賀每一次他的成功,為他悲傷每一次的不如意,在別人的生命中也留下自己的腳印。記得有這樣的朋友:“其實他們并不是各個都家產百萬,他們的工作其實也不是最好的,可是當有個人遇到苦難總會有那么一些手默默的伸出來幫助你,希望你也能跟他們一樣順順利利,這就是朋友,這是你一輩子都離不開的一些人。”

擁有,別撒手。離開,別放開。希望大家都幸福安康。

900字中考作文范文篇6

今天,弟弟問我:你覺得友情會隨著距離而改變嗎?我聽了弟弟的問題,立馬回答:不會,真正的友情是難忘的,真正的朋友是永遠不變的!為什么我能這么肯定的回答弟弟的這一個問題呢?因為,我經歷過友情,我感同深受,在我的心里,有一個好朋友,他叫張揚。

張揚是我的小學同桌,我們倆從二年級到六年級一直是同桌,我們兩個在學校可以說是形影不離,不管是好事還是壞事,我都會跟張揚說,而他也一樣,有事情總是找我傾訴。我們在學習上互相鼓勵,連老師都夸我們,讓班上其他同學向我們兩個學習。

轉眼間,小學要畢業了,張揚的爸爸要調到外市去工作,而張揚也只能轉學跟著父母一起去外市。張揚知道要轉學之后,立馬跑到我家里來找我,我現在還清晰地記得那一天晚上,月亮特別圓、特別亮,但是張揚臉上卻看不到一絲一毫的笑容,他對我說:我爸爸因為工作需要調動,我們全家都得搬到別的城市,我的轉學了說到這里,我看到張揚都說不下去了,他的眼睛里蠻是不舍,我知道張揚是舍不得我,舍不得我們之間六年的同學情、五年的同桌情分。說實話,其實當時我的心里也是難過極了,但是我還是聳了聳肩,臉上擠出了笑容,裝出一副高興的樣子,對張揚說:那很好啊,聽說那也是一個很漂亮的城市,到了那邊,你一定要多照一些照片讓我看看啊。張揚說:可是我舍不得你啊。我立馬笑了,說:我也舍不得你啊,但是我們還是可以每個星期保持書信,我們來一個約定吧,到時考大學一定要考同一個學校,那我們就可以再見面了。張揚聽了我的話,高興地笑了:你說得對,那就這么說定了,我們一起加油!到時考同一個大學,就可以再一起做同桌了。于是,我們兩個人拉了拉鉤。幾天之后,張揚就離開了這里,他和父母一起去了別的城市。

轉眼間,張揚離開已經有一年多的時間了,這一年多來,張揚給我寄了好多專賣封信,基本上每一周末寄一封信。每當我在學習上想要放松的時候,我就會立馬想到張揚,想到我們兩個人之間的約定。于是,我就會繼續努力學習,絲毫不敢放松自己。

真正的友情是不會隨著距離和時間而改變的,我想高呼一聲:友誼萬歲!我和張揚的友情是難忘的,這一份友情將鞭策著我前進。

900字中考作文范文篇7

我生活在一個幸福的家庭里,家里有疼愛我的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽。

自從我呱呱落地后,我便被愛包圍著。爺爺的愛,奶奶的愛,爸爸的愛,媽媽的愛……正像盧溝橋的獅子——數不清。

爺爺曾是個老師,我從小崇拜他。記得我上大班時,爺爺就開始教我認識數學。“露露,你看,1個蘋果和1個蘋果合在一塊就是2個蘋果,所以記住了嗎?”多少年來,爺爺日復一日,年復一年地教我數學。如今,爺爺退休了,但每當我做作業的時候,老人總會問上一句:“露露,有什么難題嗎?”要是我搖搖頭,他總會滿意地點點頭。要是我皺眉頭,爺爺就會說:“小鬼,又有什么難題啦!”于是,就坐下來,幫我講解,直到我明白了為止。

奶奶曾是個醫生,我也敬佩她。聽媽媽說,自從我來到這個世界上的時候,奶奶就退休了,專門來照顧我。我上幼兒園的時候,奶奶每天用自行車載我上學,又載我回來。要是遇上雨天,奶奶總會提前10分鐘到大門口等我。我一放學,奶奶就會趕緊把雨衣披在我身上,雖然她拿著雨傘,可是,回到家后,總是濕漉漉的。直到我懂事那年,無意間發現奶奶的額頭上又多了幾道皺紋,雙鬢早已斑白了,而我對奶奶的愛,如同奶奶額頭上的皺紋深又深,雙鬢白又白,與日俱增。

爸爸是個車站管理員,我尊敬他。雖然他對我很嚴格,特別是打我上畢業班以后,他對我更嚴格了:不準我上網,星期一到星期五不準看電視……但是,每當我作業做得很晚的時候,他就會跟我講個幽默笑話,讓我從繁重的學習中得到一些樂趣。每當我考試考好的時候,他會朝我微微一笑,豎起大拇指。

媽媽是個廠會計部的主任,我愛戴她。每個禮拜五晚上,她會不顧工作的疲勞載我出去逛一逛,讓我放松一下心情;每個禮拜天,圖書館里總會有我們母女倆的身影;在我遇到煩惱的時候,她總不厭其煩地傾聽我的訴說;在我遇到挫折的時候,她總循循善誘地跟我講道理;在我生病的時候,她總寸步不離地守在我身邊;在我高興開心的時候,她總在一旁會心地微笑著。媽媽,我愛你!你就是我的一切。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我的耳邊又響起了這首優美旋律的歌,它將伴隨我的一生。

900字中考作文范文篇8

外公家有一輛三輪車,由于年代已久,車子已是銹跡斑斑。然而這三輪車承載了多少我童年的快樂,承載多少親人對我的愛。

最喜歡坐在風馳電摯般行駛的外公的三輪車里。

涼爽的夏日傍晚,在馬路旁的梧桐樹下有一輛紫色的三輪車,在它旁邊總站著一位和藹可親的老人。隨著電鈴聲急促的節奏,一群剛放學,期盼回家的小朋友興沖沖地跑向校門口,全然不顧老師在后面撕破喉嚨喊:“排好隊小朋友們!”然后,耳邊總響起“小家伙,你終于出來了。”“寶貝今天吃什么?”“孫子,今天學了些什么?”而這位老人也等到了他的小孫女——我。和別的家長一樣,外公也會問東問西。等聽到自己想要的答案后,就呵呵地笑著,騎上三輪車,飛馳于馬路上。眼前的一幢幢大樓瞬間消失,再一看我們早已置身于大片油菜花田中,穿梭于田埂上。此時只有眼前絢麗的花兒和撲鼻的香氣,還有陣陣涼風,能吸引我們。這時我們像凱旋而歸的英雄,游行于萬千民眾之間,無比自豪和快樂。

但是,好景不長,外公因為腦溢血中風,導致右手和右腳行動不遍,這以為著我可能再也不能坐著外公的三輪車奔馳在馬路上,享受這飛一般的感覺。天哪!這對我來說是多么大的打擊。幾個月后,外公身體康復回家靜養,從這以后,我就很少去外公家了。

出乎我意料的是……

依舊夏日炎炎,依舊是梧桐樹陰下,依然是小學生放學時,依舊是這些話語,然而出現在紫色三輪車旁邊的不再是高大的外公,而是溫柔慈祥的外婆。依然是穿行在這條路上,卻已無當年的暢快:瞬間即逝的大樓如今眨了幾下眼依舊突兀在眼前;當年眨眼即到的油菜花田,如今像盼下雪一樣難得。然而這三輪車卸去了鎧甲,穿上了便衣之后,溫順可愛。到了油菜花田之后,涼涼的晚風吹的人直叫爽快,撲鼻的花香聞的人頭腦輕松,黃黃的花海在晚風的吹拂下左搖右擺,好似在說:“很高興再次見到你,小朋友!”它們依舊吸引著我們。這時的我們好似兩只蝴蝶輕盈地在花間飛舞,一路無限快樂。

現如今人事已非,我已不是當年年幼無知的小孫女,當年的如今已成為白發飄飛的老人,而不變的是這輛三輪車,和這流淌在三輪車上的愛。

900字中考作文范文篇9

印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》中的《世界上最遠的距離》使我心中悵然不已。是了,世界上最遠的距離不是生與死,但也不在宇宙之間;而是在于人的心與心之間。

還依稀記得,小時候每次見到表妹第一件事就是先送一個大大的擁抱,再在一起嬉笑打鬧忘記時間;直到分離時刻,才嘟著嘴含著淚揮手告別。直到現在,我們見面的第一件事還是擁抱;一切看似和以前一樣,但其實卻又不一樣。我們見面的次數在一年內屈指可數,除了見面時的擁抱還是那樣的熟悉,其他的開始陌生了;見面后的我們再也沒有像小時候那樣嬉笑打鬧;后來我們長大了,有了各自的學習要忙,幾乎都是每過年見一次,見面的我們互相打量著彼此:她變了……我們陌生了……有時候會苦澀的想:怎么會這樣呢?明明她站在我的面前,我卻看不懂她,甚至不理解她的一些行為,感覺我們離得好遠好遠;原來,我們心與心之間的距離早已不再像以前那般近了!

還記得小時候的你,因為家里管的嚴不能總是出來玩,我便一有閑暇的時間就往你家里跑,向你家人保證不會亂跑后就手拉手肩并肩的在大街里轉;你向我傾訴秘密,我向你傾告家中的趣事。時間總是過得很快,我們也無法阻礙它的腳步,我們終將長大!現在我因家中又得雙胞胎弟弟,閑暇時間變少了,幾乎都沒有再見到過你。終于有機會了,我便趁機到你家里去,可是當我坐在你面前時,卻又不知從何談起,而你也總是時不時的埋頭玩手機,似乎你面前不曾有我,只有你手中的手機,我因家中還有事便匆匆的離去。我迷惘的走在大街上,心中易是五味雜陳。我想我們再也無法回到從前了吧,因為我們心與心之間的距離已是我無法料及的了……

泰戈爾的《飛鳥集》中《世界上最遠的距離》有一句詩:“世界上最遠的距離,是魚與飛鳥的距離,一個在天上,一個卻深潛海底。”我想,我們早已不是一個世界的人了,心與心間的距離就像魚與飛鳥的距離,遠的遙不可及!

最遠的距離,就我而言最簡單的就是我們人與人之間心與心的距離;當一個人的心不在喜他人時,那個人的言語、行為都會發生一系列的改變,甚至你坐在他面前時,他會直接無視你;那么,即使你們站的再近,心與心卻不在一起,就猶如隔了萬丈深淵,無法逾越!

900字中考作文范文篇10

太陽隱去,夜幕降臨,一輪空靈的月亮懸掛在空中,向大地傾吐著光輝。蛐蛐也不鳴叫了,沉醉其中,回味著那已過去的光陰。

臨近盛夏,天氣漸漸悶熱起來,當最后一場考試結束的鈴聲響起時,也預示著我們的小學生活即將畫上句號。

吃完晚飯,悠閑的向班級走去,一輪明月高懸天際,偶爾一陣涼風掠過,頓覺清爽。走進教室,同學們已經到得差不多了,八盞熒光燈把教室照得如同白天,頭一次這么安靜,只聽到班級后面的鐘滴答滴答的響著。不知過了多久,班主任走進了班級,大家“蹭”的一下都坐直了,幾十雙眼睛齊刷刷的望著她,她也看著我們,沒有說話,仿佛有一個世紀那么長,她終于打破了這平靜。我一句話也沒有聽進去,只是盯著她看,恍惚間聽到她說:“畢業了,你們每個人都送我一件禮物吧。”禮物?我一下回過神來,剛要畢業,就跟我們要禮物?大家都不由之主地低下了頭,輕輕嘆氣,又搖了搖頭。禮物,自然是沒有的。

正當大家都搖頭之時,教室里的一張凳子響了一下,只見一個身影穿過狹長的走道,站在了班主任的面前,抱住了她,時間仿佛定格在了那一刻。一會兒,她微微笑著說:“還是小杰最懂我。”又是一聲凳子挪動的聲音,又是一聲,又是一聲……就跟約好了似的,大家紛紛起立,自動站成了一排,向講臺走去,挨個和她擁抱。她的懷抱竟那么溫暖,平日里對我們嚴格的她,此刻儼然是另一個人。

晚自修結束的鈴聲響了,月光下,她站在塑膠跑道邊目送我們離去,我最后看了她一眼,她一點兒也沒有變,和一年前一樣,個子不高,臉頰因冬季寒風的凜冽而留下兩抹化不開的紅色,不漂亮,卻很精神。她又好像變了,那說不出道不明的情愫就一直放在心中吧。不變的是人,變了的是心,是歲月的永恒。

季節更替,輾轉流年,當我慢慢長大,我也逐漸明白,這何嘗不是她送給我們的畢業禮物,她是用一種無聲的語言教會我們愛,教會我們包容。我的眼前仿佛又浮現那天的場景,一輪明月高懸,塑膠跑道邊樹影婆娑,那個離別之時沉默不語的她,那個和我擁抱的她,那抹月光下微笑的她……

月光吐露著皎潔的光輝,沒有發出一點兒聲響,我凝望著那輪明月,在畢業季的回味中我已經從稚氣未脫的孩童成為一個懂得愛和包容的少年。

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