詩意人生追尋內心的美好作文
詩意人生追尋內心的美好作文(篇1)
陽光照射一處,這一處的花開了、這一處的樹爭先攀高了起來。這一處突然掘起一屋子,屋子里,一桌、一椅、一書籍而已。
這是一間丑陋的屋子,只是有了我所以屋子不丑陋了。屋子里的大廳,一桌、一椅一書籍而已。閑暇時,坐在椅子上手捧著一本書陽光肆意撒滿屋子,而樂亦無窮也。
屋外有花、有樹、有山。心情郁悶時,可拿個水壺澆澆花、修剪修剪樹木,還可“采花東籬下,坐看云起時。”如此,郁悶何在乎?
來來往往的人都是文人雅士,沒有粗鄙的人,此時,幾張桌子,幾把椅子,交談各自的.心得體會,彈彈樸素的琴,沒有嘈雜的樂曲擾亂雙耳,有的只是“清雅詩意”如此,何陋之有?
在在這屋子里,掛幾副畫,養幾只鸚鵡再來一個書柜、一本筆記本、一支筆,樂亦無無窮也。
沒有靈感時,觀畫,就會想起中國風,一吹,靈感來了。煩躁時,觀畫,中國風再一吹,心自然就靜下來。此畫,詩雅之畫。看書寫文章疲勞時,可逗逗鸚鵡,此樂亦無窮也。
書柜即精神食糧,每當閑暇時,抽出一本細嚼慢咽,此味乃人間之美。閱讀時,碰到感興趣的句子時,一本,一筆,記載這難得美句,再仔細研究,樂亦在其中也。
一場清風,一場雨,使這清雅詩意更上一層樓。打開門窗,滿滿的泥土之芬芳,在如此美好景色下,怎不去領悟自然美?
身在靜香書屋,留一段暗香于后。
詩意人生追尋內心的美好作文(篇2)
詩意是一種表達,是詩人心中情感的抒發;詩意是一種境界,是讓我們品味詩人所知所感的紐帶;詩意是一種氣概,是一種超越語言表達力的情感。
讀李白的《夢游天姥吟留別》,我們仿佛能夠看到仙山清澈蕩漾的湖水和日月照耀下的金銀宮闕,聽到猿猴的清啼和天雞報曉的叫聲,似乎自己也身處天姥山中,徜徉在美好的山水之中。這就是詩意,繽紛多彩又引人入勝。
讀白居易《在家出家》,我們能夠清晰地體會到詩人以白描手法勾畫的生意盎然的意境。“清唳數聲松下鶴,寒光一點竹間燈”使我們能夠真切地體會到詩人參禪的心情和對未來的憧憬。白居易雖然一生清貧,仕途坎坷,但他的`樂觀純樸卻千古流傳。這就是詩意,不必多華麗的優美,清新的意境、深含的哲理更能打動人心。
讀屈原的《國殤》,仿佛進入時空隧道穿越那個戰火紛飛的年代。站在藍田的戰場上,看將士們身披犀甲,手持吳戈,“英勇兮又以武,終剛強兮不可凌”的英勇氣概。這就是詩意,意境高遠,令人感慨。
其實詩意就在我們身邊,只要我們學會體味,古詩就不再直白無味,而變得意境深遠,引人入勝,它們或悠揚凄婉,或磅礴奮志,或爽心蕩氣,或綿延悱惻,讓我們品位詩意,品位《詩經》的大象無形、《楚辭》的袒真壯烈和唐詩、宋詞、元曲的優美壯闊與引人入勝……