我的拿手好戲?yàn)轭}的作文（篇1）

我們都是六年級(jí)學(xué)生了，肯定有一兩個(gè)拿手好戲吧，我的拿手好戲是打羽毛球。

我從去年7月份開(kāi)始，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了一年多了。我每次先花半小時(shí)摳動(dòng)作細(xì)節(jié)，再開(kāi)始串聯(lián)動(dòng)作練幾十遍，然后分組跑步伐，后才打球，結(jié)束前的十幾分鐘還要進(jìn)行體能訓(xùn)練：跳繩、仰臥起坐、立臥撐……在經(jīng)歷了這樣狂風(fēng)暴雨的課后，我早已精疲力盡，就這樣經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨練后，我才練成了拿手好戲。

近日，我終于可以和同學(xué)對(duì)打了。我先來(lái)一個(gè)發(fā)球，十分漂亮，又高又遠(yuǎn)，我歡喜了一秒后，又開(kāi)始應(yīng)對(duì)下一球。我的眼睛緊盯著球，看見(jiàn)耿箐梓要揮拍了，我趕緊起身，球如同子彈般襲來(lái)，我用盡力氣回?fù)袅诉^(guò)去。在我們安全打了四回合后，我手一抖，球打近了一點(diǎn)，并且十分迅速。耿箐梓還好沖到了前方，慌忙出拍，我的心頓時(shí)飛到了嗓子眼，雙眼慌亂而又緊張地看著球，終于打了過(guò)去。我剛想放松，可沒(méi)曾想，下一次危機(jī)來(lái)得這么快，球太低了，仿佛眨眼間就會(huì)直撞地板。在這千鈞一發(fā)之際，我想到了用挑球，可前幾個(gè)來(lái)回我都沒(méi)用過(guò)，我擔(dān)心掉鏈子。但我必須用，這是一場(chǎng)人與球之間的賭博。我沖上前去，腦海中閃現(xiàn)了挑球的動(dòng)作，我板著臉，滿(mǎn)頭大汗，內(nèi)心滿(mǎn)是必勝的信念。我一步踏出，做出弓步，閃電般向上向上又轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚯暗牧Γ瑏?lái)了一拍，球竟然起死回生，飛了過(guò)去，并且又高又遠(yuǎn)。教練看到了，向我投來(lái)贊賞的目光，并且大力表?yè)P(yáng)了我一番。我心里像被灌了蜜一樣甜滋滋的，內(nèi)心十分激動(dòng)，心跳“砰砰”的聲音環(huán)繞在我耳邊，我渾身滾燙的，我似乎一切的注意力都在我打球打好了上面，其它的什么都拋在腦后。

我的拿手好戲介紹完了，你的拿手好戲是什么呢？

我的拿手好戲?yàn)轭}的作文（篇2）

俗話(huà)說(shuō)“大千世界，無(wú)奇不有”有的人拿手好戲是畫(huà)畫(huà);有的人拿手好戲是復(fù)原魔方;有的人拿手好戲是炒菜。而我的拿手好戲則是下象棋。

今天我和爸爸像往常一樣下了一局刺激的象棋比賽，要知道爸爸這個(gè)猛虎上將要贏可不容易啊!比賽開(kāi)始了，因?yàn)榘职质羌t方，所以他先下，他一開(kāi)始出了炮，而我則出了車(chē)，因?yàn)槲抑廊讲怀鲕?chē)必定是屎棋。爸爸也出了車(chē)，然后我當(dāng)頭炮，他把馬跳……

就在我把爸爸殺了的只有車(chē)和將時(shí)，就開(kāi)始得意洋洋，可就在這時(shí)爸爸那愉悅的神情緊張起來(lái)，眉毛中間擰成了肉疙瘩，好似已經(jīng)看穿全局，而我則是一臉心不在焉，洋洋得意的樣子，“爸爸你就認(rèn)輸吧，你是贏不了我的，”我那得意的神情，面向他，而他只是在那研究棋盤(pán)與我隔成了個(gè)屏障。

輪到我下了，我心不在焉的下了一棋，可這一棋關(guān)系到了全盤(pán)棋，下完了一起后，我開(kāi)始后悔，可是天下沒(méi)有后悔藥，爸爸的車(chē)迅速奔向我，馬“吃”聽(tīng)到這個(gè)時(shí)，我瞬間慌了神，就開(kāi)始隨便亂下，爸爸的“車(chē)”大口大口的吃“馬”，大口大口的吃“象”，炮也差點(diǎn)命喪“車(chē)”口。這時(shí)，我心想：被絕殺只是一念只差我要心態(tài)放平，想玩以掩耳之勢(shì)把心靜了下來(lái)，迎接老爸的下一波攻勢(shì)。

現(xiàn)在黃色的棋盤(pán)上只剩下那那耀眼的“車(chē)”和“炮”。我的眉毛早已成了肉疙瘩，而爸爸則是一臉的輕松。“我認(rèn)輸，我贏不了了”我服輸?shù)恼f(shuō)，“你知道嗎?大師用小兵都能贏，何況一個(gè)炮呢，”爸爸嚴(yán)肅的神情，對(duì)著我說(shuō)。我靜靜地看著棋盤(pán)，把“炮”一提，“士”一調(diào)。“士”駕“炮”絕殺逆風(fēng)翻盤(pán)。我贏了!我贏了!我高興的歡呼起來(lái)，爸爸也開(kāi)心的像我豎起來(lái)大拇指。

俗話(huà)說(shuō)“十八般武藝，樣樣是好戲”“三百六十行，行行出狀元。”我的拿手好戲是下象棋，你呢?

我的拿手好戲?yàn)轭}的作文（篇3）

每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等等，而我的拿手好戲是魔方。

在五年級(jí)的時(shí)候，班里有好多人拿魔方玩，我看他們拿著魔方飛速的轉(zhuǎn)著，讓我看的眼花繚亂，而他們不一會(huì)兒就拼好了，還是六面都拼好的那種，這讓我感到很驚訝。于是我也買(mǎi)了一個(gè)魔方，我以為我也能像他們一樣很容易就拼好的，但是我錯(cuò)我把魔方弄亂之后，就什么也拼不回來(lái)了。

于是我下定決心要學(xué)會(huì)拼魔方。可是要怎么學(xué)呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好方法，可以在網(wǎng)上查呀，手機(jī)幾乎是萬(wàn)能的，所以我查到了一個(gè)名叫_網(wǎng)站，里面有各種各樣的魔有鏡面魔方、金字塔魔方等，還有那些魔方的教程視頻。于是我找到了三階魔方。里面的老師告訴我，魔方有四個(gè)中心點(diǎn)，用來(lái)支撐整個(gè)魔方，如果沒(méi)有他，魔方早就散架了。它有22個(gè)方塊。可以一面一面的隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，其中有12個(gè)棱塊，八個(gè)角塊兒。于是，我就照著視頻來(lái)拼魔方。可是，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我總會(huì)遇到許多重重困難，就比如說(shuō)第六步口訣特別難背，吃個(gè)飯或睡一會(huì)兒覺(jué)就忘了。于是我放棄了，可媽媽卻說(shuō)：“不要放棄，你怎么能半途而棄呢？”聽(tīng)到這句話(huà)，我心中下定決心，不管怎樣，我都要把魔方學(xué)會(huì)。

終，我終于學(xué)會(huì)了怎樣拼三階魔方。并開(kāi)始逐漸熟練起來(lái)，從開(kāi)始的三個(gè)小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)到半個(gè)小時(shí)到三分鐘到兩分鐘。所以凡事都要練，不斷的練，更要努力，半途而氣可不行，所以還要堅(jiān)持。

我的拿手好戲?yàn)轭}的作文（篇4）

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的會(huì)唱歌，有的會(huì)跳舞，而我擅長(zhǎng)的是畫(huà)畫(huà)。

從小時(shí)候開(kāi)始，我就對(duì)畫(huà)畫(huà)有著濃厚的興趣。無(wú)論是彩色的水彩畫(huà)，還是黑白的素描，我都樂(lè)在其中。我喜歡畫(huà)的是動(dòng)物，特別是我家的小貓。每次看著小貓那靈動(dòng)的眼睛和柔軟的毛發(fā)，我總是忍不住拿起畫(huà)筆，把它們生動(dòng)地描繪出來(lái)。

記得有一次，我和爸爸媽媽去公園玩，看到一只可愛(ài)的小兔子在草地上吃草。我立刻拿出隨身攜帶的畫(huà)板，開(kāi)始專(zhuān)心致志地畫(huà)起來(lái)。不一會(huì)兒，一只活靈活現(xiàn)的小兔子就在我的畫(huà)紙上出現(xiàn)了。周?chē)挠慰投急晃^(guò)來(lái)，他們紛紛夸贊我的畫(huà)技高超，還有一位叔叔甚至想買(mǎi)下這幅畫(huà)。那一刻，我感到無(wú)比自豪和滿(mǎn)足。

當(dāng)然，畫(huà)畫(huà)并不是一件容易的事。我也曾遇到過(guò)困難和挫折，但我始終沒(méi)有放棄。我相信只要用心去做，就一定能做好。現(xiàn)在，我已經(jīng)能畫(huà)出各種各樣的畫(huà)面，而且還在不斷進(jìn)步。我希望將來(lái)能成為一名專(zhuān)業(yè)的畫(huà)家，用我的畫(huà)筆描繪出世界的美好。

這就是我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。我會(huì)一直熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗俏疑钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

我的拿手好戲?yàn)轭}的作文（篇5）

從小我就對(duì)烹飪有著濃厚的興趣。每次看到媽媽在廚房里忙碌的身影，我都會(huì)忍不住過(guò)去幫忙。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)烹飪有一種特別的熱愛(ài)，我決定要把它變成我的拿手好戲。

我喜歡烹飪的原因有很多，但重要的是我可以創(chuàng)造出自己的美食，看到家人和朋友們享受我做的食物，我會(huì)感到無(wú)比的滿(mǎn)足和快樂(lè)。每當(dāng)我有空閑時(shí)間，我就會(huì)在廚房里忙碌起來(lái)，嘗試制作各種各樣的菜肴。

記得有一次，我在電視上看到了一種叫做“糖醋排骨”的菜譜，看起來(lái)非常美味。于是我決定自己動(dòng)手試試看。我按照電視上的步驟一步步來(lái)，后做出來(lái)的糖醋排骨顏色鮮艷、口感酥脆，受到了全家人的稱(chēng)贊。那一刻，我覺(jué)得所有的努力都是值得的。

當(dāng)然，我也有失敗的時(shí)候。有一次，我想做一道叫做“紅燒魚(yú)”的菜肴，但是我把火候控制得不好，結(jié)果魚(yú)燒焦了。雖然這次失敗讓我有些沮喪，但是我沒(méi)有放棄，而是從失敗中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。

現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了制作很多種菜肴，比如麻婆豆腐、宮保雞丁、水煮肉片等。我希望在未來(lái)，我能學(xué)習(xí)更多的烹飪技巧，做出更多美味的食物。

總的來(lái)說(shuō)，烹飪是我擅長(zhǎng)的事情，也是我喜歡的活動(dòng)。我相信只要我堅(jiān)持下去，我的烹飪技術(shù)一定會(huì)越來(lái)越好。我希望我的拿手好戲能夠帶給我和身邊的人更多的歡樂(lè)和幸福。

我的拿手好戲?yàn)轭}的作文（篇6）

無(wú)暇的月光下，伴著一陣陣蟲(chóng)鳴，我拿起畫(huà)筆，在雪白的畫(huà)紙上靜靜落下，畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。繪畫(huà)，便是我的拿手好戲。

我從四歲時(shí)便喜歡上了它。那時(shí)，爸爸媽媽握住我的小手，一筆一畫(huà)的帶著我在紙上畫(huà)出山河湖泊，畫(huà)出花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)。我驚喜地看著各種實(shí)物在我的畫(huà)筆下呈現(xiàn)，心中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)憧憬，從此便與它結(jié)下了不解之緣。

但是，學(xué)習(xí)繪畫(huà)，可不是一件簡(jiǎn)單的事。

線(xiàn)條，是繪畫(huà)的基本功。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，想畫(huà)好線(xiàn)條也不輕松。老師叮囑我們說(shuō)畫(huà)出的線(xiàn)條必須輕柔而圓潤(rùn)，筆直而自然。剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)，我手拿筆十分不靈活，畫(huà)起來(lái)生硬又歪曲，怎么也畫(huà)不好。望著手下的一團(tuán)亂麻，我漸漸沒(méi)了耐心，便開(kāi)始胡亂的畫(huà)，一度想放棄。但因?yàn)槔蠋熌托牡囊槐橛忠槐榈慕虒?dǎo)，我慢慢拾起了信心。在堅(jiān)持努力地練習(xí)下，我終于進(jìn)步了許多，畫(huà)出了優(yōu)美的線(xiàn)條。

打好了基礎(chǔ)，便開(kāi)始學(xué)畫(huà)實(shí)物。老師拿出范例讓我們照著臨摹，我按照老師教的那樣，先拿出鉛筆打上底稿，再用勾線(xiàn)筆描了一遍，后拿出期待已久的色彩涂了起來(lái)。“刷刷刷”，我用力涂抹，可畫(huà)筆好似不聽(tīng)我使喚似的，有的地方涂得太重有的地方又沒(méi)涂到，猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)，難看極了。我無(wú)奈又氣餒地盯著畫(huà)紙，十分泄氣。老師走了過(guò)來(lái)，握住我的小手，一筆一畫(huà)來(lái)回涂著，說(shuō)：“涂色要有順序，你看！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按著老師的方法終于畫(huà)出了一副完整的作品。看著筆下的物品慢慢具象化，我心里成就感越發(fā)豐盈，由衷感受到了畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。

慢慢地，我長(zhǎng)大了。老師又教我畫(huà)漸變與陰影，我的畫(huà)畫(huà)水平也越來(lái)越好，沒(méi)有原來(lái)那么生硬了。別人都說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)得生動(dòng)、自然。

月亮的光華灑進(jìn)室內(nèi)，靜謐又溫柔……我獨(dú)坐在一隅握著筆在紙上“刷刷”地?fù)]舞著。慢慢地，慢慢地，一副作品在我筆下漸次成型。你看，這盤(pán)櫻桃又大又紅，好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透，殷紅中帶著點(diǎn)淺黃色，像一顆顆十分耀眼，十分誘人的寶石，又仿佛剛摘下，還帶有山中露水的光澤。栩栩如生，好像活了一樣。

繪畫(huà)，是我的拿手好戲。在戲里，我盡情享受著畫(huà)畫(huà)帶給我的快樂(lè)；在戲外，我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈的努力，就能成功。

我的拿手好戲?yàn)轭}的作文（篇7）

在我很小的時(shí)候，我就接觸過(guò)象棋，因?yàn)槟菚r(shí)候的我對(duì)任何東西都很好奇。爺爺看我那么喜歡象棋，他就對(duì)我說(shuō)，等我再大一點(diǎn)就教我。從五歲起，我和象棋就結(jié)下了不解之緣。

如今，我也有了一個(gè)稱(chēng)號(hào)“百戰(zhàn)百勝”，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去挑戰(zhàn)爸爸。

可能也是出于第一次和爸爸下象棋，我心里還有些緊張，但我在和爸爸下象棋的時(shí)候，一直在想，爸爸下一步會(huì)走哪？我發(fā)現(xiàn)了破綻，一下子用炮走到前面，說(shuō)：“將軍，我贏了”！

下一戰(zhàn)我和爺爺對(duì)決，我和爺爺?shù)南缕宓木置婵删蜎](méi)有那么好了，我的炮已經(jīng)被吃完了，爺爺好像發(fā)現(xiàn)了破綻，一下子給我定下了死局，因?yàn)樵儆幸徊轿揖捅粚④娏耍抑坏猛督滴艺J(rèn)輸了。但我要努力，才能取得成功。

這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲?yàn)轭}的作文（篇8）

屋子里，悠揚(yáng)的二胡聲，古樸淡雅，時(shí)而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回，時(shí)而激越昂揚(yáng)一瀉千里。裊裊余音，在這靜謐的夜色中渲染開(kāi)來(lái)……

僅僅一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的琴桿，一個(gè)雕花的琴筒，兩根簡(jiǎn)單的琴弦與一張普普通通的馬尾弓，竟能演奏出月光悠悠，也能奔騰出千軍萬(wàn)馬。少年的我，左手在琴桿忽上忽下滑動(dòng)，靈巧的手指仿佛是一只琴弦上的芭蕾舞著。右手有力的運(yùn)弓，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。一首首曲子，迸發(fā)而出。

一曲終了，我的思緒回到我初學(xué)二胡的時(shí)候，那可不是十分輕松的事兒。

運(yùn)弓，是二胡的基本動(dòng)作。“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)吱吱刺耳的聲音令人十分厭煩，一遍又一遍單調(diào)的音階練習(xí)又枯燥乏味，但做過(guò)的決定又怎能輕易放棄？堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，終于音色有了起色，變得圓潤(rùn)了，不再那么刺耳了。

由于音樂(lè)知識(shí)匱乏，可以說(shuō)一竅不通，僅僅識(shí)譜，就是我的一大難題。看著一大堆簡(jiǎn)譜撲面而來(lái)，我真有些犯難甚至想放棄。但老師有耐心的一遍又一遍的教導(dǎo)：“5讀so……”經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我終于對(duì)于這些數(shù)字形成了條件反射，這令我倍感鼓舞！

基本功合格后，我就開(kāi)始練習(xí)曲子。開(kāi)始練的是《小星星》，我不禁好奇：二胡就兩根弦，怎么拉的出曲子呢？老師告訴我，哪個(gè)音用哪個(gè)手指按弦，按弦的哪個(gè)位置……于是斷斷續(xù)續(xù)的琴聲響起來(lái)了，每當(dāng)我拉錯(cuò)時(shí)，老師就會(huì)提醒我改正，回家之后仍鍥而不舍的練習(xí)，終于連貫悅耳的《小星星》新鮮出爐了，我突然在喜悅中感到一種從未有過(guò)的感覺(jué)。

就這樣，《小漆丘》《田園春色》《良宵》等曲子，也在我的努力下一一攻克了。我迎來(lái)了自己的第一次比賽。

洋洋灑灑的燈光驅(qū)散著一團(tuán)又一團(tuán)黑暗，坐在舞臺(tái)中央聚光燈下，這樣的氣氛令我十分緊張激動(dòng)，馬上要開(kāi)始了！我的內(nèi)心不禁翻江倒海般忐忑，當(dāng)我撫摸著熟悉的二胡時(shí)，我的心剎那間平靜了下來(lái)，活潑高亢的樂(lè)音在場(chǎng)上流連徘徊，在耳邊綻放……簡(jiǎn)單的二胡簡(jiǎn)單的堅(jiān)持收獲了大家的鼓勵(lì)和認(rèn)同。

如今，我已會(huì)拉許多許多的曲子，像激情澎湃的《賽馬》，憂(yōu)傷婉轉(zhuǎn)的《二泉映月》。這些悠揚(yáng)圓潤(rùn)的音樂(lè)，如同心頭種下的種子，我小心呵護(hù)，不懈耕耘，已經(jīng)發(fā)芽，開(kāi)始露出了青翠欲滴的小苗苗。

夜，屋子里再一次響起了悠揚(yáng)的二胡聲，或古樸淡雅，或幽怨深沉，曲曲折折，奔流不息，在這靜謐的夜色中渲染開(kāi)來(lái)。少年的我，欣然享受著我的拿手好戲。

我的拿手好戲?yàn)轭}的作文（篇9）

在龐大的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器王國(guó)中，嗩吶居在首位，它的聲音高亢嘹亮，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，是器樂(lè)合奏時(shí)的主角。

它是一項(xiàng)在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，既可以發(fā)出渾厚低沉的低，也可以發(fā)出威震四方的高音，它有八個(gè)孔，一個(gè)大喇叭似的大腕兒，也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤(pán)，它的顏色有夜空的黑色，也有土地的黃色，全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。

我喜歡的的器樂(lè)是吹嗩吶，它對(duì)我來(lái)說(shuō)如朋友一樣貼心。因?yàn)榕麓驍_到別人，所以我喜歡到空曠的地方吹嗩吶。

當(dāng)我去公園里吹嗩吶時(shí)，站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香，我站在那練習(xí)鎖吶，一會(huì)兒這邊會(huì)被蚊子叮一個(gè)鼓鼓的包，一會(huì)兒，蒼蠅又會(huì)再在我的耳邊“投訴”，但我都能忍受這樣的小痛苦。

當(dāng)然，我也會(huì)在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。

每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課，我都會(huì)全神貫注的在聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)。因此會(huì)有很多的表演機(jī)會(huì)，因?yàn)槲业谋硌輽C(jī)會(huì)多，所以我能在大場(chǎng)面前也做到臨危不懼。

嗩吶給予了我太多太多的快樂(lè)和鍛煉機(jī)會(huì)，我會(huì)將這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去，讓更多的人知道嗩吶、了解嗩吶、愛(ài)上嗩吶，讓它的光輝照得更高更遠(yuǎn)。

我的拿手好戲?yàn)轭}的作文（篇10）

放暑假的時(shí)候，爺爺給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班，讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球，我知道后非常地高興。

乒乓球暑期班開(kāi)班了，我開(kāi)開(kāi)心心的去報(bào)到，教練給我發(fā)了一個(gè)乒乓球拍，讓我開(kāi)始練基本動(dòng)作。

那時(shí)我們練動(dòng)作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個(gè)半小時(shí)，我累得滿(mǎn)頭大汗，衣服全濕了，跟洗澡似的，非常的疲倦。

我這時(shí)候突然有了一種想要放棄的感覺(jué)，但是，到了第五天訓(xùn)練時(shí)，教練讓我們?nèi)w人員先觀(guān)摩高手之間的對(duì)決賽，我看到后非常的驚訝，心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾伟l(fā)球，打球等技能。

于是我就問(wèn)教練：“教練，怎么還不開(kāi)始讓我們練發(fā)球呀？教練對(duì)我說(shuō)：“你們?cè)賵?jiān)持一星期吧，你們現(xiàn)在的基本動(dòng)作還不固定，不可以這么快就練發(fā)球，如果你現(xiàn)在就練發(fā)球，那么你會(huì)很容易就打不上球的，如果你練好了基礎(chǔ)動(dòng)作，練久了，以后到打球的時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得格外輕松。”

那時(shí)候，我還不理解教練對(duì)我說(shuō)的話(huà)，心里還在想啊，唉，練這么久了，就不能早一點(diǎn)打球嗎？

經(jīng)過(guò)又一周的練習(xí)后，我們開(kāi)始正式打球了，我打得非常輕松，教練陪我練打球，我反復(fù)給教練頂過(guò)去，教練也給我發(fā)過(guò)來(lái)，教練按照正規(guī)動(dòng)作，反反復(fù)復(fù)為我陪練，讓我打球的技能一步步得到了提高。

通過(guò)暑假期的乒乓球訓(xùn)練，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時(shí)非常注意打球的動(dòng)作細(xì)節(jié)，連發(fā)球時(shí)球擦到哪里都掌握的非常好。在對(duì)攻方面，我可以對(duì)上100多拍。

雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了，但是，教練在訓(xùn)練時(shí)說(shuō)的話(huà)，講的打球技能，我仍然在心里一遍遍的回憶，球拍往下壓點(diǎn)，力度再大一點(diǎn)……

我至今時(shí)常不忘記教練對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提。”