寫插上科學(xué)的翅膀飛作文
寫插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇1】
昨天,也就是20_年的后一天,我們在嘉綠園小學(xué)舉辦了“創(chuàng)意文化節(jié)”晚會,這是我們學(xué)校的第一個(gè)創(chuàng)意文化節(jié)。我很高興能夠參加。
從早上開始,大隊(duì)部的遲老師就忙著指揮各班排練,我們勤奮社的幾位社長也在幫忙。按照遲老師的指示,他忙著趕到教室通知各班班主任到會場排練,搬演出用的桌子,布置展板...大家都很忙,有幾個(gè)同學(xué)跑得精疲力盡,在那里喘著氣。
中午,我們吃完飯,馬上去上班。后來為了演出換了衣服,拿了笛子,加入了工作團(tuán)隊(duì)。
后,在晚會開幕的時(shí)候,我看到被邀請的家長已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)入了體育場,每個(gè)班的同學(xué)也都排著隊(duì)來到操場,在指定的位置坐下。開幕式的第一個(gè)節(jié)目是我們的行進(jìn)風(fēng)樂隊(duì)表演的“賓果”,我是其中的長笛之聲成員。在指揮官的指揮下,我們一起玩,大家制定出混合方案,步調(diào)整齊,不斷變換陣型。我們精彩的表演贏得了陣陣掌聲。
演出一結(jié)束,我就投身于物流服務(wù)。我的主要任務(wù)是做好舞臺上的話筒傳遞和話筒架安裝,并攜帶一些道具。在整個(gè)演出期間,我們勤奮社的幾位社長各司其職,做好了為整個(gè)演出服務(wù)的工作,保證了演出的順利進(jìn)行。
演出結(jié)束后,所有班級都排好隊(duì),以便回到教室。我們的幾位總統(tǒng)留下來打掃操場。當(dāng)我們看著被我們打掃干凈的操場恢復(fù)原貌的時(shí)候,我們覺得很滿足。
第__屆“創(chuàng)意文化節(jié)”結(jié)束。這次活動(dòng)不僅讓我享受到了每個(gè)班級表演的精彩節(jié)目,也讓我第一次參與到大型學(xué)校活動(dòng)的組織和服務(wù)中,讓我感受到了勞動(dòng)帶來的快樂。
寫插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇2】
我坐著時(shí)光機(jī)來到了1500年后,哇!未來的世界也太贊了。
先講講道路吧!大街沒有停車位,到處都是無人駕駛懸浮形汽車,這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開關(guān),一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機(jī)率啊!
每隔一段路都有一個(gè)類似車站的地方,在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊(duì)領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然,一張海報(bào)出現(xiàn)在我的屏幕前,上面寫月球之旅。這可是一個(gè)難得的好機(jī)會,于是,我立即報(bào)了名,開始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟飛機(jī)的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫,我便來到了月球。月球上有著大大小小的空間站,里面的功能應(yīng)有盡有,有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。
空間站的學(xué)習(xí)區(qū),相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的小空間里單獨(dú)上課。這里沒有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的樂趣啊!并且,他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著,他們應(yīng)該也沒有專門的考試,這樣想下去我都快成為“十萬個(gè)為什么”了!正當(dāng)我陷入沉思時(shí),頭盔對我發(fā)出了提示:您的旅程已結(jié)束,請搭乘超光速飛船,回到地球。
時(shí)間過得真快啊!再見了月球!再見了我的未來之旅!
寫插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇3】
寒假期間,我吃完了一本厚厚的原著《神秘島》。一開始我很粗心,一點(diǎn)興趣都沒有,好幾次想半途而廢。但是隨著故事的發(fā)展,我漸漸被它的魅力征服,整天愛不釋手的抱著它,一時(shí)半會兒舍不得放下。
神秘島為什么這么迷人?事情發(fā)生在美國內(nèi)戰(zhàn)期間,當(dāng)時(shí)有五個(gè)人為了逃離邦聯(lián)軍隊(duì)的囚禁,乘坐熱氣球逃離圍城,意外降落在一個(gè)荒島上。他們兩手空空,在尼摩船長的幫助下,在島上開辟了一個(gè)全新的世界,過著自給自足的生活。他們還收獲了兩個(gè)“成員”,一個(gè)是改過自新的埃爾頓,另一個(gè)是忠誠聰明的大猩猩。后,他們回到了久違的鄧肯號上的大陸。
小說中人物的精神深深地震撼了我,感染了我,每一個(gè)形象都生動(dòng)地印在我的心里。其中,我敬佩和喜愛的人是工程師史密斯。他消息靈通,知識淵博。他真的懂天文地理。他簡直就是“智慧之星”。而且他身手不錯(cuò),心靈手巧的幾乎像個(gè)神。他可以利用島上所有的資源發(fā)明陶器、火 藥、磚塊、玻璃和電池……他也是勇敢的化身,天生的領(lǐng)袖。在他的指揮下,他建造了一個(gè)海洋“亞特蘭蒂斯”,這是一個(gè)充滿智慧的島嶼,一個(gè)與世隔絕的天堂!
我欽佩史密斯的`天才,夢想成為像他一樣的偉人。但我知道,他之所以這么聰明能干,是因?yàn)樗Γ彩且驗(yàn)樗肋h(yuǎn)探索一切的好奇心。我也由衷地敬佩這部小說的偉大作者凡爾納。在他充滿想象力和魔力的世界里,我不能忘記回歸。真的希望“穿越”神秘島,過上無憂無慮的生活!看了一卷,被科幻小說的魔力深深吸引。凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科幻小說之父”,真的當(dāng)之無愧!迫不及待地看完了他的另外兩部《科幻三部曲》,都是等待我品味的精彩故事!
寫插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇4】
未來的世界可能無法想象,那么我們不妨大膽地暢想一下,在未來科幻的校園。
到了校門口,就會有一個(gè)掃描器。它通過掃描你的面孔識別出你的班級,姓名和當(dāng)天的課程表。掃描成功后,如果掃描出你并不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或者老師,便需要去機(jī)器人那里登記準(zhǔn)確的信息才能入校。為了學(xué)生的安全,小型飛行機(jī)器人,還會自動(dòng)跟隨陌生人進(jìn)行識別查證。如果是在校的老師和學(xué)生,機(jī)器就會將當(dāng)天課程表中科目所需要的工具放入飛行書包中了。
教學(xué)樓前,首先映入眼簾的是一棟高層教育樓。教學(xué)樓下有一塊電腦顯示屏,這便是通向各樓層的“電梯”。你只需要說出所要去的樓層,機(jī)器就可以開始工作了。四面八方會閃爍著不同顏色的光,在十秒之內(nèi),它就可以到達(dá)你要去的樓層。這樣大大節(jié)省了時(shí)間。
上課時(shí),老師將會乘著快速飛車去到班級。如果要考試,老師就會將考試卷發(fā)送到學(xué)生的電腦上,為了防止大家作弊,電腦會隨機(jī)發(fā)送不同版本的試題。可是學(xué)生的電腦在哪里?當(dāng)然是在飛行書包中,飛行書包接收到考試的指令,就會把電腦放在每個(gè)學(xué)生的桌面上。為了不讓考生受到周圍環(huán)境的影響,教室的玻璃窗戶會自動(dòng)變成超級隔音玻璃。會有三到五個(gè)機(jī)器人保安來監(jiān)考。當(dāng)考試時(shí)間剩下十五分鐘時(shí),電腦有自動(dòng)提示音。考試結(jié)束,電腦便會自動(dòng)上傳考卷。批改試卷也是由電腦完成,只需要10秒就能知道考試成績了。電腦還能分析出各個(gè)考生的扣分因素,之后再有針對性的訓(xùn)練,讓學(xué)習(xí)變得更高效。
你喜歡這個(gè)科幻學(xué)校嗎?
寫插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇5】
“一名航天科學(xué)家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物,這一發(fā)明,給我國的航天事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)。”……聽著新聞小姐的報(bào)道,我不禁陷入了沉思——航天科學(xué)家,一個(gè)神圣而不可侵犯職業(yè),盡管每天起早貪黑的寫航天研究方案,雖然常常會累得筋疲力盡,但也樂在其中。不管多大年齡,依然神采奕奕,容光煥發(fā)。如果我也是航天科學(xué)家,那該多好啊!人人羨慕我,敬仰我,多神氣呀!那些瞧不起我的人,恐怕連眼珠都要掉到地上了。
假如我是航天科學(xué)家,我要開著神奇的宇宙飛船遨游整個(gè)太空,去觀察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球;去探索黑洞的秘密;去了解各個(gè)星球的奧秘,__那些社會輿論。
假如我是航天科學(xué)家,我要在太空上立一個(gè)橫幅,上面寫著各個(gè)行星的秘密讓人們更好的了解太空知識。我要讓整個(gè)太空充滿生氣,讓每個(gè)星球上的有益植物開花結(jié)果,有森林,一片生機(jī)勃勃的景象。
假如我是航天科學(xué)家,我還要去了解太空細(xì)菌的秘密,制作出良藥,讓宇航員在太空就可以得到很好的治療,這樣宇航員的健康既得到了保障,而且也不會耽誤行程;我還要發(fā)明一種神奇的口罩,來給太空員們提供豐富的氧氣。
假如我是航天科學(xué)家,我要先去月球,一睹月亮的風(fēng)采。我來到月球,第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因?yàn)椋蚁嘈牛覀兘K有一天會來到它的懷抱。那時(shí)候,說不定,我還會發(fā)明出更加快捷,方便的交通工具。那時(shí)候,變化莫測的銀河間變成寬闊的馬路;那點(diǎn)點(diǎn)繁星將變成路旁的大樹,那個(gè)個(gè)星座將變成一條條人行道,個(gè)個(gè)行星將變成一個(gè)個(gè)國家。
潘捷,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,加油!
寫插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇6】
2355年,我正在大街上閑逛,突然看到一則新聞發(fā)布會,講的是一位科學(xué)家成功發(fā)明出了后悔藥,在后悔自己做錯(cuò)事了之后,只要吞下一粒后悔藥,就可以回到過去,改變歷史。吃下后悔藥后,人變得透明,這屬于正常現(xiàn)象,說明他已經(jīng)穿越回過去,正在改變歷史……
我十分好奇,買了一盒后悔藥,試試實(shí)不實(shí)用。正當(dāng)我在尋找使用后悔藥機(jī)會的時(shí)候,看到一個(gè)人飛快地朝我跑來,定睛一看,原來是我的同學(xué),我急忙叫住了他,問:“怎么啦?跑那么快。”“哎呀,今天午覺睡過頭了,都忘記課外班還要上課了,這都遲到四十多分鐘了,等我跑到那兒,半堂課都要上完了!”他急得不行。我靈機(jī)一動(dòng),拿出一顆后悔藥,交給了他,他不管三七二十一,吞了下去,幾秒后,他變透明了,透明的影子又慢慢消失,我想,他應(yīng)該已經(jīng)成功改變歷史,正在課外班上課吧!我打車來到了他的培訓(xùn)班,看見他正在舉手回答問題呢!看來,這后悔藥還挺有用的!
幾天后,幾乎所有人都擁有了后悔藥,在大街上時(shí)不時(shí)看見有人變得透明,慢慢又消失不見。漸漸的,人們做事都不經(jīng)過大腦思考,不需要“三思而后行”,依賴著后悔藥,整個(gè)社會都亂套了!
后,所有科學(xué)家聚到了一起。開了一個(gè)關(guān)于后悔藥的會,一致決定將所有后悔藥銷毀,從此后悔藥又從世界上消失了……
做事要三思而后行,世上沒有后悔藥啊!
寫插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇7】
轉(zhuǎn)眼間,2155年到了。這個(gè)年代科技非常發(fā)達(dá),人們都在空中游走,動(dòng)物帶上了語言翻譯機(jī),在這個(gè)年代,人類的偉大發(fā)明——時(shí)光機(jī)也成為了每個(gè)家庭的必需品。
我是一名小學(xué)生。今天在家閑著沒事,想要坐上時(shí)光機(jī)去我們?nèi)祟愖嫦人诘哪莻€(gè)時(shí)代去看看。臨走前,我拿上了幾個(gè)語言翻譯機(jī)和一把“電光棒”。“電光棒”就是人類新發(fā)明的一種日需品,想變成什么就變成什么,但不能變成有生命的東西。一切準(zhǔn)備就緒,我坐上時(shí)光機(jī)準(zhǔn)備出發(fā)。當(dāng)我選擇時(shí)間時(shí),不知怎么點(diǎn)到了恐龍時(shí)代,我也沒發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過三四秒鐘,時(shí)光機(jī)降落在了樹林中的一片空地上,我以為到了原始時(shí)代,我還沒出去,突然時(shí)光機(jī)開始劇烈晃動(dòng),我透過玻璃窗看到了一只霸王龍,突然我好像脫離了地心引力,向天上飛去。接著又是一陣劇烈晃動(dòng),天啊!我竟然被兩只霸王龍像皮球似的扔來扔去。突然,我聽到一陣噼里啪啦聲,我朝上一看,玻璃罩裂了一道縫。我急忙重新選擇時(shí)間,并在就要被咬到的那一剎那,點(diǎn)下了傳遞按鈕。“呼——”好險(xiǎn),終于逃離了恐龍的魔爪,到現(xiàn)在還在惶恐之中。
時(shí)光機(jī)又一次平穩(wěn)降落,我小心翼翼地往外看了一眼,正巧看到原始人在追著一只野豬攻擊它,殺了它后又野蠻地一塊一塊撕下來,大口大口地生吃,簡直慘不忍睹。我慌忙下了時(shí)光機(jī),借助草叢掩護(hù),慢慢靠近那一家原始人,并戴上了語言翻譯機(jī),用“電光棒”變出了一套野人服裝飾自己。我走出去教給了他們未來人的生活方式,與他們一起飽餐一頓,然后乘時(shí)光機(jī)回到了2155年。
原始人得到了我教給他們的生活方式,希望他們能造福更多的后代。今天這一天可真是收獲滿滿啊!
寫插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇8】
十點(diǎn)的鐘聲響了,我躺在床上迷迷糊糊地睡著了。突然,我來到了一個(gè)陌生的地方,看見了老師和同學(xué)們都在教室里,我走進(jìn)去,好奇地問我的同桌:“咦,教室怎么變了樣?”我的同桌興奮地告訴我說:“這是2037年的教室呀!”原來,這就是未來的教室。
教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換圖案。春天,百花齊放,爭奇斗艷,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在勤勞地采蜜。秋天,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,白白的云,紅通通的蘋果,金黃金黃的稻田,美麗極了!
窗戶的功能也很奇特,好像一部大空調(diào)。夏天,窗戶給我們送來了涼風(fēng),非常涼爽。冬天,窗戶給我們送來了暖風(fēng),就好像躺在媽媽的懷里,暖和極了!這樣既能節(jié)約能源,又能保護(hù)環(huán)境。
教室里奇特的要數(shù)桌子和椅子了。桌子可以隨著同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降,要是有的同學(xué)不專心聽老師講課,椅子就會輕輕地震動(dòng),發(fā)出嘀嘀響聲提醒同學(xué)們專心聽老師講課。對老師來講,未來的黑板就能減輕很大的負(fù)擔(dān)。老師只需要坐在講臺前,操縱老師專用的機(jī)器人,只要老師想做什么,機(jī)器人就會代勞,給同學(xué)們講課,教室里再也不會被粉筆灰污染了。噢,對不起,我還是說漏了一點(diǎn),這個(gè)機(jī)器人用的可是無任何污染的粉筆。
未來,連筆也不一樣了,所以同學(xué)們稱它為“萬能筆”。這支筆可以從我上學(xué)一直用到我工作。這支筆你讓它是什么顏色,它就是什么顏色,這一定讓你大開眼界吧!教室里的電燈功能真強(qiáng)大,如果天空烏云密布,電燈就會自動(dòng)變得更加明亮。如果陽光明媚,電燈就會自動(dòng)調(diào)暗。這樣既可以節(jié)約電量,又能保護(hù)我們的眼睛,
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘把我從夢中喚醒。我想,隨著科技的發(fā)展,將來一定會有這樣功能奇特的教室。
寫插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇9】
“滴,你已到達(dá)目的地——H星球。”智能AI語言助手向我發(fā)出了提示。
一轉(zhuǎn)眼就到了2037年,那時(shí),中國的科技已經(jīng)飛速發(fā)展。那一年,我國科技組意外發(fā)現(xiàn)了H星球,并發(fā)現(xiàn)了上面存在植物細(xì)胞,于是便派我——植物學(xué)探測家,出使H星球。
到達(dá)H星球后,只見這個(gè)星球要比地球荒涼許多,但它上面殘存的一些植物,有可能是我們地球上所沒有的。我來不及細(xì)看這里的場景,便迫不及待地從背包里拿出植物細(xì)胞探測器開始搜尋。“叮、叮,前方50米處上升兩米,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!”我向前行駛了50米,又向上移動(dòng)了兩米。果然,我看到了一片懸浮在空中的粉色葉子,我用手摸了一下,好溫暖的感覺,那我就取名叫“溫暖葉”吧!
我把葉子放入背包,繼續(xù)向前行駛,“叮叮叮,叮叮叮,檢測到雷電,請迅速撤離!”聽到信號后,我馬上啟動(dòng)飛行器,往后撤離。“叮叮叮、叮叮叮,遇到活動(dòng)性藤蔓,請快速撤離。”聽到這條信號,我開始感到惶恐不安,因?yàn)槲抑酪环N藤蔓,它具有自己的意識,并有觸角,愛好抓取外物,一旦遇上很難擺脫。
我打開了能發(fā)射X光線的掃描器,對準(zhǔn)了前方50米外的藤蔓植物,一陣瘋狂掃射后,藤蔓植物消失了,但我擔(dān)心它一會兒還會再長出來,因此我迅速上了飛行器,快速的離開了這個(gè)地方。
之后,我又飛到H星球的其它地方,找到了十多種地球上沒有的植物。經(jīng)歷了七八個(gè)小時(shí)后,由于所帶氧氣有限,我又駕駛飛行器,返回到了地球。
希望我們的祖國,以后的科技會越來越進(jìn)步,越來越發(fā)達(dá)!能探索地球外其它星球植物更多的奧秘,為我們?nèi)祟惙?wù)。希望不久的將來,我的夢想能成真!
寫插上科學(xué)的翅膀飛作文【篇10】
這是2080年的地球,到處高樓林立,街上沒有一個(gè)人,人們個(gè)個(gè)在空中游走。好奇怪,為什么他們每個(gè)人都背著一個(gè)背包呢?初來乍到的我,十分奇怪。這到底是怎么回事呢?
原來,現(xiàn)在地球上的人類出生就會有一個(gè)多功能背包,這個(gè)背包可厲害了!腦子里想到什么,背包就會自動(dòng)蹦出。有時(shí)候還可以變成各種道具:召喚飛機(jī)在空中翱翔;召喚跑車在空中疾馳;更可以騎著龍?jiān)谠旗F里奔騰。看著眼前那嶄新的背包,我忍不住立刻背上了背包。而此時(shí),我接到任務(wù),要到其他星球采集水資源。看到這里,我立馬召喚宇宙飛船前往茫茫宇宙,尋找水資源。
在無邊無垠的宇宙中,我在探測儀上找到了一顆編號為GSCM的星球。只見一顆水藍(lán)色的星球映入眼簾,一簾水紗覆蓋著星球,真是太美麗了,飛船降落在陸地上,我也順利采集到了水資源。可是大地突然顫抖起來,一條水龍騰空而起,阻止我汲取水資源,而我也毫不示弱,召喚出一根鐵棒,在他頭上狠狠打了一棒,又用刀把它劈成兩半,才將這個(gè)惡霸除掉。
惡霸除掉了,我也順利回到了星球。唉,要是人類能移居到那個(gè)星球,該多好啊!這樣,人類的水資源也就取之不盡了!
