插上科學(xué)的翅膀飛單元作文例文【篇1】

時代在變遷，科技在發(fā)展，在科技日新月異的今天，每天都有許多科技產(chǎn)品問世。

現(xiàn)在是2520年，科技十分發(fā)達(dá)，以前對一些物品的想象都變成了現(xiàn)實(shí)，比如可以懸浮的汽車、自動的鋼筆、超音速跑鞋……都成了十分常見的東西。

近日里，科學(xué)家們研究出了一種時光機(jī)，只要在機(jī)器上輸入時間和地點(diǎn)，就可以穿越過去。只不過這臺機(jī)器只能穿越到過去，不能到未來。

經(jīng)過幾個月的實(shí)驗(yàn)和檢測，這種時光機(jī)終于發(fā)售了。我迫不及待地買了一臺回家，又迫不及待地打開機(jī)器想試試。

我先把時間調(diào)到了1920年的民國時期。這真是一個電視上的世界啊!先生們穿著大褂，梳著背頭，小姐們穿著旗袍，一顰一笑皆是優(yōu)雅動人。好了，也看夠了。我點(diǎn)了點(diǎn)手上的手環(huán)。哦!忘了說，有個手環(huán)是和時光機(jī)一起使用的。上面有三個按鈕，紅色是直接返回;黃色可以輸入時間，直接到下一個世界;綠色是返回上一個世界。

我按了一下黃色按鈕，想著“不如我去侏羅紀(jì)時期吧!”輸入了時間，一睜眼看見了一棵樹，可一轉(zhuǎn)眼，便對上了一只恐龍的眼睛!我嚇得仿佛心跳都停止了一般，哪想它只是看了看我，便又走了。

我正想抬手揉眼睛，又發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒不對勁。啊!我的手為什么這么像恐龍的手呢?我趕緊用手環(huán)聯(lián)系博士，他說：“這只是保護(hù)色啦!你如果要到一些特殊的時期就會有的。”

唉，算了。不過，既然來都來了，那就好好玩兒吧!

我在這兒待了五個多小時，看到了有三把“利劍”的三角龍，像裝甲坦克一般的霸王龍……

好了，逛夠了，我該回家了。我點(diǎn)擊紅色按鈕，直接回到了我的房間。

晚上躺在床上，我嘴里喃喃道：“今天像做夢一樣啊……”

插上科學(xué)的翅膀飛單元作文例文【篇2】

從小我就有一個愿望：能和動物對話。我常常想：如果我能發(fā)明一個語言轉(zhuǎn)換機(jī)，我就可以輕松地和動物對話，和它們交朋友了。現(xiàn)在，我60歲了，終于實(shí)現(xiàn)了這個愿望，發(fā)明了一臺動物語言轉(zhuǎn)換機(jī)。我把它設(shè)計成了胸針的樣子，這樣既小巧又美觀，還方便攜帶。

這天，我?guī)е业膶O女雯雯到動物園玩。來到動物園后，我給雯雯戴上了動物語言轉(zhuǎn)換機(jī)。一戴上去，她就驚喜地告訴我：“奶奶，我聽到那只猴子講話了，它在跟它的媽媽說它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓。”這時，猴子媽媽果然開始給小猴子撓起背來。我慈祥地對雯雯說：“雯雯呀，你還可以和小猴子講話喲。”

“真的嗎，奶奶?”雯雯興奮地說，“小猴子，你好可愛呀!”小猴子看了過來，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的腮幫子，發(fā)出了聲音：“謝謝你，可是你怎么能和我講話呢?”雯雯自豪地說：“我奶奶發(fā)明的動物語言轉(zhuǎn)換機(jī)，是它讓我和你講話的。”“這可真是一個好東西。”小猴子拍了拍手。雯雯興奮地和動物們交流著。當(dāng)我們來到長頸鹿園時，雯雯發(fā)現(xiàn)有一只長頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問長頸鹿：“長頸鹿，你怎么了?”“我的脖子痛了一天，但是沒有人知道我的痛苦。”動物語言轉(zhuǎn)換機(jī)很快傳來長頸鹿的話。雯雯趕緊把長頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養(yǎng)員，他們找來了動物醫(yī)生給長頸鹿看病，長頸鹿舒服多了。

一位飼養(yǎng)員好奇地問雯雯：“小朋友，你是怎么知道長頸鹿脖子痛的?”“我用了奶奶發(fā)明的動物語言轉(zhuǎn)換機(jī)，它能讓人和動物聽懂彼此的語言，實(shí)現(xiàn)動物和人的交流。”

在離開動物園時，我將動物語言轉(zhuǎn)換機(jī)送給了飼養(yǎng)員，我希望他們能更好地照顧這里的動物們。

插上科學(xué)的翅膀飛單元作文例文【篇3】

迷迷糊糊地，我乘著時光機(jī)，穿梭到了20__年。那時的天空蔚藍(lán)一片，白云朵朵，空氣特別清新。我站在原地，深深地吸了一口氣，頓時感覺心曠神怡。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)房子都不見了，取而代之的是一棵棵參天大樹。我?guī)е闷嫘模炔患按卮蟛搅餍亲呦蛞豢么髽洌瑓s驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來一棵棵大樹竟然就是一個個的家。

透過窗戶，我看見：家里有蘑菇做的桌子，花朵做的凳子，綠葉做的杯子，還有南瓜做的盆子，真是應(yīng)有盡有……抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)每棵樹上都有一個特殊的裝置。正當(dāng)我疑惑不解時，門被推開了。里面的主人告訴我：“這個是用來收集能源的，它利用雨天、陰天、晴天不同的氣候，分別采集風(fēng)、雨、雷、電、太陽光等，供給日常所需。”我驚訝地張大了嘴，贊嘆道：“太神奇了!”

于是，主人盛情地邀請我走進(jìn)了這個神奇的房子。里面竟然發(fā)現(xiàn)了葡萄做的照明燈，西瓜做的冰箱，巨型菠蘿做的電視機(jī)……真是花樣百出，妙不可言。當(dāng)我手持草莓電視遙控器——打開電視時，突然聽見了一陣刺耳的聲音，我著急地尋找聲音的來源……

“叮零零”原來是鬧鐘響了，我猛地被叫醒，看來這只是一場夢啊!這是一次奇妙的旅行，我向往那樣的世界。因?yàn)槟抢锟諝馇逍拢鷳B(tài)環(huán)境非常好，要是我能發(fā)明出新型的特殊能源裝置，該有多好啊!

插上科學(xué)的翅膀飛單元作文例文【篇4】

每當(dāng)看見小鳥在天空自由翱翔，我的愿望種子早就生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。愿望有和小鳥一樣的翅膀，飛向那沒有邊境的天空。假如我有一雙翅膀，我要從天空看萬里長城是不是真的像一頭巨龍，在長城上，我要摸一摸那年代久遠(yuǎn)的墻磚和石頭，嗅一嗅中華民族永垂不朽的古老氣息。

假如我有一雙翅膀，我要飛向長江，看著那無盡的江水流向驚濤拍岸的大海之中。

假如我有一雙翅膀，我要飛向杭州的西湖，站在湖心亭里，觀賞那景色優(yōu)美的西湖。清風(fēng)吹過楊柳，到我面前讓我聞到了春天樹木的清香，風(fēng)像一只無形的手，輕輕的撫摸著我的臉。

假如我有一雙翅膀，我要飛向黃山，領(lǐng)略峰巒疊嶂、奇峰怪石、云霧繚繞的奇景，品味“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的妙處。

告別了黃山，我要飛向四川去看雄偉壯麗的奇觀，去看一看樂山大佛，看著大佛參天的身態(tài)，數(shù)一數(shù)大佛腳背上的游客，以考證“大佛腳背可坐百余人”的說法。然后我會和許多人一樣，摸著大佛的耳朵拍一張彩照，留下美好的回憶。

接著我還會來到西安去看兵馬俑。在那無數(shù)的兵馬俑頭上飛過，感受著我們的祖先創(chuàng)造的人間奇跡。是他們的勤勞和智慧譜寫了這不朽的詩篇。

后我還要帶著大陸的見聞，飛到臺灣去。去欣賞阿里山的壯麗，青山環(huán)抱，樹木蔥蘢的日月潭。我還要再去看看那里的蝴蝶谷，讓蝴蝶和我一起飛翔于天空之中，當(dāng)然，我還要舉辦一個祖國名勝古跡和祖國巨大變化的展覽，讓臺灣的孩子更加了解祖國，熱愛祖國。

假如我有一雙翅膀，我會和祖國一起飛向更加燦爛的明天。

插上科學(xué)的翅膀飛單元作文例文【篇5】

現(xiàn)在我們生活處處都是科技的影子。

我們使用科技發(fā)現(xiàn)了火星里的外星人，現(xiàn)在他們不叫什么外星人了，他們是我們的朋友，而我們兩個星球的交往很密切，我們想去他們的星球時只需要用自己用意志力操控，因?yàn)槲覀兠總€人的腦子中都有一個芯片，是用意志力操控的。現(xiàn)在我們也不需要飛機(jī)就可以飛上天了，不需要借助任何外力。想拿什么東西也只需要用意志力操控就可以了，特別方便。這個芯片給了我們神奇的力量。而且我們現(xiàn)在打電話也只需要喊出“給某某某打電話”就可以對話了。

我們的家里都有一個機(jī)器人萬能管家，他能做飯，能打掃衛(wèi)生，樣樣都能行，他還能給孩子們上課，現(xiàn)在講課也就只需要這個機(jī)器人管家了，而且這個機(jī)人講課也不會枯燥無味，管家會根據(jù)每個孩子的性格、喜好專門研制教學(xué)方式，效果也都很有用，每天都只需要在家學(xué)習(xí)。管家還會在學(xué)習(xí)中讓孩子勞逸結(jié)合，讓孩子更有學(xué)習(xí)的情趣。

現(xiàn)在，我們也可以到每個星球去，想干什么就干什么。去到從前我們連知道都不知道的地方去，想都沒想到，每個星球上也有很多不同的生物，都是我們之前沒有見過的生物在地球意外的世界里和在地球里看到的景象也完全不一樣，簡直天差地別，一眨眼，它可能又變了個樣，就是是京劇變臉一樣，無窮無幻。我們的生活也大大改變了，我們?nèi)拥睦鴺O少，因?yàn)楦緵]有什么垃圾，現(xiàn)在的食品都是從一種玻璃屏幕上點(diǎn)的，可以點(diǎn)擊任何東西，它馬上就是自己自動出現(xiàn)在眼前，就像是傳送一樣的，很快很便捷，也不會出現(xiàn)垃圾什么的。

現(xiàn)在的科技處處在外面身邊，過來我們許多的方便。這些科技就像是我們?nèi)祟惖某岚颍o了我們飛的超越。

插上科學(xué)的翅膀飛單元作文例文【篇6】

2500年由于人類的污染，地球已經(jīng)無法讓人類在生存了，人們只好對火星進(jìn)行了改造，地球上的科學(xué)家，還打造一艘太空飛船。把人運(yùn)到另一個星球——火星。我就是被運(yùn)往火星上的居民。

“洪”，一聲巨響，飛船成功的降落在火星，一大群人從飛船上走了下來，他們每個人身上都穿著宇航服，這種宇航服和以前的宇航服可不一樣，這種宇航服可以從二氧化碳中提取氧氣，還能阻擋輻射，更能調(diào)制溫度。

這時我也從飛船上走下來，走向了火星上被人們開發(fā)出來的地下生活區(qū)。進(jìn)入地下后，我感到光線并沒有變得暗淡，反而這里的陽光更明媚了，處處充滿了一陣陣花草的清香。我抬頭一看，只見天上掛著一輪火紅的太陽，原來這是人類在地下創(chuàng)造的人造太陽。這個人造太陽，可以對植物產(chǎn)生光合作用。人們就可以在地下種植蔬菜水果和植物。接著我又向前方走去，只見一座座高樓大廈在地面上，聳立著。我又向前了一會兒，看見了一所學(xué)校。這里的教室跟地球上的不同，桌上各有一臺電腦。沒有講臺，也沒有教師，只有學(xué)生。他們都盯著電腦屏幕，原來這種電腦是用來學(xué)習(xí)。上面播放著老師講的課，老師們在電腦上監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，并布置作業(yè)。

走了許久，我十分疲憊。來到了我的房子里，這個房子也十分方便，整個房子都有系統(tǒng)控制，如果你想要做什么事，就可以提前對系統(tǒng)發(fā)布指令。

這就是科學(xué)的力量，今天的我們只要多思考，努力學(xué)習(xí)知識，就會有更多的、奇妙的科技來造福人類。

插上科學(xué)的翅膀飛單元作文例文【篇7】

依據(jù)科學(xué)推斷，地球資源將在幾百年后枯竭，全球變暖，海平面上升。假如不轉(zhuǎn)移到其他星球上去，世界末日將要到來，后果不堪設(shè)想。

地球有難，匹夫有責(zé)。作為新一代天文科學(xué)家，我夜以繼日地冥思苦想，為轉(zhuǎn)移星球計劃做籌備。

第一，需要探尋到一個資源豐富，合適居住的星球。可一般的飛船是要經(jīng)過幾十年甚至上百年才會到達(dá)一個星球。我研造出了一個超光速飛船，又在三年時間里改造了飛船的部件，創(chuàng)造了一個可容納萬人的超光速飛船。超光速飛船是一艘比光速快很多倍的大型飛船，其速度可以調(diào)節(jié)，快可達(dá)五千萬光年/小時，我?guī)铣壝姘w向了太空，考察了數(shù)百個星球，做了上千次勘測，終于在考察的第一百一拾個星球中發(fā)現(xiàn)了各種資源。

我著陸的星球坐落于金河系第六個星球。這里鳥語花香，氣候溫暖宜人，各類資源豐富，面積是舊地球的十倍大，非常合適人類居住。我欣喜萬分，立刻知道星球信息，經(jīng)過計算，此星球離地球有10億光年，駕駛超光速飛船僅需一天時間即可到達(dá)，我便向地球報告，與其他科學(xué)家一塊擬定了轉(zhuǎn)移星球計劃。

到了轉(zhuǎn)移星球的第一天，大家在規(guī)定的地址等待，當(dāng)看到超光速飛船停在場內(nèi)時，無不贊嘆科技的發(fā)達(dá)。大家順次開始轉(zhuǎn)移，我把飛船速度調(diào)至快，兩天時間可以轉(zhuǎn)移一批，經(jīng)過一年多的轉(zhuǎn)移，到計劃的第569天，大家都安全著路轉(zhuǎn)移到了星球上。

來到了新的星球，感受著新的陽光，大家開始了新的生活，我又開始了更廣闊的宇宙探索。