小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇1
我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽。她的眼睛小而亮，一眨一眨，像閃閃的星星。她的皮膚白白的，胖胖的身材下面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。不管刮風(fēng)下雨，媽媽每天堅(jiān)持按時(shí)送我上學(xué)。在路上，她總是叮囑我上課要專心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。晚上放學(xué)回家，還問(wèn)我想吃什么菜，吃飯的時(shí)候總把許多可口好吃的菜夾在我的碗里。每天，媽媽把我們?nèi)业囊路吹酶筛蓛魞簦裥碌囊粯?。我?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你是世界上__好的媽媽?！眿寢屄?tīng)了，會(huì)心地笑了。
我愛(ài)我的好媽媽！
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇2
“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)”，只有不斷地充實(shí)自己，我們的大腦才不會(huì)空空如也。今天，我要向大家推薦一本富含知識(shí)的書(shū)——第六版《十萬(wàn)個(gè)為什么醫(yī)學(xué)分冊(cè)》。
這本書(shū)是少年兒童出版社出版的，主編是腫瘤外科專家、中國(guó)工程院院士湯釗猷，十分有名。
書(shū)里面富含了許多知識(shí)。如人體的各種問(wèn)題，人成長(zhǎng)的過(guò)程，一些嚴(yán)重的疾病，醫(yī)生的診治，疾病的預(yù)防等。其中，最令我感興趣的就是心臟與癌癥了。從書(shū)中我知道了運(yùn)動(dòng)時(shí)人的心跳會(huì)加快，是因?yàn)槠浯x活動(dòng)比安靜時(shí)要強(qiáng)，并且知道了多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體是有益的。從“疾病”板塊中我知道了人一生中患癌的可能性極大，以及癌癥是由病變的細(xì)胞產(chǎn)生的，還有預(yù)防癌癥的方法。
這本書(shū)不僅知識(shí)豐富，而且說(shuō)明文語(yǔ)言十分準(zhǔn)確。如，在介紹膽結(jié)石時(shí)有這樣一句話：“急慢性膽囊炎常導(dǎo)致惡心、嘔吐、膽絞痛、上腹痛、腹脹、消化不良等，同時(shí)也是膽囊結(jié)石的始發(fā)因素之一?！逼渲械摹俺！弊钟玫锰貏e好，它說(shuō)明了急慢性膽囊炎中大多數(shù)的病癥，而不是說(shuō)一定就會(huì)有以上的情況?？梢?jiàn)此書(shū)的編委和審稿專家在編輯的時(shí)候是多么仔細(xì)。
雖然這本書(shū)中知識(shí)有點(diǎn)乏味，但是精美的圖片剛好彌補(bǔ)了這一不足。像在“成長(zhǎng)”這一板塊中，就用了彩色的圖片來(lái)說(shuō)明女性子宮的結(jié)構(gòu)和精子與卵子的“相遇”過(guò)程，讓我更清楚地知道了人是怎樣來(lái)到這個(gè)世界上的。
中醫(yī)是怎樣看病的？如何判別中藥的真?zhèn)?、?yōu)劣？華佗真會(huì)刮骨療毒嗎？你還想知道這些以及更多醫(yī)學(xué)問(wèn)題的答案嗎，那就趕快來(lái)看看這版《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇3
一縷春光照耀著神州大地；一陣春風(fēng)吹拂著世界萬(wàn)物；一滴雨露滋潤(rùn)著花草樹(shù)木。在這春光明媚的日子里，春天，悄悄地來(lái)到我們的身邊。
春天是如此的美麗：到處放都射著明媚的春光，到處都是五顏的色彩，到處聽(tīng)得到悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄蕩著芬芳撲鼻的香味。春天，是綠的世界、花的海洋?？蓯?ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界都被春姑娘從睡夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)。
春天，是一位神奇的魔術(shù)師。魔術(shù)師拿起他的魔棒，開(kāi)始念起咒語(yǔ)。頓時(shí)，小草綠了，花更紅了，大地披上了綠裝。一陣春風(fēng)吹過(guò)，花花草草在空中歡快地舞蹈，仿佛是在慶祝“魔術(shù)師”的到來(lái)。一切是那么自由自在，連小鳥(niǎo)也趕來(lái)“聚會(huì)”。這位神奇的魔術(shù)師使世界顯示出一片生機(jī)，好似剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。到處都顯示出一片生機(jī)勃勃的景象！
春天，是一位美麗的小仙女。只見(jiàn)他邁著輕盈的步伐，來(lái)到我們身旁。她跳起了優(yōu)美的舞蹈，婀娜的舞姿，在風(fēng)中搖擺，引得大家都對(duì)她贊不絕口。小草換上了碧綠的衣裳，小花妹妹也穿上五彩斑斕的連衣裙，都趕來(lái)爭(zhēng)芳斗艷。動(dòng)物、植物們?cè)凇靶∠膳薄禾斓恼樟舷?，顯得充滿活力。大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成一位高大的“小伙子”了，小草變得綠油油，花兒們也不甘落后，變成了小位漂亮的“小姑娘“。
春天，是一位力大無(wú)窮的青年。他剛降臨人間，世界就發(fā)生了極大的變化：田野綠了，小草青了，小花開(kāi)了。禾苗在陽(yáng)光的照射下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，小溪也變得更青，更綠了，嘩嘩地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。孩子們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)下嬉戲、玩耍，享受著美好的春天。
瞧！花兒綻開(kāi)了美麗的花朵，小草正在炫耀它的衣裳。它們?cè)诖猴L(fēng)中翩翩起舞，仿佛在告訴人們：春天來(lái)了！
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇4
消防安全與我們的生活息息相關(guān)。我知道火災(zāi)報(bào)警號(hào)是119，每年的11月9日是全國(guó)消防日。作為小學(xué)生，一定要記得報(bào)警。一旦你看到一個(gè)地方發(fā)生火災(zāi)，你應(yīng)該及時(shí)報(bào)警。這是公民的義務(wù)！就在上周六，老師組織我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)區(qū)消防局普及消防安全知識(shí)，參加消防演習(xí)。消防隊(duì)員給我們看了基本裝備：氧氣瓶和工作服。氧氣瓶由一個(gè)瓶子和一個(gè)面具組成。一些孩子試圖背著它。啊！它很重，像搬運(yùn)一塊大石頭。我想：消防員執(zhí)行起來(lái)有多難！工作服，一種是輕的也就是不密封的，一種是重成分的也就是密封的，廣泛應(yīng)用于火災(zāi)特別嚴(yán)重的環(huán)境。消防演習(xí)開(kāi)始前，丁丁警報(bào)響起，突然發(fā)生了火災(zāi)。消防員的叔叔打了一個(gè)緊急電話，我們的活動(dòng)被終止了。從這次突發(fā)事件中，我對(duì)消防有了更深刻的認(rèn)識(shí)：第一、消防的緊迫性。消防安全是一個(gè)至關(guān)重要的事件。消防員必須盡快趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人！第二，消防的重要性。熊熊烈火無(wú)情，如果不及時(shí)撲滅，很容易給國(guó)家和個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。學(xué)生們，遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全是我們永恒的目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注消防安全，讓消防安全在我心中，陪伴我！
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇5
當(dāng)溫馨已不在，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子。
小時(shí)候，有了委屈和煩惱，我總會(huì)撲到媽媽?xiě)牙?，把淚水大把大把的擦在她的衣服上;如今，當(dāng)我有了委屈和煩惱時(shí)，抬頭卻再也尋不到她的身影;小時(shí)候，總是喜歡我在媽媽溫暖的懷抱里，聽(tīng)她講故事;如今，再也沒(méi)有什么溫暖的懷抱，伴隨我的是一本本冰冷的故事書(shū);小時(shí)候。如今，一切的一切，都得自己扛。
寂寞的夜晚，一個(gè)人守著冰冷的家，無(wú)論把音響開(kāi)得多大，都掩蓋不了無(wú)處不在的寂寞，仰望星空，那一顆顆閃閃的星星，就像媽媽的眼睛，媽媽，你在哪里，你有想我嗎?我想你了，很想很想。
父母打官司，我最愛(ài)的外祖父去世，父母離婚。一件件的事就像噩夢(mèng)一般，那么的不真實(shí)，使我痛苦到不能呼吸，可是我不能退縮，不能逃避，我必須去面對(duì)，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲磥?lái)漫漫長(zhǎng)路，我必須一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
幸好，我還有你們，201的姐妹們，我的冰姐，靜姐，柔柔，拉拉，劉美女，趙丫丫，任小臭，秦老豬，魏眼鏡，謝謝你們?cè)谖倚枰銈兊臅r(shí)候陪伴在我身邊，謝謝你們給予我那么多的溫暖，謝謝你們使我不再孤單，謝謝你們陪我走過(guò)這段路。
溫暖，我已經(jīng)找到你了，難道不是嗎?
現(xiàn)在我懂了，溫暖不會(huì)永遠(yuǎn)緊跟在你身邊，她會(huì)偶爾離開(kāi)你，但是溫暖，一直就在你的內(nèi)心深處，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
我，向往溫暖。
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小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇6
星期天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在小哥哥家玩。
最近幾個(gè)星期的周末我在小哥哥家玩上隱了。過(guò)吃飯的時(shí)間都忘了。每次一到小哥哥家不是玩電腦就是看電視。最近我和小哥哥迷上了電腦上的一款游戲叫做“造夢(mèng)西游4”，每一次我到了小哥哥家，第一件已經(jīng)把電腦打開(kāi)，第二件事把小哥哥叫過(guò)來(lái)，第三件事找到“造夢(mèng)西游4”并把它打開(kāi)，我們從早上__了下午，幾乎進(jìn)入一種兩耳不聞窗外事的狀態(tài)。哎！直到吃晚飯的時(shí)候我們才依依不舍的離開(kāi)。
還有一次我和小哥哥在玩“造夢(mèng)西游4”的時(shí)候，一直__了第五關(guān)，這一路上真得是暢通無(wú)阻?？墒钦?dāng)我們快要__的時(shí)候電腦突然死機(jī)了，小哥哥喊到：“不。”我們馬上重新開(kāi)機(jī)看一下記錄還在不在，當(dāng)我打開(kāi)游戲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)記錄居然沒(méi)了，我們只好重新上陣了?？蛇@次我們__剛才那一關(guān)，媽媽電話打過(guò)來(lái)叫我回家吃飯了。我跟小哥哥無(wú)奈的對(duì)視了一眼，心想：這一關(guān)怎么永遠(yuǎn)都打不過(guò)去??！
我跟小哥哥道了別，背著夕陽(yáng)回家了。
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇7
云臺(tái)山的夏天最迷人，美麗的鮮花在陡峭的山壁上盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，散發(fā)著誘人的清香。山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，使群山顯得更加翠綠，更加迷人。
到了云臺(tái)山,我們隨導(dǎo)游進(jìn)入景區(qū),“紅石峽”。到了紅石峽,要經(jīng)過(guò)一個(gè)天然洞,這個(gè)洞里雖然有點(diǎn)黑,但是一進(jìn)入洞,氣溫一下子降了下來(lái),在洞里涼爽得很！一出洞,進(jìn)了紅石峽景區(qū),“嘩嘩”的水聲灌入我的耳朵,我忍不住叫起來(lái)：“??！好高的瀑布呀!真像李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?！卑。 ?/p>
茱萸峰為云臺(tái)山的主峰。唐代王維曾在此峰，寫(xiě)下了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人“的千古絕句。我們來(lái)到茱萸峰下便可以看到一座王維的雕像，他昂首挺胸，手中拿著一本書(shū)，仿佛在吟誦詩(shī)詞。再往上走，便可以看到真武殿，站在真武殿向下望，不禁使人心曠神怡，讓人真切的領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！?/p>
云臺(tái)山以山稱奇，以水叫絕，這山水景觀讓我深深感到了大自然的偉大和美麗，真讓我流連忘返。
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇8
我們一家有5口人，爺爺奶奶，爸爸媽媽和我。每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特質(zhì)，在家里有不同的分工，但有一點(diǎn)是共同的，就是他們都愛(ài)我。
先說(shuō)說(shuō)我的“加油站”媽媽。我的媽媽對(duì)我非常溫柔，從不對(duì)我發(fā)脾氣，說(shuō)出來(lái)你們可能不信，因?yàn)榇蟛糠值膵寢尪己軆瓷駩荷?。就說(shuō)那一次真是讓我記憶猶新，我在期末考試的時(shí)候馬虎了，分?jǐn)?shù)不是很理想，我很害怕媽媽會(huì)生氣，當(dāng)我回家小心翼翼地把試卷遞給了媽媽，但是讓我很吃驚的是媽媽居然沒(méi)有生氣，而是微笑著撫摸我的頭對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次認(rèn)真努力一些就可以了。”媽媽那暖暖的笑容，溫柔的聲音讓我緊張的心情放松了下來(lái)。我跟媽媽生肖都是老虎，老話說(shuō)一山不容二虎，我覺(jué)得不可信，媽媽對(duì)我的愛(ài)和鼓勵(lì)像潮水一樣涌進(jìn)我的心里，我愛(ài)我的媽媽。
我家還有一位五大廚那就是我的爺爺！爺爺年邁七十，但煎炒烹炸，蒸煮溜燉，樣樣不在話下，只要我能點(diǎn)出的菜，爺爺都會(huì)做的色香味俱全。奶奶總是笑夸說(shuō)“去開(kāi)個(gè)飯店吧，我們都是你的鐵桿粉絲，”因此爺爺還被我們稱之為“米其林大廚”！逢年過(guò)節(jié)都是爺爺親自掌勺，葷素搭配且營(yíng)養(yǎng)均衡，既滿足了家人的味蕾又吃出了健康，我是相當(dāng)?shù)挠锌诟?。每天吃晚飯的時(shí)候，大家都很開(kāi)心地夸贊爺爺?shù)膹N藝，爺爺都笑得合不攏嘴。
我們一家人每天都?xì)g聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。滿滿的愛(ài)澆灌著我，讓我倍感幸福，他們還說(shuō)無(wú)論有什么事情都要在家中傾訴，我覺(jué)得很有安全感，我愛(ài)我的家人！
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇9
自改革開(kāi)放來(lái)，我的家鄉(xiāng)就有許多翻天覆地的變化。
我家鄉(xiāng)是泉港的一個(gè)不起眼的小村莊。
聽(tīng)姥姥講起幾十年前的家鄉(xiāng)，那時(shí)家鄉(xiāng)里的人個(gè)個(gè)都是窮困潦倒，整個(gè)村子里僅僅只有幾架收音機(jī)，更別提電視機(jī)了，有的連手機(jī)都沒(méi)有!聽(tīng)說(shuō)那時(shí)來(lái)了個(gè)有錢人，他家有一臺(tái)黑白電視，那可是全村唯一一臺(tái)電視啊!一放學(xué)，全村小孩，全都跑來(lái)看電視。
幾年前的家鄉(xiāng)，路全是土路。一下雨，路全變得坑坑洼洼的，而去上面全都布滿了泥濘。況且那時(shí)候還沒(méi)有下水道，有時(shí)侯誰(shuí)都積了三四厘米。再加上那時(shí)的房屋全都是破破爛爛的，每到下大雨時(shí)，那傾盆大雨時(shí)常像斷了線的珍珠似的，流進(jìn)屋內(nèi)，墻壁和地板都十分濕滑，走路時(shí)一不小心就會(huì)摔個(gè)底朝天!
幾年前，家家戶戶都還沒(méi)有小汽車，只有自行車。有的人要去一次城里騎自行車都要30分鐘哩!
而如今，在短短的幾年時(shí)間內(nèi)，家鄉(xiāng)竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。
現(xiàn)在，家家戶戶都住上了全新的房子，看起來(lái)亮亮堂堂的，住起來(lái)可舒適了。而且每一戶人家都裝上了大屏幕的彩色電視，開(kāi)著豪華的汽車呢!現(xiàn)在開(kāi)汽車去城里可快了，短短幾分鐘就到了，原來(lái)的土路早已無(wú)影無(wú)蹤了，取而代之的，是一條寬闊的嶄新的柏油路!
家鄉(xiāng)，是我們每一個(gè)人最牽掛的地方，每一個(gè)人都應(yīng)該回到故土，不應(yīng)該只留念著眼前繁華的城市，而忘卻了我們自己親愛(ài)的故鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的美麗需要我們每一個(gè)人的付出，希望在我們共同努力下，我們的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗、繁榮，社會(huì)將會(huì)變得更加和諧，人與人之間將會(huì)變得更加友善!
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇10
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂(lè)的海洋。我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”。校園里的氣氛和往日的大不相同，人人都面帶笑容，校園變成了歡樂(lè)的海洋。
中午，我和一些表演節(jié)目的同學(xué)早早的來(lái)到了學(xué)校，在老師的辦公室里排隊(duì)化妝。
大約過(guò)了五十多分鐘，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了教室。我們拿著凳子，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，來(lái)到籃球場(chǎng)上觀看文藝匯演。文藝匯演終于開(kāi)始啦！只見(jiàn)兩個(gè)主持人走上舞臺(tái)，激情飽滿地主持著，接著就是一年級(jí)的表演?？粗〉艿苄∶妹脗?cè)谖枧_(tái)上高興的跳舞，我不禁發(fā)出這樣的感嘆：別看他們的年齡小，可是表演的節(jié)目卻非常精彩，顯然已經(jīng)練習(xí)了很多遍了，他們非常有活力，每個(gè)小同學(xué)都賣力地跳著。每表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下就會(huì)爆發(fā)出如雷般的掌聲。節(jié)目一個(gè)個(gè)的進(jìn)行著，一個(gè)比一個(gè)精彩。最吸引我眼球的就是五級(jí)部表演的街舞了。她們每人戴著一頂黑色的帽子，穿著紅色的衣，牛仔半褲，他們的每個(gè)動(dòng)作都非常有力度，給人的感覺(jué)只有四個(gè)字：霸氣十足。他們的動(dòng)作非常干脆，而且動(dòng)作一致，不難看出，他們?cè)谶@上面下足了功夫，這背后一定留下了他們?cè)S多汗水。
不知不覺(jué)，輪到我們的節(jié)目了。同學(xué)們以最快的速度排好了隊(duì)形，只聽(tīng)軍體一聲“齊步走”，我們昂首挺胸的向舞臺(tái)走去。找準(zhǔn)自己的位置后，我往臺(tái)下一看，那么多雙眼睛都在盯著我們，我不免有些小緊張呢，手心都出了汗。還好，我們的演出還算成功，別提有多高興了。
是啊，快樂(lè)的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總會(huì)讓人留戀，轉(zhuǎn)眼間，六一文藝匯演已經(jīng)接近尾聲，我們還意猶未盡，但也只能戀戀不舍得回到班級(jí)。
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇11
在一個(gè)晴朗的日子里，我回到了家鄉(xiāng)的小山村----外公小時(shí)候成長(zhǎng)的地方，一下車我就被那如詩(shī)如畫(huà)的美景給吸引住了。
一棟棟干凈、整齊的小瓦房，屋頂是“人”字形，全是用青色的瓦蓋成的。金色的陽(yáng)光把房子照耀得像用金子拼成似的，真獨(dú)特!房后有一片桃樹(shù)林，林子里一簇簇金黃色的迎春花，得意洋洋地隨風(fēng)搖擺著那苗條的身姿;粉紅色的桃花正爭(zhēng)芳斗艷，漂亮得像愛(ài)打扮的小姑娘。一些小朋友快樂(lè)地在樹(shù)林里嬉戲、玩耍，給那寂靜的桃樹(shù)林增添了幾分情趣。
房子的前面是一片用籬笆圍起來(lái)的廣柑林，林子下面是雞的樂(lè)園，我從旁邊走過(guò)，看見(jiàn)一只母雞正在和小雞們捉迷藏，時(shí)而還會(huì)發(fā)出歡快的“咯咯”的叫聲。一只聳著五彩尾巴的雄雞，高傲地昂著脖子，大踏步地走來(lái)走去。
我踏著石階向河邊走去。河水清澈如鏡，好似一條碧玉做成的稠帶，緩緩地流向遠(yuǎn)方。水面上，幾只雪白的鴨子，正排著整齊的隊(duì)伍游來(lái)游去，享受著大自然的樂(lè)趣。我注意地往河里看，竟然發(fā)現(xiàn)河底有一條條機(jī)靈可愛(ài)的小鯉魚(yú)，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒，好像在和我藏貓貓!河水中映出湛藍(lán)的天和白皚皚的云，還有我的身影。再加上用竹筒搭成的小橋，顯得更加古色古香了。我踏上這座小橋，向遠(yuǎn)處張望，看見(jiàn)一片茂密的竹林，不時(shí)，從里面?zhèn)鞒隽恕皣\嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲。
家鄉(xiāng)是游子的依付，是人生的港灣。一首“游子吟”，一首“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好”，抒發(fā)了多少人的情懷，唱出了多少人的心聲……是的，家鄉(xiāng)的山山水水，家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又有誰(shuí)能忘記呢?
牛姆林的千頃綠濤，書(shū)寫(xiě)著牛楓荷、青錢柳的奇特。萬(wàn)里茶園飄蕩著“佛手”茶的芳香，還有那漫山遍野的蘆柑園，傳遞著一份份甘甜。不是有這樣一句話嗎:不到長(zhǎng)城非好漢。我要說(shuō):“不吃永春蘆柑是遺憾!”家鄉(xiāng)是一幅綠色的畫(huà)，一幅香甜的畫(huà)，這里四季如春、瓜果不斷，我愛(ài)你，家鄉(xiāng)!
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇12
讀書(shū)有讀書(shū)的快樂(lè)，放假有放假的煩惱。提起放假，大家都是喜笑顏開(kāi)，可我卻笑不出來(lái)。
一放假，媽媽就給我報(bào)了作文班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班……反正每天課程表都排得滿滿的，連摸一下手機(jī)的時(shí)間都沒(méi)有，我一看到課程表就頭疼。
每天早上我都要很早很早就起床，還說(shuō)暑假可以睡到自然醒，我猜這句話是一個(gè)冷笑話吧？每一次上數(shù)學(xué)課，我都會(huì)無(wú)精打采地走進(jìn)教室里。老師總會(huì)說(shuō)一個(gè)詞：“作業(yè)！”作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)！看來(lái)，作業(yè)是老師的法寶呀！
你以為做完數(shù)學(xué)題就過(guò)關(guān)了？不可能！我每天上完數(shù)學(xué)課，還要帶作業(yè)回去，腦子里一直想著的還是算、算、算算算！我都快被算暈了！
那邊剛算得頭暈?zāi)X脹，這里又要背英語(yǔ)單詞，我感覺(jué)我的頭好暈，可是又要默寫(xiě)英語(yǔ)單詞。不管怎樣，我總算熬過(guò)了第二節(jié)課。
終于熬到了最簡(jiǎn)單也是我最喜歡的街舞課了。我跟著老師跳呀跳，一下子就練完了。
這個(gè)暑假我就是這樣度過(guò)的，每天到了下午，我都累到了極限，必須要躺一會(huì)。值得安慰的是，我學(xué)到了很多東西，也算對(duì)得起我自己受的苦了。
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇13
在我短而又漫長(zhǎng)的__年人生道路上，認(rèn)識(shí)了許許多多的人，但，那次絕非偶然，也許是命中注定的，也許是出于意外的，這個(gè)陌生人，他讓我明白了做人的道理。
那天下午，一放學(xué)，我直奔回家，一下子，撞倒了一個(gè)叔叔，我連忙道歉：“叔叔，對(duì)不起，對(duì)不起?！薄芭?，沒(méi)關(guān)系，孩子，下次注意就好了?！蔽姨ь^一看，一雙木然的眼睛直直的盯著前方，哦！他是個(gè)盲人，我心里一陣慚愧，“大叔，我送您回家吧！”“哦！謝謝你了，小朋友?！?/p>
再回他家的路上，我突然辦了一腳，差點(diǎn)摔倒，我低頭一看，原來(lái)是一塊下水道的水泥板，我趕緊說(shuō)：“大叔，小心，前面是一個(gè)下水道口，不知是誰(shuí)把蓋子掀開(kāi)了。”他剛走了一步，有停了下來(lái)，好像想起了什么似的，只見(jiàn)他蹲了下來(lái)，一邊摸索，一邊說(shuō)：“還會(huì)有人走過(guò)這里的，說(shuō)不定會(huì)被絆倒的?！彼较滤赖纳w子，小心的蓋在了下水道的口上，然后站了起來(lái)，從口袋了拿出了紙巾，把手上的臟水擦了擦。
我怔住了，突然發(fā)現(xiàn)他是那么的高大，木然的眼睛似乎有了生命的光彩。
在通往他家的道路上，我是他的引路人；可在學(xué)習(xí)做人的道路上，他卻是我的引路人。
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇14
高爾基說(shuō)：“書(shū)記是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！倍鴮?duì)于我這種如饑似渴讀書(shū)的少年，她的功用更是不言而喻。
我以前并不是很愛(ài)讀書(shū)，媽媽也很為我著急，說(shuō)我都快上三年級(jí)了，應(yīng)該增加閱讀量，才能提高寫(xiě)作能力。有一次，媽媽帶我到書(shū)店買書(shū)，我開(kāi)始并不愿意買，可媽媽卻非要叫我買。我迫于無(wú)奈，只好勉強(qiáng)選了一本童話書(shū)。誰(shuí)知一翻開(kāi)書(shū)，我就看得如醉如癡。我被書(shū)中的內(nèi)容深深地打動(dòng)了。于是，我買下了這本書(shū)。
自從我愛(ài)上了讀書(shū)，我的作文便常常居全班之冠。寫(xiě)風(fēng)景，寫(xiě)人物，寫(xiě)想象作文，都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的作文也常常會(huì)被老師當(dāng)做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫(xiě)作能力，也大大加強(qiáng)了我的理解能力。
可是隨著年級(jí)的升高，媽媽不允許我看太多的課外書(shū)了，說(shuō)是怕耽誤我的學(xué)習(xí)。怎么辦呢？我就趁媽媽睡午覺(jué)時(shí)偷偷的看。我一邊看書(shū)，一邊看表。兩點(diǎn)十分，兩點(diǎn)十五分……媽媽的鬧鐘是兩點(diǎn)二十分，還有五分鐘。過(guò)了一會(huì)兒，從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音，老媽的鬧鐘響了！我趕緊把書(shū)藏在沙發(fā)墊子下面，裝著什么事也沒(méi)有發(fā)生。
書(shū)是圣潔的泉水，是知識(shí)的海洋，是人類智慧的搖籃，是我最親密的朋友！
但愿天下無(wú)盡書(shū)，化作生生世世伴。
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇15
過(guò)年了各家水果店都買起了砂糖桔，砂糖桔汁多又甜，寓意也好吉祥如意，紅紅火火。
這天我和弟弟從外面瘋玩回來(lái)，到家就想吃些水果解解渴，恰好，媽媽從屋里拿出五個(gè)誘人的砂糖桔，我和弟弟盯著桌上擺放的砂糖桔，誰(shuí)都想多吃一個(gè)，媽媽見(jiàn)罷，鼓勵(lì)我們靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)一場(chǎng)比拼——“智取桔子”，規(guī)則是：一次最多拿兩個(gè)，等吃完手上的后再去拿。誰(shuí)拿到最后一個(gè)桔子誰(shuí)就贏。
弟弟先下手為強(qiáng)，不假思索的拿起兩個(gè)桔子，剝開(kāi)一個(gè)津津有味地吃了起來(lái)。我的腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，一個(gè)妙招蹦了出來(lái)，我沒(méi)像弟弟一樣先拿兩個(gè)，而是取了一個(gè)小桔子，弟弟見(jiàn)了暗暗得意。我慢吞吞地吃著桔子，這是弟弟已經(jīng)吃完一個(gè)桔子，我才吃了半個(gè)，當(dāng)他吃完一個(gè)半的桔子時(shí)，我便吃完了手中的桔子，于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起碟中剩下的兩個(gè)桔子，并在他面前晃了晃手中的桔子，說(shuō)：“小濤弟弟，想贏我，再多讀幾年書(shū)吧！”說(shuō)罷，便搬把椅子坐下，慢悠悠地剝著桔子皮。
嘿！感覺(jué)這砂糖桔比以往的更甜，更好吃！
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇16
我最難忘的生日，是和我們?nèi)嗤瑢W(xué)過(guò)的，那是三年級(jí)時(shí)的“六一”節(jié)，那天，學(xué)校要為三年級(jí)同學(xué)過(guò)集體生日。五月三十一日下午，我們班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了布置一新的大禮堂。
進(jìn)了禮堂，我們忙著做準(zhǔn)備工作。有的排桌子，有的背臺(tái)詞，還有的在梳妝打扮。真熱鬧，到了1：30分，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，坐在臺(tái)下的家長(zhǎng)和老師的掌聲雷動(dòng)，我們眉開(kāi)眼笑。我們先是以小組為單位，聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌(我愛(ài)我家)，然后由朱怡欣同學(xué)談了參加“護(hù)蛋活動(dòng)”的體會(huì)，那一刻，我深深感受到了母親懷孕的艱辛，感悟到了父母養(yǎng)育的恩情。
接著我們?cè)谥鞒秩说?安排下做起了“猜猜他(她)是誰(shuí)”的游戲，翻開(kāi)(童年的相冊(cè))，一張張稚嫩的小臉展現(xiàn)在我們眼前，有的是剛剛出生時(shí)照的，有的是呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)留下的紀(jì)念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年。“這張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀，小時(shí)候我還沒(méi)那么胖呢！”小胖著急地?cái)[著手說(shuō)道。“那這胖嘟嘟的小家伙會(huì)是誰(shuí)呢？”大家議論紛紛。這時(shí)，瘦瘦的思思站起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“這就是我！”“啊？！”大家大吃一驚，看來(lái)思思的變化還是很大的！
最后，爸爸媽媽推來(lái)了生日蛋糕，我們大家都默默地對(duì)著蛋糕許下了心愿，然后吹滅了蠟燭。這時(shí)，老師帶著她美好的祝愿來(lái)到了我們身邊，激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“首先我祝你們生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)……”聽(tīng)著老師的那番話語(yǔ)，我心中久久不能平靜，在我們的成長(zhǎng)歷程中，老師對(duì)我們傾注了許多愛(ài)和關(guān)心，我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師，此時(shí)我真想大聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您！”
十歲，是一個(gè)多么美妙的年齡，它是我們?nèi)松吠局械牡谝粋€(gè)里程碑，十歲生日，是一次多么令人難忘的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)不僅讓我覺(jué)得很開(kāi)心，而且讓我學(xué)會(huì)了感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩，明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多，同時(shí)也付出了很多。這次活動(dòng)將留在我的記憶深處，伴隨我不斷成長(zhǎng)……
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇17
所有人都知道畫(huà)畫(huà)，一般都是畫(huà)在紙上畫(huà)本子上的可就在今天我的同桌又想到了一個(gè)十分搞怪的主意，在王霑脖子上畫(huà)畫(huà)。
記得那天中午，是要練字的，老師因?yàn)閷W(xué)校里有很多事要處理，所以布置完作業(yè)便匆匆離去，老師這么一走，班級(jí)里所有人都躁動(dòng)起來(lái)，像一鍋煮沸的開(kāi)水一樣，全班幾秒之內(nèi)塞滿了噪音，大家都講的不亦樂(lè)乎。
我的同桌也不例外，他迫不及待的從筆袋里抽出一支黑筆，眼睛直勾勾的盯著王霑的`脖子，嘴角還洋溢出“邪惡”的笑容。終于，到筆尖觸到了王霑的后頸，還沒(méi)等周旭東開(kāi)始畫(huà)呢，王霑便一掌拍上了脖子，難道是他發(fā)現(xiàn)了嗎?可是也沒(méi)見(jiàn)他回頭，看來(lái)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了，可能他練字太認(rèn)真，沒(méi)有發(fā)覺(jué)吧!真是虛驚一場(chǎng)。
周旭東又伺機(jī)出動(dòng)了，他這一次吸取了上次的教訓(xùn)，不再是磨磨蹭蹭的了，而是采取了“快刀斬亂麻”的方法決定用自己最快的速度畫(huà)出來(lái)，只見(jiàn)他的筆尖在王霑的脖子上“刷刷”幾下，就完成了一幅畫(huà)。
第一眼看上去，看不懂畫(huà)的什么，第二眼仔細(xì)一看，原來(lái)是頭小豬，雖然有些潦草，但也算憨態(tài)可掬。等王霑反應(yīng)過(guò)來(lái)是一切也都晚了，周旭東已經(jīng)大功告成。
我們看得哈哈大笑。王霑似乎已經(jīng)知道周旭東在自己的脖子上干了什么，于是便用手用力的擦，可這樣根本擦不干凈，只會(huì)越擦越臟，現(xiàn)在后頸的小豬已經(jīng)面目全非，剩下的只有一團(tuán)團(tuán)黑色的墨跡。
可就在這時(shí)，唐老師來(lái)了，大家一下子收斂了笑容，若無(wú)其事的坐在自己的位置上練字。
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇18
我的校園是一處美麗的風(fēng)景。
來(lái)到校園大門(mén)口，左邊有四個(gè)金光閃閃的大字：子弟學(xué)校，這讓我們學(xué)校的大門(mén)顯得格外醒目。
步入大門(mén)，小路兩旁有兩行郁郁蔥蔥的樟樹(shù)，它們張開(kāi)的枝葉，好像在向我招手說(shuō)：“你好！歡迎來(lái)到子弟學(xué)校學(xué)習(xí)?！?/p>
再向前走，橢圓形的操場(chǎng)就展現(xiàn)在眼前，每個(gè)星期一的上午，我們都會(huì)在操場(chǎng)上向國(guó)旗敬禮。操場(chǎng)旁邊還有兩個(gè)籃球場(chǎng)。一到課間，同學(xué)們就像風(fēng)一樣地跑到了操場(chǎng)上。有的人在打籃球，有的人在打乒乓球，有的人在玩健身器材……
操場(chǎng)的對(duì)面是灰白色教學(xué)樓，一共有三層樓，時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。教學(xué)樓周圍被桂花樹(shù)包圍，每到秋天，桂花的香味，讓同學(xué)們心曠神怡。銀杏樹(shù)也來(lái)湊熱鬧，它金黃色的葉子，像一把把小扇子，隨風(fēng)飄落，給校園穿上了金黃色的盛裝。
這就是我生活學(xué)習(xí)的校園，是一處美麗的風(fēng)景。
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇19
我們學(xué)校游戲課上玩過(guò)很多種游戲，但是我最喜歡老鷹捉小雞。
首先我們要找出一位同學(xué)做老鷹，然后找出一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽，再找出5位同學(xué)當(dāng)小雞，我就是其中一只小雞，雞媽媽在第一個(gè)小雞們必須都跟在雞媽媽的后面不許亂跑，只要雞媽媽帶著小雞一蹲下，老鷹就不能再捉了，否則就是違反游戲規(guī)則，違反者將被淘汰。
游戲開(kāi)始了。老鷹飛快地奔向小雞。它張牙舞爪的樣子好可怕，勇敢的雞媽媽張開(kāi)它大大的翅膀來(lái)保護(hù)小雞。這樣來(lái)來(lái)回回大戰(zhàn)了好幾個(gè)回合，我們還是沒(méi)有分出勝負(fù)。老鷹累得氣喘吁吁，雞媽媽卻一點(diǎn)都不累，老鷹眼看一只小雞都沒(méi)捉到眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)壞主意，它先向右邊跑了兩步，又立刻掉頭向左跑，雞媽媽一個(gè)疏忽，最后一只小雞被老鷹捉到了。被捉到的小雞也變成了老鷹。兩只老鷹一個(gè)在左一個(gè)在右，雞媽媽在兩面夾攻下敗下陣來(lái)，不一會(huì)兒小雞都被他們捉光了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快下課鈴聲響了，大家都依依不舍的回到了教室。
老鷹捉小雞真的太好玩了，它不僅給我們帶來(lái)了許許多多的快樂(lè)，還讓我們明白了一個(gè)道理，團(tuán)隊(duì)精神是很重要的。
小學(xué)作文大全讀后感四年級(jí)篇20
相信大家都見(jiàn)過(guò)千奇百怪的房子吧，但是你有沒(méi)有想過(guò)，未來(lái)的房子有什么功能呢？讓我來(lái)告訴你吧。
來(lái)的房子的外觀上跟現(xiàn)在沒(méi)什么兩樣，但是，里面的家具等物品都和現(xiàn)在的不一樣。
家具都是通過(guò)手機(jī)調(diào)出來(lái)的。比如說(shuō)：你點(diǎn)一下沙發(fā)圖標(biāo)，沙發(fā)就會(huì)從地面上伸了出來(lái)。
往后院走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)游泳池，你點(diǎn)一下加水圖標(biāo)，游泳池的水就放滿了。
接下來(lái)是廁所和浴室。廁所中的馬桶可根據(jù)室外室內(nèi)的溫度來(lái)調(diào)節(jié)座圈的溫度，沖水鍵設(shè)置在手機(jī)上。
如果你要洗澡，你可以通過(guò)手機(jī)事先預(yù)約好洗部位，就可以了。你進(jìn)去后就按照系統(tǒng)給的姿勢(shì)擺好，花灑就會(huì)自動(dòng)幫你洗澡。
最后是廚房。廚房上掛著一個(gè)顯示屏，你可以搜索你要做的菜名，它就會(huì)掃描你冰箱或柜子里有沒(méi)有那道菜的材料，如果沒(méi)有某樣材料，它就會(huì)告訴你材料不夠，如果可以做的話，材料就會(huì)通過(guò)傳送帶來(lái)到你那，然后屏幕上就會(huì)顯示那道菜的教程。
科學(xué)的力量是永無(wú)止境的，要成為科學(xué)家，必須得有聰明的頭腦，而且還要努力學(xué)習(xí)。