感受溫暖的作文500字

時(shí)間：2024-02-12 04:48:42 新華作文

時(shí)光如流水，數(shù)千日子不經(jīng)意間從身旁悄悄流走，當(dāng)你靜靜回憶，細(xì)細(xì)品味時(shí)，那一個(gè)個(gè)溫暖的瞬間就如同碎片一樣被一片片拾起，那熟悉的馨香撲面而來，如此美妙，如此醉人……

都說“自古逢秋悲寂寥”，我想也是。一個(gè)人漫步于校園前那條小道上，少了炙熱陽光的陪伴，只覺得風(fēng)兒從指間滑過，感到絲絲寒意襲向全身。風(fēng)兒躍到杏樹上，挑落了一片片金黃的銀杏葉，遺落了滿地金黃，不禁想起劉禹錫的“窮巷秋風(fēng)起，先摧蘭惠芳”，但那杏葉可不如纖纖惠芽那般柔軟，走在鋪滿黃葉的路上，伴隨著清脆的踩葉聲，就宛如沉醉于一個(gè)金黃的世界。驀地，一束陽光透過稀疏杏葉的空隙，灑落一地，遍地金黃，和煦而明媚，霎時(shí)，一陣暖意涌上心頭。

到了校門口，剛想進(jìn)校門，“咻——”的一聲，一位身著黑色羽絨服的又高又壯的男生騎著一輛賽車從我身后飄過，并完美地撞上了我的左腿。我下意識(shí)地蹲下身去揉了一下被撞到的左腿，正當(dāng)我想對(duì)那位“飛馳”的同學(xué)說對(duì)不起時(shí)，他連忙下車，向我說了句“不好意思同學(xué)，撞到你了，真對(duì)不起。”說完便又飛快地推著車走了。于是落入我視線的便是他高大的身影。腿仍隱隱作痛，但心中莫名涌上一股暖流，讓人心安。

剛進(jìn)教室，就感到一陣濃濃的溫暖。我搓著被凍紅的手，緩緩移到座位，笨重地放下書包。教室里人快來齊時(shí)，老師便把作業(yè)本放到每組第一個(gè)人的桌上。我低著頭早讀，坐在我前面的同學(xué)便把我的作業(yè)本輕輕地放在我桌子的一角，并說：“這是你的?！庇谑?，便把剩余的本子交給了我的后桌。一個(gè)看似小小的動(dòng)作，卻節(jié)省了我的許多時(shí)間和整排傳作業(yè)的時(shí)間。頓時(shí)心中一股暖意油然而生。

在平凡的一天，卻盡攬了許多溫暖。留心生活，細(xì)數(shù)那些溫暖的瞬間，你會(huì)察覺，生活中處處皆美景，無處不溫暖……

感受溫暖的作文500字篇2

午后，我靜靜地坐在沙發(fā)上寫著落下的作文，“不!”嘴里還不停的抱怨著，怎么不早點(diǎn)檢查作業(yè)，害得現(xiàn)在還要加班補(bǔ)作文。

“咦?”我產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的念頭，不如，先糊弄著把作文寫完，嗯，就這么辦!我猛的下定了決心，作文就糊弄著寫完了。

第二天早上，剛?cè)W(xué)校，老師就把我叫了過去，你作文怎么才寫這么點(diǎn)……，接著，便是一大堆批評(píng)教育的話，我強(qiáng)忍著，沒有讓淚水流下來。

走出辦公室門后，我的淚如雨下，這時(shí)，看到劉兆毅一直等著我，他見我落下了眼淚，急忙奔了過來。

他用疑惑的眼神看著我，過了一會(huì)兒才用關(guān)心的語氣說道：“王從政，你怎么了?”作文沒……沒寫好，老……師讓我重寫。我一邊抽泣著一邊說“哦!沒事，我不下課了，陪著你一塊寫作文!”走，別哭了，趕緊寫作文去!“嗯，”我收住了眼淚。

“這里用比喻句寫……”他耐心的幫我一起寫作文，當(dāng)我自己寫的時(shí)候，他就會(huì)往外看操場上玩耍的馬祥軒他們，眼神中充滿了渴望，我說“要不你出去玩吧，反正我也快寫完了!”不了!他堅(jiān)決地說“我要陪你把作文寫完?！鳖D時(shí)，一股暖流涌上心頭。

用了四個(gè)課間，還是沒有寫完作文，放學(xué)的鈴聲響起，他依然沒有回家，而是站在我的座位一旁，靜靜地陪著我，他手上的電話鈴聲一次次地響起，家人開始一次次的催他，可他始終如聽不見一樣把電話掛掉。

終于，功夫不負(fù)有心人，把作文寫完了，此時(shí)，學(xué)校里只剩下寥寥無幾的人，可他卻幫我檢查著作文，是那樣的認(rèn)真，檢查完畢后，他陪伴我走進(jìn)辦公室，把作文放在了老師的桌子上。

他又陪著我走到我的父母身邊，才默默地走了，走時(shí)還不忘跟我拜拜!我望著他的背影，一種感激之情涌上心頭……

多虧劉兆毅的陪伴，才讓我這么快補(bǔ)完了作文。

感受溫暖的作文500字篇3

今天晚餐沒有吃飯，因?yàn)轶w育課上完后真的很累，就趴在課桌上睡了。

黃鈺見狀，“曾宣，你是不舒服嗎?生病了嗎?”我微微睜眼，看到黃鈺把頭低下與地面成九十度角，盡量正視到我的臉，雙手放在膝蓋上方，關(guān)切地問。

這一刻我的心著實(shí)暖到了，回道：“沒事，我在睡覺，就是上完體育課后太累了?！?/p>

接著我又閉緊了雙眼，只一邊聽見她噔噔的腳步聲，一邊聽到她說：“哦，那你休息會(huì)兒吧?！彪S后是她關(guān)窗簾的沙沙聲，關(guān)燈的咯咯聲。當(dāng)時(shí)的我很是感激，卻還是由于種.種因素沒能說出那句感謝。

那一刻的慰問，確實(shí)我又一次感受到了熟人給我的溫暖。這種溫暖，像極了蜜糖，從心口甜達(dá)鼻尖，不同于往日親友給我的感覺?？赡苁撬樕系年P(guān)懷，可能是她急促的腳步聲，可能是她關(guān)窗簾的聲音，可能是我曾錯(cuò)怪她而她卻不知以及我的內(nèi)疚，從而讓我感受到了她的溫暖。

我好像喜歡上這個(gè)溫暖的女孩了。她愛笑，同時(shí)也給身邊的人帶去歡樂;她心直口快，恰恰體現(xiàn)了她爽朗的個(gè)性;她樂于助人，寬容大方不斤斤計(jì)較;她勤學(xué)好問，是個(gè)十分上進(jìn)的姑娘!這樣一個(gè)樂觀的女孩，如何不惹人愛呢?那我應(yīng)該就是個(gè)反面教材了吧，常常頂著一張憂郁的臉，悲觀厭世的女孩，如何不惹人憐呢?

在這個(gè)紛擾的世界，有些東西是必須復(fù)制，那就是知識(shí)。而有些事、有些感覺、有些人無論如何也不能復(fù)制。偏偏這些無需復(fù)制的東西教會(huì)了我們?cè)趺慈W(xué)習(xí)，怎么去愛人，而我還有很多為人處世的不足，但我可以學(xué)，比如面向黃鈺。

人不怕走在黑夜里，就怕心中沒有陽光，然而更多時(shí)候該多注意并記住在你身邊照射的每一道光。我會(huì)將那一刻屬于我的溫暖珍藏于心。

感受溫暖的作文500字篇4

生活中，到處都有溫暖，只是要靠我們自己去感受。父母的呵護(hù)讓我感到溫暖，同學(xué)的幫助和安慰讓我感到溫暖……

記得那是一個(gè)周末，中午十一點(diǎn)多鐘，快吃飯的時(shí)候，爸爸和媽媽坐在餐廳等高級(jí)廚師——奶奶，把美味佳肴端上來。而我卻沒有一絲要吃飯的意思，拍著我的玩具籃球，在客廳里左蹦右跳，像是在扭秧歌。但是，“災(zāi)難”往往就是在最沒有防備的時(shí)刻悄悄來襲。突然，籃球滾到沙發(fā)底下。我俯下身子，趴在地上，伸出一只手要去拿皮球，我努力把手伸長，可怎么也夠不到。我仿佛聽到皮球神氣地說：“拿不到我吧，瞧你那小樣，別自不量力了，你是碰不到本大爺一根毫毛的。”我也急了，非得把它從沙發(fā)底下弄出來，手不夠長，我可以去拿根棍子來呀?？僧?dāng)我起身時(shí)，腦袋“咚”地撞在了沙發(fā)的扶手上。我連忙用手捂住我的腦袋。我疼得呲牙咧嘴，身子都縮成了一團(tuán)，眼淚像瀑布一樣“嘩嘩”地往下流。爸爸媽媽聽見我“嗚嗚—嗚嗚—”的哭泣聲，都趕緊跑過來。爸爸看了看我的腦袋，發(fā)現(xiàn)已撞得發(fā)紫了，連忙輕輕地給我按摩。媽媽見我一副難受樣兒，心疼地安慰道：“沒事的，我來給你擦點(diǎn)藥，過幾天就好了。別哭啊，我們萌寶最乖了?！备改傅年P(guān)愛就像一陣暖流漫過全身，我感覺疼痛減輕了許多。

不僅是父母的愛會(huì)讓我感到很溫馨，同學(xué)的關(guān)心也經(jīng)常讓我感到春天般的溫暖。一次體育課上，徐老師讓我們練習(xí)拍籃球。我可是籃球高手，帶球前進(jìn)，疾步如飛，班上沒幾人能趕得上。我玩得正高興，可在一次拍擊籃球的時(shí)候，由于使勁過猛，皮球“嘭”地撞在了我的嘴上。我感到嘴上一陣火辣辣的刺痛，但我還是硬著頭皮拍了兩個(gè)來回。我停下來以后，田桐汀看到我嘴唇出血了，關(guān)切地問：“怎么啦?沒事吧?我去告訴老師?！彼泵ε芾蠋熌莾?，告訴徐老師我受傷了。不一會(huì)兒，她又跑回來對(duì)我說：“老師要你去休息一下?！闭f完，攙扶著我慢慢地走到操場一旁坐下來。同學(xué)無微不至的關(guān)心，讓我的心里暖烘烘的。

人與人之間的愛，就像春天的陽光，讓我們感到無比的幸福和溫暖。

感受溫暖的作文500字篇5

“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”。如果有些事情能預(yù)料，那還能叫生活嗎?“有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面手難牽”。緣分使然，或許陌生人會(huì)給你帶來溫暖，向你伸出援手。怎耐天有定端，守分所欲?！叭松浑娝骑L(fēng)前絮，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍”，生活有太多不期而遇，我的生活亦然。

時(shí)光如白駒過隙，眨眼兩年便荏苒流逝，難以捉摸。兩年前，我還在讀小學(xué)，年少無知，成績平平，只能“混”上一個(gè)組長當(dāng)當(dāng)。但好景不長，當(dāng)了兩個(gè)星期，便被“舉報(bào)”。有的說我不負(fù)責(zé)任，尸位素餐;有的說我不給同學(xué)檢查作業(yè)，敷衍了事;諸如此類云云?？涩F(xiàn)實(shí)的確是我的管理出了問題，因而矛頭都指向于我。我十分無奈，確實(shí)當(dāng)?shù)貌粔蚝茫瑢?duì)于非議更是“手無縛雞之力”。關(guān)鍵時(shí)刻，小鄭主動(dòng)為我辯解，而之后老師不但沒有批評(píng)我，還給我重新改過的機(jī)會(huì)，我不禁喜出望外。還沒來得及向小鄭道謝，他便匆匆離開了。事后我竟也忘了追問他幫我的緣由。

轉(zhuǎn)瞬又是幾個(gè)星期，沒有想到的是我全組的作業(yè)仍舊不合格，原因是沒有批改。晴天霹靂，作為小組長我沒有轉(zhuǎn)達(dá)，又“玩忽職守”——再次犯錯(cuò)了。瞧我那木魚般的腦袋，還真是只有七秒記憶，那日小鄭再三交代我一定要按時(shí)檢查大家的作業(yè)，又拋擲九霄云外了。我乖乖地進(jìn)了辦公室，老師也并未生氣。心平氣和地問我為什么，我支支吾吾，左顧右盼。

這時(shí)，熟悉的身影掠過門前，“是他”，小鄭走進(jìn)來了。全班無人，都在辦公室門前觀望。只有小鄭挺身而出，他承認(rèn)了是他的責(zé)任——沒有督促好我。霎時(shí)，我的臉像蒸籠里的螃蟹，迅速變色，無地自容。我知道，是我的錯(cuò)，我不再畏畏縮縮，清楚地告訴老師是我的責(zé)任。老師也并沒怪我，說道事不過三，表揚(yáng)了小鄭的為別人著想，讓我繼續(xù)當(dāng)這個(gè)組長。事后，我詢問了小鄭，他拍拍我的肩，云淡風(fēng)輕地笑著對(duì)我說：“生活上的你總是樂于助人，熱心幫忙，這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該幫你。”這讓我學(xué)會(huì)了勇敢，要勇于表達(dá)，不再害怕。

“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，虛偽的朋友在你落魄時(shí)只會(huì)遠(yuǎn)離，而當(dāng)你富貴時(shí)重返身邊。真誠的朋友志同道合，在你失敗時(shí)施以援手，送來溫暖。古語常言：“錦上添花易，雪中送炭難”。誠然，千里不遠(yuǎn)，而摯友難求。

人生海海，相遇相知，即是緣分;昔有管鮑，今有吾等，不期而遇，即是緣分。少時(shí)的這份友誼，這份不期而遇的溫暖，將永遠(yuǎn)留存在我的心間。

感受溫暖的作文500字篇6

夜深，蟲鳴依舊不停，譜寫一曲又一曲悲傷卻又溫暖的歌。涼爽的微風(fēng)吹拂過冰涼的臉頰。我坐在窗臺(tái)前，靜靜地望著夜空中一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，回想那件觸動(dòng)我心靈的往事。

炎炎夏日的一個(gè)下午，我從老師家上完課后搭乘公交車回家。與我一起擠進(jìn)“老鼠洞”的還有幾位叔叔阿姨，以及一位滿鬢霜華的老太太和她帶的一個(gè)稚氣未脫的小孩。

那位老奶奶滿頭銀發(fā)、目光憔悴，臉上的皺紋一圈圈、一層層的。她的腰彎得很厲害，像要一張拉得快要斷弦的弓。她的四肢比較瘦弱，唯獨(dú)顯得她有幾分生機(jī)的，就屬她那突出且圓潤的腹部。老奶奶一邊抱著三四歲的小孩，還一邊哄著哭哭啼啼的他。在還沒長滿烏黑亮麗的頭發(fā)的小孩頭上，貼著紗布，看樣子應(yīng)該是剛打完針。弱不禁風(fēng)的小孩十分不乖，在老人懷里不停地亂動(dòng)。

車上很擠，乘客們都摩肩接踵。我們新一批的乘客都只好站著。我也不指望我可以有個(gè)位置坐下來，但我盼望有哪位好心人士可以讓位給那位老奶奶。又一站過去了，剛空著的座位又很快被別人占領(lǐng)。車上安靜得出奇，只聽得到在車廂前端那個(gè)小孩的哭聲。滿懷期待的我漸漸變得絕望起來。

忽然，一輛電動(dòng)車從公交車前橫穿而過，司機(jī)猛然剎車!車上的所有人都往前傾，在這千鈞一發(fā)之際，我急忙用手握住黃桿。但是，老奶奶和小孩突然從我眼前摔下!我剛想大聲呼救，一雙強(qiáng)有力的手撐住了老奶奶的身體，將他扶穩(wěn)。抬頭一看，竟是一位年過半百卻依然精神抖擻的老伯伯?！鞍⒗?，那里有一個(gè)座位，你好快去坐吧。”老伯指了指最后的那個(gè)座位，對(duì)老奶奶說。老奶奶連忙回答：“不用，你不用讓給我?！崩喜畢s牽著小孩，從人群中擠出一條路，護(hù)送她們到車尾的座位旁?！皠e那么客氣，我都到站了。你們坐”老奶奶沒話說，只得抱著小孩坐了下來。

一滴充滿感動(dòng)和溫情的淚水從我眼角滑落——從來沒想到過是一位老人讓座。無情的冰雪被溫暖的太陽所融化。璀璨的光明——那位老伯伯獨(dú)自穿過人群，站到了司機(jī)旁……