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關于把握的作文800字

時間: 新華 作文

關于把握的作文800字篇1

機遇只在一瞬間,而一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來。——題記

那次藝術節,我同時遇到了兩個選擇——一個是和搭檔一起表演相聲,另一個便是獨自演奏鋼琴,鋼琴我已經在藝術節拿過好幾個獎項了,若是選鋼琴,我只要像以前一樣,也定能拿獎。但是,我抓住了相聲表演人數少的機會,選擇了相聲表演。

自從定下選擇的那天起,我們就開始選擇一片合適的相聲,最后我們選擇了《我要上春晚》這篇經典的相聲。從此放學后,二人便聚在一起,“抖包袱”。

這相聲詞中,有不少的不符合我們實際的部分,而刪去又略顯蒼白,我們只得不斷尋找其他的相聲稿子,取出其中的包袱,抖在我們自己的相聲里。常常是二人同時開工,一人一臺電腦,尋找合適的臺詞,如同在茫茫的相聲之海中,尋找一根根細針。將針尋出,又將它彎成合適的形狀,希望每一根針,都能恰到好處的戳中評委的笑點。一篇篇相聲稿件;一張張相聲臺詞,在我們兩個的精心鑄造與打磨下,構成了我們自己的詩篇。每次完成任務,兩人都累得躺在許多篇尋找的稿件之中,有一句沒一句的找機會用著段子開著玩笑,二人也在這樣的歡笑中,捉住了機遇,完成了獨屬于我們的樂章。

稿件已經成型,剩下的便只有表演了。我們倆的相聲技法早已熟記于心,而動作與神態,才是這其中的精華。如這句:

“我這么賣力氣,我連個花圈都沒有”

“嗨,你不到歲數呢”

“氣的我……哎?有保安沒有啊?把他弄出去,討厭你,討厭,太討厭了這人,這樣的逮著都夠槍斃5分鐘的”

“啊?那么長時間呢”

當我說捧哏的詞時,他忍不住說道:“你改夸張些。”我想了想覺得有理,于是點頭同意。另一句:

“拿著票,上火車,奔東北”

“去吧……”

當他說詞時一筆帶過,而我說:“‘奔東北’要慢一些。”他便在心中默記。就這樣,我們“錙銖必較”地琢磨每一個詞語,每一次停頓,每一個動作,每一次表情。于是我們又抓住了為我們加分的機會。

在現場,我們說學逗唱,樣樣俱全,笑聲,掌聲一直不斷,趁這機會,我們還現場添加一段自創包袱,更是得到了喝彩,到了最后一字落下帷幕,大家仍然回味無窮。評委對我們評價是“善于把握機會”,是啊只有善于把握機會的人,才能真正成功。

關于把握的作文800字篇2

自信的力量是無窮的,有了自信就成功了一半。下面就來說說我的經歷。

記得開學的時候,我的自信特別強,可是往后我的自信就漸漸消弱了,干什么事都沒有信心,如:我參加比賽還沒開始的時候就一直緊張,一進入比賽考場就把爸爸媽媽說給我的激勵和鼓勵的話就拋到九霄云外去了。考試的時候也一樣一點自信心也沒有,就怕考不好被家長批評。爸爸媽媽說我自信心經常把握不住,老師也一樣。

所以我就更沒有自信心了。于是,老師和爸爸媽媽采取新的恢復激勵自信的教育方案。你知道他們是怎樣溝通的嗎?他們呀在我不知道的情況下,電話,短信,彩信,QQ,MSN,幾乎什么聯系方式都用過了。首先我在上課的時候沒有自信心不回答老師的問題的時候老師就開始用恢復激勵自信心教育方案了。老師先跟我說:“康俊杰,你下課到我辦公室來一趟。”我聽完之后一下子蒙了,心想:我也沒干什么壞事啊,老師問什么要找我。

不一會兒,下課鈴響了,我不好意思的以掩耳盜鈴之速度跑到了老師的辦公室,老師問我:“康俊杰,你上課為什么不回答老師的問題?”“我怕回答錯誤,老師。”老師說:“沒關系,你說錯了,不是還有大家呢嗎,是不是?你要有自信心,老師說過一句話你還記得嗎?”“記得!”“是什么?”“自信起源于自己,要把握好屬于你自己的自信。”“對了,可是你剛才上課的時候把握好你的自信了嗎?”我說:“沒有。”老師說:“嗯,所以你的自信是只屬于你自己而不是別人,把握好你自己的自信,就是把握好了你的未來,好了一會要上課了,你先回去上課吧。”“知道了老師,謝謝您!”于是,在學校的時候我就按照老師跟我說的話那樣做,結果老師提的問題,我幾乎都能答上來。回到家,老媽就說:“你今天找回自信了嗎?”我對老媽風趣地說:“找~回~了~”“你這孩子,你呀明天要好好感謝你們班主任啊。”“Yes,sir。”

自從我找回了自信以后,就忘不了是老師和爸爸媽媽激勵和鼓勵我的過程,我要在這里說一聲:“感謝你們!幫我找回了自信!”

同學們你們要把握好自己的自信,要不然它就會像一只小白兔一樣在你不知不覺中悄悄的溜走喲!把握住機會就等于不讓你的小白兔溜走!拜拜啦!

關于把握的作文800字篇3

不知不覺間,暑假已經過去了近三分之一。我懨懨地趴在補習班的桌子上。突然,老師進來了:“今天我們去樓下的機械廠里找寫作素材,具體寫什么你們自己把握。”

跟著老師走進機械廠,七月份燦爛的陽光灑在我身上,對于鮮少出門得我顯得格外晃眼。但好在還未到正午,身上并無刺痛的灼燒感,反而像是有一只只溫暖的小手拂過。“以后可以多出來走走。”我想。

不知怎的,我忽然想起自己的暑假計劃——“每周至少體鍛三次”明晃晃地寫在上面,可我也就執行了兩次。我搖了搖頭,“罷了罷了,八月再開始吧。”頗有幾分破罐破摔的意味。

轉念間,目的地——廠子里的小農業園到了。進去后,第一眼看到的便是位于中央的瓦礫堆。我留意到,瓦礫堆旁有一株纖瘦的植物,它發黃的葉子蜷縮著,顯得有些營養不良,頂端卻吐出點點新綠。我好奇的蹲下身子,湊近一看,眼前的畫面卻使我尤為震撼:這株可憐巴巴的小植物,竟是從沉重的瓦礫堆下伸出的!也許自從它還是一顆種子時,它就被埋在下面,但當它受盡磨難破土而出后,命運仍沒有停止捉弄它——迎接它的是一片陰暗。但它沒有就此放棄,它把自己的主干生生扭成了個直角,扭向了陽光!這株不幸的植物,沖破了磐石的阻礙,扭轉了陰暗的前路,為自己搏來了光明!它雖微不足道,卻把握自己的命運!

我的內心仿佛有什么被喚醒了。

還記得兒時去學游泳的情景,第一次下水,我便嗆得滿臉通紅。我沒變得畏水,但卻老學不好。同組的人都已經能自如的游動,我卻只能在教練的帶動下滑行。我很是焦急,時常掙脫教練的手想要自己游,卻又沉了下去。好不容易學會了游泳,當然不能就此生疏。現在我已經是個游泳能手了。在水中那種自由自在、一切由我掌握的感覺一直令我享受。

是了,就是這種感受,這種自己把握命運的感受!頓時,我與這株植物心靈相通了,可又突然想起了自己那快落了灰的體鍛計劃,內心一陣羞愧:昔日的自己像那株植物一樣不甘放棄,現在呢?“不能再繼續懈怠了。”我告訴自己,“我必須把握這個暑假,充實自己,我絕不止步于此!我要把握自己的未來!”

“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。”我要把握我的命運!陽光落在無名植物身上,也落在我身上,直達我的心房……

關于把握的作文800字篇4

有人說:“細節決定成敗。”有時,一件小事讓你對別人刮目相看;有時,因為一個細節,讓你與成功擦肩而過。

在物欲橫流的現代化社會中,商業化與娛樂化的時代正悄悄的刪除人們生活中的細節。

人們不再有時間和閑心關注自然的美好,不再有時間傾聽孩子的心聲,不再有時間去陪伴家人,取而代之的是越來越快的生活節奏與工作上的競爭。

隨著時代的變遷,物質產品的更替,一代新過一代,是否還有人記得曾經的“木魚混飩”,那沉悶真誠的叫賣聲穿過條條小巷,牽動著每個人的心,而現在卻被汽車的轟鳴取而代之;是否還有人記得矮矮的小屋,熟悉的院落里孩子們的笑聲,可現在卻被鍵盤的敲擊聲所取代。

人們不再有閑暇的時間去感受生活,不再滿足于溫飽問題,不會花時間去慢慢品讀名家的作品,就連人們的內在精神食糧都變成商業的犧牲品。現在的作家富豪排行榜,讓一位又一位的作家慢慢變成利益熏心的商人,金錢與名利漸漸腐蝕他們的內心,他們不再沉浸于寫作,不再創造有價值的精神文化,而是像商人那樣的把目光投向市場,讓視線投進消費者的錢包。

“每逢佳節倍思親”,在舊時代,每逢過節,就是家人們團聚的好日子,可現在卻變成了商人賺錢的絕佳時機。

這些社會現象,讓我們在文化發展的潮流中迷失了自我,迷失了前進的方向,金錢和誘惑成了我們前進道路上絆腳石。

把握細節的美好,你可以感受到春暖花開的美妙,把握細節的美好,你可以感受鳥兒呢喃時的歡快時光。

如西單女孩,她本是地鐵站里的一位路邊歌手,她用自己平凡的事跡深深打動過過往行人的心。她的每一步前行與追尋目標,都充滿了對人生的向往,她注意生活中的細節,她特別注意珍惜現在所擁有的。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”細節在人的成長中看似不起眼,卻決定了一個人成長的方向。一個人的品格、性情都融于平時的細節中。

因此有人說:“細節決定成敗。”

關于把握的作文800字篇5

人生如鉛筆,在生命的白紙上盡情舞蹈。——題記

端坐窗邊,聆聽著夏日之雨的悅耳之音,翻看著文字清新靈動的散文集,輕聲朗誦。無意間,瞥見一行有力度的鉛字:人生如鉛筆。

帶著好奇,仔細品讀起來。和朱先生的《匆匆》一樣,這是一篇呼吁人們珍惜時間的文章。

讀著讀著,目光仿佛被鎖住了一般,整個身心不由自主的投入進去。反復吟誦著這樣的一句話:人生之所以是一支鉛筆,而不是鋼筆、毛筆或其他什么的,是因為鋼筆和毛筆只需要吸上墨水就可以長時間地寫下去。而鉛筆卻不是這樣,它總是不斷的磨損、衰減,用去一截便少一截,猶如光陰從人們身邊溜走,并且永不復還。我們應懂得珍惜自己的寶貴時光——要知道鉛筆越用越短。

人生就如鉛筆,早晚有消逝的時候。自古人來皆有死,雖然人的壽命無法改變,但是你可以讓自己的人生過得更加精彩。就如鉛筆在白紙上舞蹈,雖然鉛筆在一天天的消磨,就像人一天天的走向死亡,但是白紙上美輪美奐的圖畫在卻證明了鉛筆的存在。

懂得珍惜時間的人,才有把握生命與機遇的能力。既然無法干預死亡,那就讓生活更加充實吧!

想起一則寓言:一位百歲老人遇見了一位先哲,對著先哲大發感嘆;“您看,我的同伴們整天疲于奔命,忙碌不已,并沒有得到什么,結果早早的去世了。而我,整天無憂無慮,卻活的如此長壽。”

先哲笑了笑:“那么磚頭和石頭,你選擇哪個?”

“當然是石頭。”老人不假思索地應聲答道:“磚頭只能用來建造房屋,整天風吹日曬不說,還是那么平庸。還是石頭的生活悠閑自在。”

“雖然石頭的生活悠然自在,但它的生活沒有意義,就像你一樣,雖然長壽,但是你所度過的光陰都是毫無意義的。正相反,你的那些同伴,雖然沒有你長壽,但是他們所度過的人生卻是充實的。”

有些人是在揮霍光陰,而有些人是在抓緊時間創造價值。

海倫。凱勒,二十世紀最杰出的女性之一,她的人生多災多難,小小年紀就無緣目睹美麗的風景,無緣聽到悅耳的聲音。她沒有,抓緊學習,成為了一位杰出的作家,寫出了我們所熟悉的《假如給我三天光明》,相比那些揮霍時間的人來說,她的人生就是充實且有意義的。她緊緊地握住了人生的鉛筆,在生命的白紙上勾勒出了一幅無與倫比的圖案!

讓我們緊緊地握住人生的鉛筆吧!

關于把握的作文800字篇6

青春是一束散發芳香的鮮花,讓人嗅到她的氣息;青春是一縷穿透云層的陽光,讓人看到她的力量;青春是一曲令人振奮的交響樂,讓人聽到她的節奏……

但青春并不是永遠的繁花似錦;它也會枯萎凋謝;青春的陽光不可能永遠明亮,它有時也會被烏云籠罩;青春的樂曲也并不是總能令人振奮,它也有凄涼低婉之時。所以,處于青春時期的我們,要準備接受困難和挫折的挑戰。

也許你秉燭夜習,聞雞起舞,仍不能取得令人滿意的成績;也許你一次次的熱忱給予,得到的卻仍是冷漠的面孔;也許你發揮了最高水平,仍不能激起熱烈的掌聲……一次次放飛信念之鴿,一次次被風暴折傷翅膀。于是,你開始沉浸于詛喪和痛苦之中,詛咒命運的不公,你開始在無助的抱怨中度過。

經歷了風雨洗禮的你看到了人生并非是一條平坦、充滿歡欣和喜悅的光明大道,而是一條既有成功者的歡欣,又有失敗者的沮喪的崎嶇山路,草木有枯榮,人事有興衰。人生本來就是充滿艱辛坎坷的;你又何求一帆風順呢?誰都不可避免有所煩惱,夸張一點地說,生存就是煩惱,那種絕對無煩惱的世界是不存在的,對絕對無煩惱的世界的追求與渴望恰是成為深重煩惱的根源。其實,煩惱與挫折并不可怕,關鍵看你怎樣對待,只有從挫折中走出來,在逆境中奮起的人,才能真正體會到成功的巨大喜悅。

在如光似箭的歲月中,在花開花落的彷徨中,屈指算算我們還有多少可以奮斗的日子呀!既然上蒼把生命賜予我們,我們就應該在死神逼近之時,感受生命的可貴。命運就在我們手中,前途需要自己去創造,沒著正確的道路,堅持不懈地去努力,去拼搏,廣闊的藍天中定會有一片屬于你。如果你一味地沉溺在痛苦的回憶和現實的矛盾之中,青春的小船也會偏離航向的。朋友,不要再因別人的冷言冷語而痛苦。

抬起頭吧!不要再因昨天的失敗而痛苦不勘,無論是輝煌還是不勘回首的往日,它們只能代表昨日的輝煌,昨日的憂愁,昨日的你。現在我們都處在同一起跑線上,只要你校正理想之舟,以百倍的信心和勇氣去邁出青春的步伐,成功一定屬于你。

關于把握的作文800字篇7

冬天,群鳥南徙,魚兒洄游,都是按著一定的方向前進著。此時,方向在這里起到了重要的作用,它引領著鳥和魚兒到達正確的地點來安然度過冬天。倘若鳥和魚兒不能按正確的方向或根本沒有方向地前進,又是會怎么樣呢?想必,明天的春天,它們是見不著了。

方向對于動物的重要性可見一斑,方向之于人也使十分要緊的。所以,能否把握住方向,有時往往決定了一件事的成敗。

人可以拋棄光明,但是不能不把握方向。黑暗是可怕的,它,能吞噬一切,人在它的面前顯得無力、弱小。眼前的光明是被剝奪了,但是前進的方向會在心中點燃起希望的火燭,帶領著你在黑暗中邁出步伐,走向終點。

人可以拋棄榮耀,但是不能不把握方向。過去的榮耀是昨日的輝煌,今天及明天卻是交給自己選擇的道路。選擇的方向決定了選擇的道路:是繼續成功,抑或從此失敗。而當方向被正確地把握住時,明日的成功并不遙不可及。

人可以拋棄精神,卻不能不把握方向。勇敢、堅強、努力,這些精神在方向面前顯得望塵莫及。無論人有多么勇敢,多么堅強,多么努力,沒有方向,一切只會是徒然無功。到頭來,不僅會一事無成,還會向更壞的情況發展,而把握住的方向,給勇敢以利矛,給堅強以鐵盾,給努力以目標,無論是什么樣的困難都能攻克。

方向千千萬萬,正確的方向往往只是其中之一,把握住方向,看起來也使一件困難的事。可是我們不得不試著把握方向,不得不把握方向。方向是海上的燈塔,指引著黑暗中迷失的船只;方向是希望的階梯,通向成功的頂峰;方向是前進的路標,牽引著我們走向正確的路途。

當我們遇到挫折時,不應該埋怨,應該仔細想一想,我把握方向了嗎?當我們走向歧路時,不應該繼續走下去,應該停下來想想,沒有正確的道路了嗎?當我們無法前進時,不應該停止,應該仔細想一想,還有別的方向可走嗎?

每個人都應該時時問自己:“我把握方向了嗎?”

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