有關勇敢作文300字
在那個信仰上帝的國家里,上帝好像是真的賦予了威廉·華萊士無比的勇氣和智慧,他的勇氣喚醒了處于壓迫、奴役的蘇格蘭的人民,他的智慧使英格蘭人聞風喪膽,他連克城池,捷報頻傳。他的理想遍布于各個角落,為民敬仰,震天動地。
威廉的怒吼響徹天際,劃破長空,使得敵人信心全無,似的蘇格蘭人民奮起反抗,他的怒吼似的整個英倫大地都在為他顫動。
他身先士卒,勇敢無比的精神鼓舞了士兵,但卻遭到了蘇格蘭貴族的背叛與出賣。被捉,被審,終于被帶上了刑場。
也許,在他揭竿而起的那天起,就已料到了這一天的到來,他沒有說mercy,freedom已經深深地植在心中。
結局是悲壯的,驚天地,泣鬼神的,他說的最后一句話,是他用最后一點力氣喊出的一個單詞-freedom。在生命最后一刻,為了民族利益仍是他的理想。
他把生命獻給了所有蘇格蘭人民,他的一生都在為他的理想奮斗。他沒有遺憾,蘇格蘭人民銘記他,世界人民也應該銘記這位英雄。
freedom ,他的怒吼在我耳邊再次響起。
有關勇敢作文300字篇2
人的一生都在路上,山一程,水一程,然而并不是每段旅程都風平浪靜,順風順水,偶爾我們也會遇到一些挫折,但從中克服困難,獲得勇氣,并不容易。
——題記
升入初中以來,我深感課業的繁重,月考、小測已把我折磨的遍體鱗傷。面對期中考試,我連續幾天挑燈夜讀,但結果卻不令我滿意,我甚至想到放棄………。
夜已深,杏黃的燈光照著墻壁,我手捧一杯清茶,坐在學習桌前,望著桌子上那不盡人意的試卷,心中頓時充滿惆悵。“我差不多已經是個廢人了”,我的腦子里回想著這句話,此時的我沉浸在考試的失意中,難以自拔。
面對老師與父母的期望,我深感愧疚,曾嘗試找回那得以面對的勇氣,但我失敗了。
關掉燈,我躺在床上,望著窗外的月光,輾轉難眠。無奈之下,我又打開燈,回到桌前,心中有兩個聲音在對我講話,一種聲音是“放棄吧,你注定失敗”。另一個聲音是:“相信自己,你可以的”。做了很久的思想斗爭以后,我心里想的,還是放棄。
就在我準備回到床上那一刻,我瞥見了桌角上有一本不起眼的詩集。我心生好奇,隨便翻開來看,書的扉頁上竟有我的字跡:“人生如逆旅,我亦是行人”。這是我在剛開學時看到的杜甫的一句詩,我的心中百感交集。這句詩是在告訴我們人的一生如在逆境中旅行,而后半句“我亦是行人”讓我看到了杜甫樂觀的性格,想到這里,我心中如墨的失落,如火的急躁已如云霧散開。我此時只有一個念頭——我不能放棄。
正如杜甫的詩,人的一生都是在逆境中旅行,幾經周折,我終于找回了丟失的勇氣,而那找回勇氣的過程,對于我來說,實屬不易。
有關勇敢作文300字篇3
我獨自走在去那家漢堡店的道路上,突然,烏云壓頂,電閃雷鳴,我加快了步伐向漢堡店出發。盡管天黑沉沉的,但是依然能看見路邊各個店的招牌。一陣刺骨的寒風向我吹來,我不禁打了個寒顫,這使我的腳步更急促了。
走著走著,我看見了這樣一幕:一個14歲的姑娘,正蹲在一個墻角里。他的頭發很蓬亂。膚色也早已失去了以前的光滑,一雙手更是粗糙不堪。身上只穿了一件破爛不堪的大棉襖,他的脖子上掛著一張大紙板,我走上前一看,上面寫著:俺家被洪水沖毀了,俺爹死了,俺娘也病了!迫不得已我才出來乞討,望各位好心人行行好,幫幫我吧!
我看她可憐兮兮的,我很想幫助她,于是,我伸手掏口袋里的錢。這時,我的肚子發出“求救信號”了,“咕嚕——咕嚕——”。這兩聲“咕嚕——”,不禁使我想起了漢堡的美味。想要掏錢的手又縮了回去,心想:這20元人民幣應該不能給她什么幫助吧!
正當我要轉身離開的時候,忽然,身后傳來一陣清脆的聲音。“大姐姐,這個給你!”我回頭一看,原來是一個小女孩,他大概是六七歲,他稚嫩的小手里拿著一張五十元的人民幣,遞給了哪位姑娘。姑娘用紅腫的手接過那些錢后,不禁留下了激動的眼淚,還沒來得及向那個小女孩道謝,小女孩的身影就消失在那濃濃的霧里了。姑娘的嘴里還不停地說著:“好人必有好報啊!……”
我不知哪來的勇氣,堅定地掏出了那一張二十元的人民幣,遞給了那位姑娘。我轉身就走了。
這時,又吹來了一陣風,這陣風不是刺骨的,而是溫暖的!這來源于勇氣!
有關勇敢作文300字篇4
生活中,每件事物都只有去嘗試了才有可能成功,雖然有些嘗試我們失敗了,但只要堅持不懈,就一定會成功。
去年暑假,我和媽媽經過商量準備到“玻璃棧道”游玩,因為聽人說“玻璃棧道”整個都是玻璃建造的,可以考驗一個人的膽量。猶豫再三,終于決定“百聞不如一見”,我要做一次勇敢的嘗試。
誰知一到那里,當我親眼看到“玻璃棧道”時,立即目瞪口呆,嚇了一大跳,這可比人們口中描述的場景可怕多了!眼前的一切仿佛都是透明的,我不禁打了個寒顫。透過玻璃我看到底下的萬丈深淵,一棵棵樹就像一個個小螞蟻,風帶著嘯聲從而旁掠過。玻璃底下那幾根細細的支撐架如細鐵絲般在風中搖擺,讓我心中頓時感到萬分的不安,好像一不小心隨時就會掉下去。
我用手緊緊地握著一旁的扶手,先用腳尖輕輕的點了下橋面,誰知竟然發出“吱”的一聲,這讓我的身體不由緊縮了一下,剛伸出去的腳就像觸電了一樣“嗖”的一下縮了回來。深深地吸口氣,我調整了一下緊張的情緒,決定再次嘗試!這次我又“小心翼翼”試探地伸出剛才的那條腿,決定不顧一切地邁出步子結實的踩在橋面上。我緊緊地閉上眼睛,為了保險起見,我兩只手緊緊地抓住欄桿,胳膊也用力地夾住欄桿的扶手,好像整個人要全靠兩條胳膊的力量把自己的身體撐過去。畢竟是小孩,加上心里的緊張和害怕,當我的第二條腿邁出去的一剎那卻感覺那么無力,腿一軟竟一屁股坐到了橋面上,頓時嚇得我眼淚直流……
媽媽見我嚇成這樣,三步并作兩步的走過來一把拉住我的手,半抱著拉起了坐在橋面上的我,又架著我的胳膊拽著我要繼續前行,我賴在地上一動不動,拼命搖頭。媽媽柔聲對我說:“孩子,勇敢一點點,你的身邊有媽媽呢!”我慢慢瞇著眼,緩緩欠起屁股,開始挪動腳。一步、兩步、三步……終于在媽媽的護佑下,我成功地走過了棧道。此刻當我回頭再去看棧道時,卻看到了留在扶手上那濕濕的汗水手印。
果然是:“寧可在嘗試中失敗,也不在保守中成功呀!”我們一定要經過不斷的嘗試,才會取得更大、更多的成功!
有關勇敢作文300字篇5
每一個人都有一次嘗試:或多或少;或快樂或悲傷;或勇敢或害怕;或前進或退縮;或失敗或成功……
那是一年暑假,我獨自一人去夏令營游玩。在那里,我遇到了很多伙伴。相逢即是有緣,相逢何必曾相識。我們友好地問好,自報家門,很快就打成一片了。
第二天一早,我們便收拾背包,出發去挑戰一個令人驚心動魄的項目——攀巖。小伙伴們一個個摩拳擦掌躍躍欲試,都想要較量一番。
帶上裝備,我即將上一場沒有硝煙的戰爭。輪到我了,我雙手攀著一顆堅硬無比的巖石,腳蹬著地下的人造草皮,那昂首挺胸的氣勢,像是想跟天公比高似的。我奮力向上攀,不一會兒手心里便都是汗了。汗從手里溢出,滑滑的,使我更加抓不住握在手心的石頭了。突然間,起了一陣微風,夾雜著伙伴們此起彼伏的鼓勵聲,一起向我拂來。高處不勝寒,即使是如此微小的風也將我吹得像面紅旗似的,迎風搖曳。我的手不經意間松開了,眼看就要墜落下去之時,我以迅雷不及掩耳之勢,抓住了一顆紅色的巖石。同學們見狀,又賣力地大聲吶喊:“加油!加油!你一定能攀上去!”我自然欣喜若狂,心想:“絕對不能辜負大家對我的期望!向前沖,我能做到的!”我攀著一顆又一顆的巖石,歷經一次又一次地磨難,承受一股又一股肌肉撕扯的拉力。終于,我成功了。當我按下扁平的長方形按鍵時,底下傳來一陣歡呼,原來是伙伴們在為我慶祝呢。
微風輕柔地撫觸著我的臉龐,身上的汗珠應聲跳起了華爾茲。我隨著繩子緩緩地降落,心情美麗如天上的彩虹。這是我第一次勇敢的嘗試。它,讓我對生活又有了全新的理解:生活就像攀巖,有困難,不退縮,有難題,不害怕。逆水行舟,不進則退,迎風翻盤,向陽而生,才可以闖出一片屬于自己的天空。
有關勇敢作文300字篇6
挫折并不可怕,可怕的是從此一蹶不振,能堅強面對挫折并向著夢想拼搏的人,成功的大門必將向他敞開。
“我覺得我的人生只有兩條路:要么趕緊死,要么精彩地活著。”這是在“中國達人秀”的現場,空著袖管的劉偉用腳趾彈完鋼琴后說的話。命運給了劉偉一個美妙的開局,卻迅速地吹響了終場哨。1997年,10歲的劉偉因和三個孩子玩捉迷藏,觸到了高壓線,為了保住性命,他的雙臂被截肢了。失去雙臂后,生活自理都成了問題,但劉偉沒有放棄,沒有絕望,他開始試著用腳來拿筷子、刷牙、吃飯、寫字。對于我們來說再簡單不過的動作,他都要重復好幾遍才能完成。
但失去雙臂的他依然是個有夢的孩子——去追求他熱愛的東西——鋼琴。可去哪里學習鋼琴呢?劉偉找到了一家私立音樂學院,然而學校的校長卻說:你進我們學校學音樂只能是影響校容。劉偉對此回應說:“謝謝你這么歧視我,我會讓你看看我是怎么做的。”于是,他開始用雙腳來學習練琴,對于別人來說,簡直是天方夜譚,但是劉偉做到了。練琴時,腳趾不夠長,他就先練習腳趾的跨度,經常磨出血,抽筋,就這樣一鍵一鍵的按,一步一步地彈著,每天幾乎除了吃飯睡覺的時間都是在練琴。僅僅兩年的時間就達到了鋼琴七級。他,用雙腳都可以彈出如此美妙的旋律,我們正常人對于自己的人生還有什么猶豫?
命運有時很無情,剝奪了我們賴以生存的東西,又在冷眼旁觀中給予我們涅槃重生般的堅韌。當你挺直你的腰板,端正你的態度,付出你的行動,你會發現,所謂困難都只不過是人生的一道必考題。
面對人生的挫折,只要我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。因為,挫折對于弱者來說是一片荊棘,會把人扎得遍體鱗傷,而對那些敢于面對它的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
作者簡介:周冰倩,錦屏中學八三班學生,喜歡的名言是:把困難舉在頭上,它就是滅頂石;把困難踩在腳下,它就是墊腳石。